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        高一青春作文

        時(shí)間:2024-07-20 21:46:12 高一 我要投稿

        高一青春作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的高一青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高一青春作文

        高一青春作文1

          因?yàn)槟悖俏沂种芯o握的長明燈。在一個(gè)寂靜的夜晚,辨清真實(shí):因?yàn)槟,是我心中支柱的主軸,在一個(gè)吵鬧的早晨,給予動(dòng)力;因?yàn)槟,是我眼中輝煌的鑰匙,在一個(gè)不安的中午,邂逅智慧。

          每坐在窗外,每一分,每一秒,都是你的面紗,冬雨里,你明亮不變,炫白的粉筆寫下的“字”,卻是你引以為豪的光彩;夏日中,總使我斜著頭,癡癡地望著你,窗外的光輝總似一支紅杏,偏偏要“進(jìn)墻來”,看準(zhǔn)簾子每一條縫隙,每一個(gè)缺口,擠著躥進(jìn)來,因只為為你錦上添花。每日,由橙變成金黃,直至陽光褪去它所有的溫柔,一塊不大的光斑,卻似最明亮的,永遠(yuǎn)占據(jù)著你最吸引人的那個(gè)角落。而那些暗格,也終能出來透氣,為自已的.幸運(yùn)與自然的恩賜而感到快樂、滿足。

          你總是那么遠(yuǎn),又那么近。近到只要我一伸手,便能打散你引以為豪的光斑,多想撫摸你,去感受你表面似粗糙而又光滑的質(zhì)感,多想也體會(huì)著粉筆頭在你身上劃過一剎那得到的“榮譽(yù)感”。可你又那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到無法想象,即便身處離你最近的位置,仍感到相距千山萬水。老師飛濺的粉筆,驚人的手勁,畫出一個(gè)又一個(gè)字符,那飛快的語速,妄想帶領(lǐng)著我們在浩瀚的書海中蕩漾。可許多的時(shí)候,我以為自已是在快要溺斃中艱難的前游,才發(fā)現(xiàn),才那么遲鈍地發(fā)覺,其實(shí)你也有可愛的一面。

          多少的日子?睡意總會(huì)找個(gè)借口,隨意,肆意地漫延整個(gè)大腦,恍忽中,又錯(cuò)過多少個(gè)大起大落?數(shù)不清,漏掉了多少老師口中的“重點(diǎn)”,只覺得綿軟的身子已無法支撐起自己,雙眼也出現(xiàn)了重影,往往堅(jiān)持不了幾秒……是你,為我留下了版書,在清醒過后第一眼便望見你以摧殘自已為代價(jià)所保留的筆記。

          我常常想問你為什么,可你卻總想沉默或“笑而不答”,繼續(xù)宛如書桌上的臺(tái)燈,凝望著我的身影。感謝有你的陪伴與照顧,或許不久之后,你會(huì)讓我與一個(gè)嶄新的世界相擁!

          謝謝你,黑板。

        高一青春作文2

          有時(shí)我站在空曠的操場上思考著,我要的究竟是怎樣的生活。

          高中,是一段單純可是近乎殘酷的青春時(shí)光。我每天埋頭寫資料,拼命刷題,但每次發(fā)下來的試卷那一片刺眼的紅色總會(huì)刺疼我的眼。初中時(shí)我也是班上的前十名啊,可是到了高中卻落到了幾十名!我憤怒,傷心,不甘心。

          同學(xué)們那嘲笑的`神情,父母失望的眼神……我不禁問自己——我真的這么差嗎?

          又是一次月考,我看著試卷上那低的可憐的分?jǐn)?shù)終于崩潰。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊一陣的痛,只覺得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想。我突然覺得有一塊石頭壓到我的胸口,然后迅速撤離。眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn),好像下一秒就會(huì)滑落到地面。我抬起頭想忍住淚水,發(fā)現(xiàn)天空黑得史無前例,沒月華沒星光。像是某種絕望在宇宙中無邊無際地籠罩住一切。眼淚終于不可控制地流了下來,它大顆大顆地掉在地面上,一顆又一顆,支離破碎。

          難道我真的不夠努力嗎?難道我真的沒有讀書的天賦?難道我就這樣放棄自己的夢想?

          彷徨。迷茫。絕望。

          “你覺得黑暗就對(duì)了,那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。你覺得無助就對(duì)了,那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對(duì)了,那樣你才能明白自己想要什么!蹦X海中突然閃現(xiàn)出劉同的一段話,我不禁問自己---我到底想要什么?

          我想要重拾自己的驕傲,我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我想要考上理想的大學(xué)!

