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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-08-26 12:04:39 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)的作文匯編6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)五年級(jí)的作文匯編6篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          他的個(gè)子和我一樣高,水汪汪的大眼睛,兩顆葡萄似的。還有一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,他就是左旭陽。我和他都有一個(gè)不大不小的毛病——馬虎。

          記得有一次考試。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了幾次,把名字寫在左上角。而他呢!卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候問:“誰還沒有發(fā)到卷子,請(qǐng)舉手!弊笮耜柊咽峙e了起來。老師說:“你不是叫左旭陽嗎?可是這是左九日陽的'卷子!比嗤瑢W(xué)聽了哈哈大笑。有的同學(xué)說:“笑死我了,笑死了!庇械耐瑢W(xué)說:“我的肚子啊都樂疼了!庇械耐瑢W(xué)笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個(gè)馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂于助人。

          記得有一次考試,有連線題,我沒帶格尺,他爽快的說:“我借你一個(gè)吧,我有兩個(gè)!碑(dāng)我用完還給他的時(shí)候,他說:“這個(gè)格尺給你了,因?yàn)槲乙峒依,送格尺做為紀(jì)念吧!”就這樣我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴建立了深厚的友情。

          這就是我的好同學(xué),左旭陽。我們要成為一生一世的好同學(xué)、好朋友、好哥們!

        五年級(jí)的作文 篇2

          在老家屋里的一角,一臺(tái)縫紉機(jī)安靜地臥在那里,它的身上積滿了灰塵,仿佛一個(gè)即將走到生命盡頭的老人。

          在新房建成之前,老屋是我最快樂的地方,在這小小的樓房前總會(huì)傳來一陣陣歡笑和玩耍的聲音。

          我是周圍孩子中最小的`,總在玩耍時(shí)磨破了褲子或衣服。但當(dāng)時(shí)有不舍得扔,所以只好讓媽媽用縫紉機(jī)補(bǔ)。媽媽也不煩,一遍又一遍地幫我補(bǔ),就像能在老片中找到新樂趣似的。我也不煩,總是看著媽媽一副認(rèn)真的模樣充滿好奇。

          小時(shí)候的我,非常頑皮,看著媽媽縫補(bǔ),自己的手也癢癢了,于是推開媽媽,自己坐在凳子上,踩著腳踏板,針便一次又一次地落下,就像馬蹄落在地上似,輕快極了。而自己則像騎在馬背上面,開心極了。我已經(jīng)完全沉浸在了這份喜悅之中,卻不料手已經(jīng)伸到了針下,伴隨著一聲鬼叫,我的手指上出現(xiàn)了一個(gè)明顯的“血洞”,看著這“血洞”中流出的絲絲鮮血,我的眼淚便奪眶而出。終于,我停止了哭泣,只有那個(gè)創(chuàng)可貼靜靜地貼在我的手上……

          如今,每當(dāng)我回到老家,看到那臺(tái)縫紉機(jī),腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出兒時(shí)的幼稚行為,也會(huì)想起當(dāng)時(shí)的快樂。

          我始終忘不了那臺(tái)給我?guī)韯?chuàng)傷的縫紉機(jī),因?yàn)樗休d了我兒時(shí)溫馨的回憶。

        五年級(jí)的作文 篇3

          今天是教師節(jié),我突然想到,當(dāng)了七八年的學(xué)生,我心中的好老師又是怎么樣的呢?

          既然閑來無事,不防來總結(jié)一下吧——

          適量布置作業(yè)

          星期五到了,老師開始布置作業(yè),一個(gè)剛從一附小轉(zhuǎn)來的學(xué)生緊張得不敢看!老師布置作業(yè)完了以后,這個(gè)學(xué)生不知道自己究竟是不是在做夢(mèng)呢?因?yàn)槔蠋熤徊贾昧藘身?xiàng)作業(yè),并且還很少!他跟我說:“一附小的老師布置的作業(yè)都很多!有時(shí)候凌晨一點(diǎn)都寫不完,這個(gè)星期五真是輕松呀!”

          不打罵學(xué)生

          我們的老師從來不打罵學(xué)生。她總是可以讓大家早已經(jīng)飛到九霄云外的心,再慢慢收回來。因?yàn)樗X得,打罵是沒有一點(diǎn)效果的。反而會(huì)在學(xué)生的心中留下心理陰影,破壞掉了學(xué)生的自尊心。

          溫柔

          我心中最好的老師,便是她了,她總是非常溫柔。一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生愛和后面的學(xué)生講話,老師卻總是笑瞇瞇地,她拍拍兩個(gè)人的肩膀,溫柔地說:“上課不可以講話喲!老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的。”這短短兩句話,總會(huì)讓他們認(rèn)真聽講。他們也覺得課堂越來越有意思了。

          不會(huì)總是考試

          我們的`老師不會(huì)經(jīng)常考試,因?yàn)樗X得,考那么多試。不僅會(huì)讓學(xué)生覺得考試很無聊,而且會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)的成績下降。但一考試我們班級(jí)的全體同學(xué),包括那些調(diào)皮的同學(xué),也總能得到好成績!

