四年級(jí)敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)敘事作文1
今天，我在書(shū)房拿出一本名叫《實(shí)驗(yàn)班》的奧數(shù)書(shū)�？粗粗野l(fā)現(xiàn)了一道很有意思的題目。這道題是這樣的'：蝸牛沿著10米高的柱子往上爬，每天從清晨到傍晚向上爬5米，夜間又滑下4米，按這種爬法，從某天清晨開(kāi)始，第幾天爬到柱頂?
“這道題簡(jiǎn)單。”我隨口報(bào)出答案，“當(dāng)然是10天嘍！” 站在一旁的爸爸看了題目后，卻說(shuō)我做錯(cuò)了。
“錯(cuò)了嗎？”我爭(zhēng)辯說(shuō)：“向上爬5米，又滑下4米，那么每天實(shí)際往上爬的米數(shù)是5-4=1（米），一天向上爬一米，不就是10天嘛！”。
“再想想看�！蔽业纱罅搜劬Γ闷鸩莞寮埶懔似饋�(lái)，時(shí)間毫不留情地過(guò)去，我也用了半張草稿紙，但還是沒(méi)有結(jié)果。我灰心了，跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“我算不出來(lái)，你告訴我答案吧！”爸爸就是不肯告訴我答案，只是提示我：“ 畫(huà)圖試試看。”
我只好回到桌邊，繼續(xù)苦思冥想。這一次我通過(guò)畫(huà)圖，終于找到了正確的答案。我高興極了，大聲喊來(lái)爸爸：“我算出來(lái)啦。只需要6天，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)！說(shuō)說(shuō)理由吧。”
“小蝸牛最后一天爬5米，就可以到達(dá)柱頂，不會(huì)再滑下來(lái)了。除了最后1天爬5米可以達(dá)到柱頂，應(yīng)該還剩下10-5=5（米），那么前面應(yīng)爬的天數(shù)就是5÷1=5（天），爬上柱頂時(shí)的天數(shù)是5+1=6（天），所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦�！�
我興奮地把我的思路說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“這就對(duì)啦！以后遇到問(wèn)題時(shí)，要多動(dòng)腦筋，仔細(xì)推敲，才能得到正確的答案。”我聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)敘事作文2
寒假里的一天，我早上起床，刷牙時(shí)忽的發(fā)現(xiàn)，牙刷被“染成了紅發(fā)”，我趕緊照了照鏡子，“哎呀！”我大叫了一聲，牙齒快要掉了，我試著把它拉下來(lái)，可怎么也拉不下來(lái)，還很疼。爸爸媽媽又都去上班了，怎么辦呀？我左思右想。要不像電視里那樣，學(xué)著他們的方法拔牙？嘿嘿，真是個(gè)好主意！我沾沾自喜。于是，找來(lái)了一根繩子，在兩頭分別系上牙齒和門(mén)把，然后讓姐姐配合在外開(kāi)門(mén)，利用開(kāi)門(mén)的力量和速度，把牙齒給拔下來(lái)。這樣肯定能解決的干凈利索。“三！二！一！”，隨著我的倒數(shù)，姐姐把門(mén)一開(kāi) ，隨著“砰”的一聲，我光榮倒地，手捂著頭，直說(shuō)：“好疼啊……”姐姐摸著我的頭，哭笑不得地說(shuō)：“哎，我們家的門(mén)是往里開(kāi)的呀，我怎么給忘了呢？”
一不做二不休，我們又試了第二個(gè)拔牙法：把一根牢固的線深深地插在球里，然后用棒球棍把球打飛，用打飛出去的`速度和力量把牙齒拉掉。準(zhǔn)備就緒，我拿起棒子，可手一直在發(fā)抖，面對(duì)飛來(lái)的球都不敢打。可為了不再疼下去，我鼓起了勇氣，向飛來(lái)的球用全力打去�？刹恢墙憬闳拥貌缓�，還是我打得差，打了幾十次都不中，最后我只得向這顆牙齒屈服了。
隨后是難熬的漫長(zhǎng)數(shù)日，貪吃鬼——我可不會(huì)因?yàn)樾⌒〉囊活w牙，放棄了美食。瞧，媽媽把蘋(píng)果端過(guò)來(lái)了，我毫不猶豫的挑起一個(gè)最大的猛啃起來(lái)，啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么，松口一看，發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋(píng)果上面……哎，沒(méi)想到幾經(jīng)周折沒(méi)能解決的牙齒，掉的如此出其不意，真是心急吃不了熱豆腐�。�
四年級(jí)敘事作文3
一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近11個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺(jué)得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無(wú)知時(shí)做的事情……
