- 我和爸爸蕩秋千小學(xué)四年級(jí)作文 推薦度：
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小學(xué)四年級(jí)作文：我和爸爸
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)四年級(jí)作文：我和爸爸，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文：我和爸爸1
每當(dāng)回想起那件事，我就感到很懊悔。
那年我五歲，那是一個(gè)很調(diào)皮的年齡。有一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)別人家的孩子坐在秋千上，蕩得老高老高。于是，我哭著鬧著要蕩秋千，不肯去吃飯�？汕锴н@么好買(mǎi)嗎？少則幾千元，多則上萬(wàn)元。這么貴，那些大富翁都舍不得買(mǎi)，我們?cè)趺茨苜I(mǎi)呢？可不聽(tīng)話的我就是哭啊，鬧啊，不肯停下來(lái)。
突然，爸爸的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“言哲，有秋千了，快過(guò)來(lái)坐秋千�！甭劼�，我立刻不哭了。趕快跑過(guò)去一看，爸爸雙手雙腳抱著樹(shù)上的一根粗壯的樹(shù)枝，活像一只大猴子一樣。我顧不得許多，座在了爸爸的身上,蕩起“秋千”來(lái)。
正當(dāng)我蕩得高興的時(shí)候，家里傳來(lái)了的叮鈴鈴的響聲,原來(lái)是家中客廳里的'座機(jī)電話響了。爸爸說(shuō)：“我去接個(gè)電話，等一會(huì)兒再來(lái)蕩秋千。”當(dāng)時(shí)我玩得興趣正濃，怎么能放過(guò)爸爸？我拉著他的衣角，不想讓他回去。可我力氣太小了，還是被他拖回客廳。爸爸接起電話，我哭著鬧著還要蕩秋千。媽媽把我拉了回去。我氣極了，惡作劇的念頭上來(lái)了。我拿了剪刀，跑到放電話的桌子下面，剪斷電話線，跑了。后面只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)著電話說(shuō)：“喂喂……”
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸也沒(méi)時(shí)間陪我玩了。想起這件事,我又后悔又好笑。
小學(xué)四年級(jí)作文：我和爸爸2
我和爸爸的關(guān)系很密切，就像好朋友一樣。如果我做事遇到困難或不想做時(shí)。爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，給我打氣。但是當(dāng)爸爸不對(duì)的時(shí)候，我也會(huì)給爸爸講一些做事的道理。
每天下午吃完飯，爸爸都催我一起上山散步，我要是不情愿去，就說(shuō)：“上山又熱又累，等天涼了再去�！边@時(shí)，爸爸總是耐心的對(duì)我說(shuō)：“上山可以鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，對(duì)身體好處可多了�！蔽揖秃桶职忠黄鹋浪幫跎�。爸爸又說(shuō)：“做什麼事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。就像你學(xué)過(guò)《挑山工》一樣，要學(xué)挑山工那樣，看準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到目的�！庇辛税职值墓膭�(lì)，我們父女倆手牽著手終于爬上了山頂。
爸爸使我敬佩的一個(gè)人，他在學(xué)習(xí)生活上給我許多幫助。但如果他做了不對(duì)的'事情，我給他講一些道理，他也樂(lè)意聽(tīng)。有一次，我放學(xué)回家，爸爸也正好回來(lái)，我看到爸爸到衛(wèi)生間洗完手就來(lái)到臥室打電腦，我也就沒(méi)理他，到吃飯的時(shí)間了，爸爸就端起碗狼吞虎咽的吃起來(lái)，真像十天沒(méi)吃飯似的，吃完了又到臥室打電腦，于是，我就跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你不要什么時(shí)間都打電腦，醫(yī)生說(shuō)了，長(zhǎng)時(shí)間打電腦或看電視對(duì)眼睛不好�！卑职致�(tīng)了我的話，想了一會(huì)說(shuō)：“琳琳，你說(shuō)得對(duì)，長(zhǎng)時(shí)間打電腦對(duì)眼睛不好，往后我一定改正這個(gè)壞習(xí)慣�！�
我和爸爸相互幫助，相互監(jiān)督。每天過(guò)得很開(kāi)心、快樂(lè)。
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