          這就是我們的祝老師,一個(gè)很會(huì)教學(xué)生的老師。

        五年級(jí)的作文 篇4

          親愛的爸爸,這么多年你為維持這個(gè)家所做的一切我都看在眼里記在心里。只是現(xiàn)在的我還小還不能為你為這個(gè)家做點(diǎn)兒什么。但是親愛的爸爸你要記住,總有一天我會(huì)遠(yuǎn)航。我要像你一樣這么堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

          你從來不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,就算再生氣也只是溫聲細(xì)語的教育我。我看了就很痛心。這個(gè)人就是我的爸爸。

          他迫切的'希望可以給我一個(gè)完整的家,自己舒服一點(diǎn)兒我也舒服一點(diǎn)兒,F(xiàn)實(shí)不如此。

          你幫我找了一個(gè)嚴(yán)肅但是很會(huì)過日子的女人來當(dāng)我的媽媽,我還有一個(gè)和我沒有血緣關(guān)系的哥哥。你總是笑著說每一個(gè)家庭里都有一人唱白臉一個(gè)人唱黑臉,而你總是唱白臉。

          你很幸苦的打工掙錢供我和我哥兩個(gè)人念書,還有一大家子的開銷。盡管這樣?jì)寢屵是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾和你吵著鬧著要離婚。親愛的爸爸,你知道我多么佩服的耐心嗎?這樣你都能忍受那么久!

          你知道她在家是怎么對(duì)待我,你卻總是告訴我要忍讓。不要惹她生氣,因?yàn)槟愀嬖V過我如果離婚的話每次你回到家就不會(huì)有人跟你洗衣服做飯聊聊家常了。

          親愛的爸爸啊,我多么希望你能幸福。早晚有一天我會(huì)長大,雖然我的成績沒有哥哥好但我始終相信有一天我也能為你撐起一片天。我默默的忍受,連同桌都說這不太符合我的個(gè)性。但是為了我親愛的爸爸我忍了。

          不就是對(duì)我冷著一副臉麥,我就當(dāng)她是空氣忍一忍就會(huì)過去。

          上個(gè)星期是父親節(jié),親愛的爸爸原諒我現(xiàn)在才跟你說父親節(jié)快樂,我現(xiàn)在點(diǎn)一首父親送給你。這里面的每一句全都是我現(xiàn)在的心思。

          謝謝你這么多年包容我的任性,努力給我一個(gè)家。

          我愛你,我親愛的爸爸!

          祝你父親節(jié)快樂!

          祝全天下的父親節(jié)日快樂!

        五年級(jí)的作文 篇5

          時(shí)針的尾巴輕輕地滑過了十二點(diǎn)。

          我揚(yáng)起頭,靜靜地看著月亮。爸爸還沒有回來。家里空蕩蕩的,只有時(shí)鐘的嘀嗒,和我輕輕的心跳。

          爸爸是一名平凡的干休所醫(yī)生,老干部身體一有些不適,爸爸就要去檢查。在我小時(shí)的記憶中,爸爸的身影是陌生的。每當(dāng)路燈亮起,樓下的小朋友都有爸爸的陪伴,和爸爸踢球、賽跑,而我卻只有自己一人孤零零地在旁邊羨慕地欣賞人家的笑臉,聆聽人家的笑聲。有時(shí)實(shí)在無聊,就跑到爸爸單位。可迎接我的不是擁抱與驚喜,而是一張冰冷的臉,讓我自己呆在一個(gè)小屋子里,不要亂動(dòng)。我趴在凳子上,仰起頭,望著窗外凄清的月光,心中陣陣寒意……

          窗外刺耳的急救車聲硬生生地撕開了我的`回憶。推開窗,是爸爸忙碌的身影。爸爸和幾位同事抬著擔(dān)架,把一位病重的老干部推上了救護(hù)車!拔胰メt(yī)院吧,你回家陪陪你兒子!笔前职滞聫埌⒁痰穆曇簟N衣冻隽宋⑿,終于可以安心地睡了。誰知,爸爸沙啞地聲音弱弱地響起:“我去吧,你們都忙了一天了。”我的手心刷地涼了,也許,這又是一個(gè)不眠夜。咚咚咚,有人在敲門,是張阿姨!“你爸爸又去送病人了,你先睡吧!遍T吱呀地呻吟著,仿佛在傾訴著孤單的痛苦。我苦笑了一下,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨仿佛看出了我的寂寞,輕輕地說:“你爸多認(rèn)真負(fù)責(zé)啊,你應(yīng)該驕傲才對(duì)。”抬起頭,是一張贊許的臉,向我微笑。

          回到房間,月光瀉在臉上。幾度合眼又幾度睜開,我無法入眠;叵肫鸢职置β档纳碛埃叵肫鹄细刹扛兄x的話語,回想起阿姨贊賞的眼神,我似乎讀懂了,這,就是責(zé)任。爸爸為了盡到自己的責(zé)任,為保障老干部的生命安全,犧牲了自己和兒子的快樂時(shí)光。爸爸正用自己的行動(dòng)告訴我,什么是負(fù)責(zé)任。月亮露出了燦爛笑臉,歡快而明亮。

          窗外,月華如水。

        五年級(jí)的作文 篇6

          我叫某某某(女),四年級(jí)了,我的前任同桌叫某某某(女),雖說成績不咋地,可個(gè)性偶可是超喜歡,你說說她生氣起來哭起來笑起來害羞起來都超可愛,怎樣我來給你介紹介紹她吧!

          她有著烏黑的長發(fā),劉海如門簾般倒掛下來,一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般紅潤的.小嘴上小俏的鼻梁,這都鑲嵌在她那瓜子臉上,這樣的她,偶怎能不喜歡她呢?她有著我們班上同學(xué)都沒有的雙重性格這樣的她是不是使你對(duì)她產(chǎn)生了濃厚的樂趣,你是不是也想知道她在班上的種種雙重性格呢(⊙o⊙)?就有我來為你揭曉……

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