          迷茫,彷徨,絕望,在那一刻都消失不復(fù)存在。

          曾經(jīng)歷過的痛苦,眼淚,絕望與彷徨終于隨著上一次的錯(cuò)誤煙消云散,一切將從頭開始。而我,攜著新的希望卷土重來。

          誰的青春不迷茫?但是我想我已經(jīng)明白,有時(shí)迷茫,是不敢回扇命運(yùn)給我們的一巴掌。

          青春,你好。迷茫,再見。

          后記:成長中,所有的迷茫將會(huì)是我們收獲的源頭,希望你我都不會(huì)再被迷茫遮住雙眼繼續(xù)懦弱。

        高一青春作文3

          周國平說:誰追求不知,誰就青春常在。追求沒有止境,青春沒有盡頭。青春不會(huì)老去,關(guān)鍵在于追求。

          青春更可以說是一種心態(tài),一種不被外物所累的心態(tài),不以物喜,不以己悲的態(tài)度。更是一種樂于追求的心態(tài)。有的人說:沒有什么是不會(huì)朽的,只有青春是不朽的。這里說的青春不朽就是你的追求,追求可以使你更加的自信和完美。

          每個(gè)人的容顏都會(huì)老去,每個(gè)人的頭發(fā)都會(huì)花白,但是你內(nèi)心的追求卻散發(fā)著青春的光芒,使你充滿活力,即使你已經(jīng)花甲之年了,你將依然有精力和樂活的態(tài)度。你的青春也是不朽的。追求的人是幸福的,內(nèi)心有追求的人,時(shí)間給他機(jī)會(huì),整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。青春著不斷地為他提供能源和動(dòng)力。

          青春是每個(gè)人的資金,而這些資金的來源正是你的追求,追求的越好,資金越就越多。有的人追求于對(duì)知識(shí)的'渴望,有的追求于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),這些都是青春不朽的人,青春不僅在他們的身上,更傳給了不計(jì)其數(shù)的人,讓更多的人青春常在。

          樹木的青春,在于對(duì)光的追求,鷹的青春,在于對(duì)藍(lán)天的追求。青春不是用來揮霍的,也不是讓它白白的存在的,每個(gè)人都或多或少的有價(jià)值。任何的人都有追求,你既可以收獲青春的果實(shí),又可以讓你的青春不朽,何樂而不為呢?追求讓青春不朽,青春不朽讓我們有更大的動(dòng)力去探索未知的世界。

          青春是不朽的,但什么給了他動(dòng)力?我認(rèn)為是追求。追求讓青春爆發(fā)出無盡潛能,迸發(fā)出更大的力量,追求就像是一道陽光,使你的葉子長青。

          追求讓青春不朽,青春的不朽更在于你的內(nèi)心,而不僅僅在于外表,眼睛看到的不一定是真的,內(nèi)心感受到的才是當(dāng)之無愧的。許多人外表憔悴,內(nèi)心卻有不朽的追求,這種人就是第一個(gè)吃螃蟹的人,這種人的青春不朽。追求,未來的動(dòng)力與方向。

        高一青春作文4

          到了我們這個(gè)年齡,大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口,命運(yùn)的抉擇已然擺在面前。當(dāng)年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué),有的卻已經(jīng)早早的踏入社會(huì),感受著象牙塔外的繁華與艱辛。

          初二那年一起高談成績無用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系,最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點(diǎn)個(gè)贊?蛇@幾年似乎流行清理空間,大部分人的空間點(diǎn)進(jìn)去都是無盡的白,包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年,七年間兩千多條說說,帶著年幼時(shí)的非主流,帶著那時(shí)的.悲歡離合一起掃進(jìn)回收站。

          不知不覺,我們長大了。我們變成了小時(shí)候心心念念的大人了,我們擁有了自己的觀點(diǎn),自己的人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的時(shí)間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個(gè)成年人的初步框架。這時(shí)候便有人開始懷念小學(xué)時(shí)一毛錢一根的辣條,懷念那時(shí)不夾雜利益的友誼,于是有人調(diào)侃我們老了,現(xiàn)在是年輕人的世界了。

          我們老嗎?

