【必備】五年級作文300字集合5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　我從小到大享受了許許多多的愛：母親的愛，父親的愛，爺爺?shù)膼�，奶奶的愛。但最讓我回味無窮的是老師的愛。

　　我是農(nóng)村來的'孩子，來到新的學(xué)校，同學(xué)們都對我另眼相看。時間一長是我養(yǎng)成了自卑、孤僻的心理，上課不敢舉手發(fā)言；下課不敢到外面去玩；放學(xué)不敢和同學(xué)說話。我細(xì)心的宋老師像媽媽一樣看出了我的心思。每到下課引導(dǎo)我到教室外去玩，專門找?guī)讉�同學(xué)接近我，是我的自卑心里慢慢的清除，孤獨(dú)的性格慢慢的被趕到九霄云外，把我培養(yǎng)成了一個有信心、活波開朗的好孩子。

　　記得還有一次，我和杜辰昱收完體溫簽條，正準(zhǔn)備去辦公室去�？墒亲呃壤锊恢�是誰倒的水把我摔了個四腳朝天，疼的我呀，呀只叫，這時侯一雙親切的大手，把我扶了起來，并給我拍了拍身上的泥土，和藹可親問我；摔疼了吧？以后走路要小心點(diǎn)��！聽了宋老師的話，一股暖流直涌上我的心田，鉆心的疼痛瞬間被趕走了，感動的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師的愛深深地印在我的心里。

　　父母的愛是崇高的，我卻發(fā)自內(nèi)心的說：老師的愛是至高無上的！

五年級作文300字 篇2

　　“叮零零！叮零零！”放學(xué)鈴聲響了，學(xué)校門口可是眾生百態(tài)。

　　一位位家長簇?fù)碓趯W(xué)校門口，見孩子還沒有放學(xué)，便百無聊賴，也不時伸長了脖子，張望有沒有自己孩子的身影，有的家長就直接進(jìn)入學(xué)校來尋找孩子。

　　同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的'隊伍，有幾個同學(xué)還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口，同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校。看到孩子放學(xué)的父母，連忙沖上去迎接，一個緊接著一個，場面無法控制了，這下保安出馬了。

　　保安有條不紊地上去攔截，成了一堵流動的人墻，人太多了，就拉上了警戒線，家長更急了，保安仍置之不理，做著自己的工作。

　　一放學(xué)，學(xué)校門口的流動攤點(diǎn)就生意火爆，不管哪一家店，都擠滿了小學(xué)生，那些小販子一邊心滿意足地收著錢，一邊大聲吆喝：“烤地瓜、年糕，快來買呀！”同學(xué)們就如一塊塊磁鐵，被小販子這塊鐵給吸住了。但是，家長卻成了他們最大的敵人，將孩子接走，阻攔了小販子的許多生意。

　　學(xué)校門口如一個戲劇院，每天都上演著各種喜劇，你們瞧見了嗎？

五年級作文300字 篇3

　　今天上午，我們班在籃球場上參加了跳大繩比賽。隨著裁判老師的一聲哨響，緊張激烈的比賽開始了。

　　看著其他參賽的班級，我的心理頓時緊張起來，因?yàn)槲沂撬Υ罄K的，這個任務(wù)既重要又艱巨，可以感覺到我的手都在發(fā)抖。輪到我們班上場了，當(dāng)聽到啦啦隊在旁邊喊著：“五（1）班加油！五（1）班加油！”的聲音時，我慢慢地放松下來。我和我的搭檔曹馨悅掌握著節(jié)奏，速度不快不慢，力道也很均勻地甩著大繩，大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話！

　　這時跳大繩的隊友們也打起了十二分的精神，一個接著一個，有條不紊地跳著，我們之間簡直就是神配合��！同學(xué)們也很爭氣，那些平時一直絆繩的'同學(xué)竟然一次也沒絆住，大家跳得越來越順利了，我隱隱約約聽到裁判老師喊道：“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來，因?yàn)槠綍r的訓(xùn)練時我們在兩分鐘內(nèi)從沒有跳到130個，今天同學(xué)們真是超常發(fā)揮呀！

　　比賽時間很快就到了，同學(xué)們一個個滿頭大汗，可是大家都沒有去休息，都在焦急地等待結(jié)果，當(dāng)裁判老師宣布我們班是第一名時，整個場上沸騰了，我們歡呼著、跳躍著，都在為自己的表現(xiàn)而自豪！

五年級作文300字 篇4

　　有兩只螞蟻在找食物吃，它們一直在走呀走，一直沒有發(fā)現(xiàn)足夠的食物，它們很泄氣，于是就在墻角休息。

　　沒想到他們來到墻角時，就聞到了一股濃濃的飯香味，兩只螞蟻歡呼起來：“我們今天的運(yùn)氣太好了，終于找到食物了！”另一只螞蟻說：“不僅聞得香，而且數(shù)量還不少。”那兩只螞蟻確定了食物的`所在處——墻的另一邊。一只螞蟻說：“那我們得翻墻了！”另一只螞蟻說：“我們能翻過這面墻嗎?”

　　第一只螞蟻比較急躁，一直勇往直前，不會退后。由于第一只螞蟻，爬到一半就會很累就會掉下來。而另一只螞蟻就觀察一下四周，另一只螞蟻很幸運(yùn)，另一只螞蟻就繞過了這面墻，享受墻后的食物。而第一只螞蟻就一直在往上爬，第一只螞蟻?zhàn)�在墻角休息，第一只螞蟻想：“不管是明天還是后天，我都回征服這面墻，得到墻后面的食物！”

五年級作文300字 篇5

　　我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小貓，它們一個叫“咪咪”，另一個叫“小咪”。

　　咪咪全身都是棕黑色的，橢圓形的頭上長著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。而小咪全身是黑白鑲嵌的。咪咪非常調(diào)皮，總是偷偷地跳到桌上，把桌上的東西弄得一團(tuán)糟，而小咪喜歡在院子里自在地轉(zhuǎn)悠。

　　咪咪和小咪雖然是親兄弟，但是吃飯的時候卻互不相讓。開飯了，咪咪一個箭步搶在小咪的前面沖到食盆前，弓著身子，圍著食盆轉(zhuǎn)了一圈，然后湊近食盆聞了聞之后才大口大口地吃起來。小咪也來了，小嘴巴湊到食物前細(xì)細(xì)地嚼起來。這時咪咪可不樂意了，他沖著小咪大吼了一聲，想驅(qū)趕小咪。小咪卻像沒聽見似的，只顧張口吃美味。霸道的咪咪，他伸出爪子用力在小咪的臉上抓了一把。溫順的'小咪竟然也伸出前爪還了咪咪一把。這可激怒了咪咪，它用力向前一躍，張開嘴咬住了小咪的脖子。小咪拼命地用爪子抓咪咪的臉，咪咪終于把嘴松開了。小咪以為咪咪服輸了，向食盆走去。咪咪突然來了個回馬槍，縱身一躍把小咪種種的甩了出去。小咪知道情況不妙，一溜煙逃走了。

　　兄弟倆打過架，過了一會兒又一起玩游戲了，媽媽說這是親兄弟不記仇。瞧，多可愛呀！

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