那是在一年級(jí)的暑假里，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說(shuō)：“怎么樣好吃吧？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃但沒(méi)你好�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)�？烧l(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐看好看見(jiàn)了。她就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)出果實(shí)。”我聽(tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會(huì)想告訴家長(zhǎng)，但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。
到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了，因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜耍s緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你那里長(zhǎng)小芽了�！蔽乙晃逡皇匕褜�(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當(dāng)了！我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。姐姐，你給我等著下回我讓你上當(dāng)。
怎么樣，好笑吧其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘；其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿快樂(lè)的，像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，讓我們重溫這美好的快樂(lè)；其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷是充滿煩惱的'，像一杯苦澀的咖啡.細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最甜的一塊糖，最漂亮的照片，是最甜澀的咖啡。成長(zhǎng)記憶是人生最美的一段路 。
四年級(jí)敘事作文4
老師不在的時(shí)啊候，新聞?wù)娑喽ｂ忊�，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待老師來(lái)上課�？墒堑攘艘粫�(huì)兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：“周老師去開(kāi)會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。
有的人在寫(xiě)英語(yǔ)家庭作業(yè)，邊寫(xiě)邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫(huà)書(shū)，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。
只聽(tīng)，張宇航喊了一聲“周老師來(lái)了”！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自己的位置；看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)，趕緊把書(shū)往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)收走；寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的`同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來(lái)。只聽(tīng)張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫(xiě)著作業(yè)，隱約聽(tīng)到張益和張宇航在說(shuō)我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽(tīng)著，聽(tīng)聽(tīng)他們究竟在搞仕么鬼。只聽(tīng)張宇航對(duì)張益說(shuō)；“你打得過(guò)高玲娜嗎？”張益說(shuō)：“打得過(guò)�！睆堄詈接终f(shuō)：“那你敢在高玲娜寫(xiě)作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說(shuō)：“不敢了吧，還打得過(guò)她！”這一招果然見(jiàn)效，張益說(shuō)：“抽就抽，有什么了不起�！闭�(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說(shuō)：“你們的話我聽(tīng)得一清二楚。”這時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣子，可自己又不愿做，好一個(gè)借刀殺人！這時(shí)，張益威脅我說(shuō)：“你要再來(lái)煩我，我就往你。
