精選助人為樂(lè)的二年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的助人為樂(lè)的二年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇1
在我的記憶里,張藝嘉是個(gè)熱心的女生,因?yàn)樗龓土宋乙粋(gè)大忙。
前一段時(shí)間,我的'腳崴了,走去上洗手間總是件痛苦的事。有一次,我又去上洗手間,走啊走,路怎么變得這么遠(yuǎn)?當(dāng)然,路是很近的,只是因?yàn)槲业哪_痛,步子變慢了,路就變遠(yuǎn)了。這時(shí)張藝嘉從一旁經(jīng)過(guò),她立刻向我走了過(guò)來(lái)。張藝嘉一邊挽著我的手,一邊問(wèn)我:“劉純熙你走得吃力嗎?”我當(dāng)時(shí)心里一陣陣的溫暖,連忙回答:“不吃力!”她不再說(shuō)話了,把我扶進(jìn)了洗手間。洗手間出來(lái)又扶回教室,一路上,她說(shuō)了不少關(guān)心的話。
我覺(jué)得張藝嘉是個(gè)熱心的小姑娘,她會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué),真是個(gè)值得信賴的學(xué)生。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇2
周四的上午,晨陽(yáng)當(dāng)空照,師樂(lè)悅拿著背包,拿著好看的小帽,樂(lè)悠悠地漫步在讀書道路上。此時(shí),走在旁邊的老伯伯突然停下,師樂(lè)悅跑上前來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買的楊桃的袋開(kāi)了一個(gè)大口子,楊桃掉了好些。
這下子可急壞老伯伯了:“袋開(kāi)了,我怎么拿回家?老伴還等著我?guī)钐一丶夷!”師?lè)悅看了下自己的背包,也沒(méi)有可以裝楊桃的袋。
就在此時(shí),師樂(lè)悅想出了一個(gè)好法子,她拿自己的`小帽取下,之后把老伯伯的楊桃一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小帽里。老伯伯看著師樂(lè)悅把楊桃放進(jìn)了小帽里,極度高興,師樂(lè)悅這時(shí)說(shuō):“老伯伯,楊桃有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老伯伯高興地答應(yīng)了。
就如此,師樂(lè)悅拿著楊桃把老伯伯送回了家。老伯伯一勁贊揚(yáng)師樂(lè)悅是個(gè)懂事的孩子。跟老伯伯道別后,師樂(lè)悅心底喜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇3
助人為樂(lè)是一件令人感到高興的事,就在昨天,我就干了一件助人為樂(lè)的事,就讓我在這里給大家細(xì)細(xì)講解。
昨天下午四點(diǎn),我和我的好朋友,程世龍、李天昊,等人一起去了東區(qū)花園玩。我們一起玩的游戲有很多:有催電棒、猜謎語(yǔ)、句子接龍……但當(dāng)我們玩夠了,要回家的時(shí)候,我看見(jiàn)李天昊摸了一下兜,后來(lái)又摸了一下所有的兜后,頓時(shí)緊張的呆住了,我很不解,就問(wèn)道:“李天昊,怎么了,出什么事了?”李天昊結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到:“我……我的車鑰匙,丟……丟了!
我一聽(tīng)說(shuō):“咳,我還以為什么事呢,你的鑰匙肯定是在跑的時(shí)候掉的,你在你跑過(guò)的'地方找一下,或許能夠找著!崩钐礻灰宦(tīng),緊張的表情頓時(shí)緩解了一點(diǎn)。
十幾分鐘后,李天昊又跑了過(guò)來(lái),我問(wèn)道:“怎么樣?找著了嗎?”“沒(méi)有”他呆呆說(shuō)。大家都聽(tīng)到后,都奮勇?tīng)?zhēng)先的幫李天昊去找鑰匙了(當(dāng)然少不了我了)。
又十幾分鐘過(guò)后,雖然經(jīng)過(guò)我們鋪天蓋地地尋找,但我們都沒(méi)有找著李天昊的鑰匙,這時(shí),我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,便問(wèn)道:“李天昊,你家還有備用鑰匙么?要是有,我們就幫你把車抬到你家樓下,你再上樓取備用鑰匙開(kāi)鎖,行么?”“行”李天昊點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次,李天昊握著車把掌握方向,我在后面抬著車輪走,可不一會(huì),才走了不到一百米,我就抬不動(dòng)了。于是,我和李天昊換了一下位置,又開(kāi)始走。就這樣,我們走一段,換一下位置,又開(kāi)始走。終于在走了約十五分鐘左右后,到了李天昊家的樓下,可我也累出了一身汗。
雖然這件事讓很累,但我的心里仍是美滋滋的。
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇4
有一天,天空中烏云密布,雷聲轟隆隆的響起,不一會(huì)兒,就下起一場(chǎng)傾盆大雨。放學(xué)后,小兔沒(méi)帶雨具,就冒著雨跑回家。在路上,小烏龜看見(jiàn)了,心里想:如果小兔跑到了家里,小兔衣服早就已經(jīng)濕了。想到了這里,小烏龜連忙從背上取下烏龜殼,找了一根樹(shù)枝,做成了一把傘,幫它遮住了雨。
擋到小兔子頭頂,小兔回頭一看,笑著說(shuō):“謝謝你小烏龜”。小烏龜也笑了,說(shuō):“小兔,我們一起回家吧!”小兔說(shuō):“好呀”他們手牽手一起走在回家的路上。
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