          十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺,我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重?fù)?dān)。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開始適應(yīng)這個(gè)被人描述成弱肉強(qiáng)食的世界,又在疼痛中砥礪前行。

          然而歲月是朵兩生花,有人在花季里盡情綻放也有人隨著時(shí)間的流逝逐漸枯萎。

          美國政治家富蘭克林曾說過一句令人怵惕引人深思的話:有的人二十五歲就死了,七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們,當(dāng)我們不能對(duì)自己手上的時(shí)間宣誓主動(dòng)權(quán)時(shí),那么生存也無異于毀滅;還告訴我們,是該激活靈魂,給自己設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的不重樣的人生了。

          我們不想在多年以后回首的悔恨中,循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時(shí)的我們野心勃勃躍躍欲試,繁華的世界無時(shí)無刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復(fù)雜,我們血脈賁張又深知準(zhǔn)備不足,我們疲于現(xiàn)狀而又暫時(shí)無法改變現(xiàn)狀。

          我們知道,改變這一切需要時(shí)間,而我們要做的,是在這段時(shí)間里沉靜下來,為改變而收斂,為釋放而克制。

          因?yàn),高三來了?/p>

        高一青春作文5

          清晨,陽光普照著大地,微風(fēng)輕拂著。同學(xué)們已來到文化長廊,在眾多先人烈士的名言警句面前,拉開書包,拿出課本朗誦閱讀起來,有的背誦文言文,有的背誦英語課文,互不干擾。有道是一日之計(jì)在于晨,同學(xué)們都不愿浪費(fèi)這美好的早晨,朗朗讀書聲響遍了校園。

          午后,陽光懶懶地灑在地面上,微風(fēng)吹開了閱覽室的窗簾,兩只大吊扇嗡嗡地扇動(dòng)扇葉,發(fā)動(dòng)沉悶的聲響。靜謐的午后,一群同學(xué)圍坐在閱覽室的紅木大圓桌旁奮筆疾書,沙沙的書寫聲伴著嗡嗡的風(fēng)扇聲竟意外的和諧與美好。

          夜晚熄燈后,宿舍內(nèi)亮起了一盞盞的小臺(tái)燈,映照著整個(gè)宿舍亮如白晝。同學(xué)們都躲在自己的床簾里讀書,或奮筆疾書補(bǔ)作業(yè),或念念有詞背單詞,或翻閱課本在預(yù)習(xí)。直至深夜,才一盞一盞地熄滅,陷入真正的黑暗。

          勤奮,是青春交響樂中最美的聲音。

          軍訓(xùn)中,眾人抓拉一個(gè)大鼓玩接皮球。這是一個(gè)仔細(xì)考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神以及彼此默契度的游戲,若是其中一個(gè)人配合不到位或反應(yīng)遲鈍則吃不到皮球。軍訓(xùn)里還有一個(gè)野炊的項(xiàng)目活動(dòng),這位同學(xué)跟著教官,浩浩蕩蕩地的`行走到山林中一處房屋。同學(xué)們在教官的安排下去領(lǐng)來了鍋碗瓢盆和食材。大家都配合的進(jìn)行默契,洗菜剁肉切菜生火炒菜都有條不紊地進(jìn)行著,直至一道道菜的出爐。大家圍著餐桌品嘗著自己的勞動(dòng)成果,雖味道與酒店的廚師所做的尚不能比。但也別有一番滋味,大家吃得樂呵樂呵的。

          團(tuán)結(jié),為我們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余的活動(dòng)增添了不少色彩,為我們帶來了歡樂與欣喜。

        高一青春作文6

          好久沒有這樣了,一個(gè)人靜靜地、平和地、坐在那盞藏滿滄桑的回憶的小燈前,平靜地凝視著生命中的那處疼痛,那處未曾痊愈的傷痕。

          在蹉跎時(shí)光的那段日子里,我遠(yuǎn)離的夢想,丟失的追求,退出了至高無上的思想領(lǐng)域,淹沒于茫茫人海中的庸俗與虛偽,思想家園的荒廢,幾乎讓我頹廢,做過了那么多虛無飄渺的夢,走過了那么多心醉失敗的路,悲哀如我,卻仍在夢幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣游走,在崩潰與希望的漩渦里掙扎。

          在那樣青春動(dòng)人的生命季節(jié)里卻交織著無盡的蒼白,在最完好的生命季節(jié)里,在最無邪,并永不再現(xiàn)的青春歲月里,我卻讓青春在淚痕中傷痕累累,當(dāng)面對(duì)書本上那一道道似天機(jī)般無法的玄機(jī)時(shí),當(dāng)無法正視那一張張寫滿痛心、憐憫鄙視的臉龐時(shí),當(dāng)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也無法擺脫失敗時(shí),那時(shí)的痛苦刻骨銘心。