之后，沈陽(yáng)又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……
這時(shí)，周老師突然出現(xiàn)在窗前，原本吵得不可開(kāi)交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子。
四年級(jí)敘事作文5
今天，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者的探訪年宵花市活動(dòng)。
上午九點(diǎn)半，我們就已經(jīng)在花市展區(qū)集合了，老師先給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下年宵花市：浙江（中國(guó)）花木城是年宵花市的主辦單位，舉辦年宵花市是為了讓大家在過(guò)年前買到更多的鮮花，今年的年宵花市分三個(gè)區(qū)，老師讓我們一一參觀。
老師還給我們布置了任務(wù)呢：選三種喜歡的鮮花、采訪店主和顧客，別看只有幾樣任務(wù)，沒(méi)有勇氣和自信是做不出來(lái)的。
等老師說(shuō)解散后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了，我的第一個(gè)選擇是玫瑰，店主說(shuō)玫瑰的花語(yǔ)是愛(ài)情，適合贈(zèng)送給愛(ài)人或者朋友，只有在溫室里才能培育出又大又紅且又香的玫瑰，當(dāng)我仔細(xì)的看的時(shí)候，有一股香氣進(jìn)入了我的.鼻子，那香氣仿佛在說(shuō)：“歡迎歡迎”！
三個(gè)當(dāng)中我最喜歡多肉了，它萌萌的，不愧花語(yǔ)是萌，它最適合送給女孩子了，而它的培育要點(diǎn)是少澆水，多曬太陽(yáng)，盆栽方法是：先把盆里鏟一大半土，在把多肉放進(jìn)去，然后再把土鏟平，最后還可以把用來(lái)防止泥巴出來(lái)的小顆粒放進(jìn)去，就大功告成了。
第三樣就屬文竹了，它代表永恒，送給長(zhǎng)輩對(duì)它來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。文竹難養(yǎng)嗎？一點(diǎn)都不難，只要土壤肥沃就能長(zhǎng)得很好。它翠綠的葉子多么清秀，多么清爽啊！
采訪店主的時(shí)候我問(wèn)了這些問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)芙蓉花能開(kāi)多久？”店主回答說(shuō)：“一個(gè)星期左右”�！罢�(qǐng)問(wèn)年宵花市是開(kāi)多久？你們生意好嗎？每天大概賣出多少花？”，店主回答“是2月1日開(kāi)始，2月15日結(jié)束，生意還可以呀，每天大概都賣一百盆左右”。
采訪顧客時(shí)我有點(diǎn)緊張，但后來(lái)好點(diǎn)兒了，問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)您是通過(guò)什么渠道了解這次花市的呢？”，她回答：“別人說(shuō)這兒有名，我就來(lái)了”。我還問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你買了哪些東西？”，她說(shuō)買了蝴蝶蘭。
作為一個(gè)蕭山日?qǐng)?bào)小記者，我的第一次采訪任務(wù)我覺(jué)得完成的不錯(cuò)呢，雖然還缺少一些經(jīng)驗(yàn)，我相信慢慢會(huì)越來(lái)越棒，和被訪的對(duì)象搭上語(yǔ)言橋梁。
四年級(jí)敘事作文6
星期三上午的語(yǔ)文課上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著姚老師給我們上課。突然，教室里來(lái)了一位不速之客－－一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了進(jìn)來(lái)。
“快看，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)！”不知是誰(shuí)大叫一聲。大家聽(tīng)到后，都不約而同地抬起頭來(lái)，原來(lái)有一只小鳥(niǎo)停在電風(fēng)扇上。鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來(lái)，有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫，還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……這時(shí)，姚老師停下了講課，對(duì)我們說(shuō)：“讓我們來(lái)觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細(xì)一看，這只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)滿了五顏六色的`羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來(lái)它是一只不小心闖進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo)，正在為尋找出路而著急呢。
