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        六年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-07-17 12:35:28 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)優(yōu)秀作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文

        六年級(jí)優(yōu)秀作文1

          “我想要怒放的生命……”歌聲清脆,從遠(yuǎn)處悄然飄來(lái),那一聲聲歌唱仿佛響徹云霄,又如霹靂一般震動(dòng)大地。

          前方人山人海,好熱鬧,在中間擠著的人仿佛腳著不到地,我一向好奇的心靈拉動(dòng)我著我的手腳——情不自禁地想往里擠。人與人之間只有不到一毫米的距離,我只好咬著牙擠著,不知不覺(jué)中擠到前面來(lái)。

          大人們正舉起手機(jī)拍照,幾乎擋住了我的視線,我往前一沖,看見(jiàn)人群中間有一位殘疾人,手臂已經(jīng)沒(méi)了一半,只能用兩根支架舉起話筒,旁邊放著一臺(tái)音響,這些東西可能就是他的一切。

          每當(dāng)行人走過(guò)路過(guò)時(shí),總不忘給他一些錢,他也不忘向行人還禮,赤熱的陽(yáng)光烘烤著大地,人群也漸漸地消失在廣場(chǎng)中,但那位殘疾人不想離開(kāi)。他的歌聲還是那樣洪亮,是那堅(jiān)定,是那樣毅然。

          陽(yáng)光照在他那滿是汗的'臉上,他把頭時(shí)不時(shí)往衣服上抹一抹,唱的那么賣力。他的喉嚨仿佛要破了,但他為了自己的夢(mèng)想不放棄。

          晚霞給太陽(yáng)送行,給他穿上了紅烈的衣服,歌聲襯托著這景色,美麗極了。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文2

          窗外飄進(jìn)一片梧桐樹(shù)葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒,恍然悟到:那是自然給人們的信號(hào)一一秋天已經(jīng)來(lái)臨了。

          我匆匆走出門,在原野中漫步,享受徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到全身有一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。我貪婪的吸了一口新鮮的空氣,又不由得哼出了一首輕快的小調(diào)。

          天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭的非常潔凈明亮。村外的那個(gè)小塘,也睜著碧波波的眼睛,凝望著這般美好的景色。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,慢吞吞地在水面浮游著,為大自然添加了不少生氣。

          山谷里的'楓葉,不知是喝醉了酒,還是向秋天表示無(wú)邊的熱情,要不然它怎么會(huì)紅的像一團(tuán)火呢?

          村前村后,一排排等待收割的莊稼,好似一片金黃色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起了金色的波浪,稻禾深處,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的笑聲。

          當(dāng)七彩的晚霞在天邊編織衣飾,一排“人”字形的歸雁在天空遨游,你瞧,它正在向我們招手,“孩子們,明年見(jiàn)!”說(shuō)完便在暮色茫茫的天空中消失了。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文3

          今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了紹興柯橋喬波冰雪世界。

          走進(jìn)大門,迎面就飄來(lái)了一陣寒意,冷氣就像一把冰冷刺骨的刀刺在我身上。等候室里人山人海,有的隔著窗戶玻璃看里面的人滑雪,有的坐凳子上玩手機(jī),還有的'已經(jīng)換好服裝準(zhǔn)備下去滑雪了。我好期待哦。

          過(guò)了好一會(huì)兒,終于叫到我們的號(hào)了。我和爸爸去租了衣服褲子就去更衣室換好了衣服,之后又走到地下室換好鞋子,租好雪橇,就進(jìn)入滑雪場(chǎng)了。哇,里面白茫茫一片,就像一個(gè)冰雪王國(guó)。我們請(qǐng)來(lái)了一位教練,他耐心地教我們滑雪的技巧,慢慢的我就學(xué)會(huì)走了。剛開(kāi)始我們到半坡不到的地方,慢慢開(kāi)始往下滑,好刺激呀!第一次沒(méi)學(xué)會(huì),第二次、第三次我不斷努力,第四次終于學(xué)會(huì)了,好開(kāi)心!漸漸的,我又增加了難度,從更高的地方往下滑,一不小心摔了一跤,不過(guò),在軟綿綿的雪地里,我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得疼。我不斷的上下上下,媽媽忙著給我拍照片。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),教練提醒我們4個(gè)小時(shí)的時(shí)間快到了,要準(zhǔn)備結(jié)束出去了。我依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng),還掉了衣服等滑雪用品,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