          總以為憂傷不會(huì)太久,傷痕不會(huì)太長,總以為能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有失敗得失,總以為短暫的痛苦后會(huì)是燦爛的艷陽光。錯(cuò)了,晚了,總喜歡把成功想象得很美好,把失敗描繪得很輕松,但,淚水告訴了我答案。

          時(shí)光流逝,流去的是青春,是時(shí)間,流不走的是悔恨,在一次次的`放棄,一次次的開始中,在一次次的“順其自然”的豁達(dá)中,青春,就這樣渺渺走遠(yuǎn),青春,就這樣漸漸老去。

          一個(gè)人走在冷清、黑暗的路上,寒風(fēng)吹起我的黑發(fā),心中塞滿了哀愁的影像,快樂無處伸展。獨(dú)對(duì)星空,心中一樣的感傷,一樣的荒涼,但卻沒有了那紛紛擾擾的心路起伏,茫茫然遙望遠(yuǎn)空,心中的寧靜讓我感動(dòng)。

          也想,輕拂歲月的風(fēng)塵,還心靈一片純真與寧靜,將那一份滄桑,驅(qū)逐于生命長河的邊緣,但人生啊人生……

          夜已長,路更深。

        高一青春作文7

          個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜成歡快的樂章,個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步子,踏出人生的輝煌。

          那里是孩子的天堂,那里擁戴著家長們殷切的希望,在那里有灑熱淚,拋熱血,在那里歌舞青春,留下燦爛的記憶。

          上帝是人類的締造者,深知人的一切性情,隨著人們的需求改變著她的表情。進(jìn)入高中的大門,她便散發(fā)出體內(nèi)所有的內(nèi)能,使之轉(zhuǎn)化為熱能傳達(dá)到地面來,暴曬同學(xué)們焦躁的心,使之能面對(duì)困難,迎面挑戰(zhàn)。

          秋天的生活是忙碌的,同學(xué)們伴著和諧的旋律,跳動(dòng)著青春的舞步。三點(diǎn)一線的生活,定精會(huì)神,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印,W、X、Y、Z,中文攻克了還得攻克英語。真所謂博覽群書。

          整日遨游在書海,卻忘記了時(shí)間的流逝,一學(xué)期馬上又要結(jié)束了,心情隨之進(jìn)入了冬日,那科科“破記錄”,可是有史以來的優(yōu)秀呀!快樂之神被封閉在了內(nèi)心,只得悄悄地奮發(fā)圖強(qiáng),以此來挽救糟糕的局面。屋外慶除夕,心內(nèi)卻棒在擊。啊!心在下雪,好冷。

          本著改變歷史的心情再度踏進(jìn)校門。新的一學(xué)期來臨,樹木也為之抽出嫩芽,柳枝在春風(fēng)的邀請下,以流水聲為伴奏,舞動(dòng)著苗條的身影。希望也伴隨著心目標(biāo)的建立再度跳動(dòng)著火焰。同學(xué)們都以新的'態(tài)度迎接再次的挑戰(zhàn)。

          教室外的樹葉再一次由青翠變?yōu)槟G,再度變黃飄落,化作春泥更護(hù)花。風(fēng)聲雨聲交織,讀書聲顯得格外響亮。靜心觀察同學(xué)們少了幾分夏日的焦躁,冬日的酷寒,卻多了幾分春日的熱情。正面看去,全是“國寶”,背面看去,汗水浸濕了衣衫,肩膀更加寬大,能擔(dān)起風(fēng)雨和重?fù)?dān)。

          和諧音律依舊響起,同學(xué)們盡情的舞動(dòng)青春,奔跑在人生的跑道上。地上留下個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。向前看山川秀麗,加快腳步吧,別人也在奮力向前。

        高一青春作文8

          “時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂愁。芳華的羽翼,劃破傷痛的回憶,昨日的淚水,激起心中的波紋。”

          青春的歲月總是留不住的,傻姑娘當(dāng)你還擁有最美的青春時(shí),請你不要浪費(fèi)。

          我知道今天是你的生日,是你十五歲的生日,你已經(jīng)來到這個(gè)世界上十五個(gè)春夏秋冬;蛟S你經(jīng)歷了本不該在你這個(gè)年齡所經(jīng)歷的'事,或許你已經(jīng)嘗遍了酸甜苦辣,或許……

          生活總是這樣的枯燥乏味,令人提不起一絲絲興趣,可是,這依然在持續(xù),時(shí)間也不停的在走著,仿佛陷入了某種因果循環(huán)的狀態(tài),不停不休,永無止境。