正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥(niǎo)時(shí)，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)向一扇窗子沖去，只聽(tīng)見(jiàn)“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來(lái)。原來(lái)它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開(kāi)，讓它回到大自然去”；有幾個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)著玩笑：“快把它抓下來(lái)燉湯喝”；還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)，你千萬(wàn)不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。
就在這時(shí)，姚老師讓我們安靜下來(lái)，她對(duì)我們說(shuō)：“魚(yú)兒迷戀大海，小鳥(niǎo)向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開(kāi)了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì)著小鳥(niǎo)：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥(niǎo)也好像聽(tīng)懂了我們的話，終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。
望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)的身影，我要大聲的對(duì)那些捉小鳥(niǎo)、吃鳥(niǎo)肉、喝鳥(niǎo)湯的人們呼吁：小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。
四年級(jí)敘事作文7
記得有一次，我不小心買了三無(wú)食品，吃了后肚子痛了半天，我媽媽趕快把我送去醫(yī)院，才好了。打那以后，我再也不敢買沒(méi)有生產(chǎn)日期和過(guò)期的食品了。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：那天，林凱手握著從媽媽皮夾里“詐騙”來(lái)的10元錢(qián)，嘴邊的口水已經(jīng)暴露出了他那控制不住的欲望。他沖進(jìn)小店，用急切的目光掃視小店貨架上任何一件吸引人的包裝袋，眼睛睜得大大的'，好像每一件商品都是稀世珍寶……突然，他眼睛一亮——“哇，烤肉味，我的小乖乖，你干嘛藏在底下，我找你找得好苦啊!”一手拿起，付了5角錢(qián)，林凱像打了一枚強(qiáng)心針一樣，顯得格外精神，格外輕松。一回家，林凱就躺在沙發(fā)上享受“美食”了，零食一塊接一塊地往嘴里塞，他采購(gòu)零食只有一個(gè)原理——“好吃就行!”卻從不關(guān)注食品有無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標(biāo)識(shí)及添加劑、防腐劑等等。一大包零食很快被“解決”了。林凱抹抹嘴，揉揉肚子開(kāi)始做作業(yè)了……“X+1。5X=5啊!好痛，我的肚子啊~怎么回事，喏，媽媽!!!”巨烈的疼痛讓林凱在地板上滾來(lái)滾去，不時(shí)發(fā)出令人揪心的陣陣呻吟……此刻，林凱感覺(jué)就像千千萬(wàn)萬(wàn)條小蟲(chóng)爬似的難受，嘴里吐出一些剛吃的零食，漸漸失去知覺(jué)的他聲音越來(lái)越弱：“媽媽，難受，好難受……”
不知過(guò)了多久，林凱隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的呼喊聲：“凱凱，醒醒，你醒醒!!”林凱睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急救室里，是食品中毒!那么一包小小的零食，竟含有23種添加劑!阿斯巴甜、甜蜜素、紐甜……很多都危及到人體健康甚至生命。
所以我在這里提醒大家，不要像故事中的林凱一樣，我們要注意食品安全。
四年級(jí)敘事作文8
