三年級的有趣的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的有趣的作文 篇1

　　今天，恐怖的海盜船長，帶領(lǐng)著他的船員們，來到了湘湖文化村。我們75名勇敢的蕭山日報小記者們，從四面八方趕來了，來與他們一較高下。

　　我也不例外，從家中急匆匆地趕到下孫文化村，準(zhǔn)備與海盜奮戰(zhàn)到底，我從水晶老師那拿了任務(wù)單和服裝，便跨進(jìn)了文化村祠堂的大門，開始了挑戰(zhàn)任務(wù)，這里總共有六個項目，只有每個都挑戰(zhàn)成功了，才能贏得最后的勝利。首先我要挑戰(zhàn)的是“誰是神槍手”的項目，我來到長長的隊伍中，焦急地等待著，終于輪到我了，我抓起憤怒小鳥玩具，把它放在一個巨大的彈弓上，身體向后傾斜，手緊緊地抓住彈弓上的.松緊，用力往后拉，直到拉不動為止，再猛地放開，只聽見“嗖“的一聲，憤怒的小鳥像劍一般向前射出，射向柜中的“海盜”，眼看就要射中了，這憤怒的小鳥像要跟我作對似的，往下一歪，砸中了柜子邊緣，掉在了地上，第二次，我非常小心，因為這是最后一次機(jī)會了，我一只眼睜著，一只眼閉著，瞄準(zhǔn)了“海盜”的腦袋，這一次我準(zhǔn)確地射中了“海盜”，耶！我取得了勝利！后來我順利地挑戰(zhàn)了其他的項目。迎來了最后的抽獎環(huán)節(jié)，水晶老師笑著說，好好抽，還有燒烤架沒被領(lǐng)走呢�！蔽椅⑿χ�點頭，把手伸進(jìn)了抽獎箱內(nèi)，我的手不停地在箱內(nèi)翻動著這些抽獎紙，仿佛我手上長了雙透視眼，在尋找著燒烤架紙條，我抓起了一張紙，翻開一看，真的是燒烤架，我高興的跳了起來，今天可真是幸運呀。

　　這真是一次有趣又好玩的海盜奪寶爭霸戰(zhàn)呀！

三年級的有趣的作文 篇2

　　我家有一個精致的生態(tài)魚缸，里面假山聳立，水草豐茂。魚缸里經(jīng)常出沒熱帶小魚，那是我最喜歡的孔雀魚。

　　一天我放學(xué)回來，無意中發(fā)現(xiàn)，魚缸里的魚兒們像無頭蒼蠅一樣四處亂竄，它們都爭搶著什么好吃的東西？我可沒喂食給它們吃？仔細(xì)一看，水面上有好多小黑點，那些魚兒們原來都在爭著搶著吃那些小黑點。小黑點，應(yīng)該是小魚，看樣子還沒1毫米大小，身體是半透明的，頭很大，長著兩只黑色的眼睛，難道這是孔雀魚寶寶？那孔雀魚媽媽們?yōu)槭裁匆�吃自己的寶寶呢�?/p>

　　我百思不得其解的去請叫我的老師-------《十萬個為什么》。原來有些魚是卵胎生，魚類。卵胎的意思是小魚的卵能在魚媽媽的肚子里就可以孵化出來，而魚寶寶出生以后，魚媽媽卻不認(rèn)識自己的寶寶了，所以才發(fā)生剛才的'事情。 我趕緊扔下書，跑過去拯救那些小魚，我用細(xì)網(wǎng)把它們一個個撈上來，然后把它們放在小魚缸里，這下子它們就安全了。

　　這次的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了，任何東西都有自己的奧秘，每個奧秘都要自己去發(fā)現(xiàn)，研究。

三年級的有趣的作文 篇3

　　這學(xué)期十月分開始每個星期二的綜合課都會有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng)，因為我們是漁村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。

　　第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會了！第二周到第六周我們就開始正式的編織漁網(wǎng)，教練先示范給我們看我們，不過我們一下子就忘了，后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會了！

　　有一次，我們編一編后，我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時，線就突然斷掉了！我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。

　　在這次的漁網(wǎng)編織中，我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦，要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚，雖然我沒有體會過漁夫的`生活，但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲！

【三年級的有趣的作文】相關(guān)文章：

三年級的有趣的作文（精選）02-26

(精選)三年級有趣的作文01-01

三年級的有趣的作文09-17

(精選)三年級的有趣的作文05-06

三年級有趣的作文07-20

三年級的有趣的作文【經(jīng)典】10-30

三年級的有趣的作文07-24

三年級的有趣的作文（經(jīng)典）01-13

三年級有趣的作文09-01

三年級的有趣的作文[經(jīng)典]10-11