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        四年級春天的作文

        時(shí)間:2024-11-03 11:29:03 四年級 我要投稿

        精選四年級春天的作文合集九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級春天的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級春天的作文合集九篇

        四年級春天的作文 篇1

          我等啊,盼。〗K于送走了漫長寒冷的寒冬,盼來了溫暖宜人的春天。幾場寶貴的春雨,幾聲隆隆的春雷告訴人們春天的到來。我們邁著輕盈的`步伐去尋找春天的腳步……

          春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們家的院子里。桃樹吐出了嫩葉,樹葉中心長出了粉紅色的花蕾;ɡ僭介L越大,越來越紅,最終開出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹抽出了柳條,隨風(fēng)搖曳,宛如一個(gè)姑娘正對著鏡子打扮著自己。小草這一簇,那一簇,像一個(gè)個(gè)可愛的男孩子,擁擠著探出腦袋。田野中,油菜花一片金黃,他們競相開放,爭奇斗艷,拼命的往上躥。

          春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那淡藍(lán)色的天空中。穿著燕[來源]尾服、翹著剪刀般尾巴的小燕子,在飛來飛去。它們時(shí)而在天空盤旋,時(shí)而掠過湖面,在湖面上留下陣陣漣漪,時(shí)而停在五線譜般的電線上歇息。湖中,一條條小魚苗自由自在地游來游去,它們一會兒在湖中嬉戲、取食,一會兒在水面上頑皮地吹著小泡泡。

          春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……

        四年級春天的作文 篇2

          “第一天,枝頭空空的,沒有生機(jī)。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天,芽苞打開了一點(diǎn),落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。

          “唉,嚇我一跳呢。對了,你也是來找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的足跡?”同學(xué)的話令我一頭霧水。“哎呀,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”

          “哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢!

          不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)校靠墻邊的一棵老樹——大榕樹!按箝艠渖砩夏苡惺裁创旱挠∮洠克荒晁募究啥际抢先~子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。

          幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的.紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“足跡”!

          你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎?

        四年級春天的作文 篇3

          春天來了!春天來了!我喜歡春天的桃樹,我喜歡春天的樟樹,我更喜歡春天的柳樹!

          剛剛?cè)氪海渌麡淠径歼在休息,可柳樹卻早早地起床了,來給人們報(bào)春,所以人們都稱它為“報(bào)春使者”。

          你看,柳樹冒出了淡綠色的短發(fā),孩子們想觸摸它,可是怎么跳都摸不到,怎么抓也抓不到。不知不覺,柳樹的頭發(fā)變得更綠更長了,孩子們不用跳都能摸得到,柳樹姑娘自己也開心極了,心想:我的.頭發(fā)可算長出來了。

          一陣風(fēng)吹來,站在遠(yuǎn)處看著柳樹,就像是一個(gè)小女孩在蕩秋千似的,柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,一邊還照著鏡子看自己那優(yōu)美的舞姿,在風(fēng)中是那樣輕柔,那樣婀娜。

          可有的孩子就是喜歡捉弄柳樹,沒事就把柳樹那長頭發(fā)拔一段下來,插在泥土里,不過不得不說,這樣也沒啥不好,因?yàn)檫@樣可以長出新的一棵柳樹。不信啊,你可以自己來試一試,我絕對不會騙你的。

          但,你可千萬別故意“捉弄”柳樹姑娘,柳樹姑娘可是會哭的,惹惱了她,可是會飄下白色的眼淚。

          柳樹的嫩芽,還可以拿來泡茶喝,味道還真不錯(cuò),喝上去非常美味,聞著都香。這個(gè)啊,也是我的一個(gè)好朋友告訴我的呢!

