【推薦】五年級(jí)動(dòng)物的作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
熊貓很可可愛,如果你見到一只黑白相間,一雙眼睛上帶著大大的黑眼圈的熊貓,那么你肯定是見到了我們國(guó)家的國(guó)寶。
熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色,搭配起來(lái)十分的漂亮,在我的心目中熊貓是一只超級(jí)憨厚的動(dòng)物,身子肥肥的,在草地上滾來(lái)滾去的,可愛極了。
雖然熊貓很可愛但是現(xiàn)在它的數(shù)量卻越來(lái)越少,它的.壽命只有大概15年左右,作為我們國(guó)家的國(guó)寶我們一定要好好愛護(hù)它。
我記得有一次周末,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園參觀,一進(jìn)去我就看到了熊貓,那個(gè)肥嘟嘟的熊貓正拿著根竹子嚼的津津有味。我們?cè)谕饷婵此步z毫不受影響只是一個(gè)勁的吃著自己的食物。
小黑白先咬了一節(jié),然后嘴巴一動(dòng)一動(dòng),它是在咀嚼口中美味的竹子。接著又咬下一節(jié)依然是剛剛的動(dòng)作。一次又一次地做同一個(gè)動(dòng)作,直到把柱子吃完。吃完以后它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續(xù)吃。我覺得它可愛極了,是我見過(guò)的動(dòng)物中最可愛的一種。我拉著媽媽的衣服說(shuō):“媽媽,這只胖嘟嘟的動(dòng)物叫什么?”“它叫熊貓。它可是我們國(guó)家的國(guó)寶!眿寢屨J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭“哦”了一聲。
從此以后,我就喜歡上了熊貓。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我最喜愛的動(dòng)物是倉(cāng)鼠,牠的名字叫歡歡。
它的外貌很可愛,有小小的眼睛、黑白的毛、細(xì)細(xì)的手和腳。
它喜歡在白天睡覺,不會(huì)被人干擾。睡覺的'時(shí)候要有一個(gè)很寧?kù)o的環(huán)境。
它的性格很活潑,常常在籠子跑來(lái)跑去和在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈玩,可愛極了。
我記得有一次我們一家起床的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠歡歡不見了,我們到處找,過(guò)了三十分鐘后,我終於找到牠了,我覺得有一種成功感。
不久之後,它就離開我,我當(dāng)時(shí)很傷心,幸好有家人的安慰,我才能恢復(fù)心情。
雖然歡歡已經(jīng)離開了我,但是牠仍然在我的心里。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹,它樹干粗糙,枝丫密集而堅(jiān)固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。
春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的`葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。
秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說(shuō)著靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的香味吧?
它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。
俗語(yǔ)說(shuō):桂子花開,十里飄香,這絕對(duì)沒錯(cuò);ㄩ_時(shí)節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門,老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢,喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩(shī)句:桂子月中落,天香云外飄。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
自從我能聽懂動(dòng)物們的談話,我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪,仿佛是被誰(shuí)欺負(fù)了似的,我覺得他挺可憐的,所以把它帶回了家,還叫它:靈靈!
我貼心對(duì)待靈靈,不久,他的傷就好了。他很高興,一直用它可愛的小舌頭舔著我的小臉蛋;我也一直用我光滑的'小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上,還說(shuō):“主人,你對(duì)我真好。”我嚇了一大跳,靈靈居然說(shuō)話話了。聽了靈靈的解釋后,才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動(dòng)物說(shuō)話的功能。
我?guī)е`靈出去散步,聽著小鳥在談?wù)撌裁,仔?xì)一聽,才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下,我把小鳥帶回了家,好給小鳥建造了一個(gè)大家園。
家里沒有吃的了,我去大街上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓,我還是忍不住的把小貓救下來(lái)。小貓為了報(bào)答我,便從他主人那里拿來(lái)五條大魚。我高興得回到家,靈靈問(wèn):“我要的肉呢?”我舉起大魚,靈靈大叫:“哇塞!”
我和靈靈飽餐一頓,我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的,講到最后我們一起睡著了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
伴隨著新一年的鐘聲即將敲響,英武豪邁的老虎向我們奔來(lái),在十二生肖里,我最喜歡的是老虎,因?yàn)樗偸悄敲礊t灑,那么堅(jiān)定,那么有自信,更因?yàn)槲沂菍倩⒌摹?/p>
森林里的萬(wàn)獸之王是誰(shuí)?不用問(wèn),當(dāng)然是老虎。因?yàn)樗念~頭有個(gè)深深地“王”字,使他顯得頗有王者風(fēng)范。還因?yàn)樗捏w型龐大,它靠撲捉其它動(dòng)物為食并生存下來(lái)。所有的動(dòng)物都很害怕老虎,所以老虎在食物鏈中有著很高的級(jí)別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天,我和媽媽去動(dòng)物園,看見太陽(yáng)公公向人們問(wèn)好的時(shí)候,一只老虎正在打瞌睡,我說(shuō):“原來(lái)老虎也愛偷懶!笨晌矣窒耄苍S老虎是要養(yǎng)足精神再繼續(xù)捕捉獵物吧。
你們知道嗎,老虎還是個(gè)全能冠軍呢。它善于游泳,渡過(guò)6—8千米的河對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。
它靠視覺和聽覺捕獵,捕獵時(shí)潛伏等待或小心接近獵物,然后突然咬住獵物頸背要害部位,將其弄死,拖到隱蔽處再吃。它們?cè)谝巴馍钣谏搅旨肮嗄緟,野草稠密的地方,它們喜歡獨(dú)居。
老虎皮毛是棕色的.,上面有許多條形斑紋,便于它在灌木叢中藏身,等待時(shí)機(jī)捕捉獵物。
我喜歡老虎,喜歡它的英武,喜歡它的王者風(fēng)范,更喜歡它不懼艱險(xiǎn),勇往直前的精神。
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