          但是,我想你應(yīng)該所作為,而不是一直這樣頹廢下去,青春是什么?青春是我們每個(gè)人的人生中最好的年華。它是獨(dú)特的,大家共有的,每個(gè)人的一生就只有這一次,唯一的一次,我們不該虛度它,應(yīng)當(dāng)做些有意義的事,把青春過的有精有彩。

          我說的這些話并不是想要批評(píng)你些什么,而且要讓你懂得青春的含義,十五歲,已經(jīng)不小。你已經(jīng)不算是年幼無知的孩子了,你應(yīng)該要懂得自己要做什么,而不是一味的要去反抗些什么。

          青春是美好的年華,由大把的時(shí)光組成,任歲月侵襲,它仍傷不到我們分毫。

          青春是人生的起始點(diǎn),它是我們的開始,也是我們越挫越勇的時(shí)候。

          青春是時(shí)間的轉(zhuǎn)輪,是命運(yùn)的掌控者,生與死由它來決定。

          青春像一首老歌,沒用太多的言辭,但他依舊能打動(dòng)我們的心扉。

          青春像一杯老酒,沉釀了許久,卻依舊清香甘甜,滋味無窮。

          青春……

          愿青春依舊,似書生般,溫文爾雅,落落大方,又似海浪般,此起彼伏,連綿不絕,時(shí)不時(shí)泛起驚濤駭浪。

        高一青春作文9

          董卿說:“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命!倍业那啻号c書香遇見,就有了那一段揮之不去的悠悠時(shí)光。

          隨手取下久久未啟的書,輕輕拂塵,任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散,鐵馬金戈,只見蜀軍營里士氣高漲,沸反盈天,激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒,而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄的諸葛孔明,我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量,他對(duì)劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長明不滅。

          花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食,卻不能使這個(gè)寄人籬下,多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄,身上沾了許多落花,所吟之詞竟令草木為之含悲,她便是那個(gè)曾與云“天盡頭,何處有香丘”“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的'奇女子林黛玉。

          長路漫漫,縱有無盡坎坷艱難,也無法撼動(dòng)他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨,妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號(hào),縱魑魅魍魎千般變化,可怎敵他火眼金睛,善惡分明,他就是《西游記》中的反抗英雄孫悟空。

          喧囂鬧市,只見一身強(qiáng)體健的男子怒火中燒,為金氏父女打抱不平、討回公道,他便是那個(gè)力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……

          花燃柳臥,清風(fēng)徐來,涼送襟袖。輕倚樹旁,頭頂滿樹韶光,捧一卷書,似一位老友在一旁促膝長談,曉暢古今,任時(shí)光流轉(zhuǎn),傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的翅膀,讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢。與濃濃的書意相擁,歡喜著遇見,看往事翩翩,祈今生粲然。

          我愿在書山上站成一棵樹,讓書香繚繞,即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴,在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸,寧靜的心。也愿心底蘭香,愈發(fā)清遠(yuǎn)芬芳。

        高一青春作文10

          我高一啦!就是剛跨過“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時(shí)候都要燦爛,但比任何時(shí)候都要難過。不舍,折一條柳枝,也留不住曾經(jīng)的歲月。

          誰沒經(jīng)歷過失!那么他一定也沒有享受過成功!文理偏科的我,讓數(shù)學(xué)老師無比討厭,有時(shí)候,她在班里叫我們訂正,她老喜歡到我這來,伴隨著一頓批評(píng),和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我將那一股子怨氣藏在了心里,讓我越發(fā)討厭這門學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語試卷,將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書包里。當(dāng)然,她總會(huì)殺我個(gè)片甲不留,一把搶過我手中的試卷,問我“考幾分啊,這么喜歡文科。當(dāng)我把那令我驕傲的成績報(bào)給她聽時(shí),她那橫著的眉毛理直氣壯,竟還不退讓地說”文理偏科有什么用,還不照樣總分沒人家高!”她那耿直的脾氣從不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥俗。青春期的我逆反的?dāng)然厲害,但我從來沒有當(dāng)面反抗過她,這是對(duì)老師的尊重,也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn),F(xiàn)在想想,我怎能有如此強(qiáng)大的力量,這不就是青春嗎。

          初中的我們開始了青春期,無論從生理還是心理,都逐漸變得成熟。但很奇怪,和別人相反,在還未步入青春期時(shí),我是那么的勇敢,直率,但逐漸變得軟弱,這也許是和逐漸懂得了人情世故,做事之前會(huì)考慮后果有關(guān)。電影里那些個(gè)性強(qiáng)的男生,總能在危難時(shí)站出來,化解危機(jī),但自己卻付出了代價(jià)。這樣的.男生都會(huì)博得女孩子的喜歡,也許這也是我理想中的模樣。

          漸漸的,我從一個(gè)瀟灑男生,變成了一個(gè)落魄未成年。但我也擁有青春,我也會(huì)經(jīng)歷每個(gè)人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來到了我的身邊。

        高一青春作文11

          青春,像一首無字的歌,只留下音符在譜中跳躍。青春在年齡中徘徊,不輕易就把“寶貝”撇下人間,讓她(他)們成了一道道亮麗的風(fēng)景線——

          十六歲的花季!

