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        我的二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-05-28 21:29:12 二年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的我的二年級(jí)作文300字5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的我的二年級(jí)作文300字5篇

        我的二年級(jí)作文300字 篇1

          我未來的家要成為高科技之家。白天大門敞開,但是壞人是進(jìn)不來的。晚上,大門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要是有強(qiáng)盜走來,警報(bào)就會(huì)自動(dòng)響起。早上起來,我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項(xiàng)都會(huì)給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上,感覺熱的話,只要我說一聲,窗就會(huì)自動(dòng)打開。等到?jīng)隹煲院,窗就?huì)自動(dòng)關(guān)閉。

          在我家的房子頂上有一臺(tái)吸收陽光然后變換成電能的機(jī)器。它還可以廢水變換成干凈的水。同時(shí),它會(huì)把一些水處理成澆灌莊稼用的'水,澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣,既節(jié)能又干凈。

          要是我遇到難題就按一下寫著解決難題的按扭。它就會(huì)告訴你解決難題的方法。

          在吃飯的時(shí)候,只要說一聲想吃的菜。它就會(huì)立刻送來你點(diǎn)的一些菜。等我吃完以后,機(jī)器人就會(huì)來幫助整理。它會(huì)把所有的餐具都拿進(jìn)去清洗,烘干,放好。要是我想洗澡,只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會(huì)提供熱水讓我洗澡。要想睡覺了,只要按一下床邊的按扭,人就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

          這就是我未來的家。

        我的二年級(jí)作文300字 篇2

          在我的辦公桌上擺放著一個(gè)小鬧鐘,它是我考試得了雙百爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

          小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔。它是用塑料做成的。鐘的中央有個(gè)白色的表殼,表殼里有1——12個(gè)數(shù)字,表示12個(gè)時(shí)刻,跑得最快的是秒針,表示幾秒,它告訴我們爭(zhēng)分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時(shí)針,別看它個(gè)子矮,表示的時(shí)間最長(zhǎng)。最耀眼的黃色針是定時(shí)針,它是小鬧鐘里的專利針,我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響,叫我起床,它真是個(gè)能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合,全心全意地為我服務(wù)。

          每天早上六點(diǎn)半,它準(zhǔn)時(shí)扯著大嗓門催我起床:“小主人快起床吧,上學(xué)時(shí)間就要到了!

          傍晚,當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會(huì)做的題時(shí),這時(shí),小鬧鐘用它特有的`語調(diào)鼓勵(lì)我:“怎么了,抓住要點(diǎn),一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)琢磨,你肯定就能想出解題的好辦法!甭犃诵◆[鐘的話我腦子忽然開竅了。

          啊,小鬧鐘,你教育和幫助了我,使我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,你真是我忠實(shí)的好伙伴!這就是我喜歡的小鬧鐘。

        我的二年級(jí)作文300字 篇3

          我尊敬的一個(gè)人是我的語文老師,朱麗敏老師。

          有一天,我放學(xué)回到家,拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘過去了,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書包里摸索語文練習(xí)冊(cè),可是,怎么也摸不到,我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦,我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀,怎么會(huì)沒有呢?哦,對(duì)了,我想起來了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍著腦袋說。于是,我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。

          到了三樓,我看見語文辦公室的門開著,心里咯噔一下。

          “報(bào)告”

          “進(jìn)來”

          朱老師問明情況后,把鑰匙遞給了我,我開了門,拿出練習(xí)冊(cè)。

          我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問老師“朱老師,這么晚了,您怎么還不回家呀?”“作業(yè)沒改完,不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說。“沒改完,明天再改也不遲嘛!薄安恍,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘!崩蠋熣Z重心長(zhǎng)的`對(duì)我說!暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f:“好啦,乖孩子,快回去吧!”

          我走出了校門,又望見了三樓的那盞燈。

        我的二年級(jí)作文300字 篇4

          說起花,每個(gè)人都有自己喜歡的花。我就對(duì)石榴花情有獨(dú)鐘。

          “滔滔黃河,巍巍太行……”這是我們新鄉(xiāng)市的市歌《新鄉(xiāng)明天更輝煌》,相信大家也一定知道我們新鄉(xiāng)市的市花是石榴花。我是五月初生的,五月分的守護(hù)花是石榴花,我還是一名自豪的`新鄉(xiāng)人。所以我和石榴花特別有緣。我喜歡石榴花

          石榴花小巧玲瓏,心形一樣的花瓣火紅火紅的。從遠(yuǎn)看活像一把正在燃燒的火炬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像成熟的女人穿著彩裙在那里翩翩起舞,十分美麗。所以它的花語為:成熟的美麗。然而我最重視的還是石榴花的品格,嬌弱卻自有品格,不張揚(yáng)卻情懷如玉,豐饒富貴卻也風(fēng)情萬種,魅力無限,悄然開放在五月卻絕不負(fù)韶春光。

          王安石贊頌石榴花:濃綠萬枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。

          韓愈稱贊石榴花:五月榴花照眼明,枝間時(shí)見子初成。

          這就是我喜歡的石榴花。

        我的二年級(jí)作文300字 篇5

          我是一個(gè)活潑的小女孩,今年十歲,我有許多的優(yōu)點(diǎn),但也有許多的缺點(diǎn),馬虎是我最大的缺點(diǎn)。

          馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說作業(yè)有一題沒寫,把加號(hào)看成減號(hào),少看一個(gè)零,寫句子少一個(gè)字……唉,馬虎給我?guī)砹嗽S多麻煩,真是說也說不完。

          一天早上,我吃過早餐,用餐巾紙擦了下嘴,就把它擱了起來,上學(xué)的.時(shí)間到了,我滿屋子找餐巾紙,沒辦法,我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué),在路上無意中摸了一下褲子口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來一看,原來我找了半天的餐巾紙?jiān)谶@兒啊。從那以后,我時(shí)刻提醒自己一定不能再馬虎了。

          馬虎在每個(gè)小朋友身上都有,但我要告訴你們,馬虎會(huì)害了自己,所以,我們要改掉這個(gè)壞毛病。

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