          我喜歡柳樹,我喜歡春天的柳樹。

        四年級春天的作文 篇4

          春天來了,小草偷偷地從土地媽媽的懷里使勁地鉆了出來,春 天。頓時(shí),還在睡夢里的土地媽媽鋪上了一層淺綠色的柔軟的地毯。柳樹姐姐蘇醒了。她先捧出一兩片柳葉來試探春天的信息,然后她拿出梳子——春風(fēng)來梳妝,只幾天工夫,柳樹姐姐的容貌便煥然一新,整個(gè)人改頭換面,從枯萎的小姑娘變成了美麗的大姐姐,這時(shí)的柳樹姐姐多么漂亮啊。

          小河里的冰化了,那清澈的河水可以當(dāng)一面鏡子照。魚兒在在水里快活的嬉戲;岸邊的花園里,花兒爭奇斗艷、競相開放著。

          天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。家家戶戶,老老少少,都走出家門踏青郊游,一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是希望。

          小雨沙沙,喊著桃花,桃花娃娃,在雨中笑著。雨像牛毛,像花針,在微風(fēng)中密密的'斜織著,好一派煙霧空蒙的世界。

          雨過天晴,一切都滋潤在如酥油般珍貴的春雨中,顯得更加生機(jī)勃勃。瞧,房檐下,燕子快活的飛來飛去,燕子是春天的使者,我想:春姑娘也隨著燕子回到了北方吧。

        四年級春天的作文 篇5

          俗話說:“一年之計(jì)在于春。”今天,我們四年級同學(xué)一起乘著大巴車來到了杭州著名景點(diǎn)——六和塔。

          我們沿著彎彎曲曲的小徑拾級而上,一路的花朵五彩繽紛,像是一位位小姑娘迎接著我們的到來。我們大步跨到了六和塔底,抬頭望,高達(dá)雄偉的六和塔直沖云霄,每一層的塔邊都掛著一個(gè)水桶大小的鐵鈴。塔底一圈盛開著許多大小不一,顏色各異的牡丹花,紅色的驕陽似火,白色的純潔無暇,粉色的嬌羞欲滴,真不愧如劉禹錫寫的“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動京城”那么美。

          我懷著激動的心情走入塔內(nèi),里面就像一個(gè)大迷宮,我選擇了一條狹窄的小路往上走,那臺階可真陡,只容得下兩個(gè)人踩腳。面對如此陡斜的'臺階,我心想:會不會滾下來?滾下去怎么辦?我?guī)еo張的心情,雙手緊緊抓著把手,生怕不小心腳滑了。我終于爬上了頂層,塔下的錢塘江十分壯觀,從遠(yuǎn)處飄來的浪花層層疊加,就像一隊(duì)沖向戰(zhàn)場的白馬一般。微風(fēng)拂面,陽光照在周圍的樹木上,閃閃的綠光仿佛像一塊塊無暇的翡翠;陽光照在六和塔的瓦片上,歷史的痕跡仿佛向我們在傾訴滄桑;陽光照在我們的身上,那一縷縷金絲調(diào)皮地打轉(zhuǎn)溫暖著我們的笑臉。

          我小心翼翼地走下臺階,來到六和塔的塔林,塔林里有來自全國各地的高塔,一層一層,大中小依次擺著。我最喜歡的就是大雁塔和小雁塔。它們位于我國陜西西安,講述著西游歷史。

          這就是有趣的六和塔,歷史濃厚的六和塔,春天的六和塔。我喜歡它,更喜歡它給我?guī)淼目鞓贰?/p>

        四年級春天的作文 篇6

          “春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美麗的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美麗的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!

          進(jìn)入春天的田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹,在微風(fēng)中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的`小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面,小花也換上了鮮艷的新衣服。

          再抬頭看看蔚藍(lán),沒有一點(diǎn)雜色的天空。那潔白的云,有的像綿羊走來走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,還有的像一床大綿被滿滿的遮住了天空,這一切是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

          看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認(rèn)這不是夢幻般的田野呢?

        四年級春天的作文 篇7

          在這寒冷的天氣里,我走在河邊堤岸上遠(yuǎn)望,一排排新綠吸引了我的眼球,那不是柳樹嗎?柳樹上已經(jīng)冒出了鵝黃的嫩芽,密密麻麻的,如同披上了一層翠綠的衣裳。它們的枝條是那么的柔軟,輕輕的浮在水面上,如春姑娘飄逸的長發(fā)。我的`腳步不由的加快了,漸漸的走進(jìn)柳樹叢中。細(xì)看,那顆顆嫩芽綠中帶黃,幾片葉子已舒展開了,有的還打著卷兒,如一支小號,正吹著動聽的曲子。這些嫩芽一簇簇的,每隔一段距離,有規(guī)律的排列著。古人說的好“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

          漸漸地,春愈發(fā)地濃烈了。那迎春花露出了黃燦燦的笑臉;田地上小草鉆出了土地;桃花、梨花都爭先開放。大地將會變成花的海洋。

          春天是一位畫家,她為春寒料峭的初春點(diǎn)上了一抹春色!