          面對(duì)著鏡穿衣,偶然間發(fā)現(xiàn)臉上長出了幾顆小痘痘。哦,原來自己已經(jīng)十六歲了。微笑,蕩漾在臉上;快樂,跳躍在生活的樂章上?蘼,笑聲,交織成一片。走過的,遺留的,放棄的,不再追回。會(huì)心一笑,把不堪的往事一起埋葬;真心一笑,把溫馨拉到身旁……

          十七歲的雨季!

          十七歲,多愁善感的雨季。一道久違的函數(shù),或許一個(gè)陌生的單詞,總會(huì)勾起她(他)們的愁容。面對(duì)著初三的“硝煙”,總會(huì)有太多的不愿;望著黑板上的倒計(jì)時(shí),嘴上總會(huì)附上一句——啊,只有_天了

          十八歲的夢季!

          “假如我在做夢/那將是一個(gè)很美的夢/我不愿從夢中走出/因?yàn)樗刮伊魬!蹦贻p的心,跳動(dòng)著;血液,沸騰著。這,就是她(他)們共同的`心聲。她(他)渴望夢中的自己向往夢中的自由。那么,作業(yè)就會(huì)消失在筆下,幾百個(gè)難眠之夜將會(huì)過去……一切就像夢一樣,一樣安靜,一樣浪漫。夢醒時(shí)分,又會(huì)期待著下一個(gè)夢。

          十九歲的詩季!

          十九歲,成年的第一個(gè)驛站。十九歲,詩一般的季節(jié)。(他)她們曾一度地捧著心愛的詩集,也許,是在追求詩中的意境;或許,是在領(lǐng)悟詩中的情懷。不時(shí)間就會(huì)“高歌”一曲――

          命運(yùn)如同海風(fēng)

          吹著青春的舟

          飄搖的,曲折的

          渡過了時(shí)光的海

          總會(huì)情不自禁地陶醉于泰戈?duì)柕摹笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離,就是我在你的身旁!蹦銋s不知道,或是陶醉在徐志摩的甜言蜜語中。在詩的海洋中,你守候著。

          青春,就是一首無字的歌,等待著(他)她們走過花季,走過雨季,走過夢季,走過詩季……

        高一青春作文12

          從上小學(xué)開始,我就寄宿在舅媽家。還記得那一天,一位亭亭玉立的女人站在家門口迎接我。她扎著長長的馬尾辮,在風(fēng)中飄曳;她有濃眉大眼睛,炯炯有神;她身材苗條,體態(tài)勻稱;她穿著時(shí)尚,畫著淡妝。這就是我的舅媽了。

          那天正好開學(xué),舅媽便帶著我去報(bào)名。一路上,她和我有說有笑,不是給我講她家里的一些趣事,笑得我彎腰曲背;就是談?wù)撐业呐d趣愛好。她非常會(huì)照顧人,讓我的生活充滿了快樂,同時(shí)也讓我感受到了母愛一樣的溫暖。舅媽常常為我添置新衣服,我在同學(xué)朋友面前很有面子。但是她卻收起了她時(shí)尚的.衣服,換上了一些老舊的衣服。舅媽廚藝精湛,她做的飯菜,是我這些年吃過的最美味的飯菜。而且她會(huì)常常給我夾菜生怕我吃不好。舅媽就是這樣一個(gè)和藹可親的人。我要感謝舅媽,感謝舅媽對(duì)我的關(guān)心,感謝舅媽對(duì)我的照顧,感謝舅媽對(duì)我的愛!

