【熱門(mén)】六年級(jí)的作文匯總4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分,因?yàn)橛辛怂,我們就不?huì)忘記老媽對(duì)我們那良苦用心的愛(ài)……
記得有一次,我們一家圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,可樂(lè)雞翅很快就被我們分了,最后還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的`“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,想:給誰(shuí)吃呢?
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覄?wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!
媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話(huà)就你吃了吧!
我接過(guò)雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,老媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是媽媽找借口故意要留給我吃。
老媽的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老媽。
六年級(jí)的作文 篇2
我想在狂風(fēng)暴雨中行走,撐著傘,即使還會(huì)淋濕,但如果不撐那把傘,就無(wú)法走前方的路!}記
我不怕風(fēng)雨將我淋濕,我怕我會(huì)在傾盆大雨中迷失方向!
行走在狂風(fēng)驟雨中,撐著傘,風(fēng)總能將傘吹變形,總能讓雨水傾斜地打濕衣服,總能將雨水灌進(jìn)脖子。它讓我覺(jué)得很不舒服,潮濕的衣服緊貼著皮膚,雨水像刺一樣扎著進(jìn)身體。和我想象的那種一鼓作氣沖進(jìn)雨里,瀟灑的奔跑是截然相反的!那是之前風(fēng)雨交融的時(shí)候,我站在玻璃窗前,窗外的一切都模糊不清,聽(tīng)著外面的嘩嘩的雨聲和風(fēng)號(hào)聲,我打開(kāi)窗看著這被洗刷、摧殘的世界想著走進(jìn)這樣的世界感受它帶來(lái)的寂靜和狂野,希望在那獨(dú)特的環(huán)境下領(lǐng)略一番,記住它的聲音,記住那一份曾經(jīng)有過(guò)的奮斗!想的那種灑脫,現(xiàn)在總覺(jué)得更多的是一種負(fù)重,緊緊貼在身上,當(dāng)我越覺(jué)得那是一種負(fù)擔(dān)的'時(shí)候,它仿佛更沉重了,在去做一件事的時(shí)候,它和之前想象的不同了,它沒(méi)有了激情,沒(méi)有了豪邁,更多的是一種枯燥,繁瑣。它讓我現(xiàn)實(shí)失去了奮進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了新鮮感,但我也是知道的每一個(gè)成功都是在漫漫寂寞后的。我明白了,我總要經(jīng)歷那些落寞,能隱忍它一定會(huì)成功的,因?yàn)樗悄阍跊](méi)有被虛榮的心包容下的成果!
于是我繼續(xù)注視前方的路了,它才使我要解決的問(wèn)題,那些東西在我到達(dá)目的地這后便也將不重要!
我總是覺(jué)得應(yīng)該狂奔過(guò)去,將傘收起,那樣更有激情,更顯一種拼搏精神!但當(dāng)我將它收起來(lái)是,我站在風(fēng)雨中,準(zhǔn)備著打贏一場(chǎng)仗,卻發(fā)現(xiàn)的眼睛根本看不清前路,而將它打開(kāi)我還可以不讓自己的眼睛那么疲憊,還可以一步一步往前走,像理想一樣,是個(gè)指南針,指引著我,不被眼花繚亂的世界影響,只尋自己的路!一步一步的,走得踏實(shí),走的安穩(wěn),每走一步好像積累一份信念,更加自信,更加想努力了!突然想這個(gè)世界那么的美好、風(fēng)雨過(guò)后的彩虹;風(fēng)雨過(guò)后太陽(yáng)似有若無(wú)的照射著自己,涼爽的風(fēng)吹拂著身體。他們都是那樣的明媚,我為他折服!這個(gè)世界的激情是能激起我們多少前進(jìn)的想法啊,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧,我不怕,我有一把傘,他會(huì)帶我到達(dá)目的地,我相信他,我會(huì)和它相隨,一起等到彩虹,微笑著!
風(fēng)雨啊,你教會(huì)了我的我會(huì)一直記得,我會(huì)讓傘存在我心中的!我不會(huì)迷路!一直向前走!
六年級(jí)的作文 篇3
照理說(shuō),圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物,首先:召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來(lái)的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢(qián),我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的`圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門(mén)票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過(guò)一個(gè)難忘的假期!
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛(ài)極了!但是這一定要花上不少的錢(qián),所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽!看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣,就是我最大最棒的生日禮物呢!
六年級(jí)的作文 篇4
我和我的同學(xué)都是獨(dú)生子女,在日常生活中,我們最缺少的就是能夠玩在一起的同齡小伙伴了。雖然在每天的課間,同學(xué)們可以聚在一起玩一會(huì)兒,但是每次只有短短的幾分鐘,而其它的大部分時(shí)間,幾乎都是和家里的'大人在一起。說(shuō)來(lái)也很奇怪,和同齡的小朋友在一起時(shí),我們都有說(shuō)不完的話(huà),;可是在家里,好像就沒(méi)有什么話(huà)好說(shuō)的了。
聽(tīng)奶奶說(shuō),她小時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)一起騎車(chē)去郊外,爬山、野游,還舉辦什么夏令營(yíng)和營(yíng)火晚會(huì),這些活動(dòng)真叫我羨慕?墒牵F(xiàn)在家里的大人,幾乎都不讓我們單獨(dú)下樓去玩,就是在放假的日子里,外出游泳、打乒乓球時(shí),也都由爸、媽跟著,日子一長(zhǎng)不但就覺(jué)著沒(méi)有什么意思了,而且也懶得再出去了。在家里,雖然可以在電腦上玩游戲,可是時(shí)間稍為長(zhǎng)一點(diǎn),奶奶就讓我關(guān)機(jī),說(shuō):“玩得時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)眼睛不好!蔽覇(wèn)奶奶:“那讓我干什么去?”這時(shí),奶奶總會(huì)說(shuō):“去!看看書(shū)!辈恢罏槭裁春苌僮屛蚁聵侨ズ托∨笥褌兺嬉粫(huì)兒?好像只要我們到了一塊兒,就一定會(huì)變壞了似的。
其實(shí),我們?cè)谝黄鹜,也能學(xué)習(xí)到許多有益的東西。比如今年暑假,我們樓下來(lái)了一位比我大一歲的小伙伴,我們不僅在一起玩悠悠球、捉迷藏,而且還互相介紹自己學(xué)校里的事,彼此交換課外讀物。大家既玩得痛快,對(duì)學(xué)習(xí)也都有收獲。另外,對(duì)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)也都有了比較清楚的認(rèn)識(shí)。要是大家都不在一起玩,怎么能有這些收獲?因此我希望家里的大人能理解我的心情,相信我已有識(shí)別好壞的能力,給我一個(gè)幸福的童年。
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