在廈門(mén)，一年四季都像春天一樣溫暖。我們就打算去登一登通往保生大帝的階梯，好讓大帝祝福一下。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，只見(jiàn)一派熱鬧的景象。廣場(chǎng)上人山人海，到處都是歡聲笑語(yǔ)。還有一些游樂(lè)場(chǎng)里的游玩項(xiàng)目。往廣場(chǎng)的正前方看去，一座高大的人形雕塑塑像正矗立在廣場(chǎng)的.最高處。再往下看，無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階重疊著，階梯上也是人滿為患。
我與姐姐、弟弟毛子涵比賽，爬樓梯。我鼓起勇氣拼命往上沖，跑了一段時(shí)間后感覺(jué)步子越來(lái)越輕快，就像腳下生風(fēng)一般。我內(nèi)心只有一個(gè)念頭：跑！跑！成為第一名！沒(méi)想到的是，我越跑越慢，腳好似被灌了鉛似的，就連跨一格，也要消耗很多的力量。我看了看另外兩個(gè)人：小弟弟毛子涵被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后邊兒，而姐姐卻快要追上我了。我用盡全身的力氣一步一步地往上攀登眼看姐姐就要沖到我前面了，我有三步并兩步走的往上爬。終于，大帝的頭露出來(lái)了，我肺部中的空氣卻越來(lái)越稀薄，我越來(lái)越難以呼吸，艱難地移動(dòng)著沉重的腳步。向上望去，大帝正莊重地望著我。我稍作休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始攀爬。
過(guò)了好久，終于看到了最頂層的樓梯，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)完全虛脫了，我?guī)缀跏窃诶贸阅痰牧馀赖�。我坐在原地休息了一�?huì)兒，又開(kāi)始攀登。頂峰近在眼前。我鼓足力氣，用力攀登，幾個(gè)跨越就抵達(dá)了山的最高峰。我低頭向下望，密密麻麻的全是人頭，黑壓壓的一片。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背了，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，撫摸著我的身軀，我感到一陣涼爽。過(guò)了很久，爸爸媽媽他們才氣喘吁吁地，上氣不接下氣地跑到頂層。
我們一起拍了一張全家福，就一步三回頭地下樓了，俗話說(shuō)得好：上山容易，下山難。我今天還真是體會(huì)到了。
四年級(jí)敘事作文9
農(nóng)歷正月十三，三婆婆家車魚(yú)塘。我也興沖沖地趕去“助陣”，等我到時(shí)，公公他們已干得熱火朝天了！
到婆婆家后，我急忙換上雨靴，飛快地跑向河岸頭。只見(jiàn)，一個(gè)叔叔開(kāi)啟了抽水器，水嘩嘩的流著，像一首歡快的歌曲。公公們拿著魚(yú)兜，穿著下水褲，顯得神情緊張，他們盯著魚(yú)兒的一舉一動(dòng)，一有時(shí)機(jī)，就用魚(yú)兜一撈，一網(wǎng)魚(yú)就到手了�？矗∫粭l青魚(yú)以風(fēng)馳電掣
的速度游來(lái)，游到四公公旁邊，真是自尋死路，四公公一個(gè)“震山虎拳”，一下子就把這顆青魚(yú)“捉拿歸案”了！
“哇,好大的魚(yú)��！”“又是一顆大魚(yú)！”二公公興奮地喊了起來(lái)，原來(lái)，他捉到了兩條十余斤的黑魚(yú)，令大家嘖嘖稱贊！“鯉魚(yú)跳龍門(mén)了！”三公公抓起了一筐大鯉魚(yú)，開(kāi)心極了，上岸時(shí)已拖得上氣不接下氣！工作有條不紊地進(jìn)行著，魚(yú)用蛇皮袋一袋又一袋地裝著， “哎呀呀！”突然聽(tīng)到四公公的尖叫聲，一看！原來(lái)是四公公竟陷在泥潭里拔不起腳，他被黑魚(yú)咬住了腳！呵呵！公公花了九牛二虎之力才把他拉出來(lái)，真是可笑極了！
我也忙得不亦樂(lè)乎。我走向泥潭，看見(jiàn)一條黑魚(yú)，想去捉，趁機(jī)也耍耍自己的'威風(fēng)！卻不料，那條黑魚(yú)滑溜溜地從我手中溜走了，我冷不防一個(gè)坐屁墩坐在了泥潭里，大家捧腹大笑！我不甘示弱，再次進(jìn)攻。此時(shí)，我又看見(jiàn)一條大魚(yú)“自投羅網(wǎng)”跳到了河邊，幸災(zāi)樂(lè)禍的我小心翼翼地走向泥潭，可不知泥潭又深又糊，把我給死死地陷住了，泥漿沒(méi)到我膝蓋了，我的雙腳動(dòng)彈不得！此時(shí)我離大魚(yú)只有一步之遙了，我?jiàn)^力撲向大魚(yú)，想用雙手把他捧起來(lái)，卻不料大魚(yú)一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”，我撲了個(gè)空，全身都是泥漿！大魚(yú)就這樣從我的眼皮底下溜走了，我大喊冤枉，卻又無(wú)可奈何！唉！真可惜�。�
這次捕魚(yú)，我不僅認(rèn)識(shí)了金魚(yú)、鯉魚(yú)、黑魚(yú)、白鰱、花鰱、白條等魚(yú)，而且還從捕魚(yú)中感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣!