          但是,一場突如其來的變故,讓一切變得截然不同。舅媽她患上了一場重病,失去了兩個(gè)腎,差點(diǎn)離開人世,F(xiàn)在她每個(gè)周都要透析兩次,給家里增加了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。從此,舅媽變得冷漠,暴躁,刻薄。她開始胡亂花錢,每個(gè)月都會(huì)買多衣服,平時(shí)打扮得花枝招展。有幾次,她晚飯做得太遲,害我上自習(xí)遲到,她還將責(zé)任推到我身上,我開始對(duì)她不滿。終于我忍不住了,那一次我狠狠地瞥了她一眼,竟然被她發(fā)現(xiàn)。她當(dāng)時(shí)就罵我,我很想將我積蓄已久憤怒全都撒到她身上。不過,我忍住了,我沖出家門,去了學(xué)校。之后,并沒有很生氣。沉思了一會(huì),我想起我媽常對(duì)我說,我應(yīng)該感謝那些對(duì)你不好,冤枉你,排擠你的人,應(yīng)為他們會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。我好像明白了。我要感謝我的舅媽,感謝她使我在逆風(fēng)中成長,變得堅(jiān)強(qiáng)!

          病痛不是你的錯(cuò),只要對(duì)生活充滿希望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界非常美好!

          舅媽,我希望您再次盛裝蒞臨我的青春!

        高一青春作文13

          遇見清歌,是在戰(zhàn)場上,我剛結(jié)束了一場屠殺。

          風(fēng)中帶著血腥氣息,放眼望去,尸橫遍野,血流成海。

          我看不見,可就算我看得見,我也不會(huì)介意。因?yàn)檫@場屠殺,就是我挑起的。

          清歌讓我想起了曾經(jīng)的自己,所以,我放了他一命。

          是夜,一片微涼。

          我站在閣樓上,遙望整個(gè)華微山,郁郁蔥蔥,一片繁茂。

          鈴玥走過來,看著我說:“月歌,南信的兵馬到了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不說話。

          “月歌,你還是這樣,”她搖搖頭,“只會(huì)逃避。”

          我本不叫月歌,叫錦漣。

          “誰聽那年舊風(fēng)雨,誰家雁歸鵲橋邊。歲月流動(dòng)聽風(fēng)華,時(shí)光漸染繁華夢。真假難辨誰真心,傾城淚流緣已盡。舊時(shí)桃花已落盡,天涯海角獨(dú)凄涼!蓖褶D(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲傳來,我身上的戾氣被這美妙的歌聲消除殆盡,我的`眼里帶了傷感,走到那唱歌的女子身旁,輕輕地問:“姐姐,這么多年了。你還是忘不了他對(duì)你的背叛嗎?”姐姐搖頭,緩緩說道:“錦漣。對(duì)他,不是忘不掉,只是不想忘罷了。”我聽不懂,也不想懂。

          姐姐死的時(shí)候我沒有哭,我生是無淚之人,哭不出來。

          姐姐死的時(shí)候是笑著的,或許,對(duì)她來說,死在那個(gè)人手里是幸福的。

          她說:“錦漣,愿歲月靜好,愿青春如歌。”我應(yīng)了,從此改名月歌。

          除了南顏,沒有人知道我是江湖上赫赫有名卻一朝沒落的江南向家的人。

          我有一把刀,名喚映月,它的刀芒如月光一般清冽,所以取名映月。

          我愛它,它如同我的眼睛,可以替我哭。

          映在腦海里的,只有姐姐那雙鳳眸,閃著溫柔而又美麗的光,可我再也看不見那雙眼了。

          姐姐死后,我自毀雙目,情愿一世黑暗。姐姐你是我的光,沒有你,我便不需要光明。

          清歌的出現(xiàn),讓我的生命里多出了光芒。

          我教他習(xí)武,叫他讀書。我渴望有一天,他能親手殺死我。

          三年后。

          清歌終于用我的映月殺死了我,我期待了好久,終于等到了。

          死的時(shí)候我是笑著的,如同當(dāng)年的姐姐一樣。

          微笑著,死在深愛著的人懷里。

        高一青春作文14

          落花瞬間雖然美麗,下一秒?yún)s不見蹤影,遍地花開固然浪漫,無奈盡是浮華,零落成泥碾作塵,縱使凋殘,也只有香如故。

          閑睱時(shí),我喜歡捧一杯清茶在手中,悄悄回首從指縫中溜走的歲月,細(xì)細(xì)品味時(shí)間在我心中留下的印痕,年復(fù)一年,日復(fù)一日,磨車一圈圈旋轉(zhuǎn),印痕一層層積累,沉淀成筆下的喜怒哀樂,鎖住我內(nèi)心的執(zhí)著。

          時(shí)光荏苒,每一個(gè)人心底都蘊(yùn)藏著許多關(guān)于年少的秘密,歲月飄乎間,感受生命的靜好,無奈,萬般思念化作緩緩而瀉的音符,一點(diǎn)一點(diǎn)帶走曾經(jīng)的記憶,相同的'旋律詮釋不同的故事,彈指一揮間,自己已不再是那個(gè)因言情小說痛哭流涕的傻妞了。