          春天是一位設(shè)計(jì)師,他給大地披上了新裝!

          春天是一位辛勤的園丁,是他讓大地充滿了生機(jī)!

        四年級春天的作文 篇8

          冬去春來,春姑娘又一次靜悄悄地向春天走來,用畫筆畫出了絢麗多彩、詩情畫意、生機(jī)勃勃的春天,看到此景,讓我思緒萬千。

          你看,窗外的小草從地下鉆出了小腦袋,喜看雪花的凋謝,使我不由地想起了白居易的詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小樹抽出了芽,翠綠的柳條在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,仿佛在向他們招收,歡迎它們的到來。百花盛開,爭奇斗艷。明媚的春光普照大地,讓人們感到溫暖,小燕子從南方趕來,用尾巴點(diǎn)綴了如畫的春天,用嘴巴啄出了美麗的大自然。

          湖水融化了,快樂的小魚兒在湖中自由自在地游來游去,小鳥搭了窩,在天空中自由翱翔。它們進(jìn)出井然有序,構(gòu)成了一幅詩情畫意的畫卷,為春天賦予了生機(jī)。各種冬眠動物都從窩里鉆了出來,好像畫去尋找那絢麗多姿、生機(jī)勃勃的春天。一陣微風(fēng)吹來,吹起了層層沙土,吹來了春的氣息。

          我愛春天,愛春天的'草,愛春天的風(fēng),更愛如針、如線、如云、如云煙、如薄霧,輕飄飄、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨。

          春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落大地,織起了一張無涯的、綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片生機(jī)。

          雨霧迷漫,雨珠兒串成一幅大珠簾,如煙如云地籠罩了一切,快樂的小燕子在雨中穿來穿去,想用尾巴剪斷雨簾。

          “滴嗒”、“滴嗒”,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)肥沃的泥土里,打濕了人們的衣服。

          !春天,你給大自然帶來生機(jī),給人們的心頭涂上了綠色的希望。

        四年級春天的作文 篇9

          盼望著,盼望著。東風(fēng)來了,春天的腳步近了。春風(fēng)暖起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的樣子。

          干枯的黃草旁鉆出一叢叢嫩綠的小草,像干草叢中有幾點(diǎn)綠色的光芒。美麗極了!陽關(guān)特別燦爛,白云特別白,藍(lán)天特別藍(lán)。春天悄悄的來了。迎春花開了,開的十分燦爛!好似花枝上一點(diǎn)點(diǎn)黃色的光。一陣風(fēng)吹過,已經(jīng)沒有了冬天的寒冷,帶著春天的溫暖。小河的冰層融化了,化成了綠綠的春水。薔薇的枝上,抽出了嫩嫩的芽苞,越長越鼓。。〈禾靵砹!我想起了一首詩:“微風(fēng)吹進(jìn)小籬笆,把春風(fēng)帶進(jìn)我的家。太陽出來天氣暖,青青的小草發(fā)嫩芽。野外的'小河流水了,泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠!嘀嘀噠!我家那個(gè)小籬笆,如今爬上牽;。風(fēng)一吹來它一擺,好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠!嘀嘀噠!”是啊,一切都像詩里一樣。生機(jī)勃勃,煥然一新。美麗極了!

          倒春寒來了,天又變得像冬天一樣冷?墒牵@擋不住小朋友要放風(fēng)箏的熱情。這不,天空上就有好幾個(gè)風(fēng)箏。有企鵝的,有蜈蚣的,有龍的,有卡通人物的……各種各樣,形態(tài)各異。有的在天空中熟練的飛翔,有的在不太高的地方起飛,還有的因?yàn)橹魅瞬皇炀,風(fēng)箏重重的落在地上。廣場上,到處都可以見到放風(fēng)箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!按禾煸谀睦?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”春天在哪里?春天在這里。春天的代表是什么?是小河,鮮花,小草,太陽,春風(fēng),風(fēng)箏……沒錯(cuò),春天是個(gè)活躍,歡快,精神,美好的季節(jié)。在新的季節(jié)里,讓我們?nèi)鱿路N子,播種希望吧。

          春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。啊!春天,我愛你!

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