四年級(jí)敘事作文10
今天是破五，媽媽說(shuō)要吃餃子。我要求和媽媽一起包餃子，媽媽答應(yīng)了。
我看了一會(huì)兒書(shū)，媽媽已把餡和面弄好了。媽媽一叫我，我急忙放下書(shū)，跑進(jìn)廚房，伸手去拿面皮，媽媽問(wèn)道：“你洗手了嗎？”我竟然忘洗手了。媽媽笑了起來(lái)。洗了手，我就開(kāi)始包了。我包了兩個(gè)，一看，包得太不好了，這兩個(gè)餃子都沒(méi)站起來(lái)，都是扁扁的，一點(diǎn)兒也不好看。再看看媽媽包的，小巧玲瓏，圓溜溜的，真是好看。我羨慕極了，不由自主地說(shuō)：“媽媽你包得真漂亮！”媽媽說(shuō)：“熟能生巧，多練練就行了。賣油翁為什么能過(guò)銅錢(qián)眼倒油？天天練的'結(jié)果。你剛學(xué)，慢慢來(lái)。餡兒要放的不多不少。”聽(tīng)了媽媽的長(zhǎng)篇大論，心想，我是新手，練練肯定就行。我就慢慢地包起來(lái)，先拿一張皮，然后拿筷子夾點(diǎn)兒餡兒，餡兒不要太多，以免把皮撐破，最后把皮對(duì)折捏幾下就可以了。我想我包得不錯(cuò)，于是我拿著我的“杰作”讓媽媽看，“我包得餃子比剛才的兩個(gè)餃子好看多了吧？”媽媽笑著說(shuō)：“好看多了，有進(jìn)步。”我自豪地把它放在案板上。我又包了幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，媽媽看了，說(shuō)：“這會(huì)兒包得不錯(cuò)，有模有樣的�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“熟能生巧�！卑雮�(gè)小時(shí)后，我們包完了餃子，我急切地對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)煮，我還等著品嘗我自己的手藝呢。”
餃子熟了，熱氣騰騰的餃子被端上來(lái)了，我剛往餐桌前一坐，餃子的香味立刻撲鼻而來(lái)，我迫不及待地拿起筷子，夾一個(gè)，吹了吹就吃，“好香�。 蔽也挥傻刭潎@到，餃子的香味溢滿了整個(gè)房間。
四年級(jí)敘事作文11
自打從媽媽的肚子里出來(lái)，我就沒(méi)有哪一夜能老老實(shí)實(shí)地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。每晚我上床前，外婆都得“排兵布陣”：床邊圍上一排靠背椅當(dāng)哨兵，床上左右兩邊各堵上一床被子，床頭堆上兩三個(gè)枕頭。盡管做了“三重保險(xiǎn)”，可第二天早上，被子、枕頭還是被我驅(qū)逐出“床”，而我的鼻子呢，自然又發(fā)生“交通堵塞”——感冒嚴(yán)重了，只好到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。為此，外婆操碎了心。
去年秋天，我經(jīng)常流鼻血。外婆帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)我內(nèi)火太旺，建議我多喝點(diǎn)菊花茶。外婆搖搖頭說(shuō)：“菊花茶，她也喝了不少，根本不管用。”醫(yī)生又建議外婆給我縫個(gè)菊花枕頭試試看。聽(tīng)了這話，外婆打發(fā)我先回家，說(shuō)她想去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
我和爸媽快吃完午飯了，外婆才氣喘吁吁地回到家。她懷里抱著一個(gè)鼓鼓的塑料袋，得意地說(shuō)：“今天，我可找到了一塊‘風(fēng)水寶地’，荷花路的'盡頭有片荒地，那兒野菊花很多。明天我的準(zhǔn)備個(gè)大袋子再去摘�！笨粗呛⒆铀频母吲d勁兒，我的鼻子有些酸酸的，路這么遠(yuǎn)，外婆年紀(jì)這么大……
接下來(lái)的一個(gè)星期，外婆像只蜜蜂，整天圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，摘呀，洗呀，曬呀，收呀……終于，菊花枕頭做好了，散發(fā)著幽幽的菊花香。我拿在手里，掂出了它沉甸甸的份量。還別說(shuō)，自從睡了這菊花枕頭后，我再也沒(méi)有流過(guò)一次鼻血。