          曾幾何時(shí),我聽著李宇春的《似火年華》不禁潸然淚下,韓寒的文字再加上李宇春那獨(dú)特的聲線把這首歌詮釋的恰到好處,“再不瘋狂我們就老了,再不瘋狂青春就荒了……”回想自己忽忽而過的青蔥歲月似乎并不瘋狂,然而自己把所有的青春都用來祭奠學(xué)習(xí),這是多么可悲的事,每個(gè)人為了自己的大學(xué)夢爭分奪秒,以至于荒蕪了自己生命中那段最美好的光明,每個(gè)人都在霧里看花,水中望月,又有誰能分辨這變幻莫測的世界,又有誰能把握這搖曳多姿的季節(jié)。

          其實(shí),那些我們用懷念定義的事都是早已消失的事,灰燼燃燒過,燦爛美夢遺失在原野。回眸交逢一片凄涼,那些事早已消失,可我們卻依舊懷念,這不是因?yàn)槲覀冾j廢,只是我們想記住那些美好,讓那些東西成為自己最親切的懷念,讓那些回憶走在那些長滿相思的年輪里,隨著時(shí)間淹沒紅塵的歡欣,讓那些落滿悲傷的過往,那些輕歡嫣然的錦年,伴隨著年華消失在歲月的風(fēng)中。

          我不喜歡懷念昨天,因?yàn)樽蛱煲殉啥ň,無法改變,頂多可以借鑒經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);我也不愛展望明天,因?yàn)槊魈炷敲催b遠(yuǎn),我害怕歲月蹉跎,虛度了流年。所以我選擇了活在今天,活在有血有肉、有愛有恨、有說有笑的今天。

          搖頭,黯然,誰拿流年,亂了浮生?

          致我們終將逝去的青春。

        高一青春作文15

          從未如此惦記著一個(gè)人。

          感覺整個(gè)天空都變了。藍(lán)藍(lán)的,伴隨著云朵的閑淡,有點(diǎn)窩心,有些心疼。

          琵琶弦上說相思,卻驚起落花一絲輕愁。

          總是莫名地想著一個(gè)人。

          上課時(shí)想著他,想他伏案時(shí)的認(rèn)真,嘴角會(huì)浮現(xiàn)一抹甜甜的笑。

          發(fā)呆是想著他,念他溫柔似水的笑,臉頰會(huì)染上一層淡淡的紅。

          撫琴時(shí)想著他,戀他深邃的半月瞼,指尖會(huì)傳達(dá)一絲澀澀的愁。

          他,是我弦上樂,花下愁。

          從未如此惦記著一個(gè)人。

          他那一聲低沉的呼喚,令我如沐春風(fēng)。

          他那一陣肆意的笑聲,如美酒般香醇。

          他那書聲瑯瑯的`模樣,讓小鹿會(huì)亂跳。

          因?yàn)樗,桃花開幾度,紅盡了春天。

          因?yàn)樗L(fēng)輕輕地訴說著心語。

          因?yàn)樗,小鳥婉轉(zhuǎn)地和著流水樂。

          他的一顰一笑,他的喜怒哀樂,他的所有,那么地令我亦樂亦思。

          從未如此惦記著一個(gè)人。

          花紅依舊,所思的人不知漂向何方,剩下殘枝盼月光。

          夜的相思之歌,月的琴瑟和鳴,他是否感受到其中的情濃。

          窗前黯淡的燈芯,收藏著我的寂寞心事。

          桌上泛黃的書本,保存著你的渺渺殘溫。

          天上閃爍的水晶,是我心上的他。

          在夢中抓不住的那一瞬間,

          月光倒影在湖面上的側(cè)臉,

          花自飄零散盡又不見,魂?duì)繅艨M。

          從未如此惦記著一個(gè)人。

          梨花帶雨簌簌香,白雪含淚落落傷。

          枯葉若許,怎奈悲傷漫天舞。

          他,是否還記得。

          在冷清的街角,無措的邂逅載在那棵大樹的記憶中。

          在花好月圓下,夜記錄了我們落花舞流水吟的唯一。

          在泛黃的紙上,有人把他描在紙上,繪在心里。

          落花在牽掛,淚水在纏綿,蝴蝶在傳達(dá)。

          玉蔻纖纖,素紈柳腰,只為他舞,舞盡梧桐鎖心寒。

          唯他,一躍繁華。

          唯他,花落幾許。

          唯他,他注定是我最美的思量。

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