【實用】寫夏天二年級的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫夏天二年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫夏天二年級的作文 篇1

　　夏天來了，天氣悶熱悶熱的，許多女生都穿上了漂亮的裙子，男生則穿上了短褲襯衫。

　　夏天來了，池塘里的小魚兒在快樂地嬉戲，小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌唱。

　　夏天來了，大樹下面的'小花都開了，五彩斑斕真美啊！在大路旁邊，大樹長得非常的繁茂，寬大的樹葉像孩子們的手在微風(fēng)中歡快的拍打著。

　　夏天來了，游泳池里的小朋友像快樂的蝌蚪游來游去。

　　夏天是美麗的，夏天是快樂的，我愛夏天。

寫夏天二年級的作文 篇2

　　炎熱的夏季，連風(fēng)都是熱的，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。

　　在我的眼里，夏天是淘氣的。淘氣的它飛過草地，草地更蔥綠了；淘氣的他跳過樹梢，樹木更茂盛了；淘氣的他跑過小溪，溪水更清澈了。

　　一陣炎熱的風(fēng)吹過，夏弟弟來和我們玩了。我們在綠樹成蔭的大樹下休息，：“快看！池塘里有小蝌蚪了，還有小魚呢！”也不知是誰發(fā)來情報，大家都過去看。啊！被夏弟弟渲染過的'水是多么美��！池塘里的水，似乎進入了夢境，寧靜安閑，正做一個清澈透明的夢，夢見自己擁抱著藍天白云，夢見池塘里的魚兒在藍天白云上游來游去，夢見池塘四周的花木也進入了夢鄉(xiāng)…路邊的野花開了，萬紫千紅，我盡情地遨游在花的海洋。月季，丁香，粉豆，夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。

　　夏天同樣也是孩子們的樂園，大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙，孩子們的笑聲灑滿夏季。

　　我愛夏天！

寫夏天二年級的作文 篇3

　　夏是一位魔法師。它一來，整個田野一下子變得蔥籠；它一來，整片草地成了鮮花的海洋；它一來，整片森林里充滿了鳥兒的歌聲。

　　夏是一陣風(fēng)。它吹過小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的曲子；它吹過孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著。

　　夏是一場雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著晶瑩的雨水，心里真是涼爽。此時嘻幾個孩子打起雨傘，穿著雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗

　　夏是一個淘氣的`孩子。它用陽光烤著大地，大家打空調(diào)、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來。

　　夏也是位古怪的畫家。它拿起調(diào)色板，此時小心翼翼地畫起大樹的蒼綠，太陽的火紅、小溪的湛藍它有時把花朵畫成金黃，有時又變成桃紅，它有時把太陽畫在天空上，有時又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么？

　　夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風(fēng)清涼舒爽，夏日的雨熱烈奔放。啊！我愛夏天，更愛夏天那種獨特的美！

寫夏天二年級的作文 篇4

　　我喜歡夏天，因為可以吃冰涼的冷飲；可以去游泳池嬉水游泳；晚上還可以看到提著小燈籠的`螢火蟲飛來飛去；我喜歡夏天還因為有長長的暑假可以玩哦！

　　我不喜歡夏天，因為夏天很熱，太陽好像一個大火球烤在身上火辣辣的；還有很大的臺風(fēng)吹來的時候會拔樹倒房，人都不敢出門；更可怕的是發(fā)大水，馬路、田野全成了一片汪洋大海，水還會跑進房子把東西都淹壞掉。

　　夏天真像一個頑皮的小孩子，讓我又喜歡又煩惱。

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