秋去冬來(lái)，外婆托老家舅舅買了幾斤蕎麥皮，縫了幾個(gè)大枕頭給我；春去夏來(lái)，外婆又滿大街給我挑選輕薄、透氣的涼枕。季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的枕頭也換了一個(gè)又一個(gè)，唯一不變的是藏在枕頭里深深的愛(ài)！
四年級(jí)敘事作文12
漫長(zhǎng)的學(xué)期終于告一段落。盼望已久的寒假生活終于來(lái)了。一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)而寒假作業(yè)卻不少。終于寫(xiě)完作業(yè)了。心情感到無(wú)比輕松，心想：我也該好好享受一下了。于是我利用“瞬間漂移”一下子飄到了電腦前。開(kāi)機(jī)，上網(wǎng)，在我的完美演繹下只用了不到一分鐘的時(shí)間。正在我完全陶醉電腦中，享受電腦給我?guī)?lái)的樂(lè)趣時(shí)，身后陰風(fēng)陣陣�；仡^一看，一個(gè)熟悉而讓我害怕的身影——媽媽正滿臉冷笑的'向我走來(lái)。她的眼睛好像在說(shuō)：立即走人，不然不客氣！我剛上電腦才玩了一會(huì)兒呢，我不想離開(kāi)，于是我繼續(xù)玩著電腦游戲。媽媽說(shuō)道：“你是不是想配一副眼鏡呀，我可不會(huì)給你買的！�。 闭f(shuō)著她擺出一副想拉我耳朵的樣子。我嚇得立即走人。媽媽正津津有味的玩起了電腦。這時(shí)老爸不知從哪里冒了出來(lái)望著電腦被占，張大了嘴巴眼睛一轉(zhuǎn)，主意來(lái)了，他先找到老媽的手機(jī)，按了一通，接著躲到角落打通了老媽的手機(jī)，叮！叮！叮！老媽的手機(jī)鈴聲響了。狡猾的老爸把她的手機(jī)鈴聲換成了‘?huà)寢屚隆�，組鈴聲，奸！老媽聽(tīng)到鈴聲不對(duì)，便走過(guò)去接電話。老爸見(jiàn)老媽上當(dāng)，于是按了掛斷鍵，飛快的直奔電腦。老媽這時(shí)也知道上當(dāng)了，便無(wú)可奈何的拖地去了。
老爸高興的玩著電腦。一邊看著小說(shuō)，一邊嘴巴叼著香煙，吞云吐霧非常得意。我呢，在一旁看著牙癢癢恨不得馬上停電。不知是老天善解人意，在他看到正精彩時(shí)，電腦突然黑屏了，原來(lái)停電了。我在一旁大笑；老爸呆坐在電腦前，非常氣惱；而老媽卻不解的望著我們。
這件事情我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得非常有趣呢！
四年級(jí)敘事作文13
春節(jié)期間，爺爺帶著我和妹妹到公園游玩。望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏，爺爺感慨道：“現(xiàn)在的小孩真幸福呀!”
“爺爺，你們以前有沒(méi)有放風(fēng)箏啊?跟我們說(shuō)說(shuō)您的童年，好嗎?”
“哪有風(fēng)箏啊?”爺爺一臉凝重，“能吃飽飯就不錯(cuò)了!”
“我是1952年出生的。那時(shí)候到處鬧荒災(zāi)，地里的莊稼顆粒無(wú)收,人們吃的是野菜，臭甘薯，甚至有的時(shí)候一天只吃兩餐飯，你們的太奶奶就是在那個(gè)時(shí)候病死的!”
說(shuō)著，爺爺竟老淚縱橫，他摸了摸妹妹的頭，深情地說(shuō)：“那時(shí)候家里窮，我的衣服都是哥哥姐姐小了的，補(bǔ)丁套補(bǔ)丁的舊衣服!我們?cè)谝蛔茽�，年久失修的宮廟里上課!當(dāng)時(shí)沒(méi)有水泥公路，只有洼洼坑坑，滿是泥濘的小土路，更別提有人接送。不論春夏秋冬，陰晴雨霧，都得光著腳丫一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往!常常凍得長(zhǎng)凍瘡�！�
妹妹說(shuō):“爺爺，我們比你們幸福多了!”爺爺頓了頓，拿起水壺喝了一口水，說(shuō)：“是啊，你們趕上好時(shí)代了。你們的童年跟爺爺?shù)耐暧兄烊乐畡e!”
“是啊!我們太幸福了!村村有水泥公路，家家住鋼筋混凝土新樓房。上學(xué)、放學(xué)專車接送。信息化的時(shí)代，我們的學(xué)校都配備了班班通等多媒體設(shè)備。老師布置作業(yè)都用微信群了。更甚的是，我們都可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程上課了!”我接過(guò)話茬。
爺爺臉上露出了笑容，說(shuō)：“是啊!這都是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)得好，是改革開(kāi)放的好政策給我們帶來(lái)的.幸福生活!生活條件好了，你們要珍惜今天幸福的生活，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放的好政策!用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀!”
聽(tīng)著爺爺耐人尋味的話，望著滿天放飛的風(fēng)箏，我不禁感嘆道：“是啊，我們就如那風(fēng)箏，在浩瀚的天際自由翱翔，多虧了新時(shí)代的好政策!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)這時(shí)代!”
四年級(jí)敘事作文14
包餃子 過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！每一年的大年初一的晚上我都要和父母共同完成我們的佳作——餃子，包餃子作文。 這天早上，媽媽早就把餃肉餡子給剁好了。就等著晚上的這一頓“拳腳宴”（全餃宴）了。為了不在晚上掉鏈子，她還特地準(zhǔn)備了一位神秘大俠來(lái)“摻和”在餡子里面。是什么呢？我好激動(dòng)，又好期待哦，先許個(gè)愿先，預(yù)祝晚上的“拳腳”宴會(huì)馬到成功�。�
你看，媽媽又在吊我的胃口了：“姍姍，你說(shuō)那位神秘大俠會(huì)是誰(shuí)呢”“唉，”我嘆了口長(zhǎng)氣”“恐怕全家人中只有你你知道吧只有您知道，小學(xué)六年級(jí)作文《包餃子作文》�！薄肮�，聰明！”老媽真是童心未泯�。【尤缓托『⒆油娌轮i語(yǔ)的'游戲，而且是以明知故問(wèn)的形式。 一下午，我都在度過(guò)難熬的時(shí)光——等待包餃子的時(shí)刻。終于，皇天不負(fù)有心人，讓我等到了這一時(shí)刻。我撩起袖子，洗干凈手。做著熟練的動(dòng)作，攤開(kāi)餃子皮，在餃皮邊緣沾上水，，把餃陷放上去。等一等，這是什么？我拿起一個(gè)紅色小方塊問(wèn)媽媽。媽媽不做聲，只是淡淡的笑了。
下鍋了，我真是有期待又激動(dòng)啊！ 終于出了鍋，你看，那一個(gè)一個(gè)的白色餃子小胖俠多像出水芙蓉啊，皮都可以用晶瑩透亮四個(gè)字來(lái)形容了。
這多像“毛毛蟲(chóng)”蛻變成了“蝴蝶”呀！媽媽端來(lái)幾碗熱騰騰的餃子喝一碗濃香酸醋房子桌子上，饞的我和老爸口水欲滴。我咬開(kāi)皮，菜香四溢，雖不說(shuō)我吃的是山珍海味，但媽媽和我做的餃子絕對(duì)一流，絕對(duì)正宗，絕對(duì)有家鄉(xiāng)口味!
每一年，餃子的口味都要換，但唯一沒(méi)變的只有那“神秘大俠”——火腿粒
四年級(jí)敘事作文15
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò)，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：不要怕，你下水來(lái)試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爺爺?shù)墓膭?lì)下，下到了水里，可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時(shí)要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。后來(lái)，我在水里學(xué)走路，我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái)，再刨幾下，用腳劃劃水，就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了�？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般，抬起來(lái)非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都在水里，而且一不小心就會(huì)吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi)，腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來(lái)，爺爺幫助我，把我拉上岸來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的'毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功�！蔽也辉贇怵H，堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然，爺爺教我的要領(lǐng)很有效，我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。
后來(lái)，爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì)游泳了，都夸我厲害，我自己也開(kāi)始沾沾自喜了，這時(shí)爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會(huì)一種游泳的方法。當(dāng)然，仰泳我也學(xué)會(huì)了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。
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