          滑雪真的很好玩,媽媽答應(yīng)我明年暑假再帶我去。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文4

          像悠悠東去的流水,時(shí)光已逝了12個(gè)春秋,他流過(guò)了我絢麗的童年,帶走了我無(wú)數(shù)的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的程老師。

          程老師是一個(gè)上課嚴(yán)厲,下課有很慈祥的老師。我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,她先做了自我介紹后她說(shuō)了幾條上課規(guī)定:1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問(wèn)題5.上課要保持安靜。我心想:這回夠我們受了,一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威我的想法沒(méi)錯(cuò)她上課的確很嚴(yán)厲:1.上課私走扣分2.寫(xiě)不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說(shuō)話扣分5.上課做小動(dòng)作扣分6.字寫(xiě)的不好扣分?每次一下課被扣分的.人就該教組費(fèi)了—扣一分2元。

          在這位“魔鬼”老師的訓(xùn)練下我們?cè)驴汲煽?jī)提高了不少。那次我的同學(xué)找程老師借錢,程老師沒(méi)有帶,于是我的同學(xué)找別的老師借了。到晚自習(xí)的時(shí)候稱號(hào)是叫她出去,我想今天沒(méi)有程老師的課她怎嘛來(lái)了?噢原來(lái)是借錢給那位同學(xué)。我被程老師的行為感動(dòng)了,程老師課下是那么的慈祥。

          人們常說(shuō)孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開(kāi)一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識(shí)!老師是你教給我們?nèi)松芾?老師你的精神和品質(zhì)。

          讓我永世難忘!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文5

          XX年05月06日 星期五 天氣:晴

          昨晚,大雨下了個(gè)徹夜,所以,今天空氣濕潤(rùn),讓人覺(jué)得神清氣爽。在放學(xué)回家的路上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),樓下的花全開(kāi)了,好一幅精美的圖畫(huà):片片花瓣,滴滴水珠,盆盆花朵,姿態(tài)橫生!瞧,這株金銀花再美不過(guò)了:修長(zhǎng)的花朵,輕輕柔柔,幾滴水珠,欲滴未滴,綠葉繁盛,與枝藤糾纏在一起,增添了幾多生趣。近看一朵花,十分嬌柔;遠(yuǎn)看一藤花,卻是妙趣橫生,如果是個(gè)開(kāi)朗的人,還會(huì)開(kāi)懷大笑呢!再看這一盆花,紅色的短短的'小枝,星星點(diǎn)點(diǎn)的絢爛的黃花,雖小,卻生機(jī)勃勃,如同充滿朝氣的孩子。然后,再欣賞這盆淡黃的牡丹,大滴的水珠,附著在花瓣上,晶瑩剔透,芬芳馥郁,讓人感覺(jué)到十分華美與高貴,湊近花兒,能嗅出一股股清香。一旁的月季,更是美的異常!大大的,深紅色的花朵,看起來(lái)十分成熟,老練,仿佛經(jīng)歷過(guò)世間風(fēng)雨,最后,才綻放出一朵朵花兒,猶如血一般的殷紅;水珠撒在花瓣上,底下好似鋪了層沙金,份外美麗;花枝十分粗壯,生著根根鋒利的尖刺,生怕人家采摘了它。這些花中,我最愛(ài)它!樓下花景,真美!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文6

          友情,像一把傘,可為我們撐起一片蔚藍(lán)的晴空;友情,像一杯水,能滋潤(rùn)我們干渴的心田;友情,像一首歌曲,會(huì)唱出我們心中最美的歌。

          ——題記

          有一天,我的橡皮不見(jiàn)了,我急忙在桌肚里,書(shū)包里找,可直到放學(xué)也沒(méi)找到,我只好放棄。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“怎么啦?什么找不到拉?”我回過(guò)頭一看。原來(lái)是我那形影不離的朋友。我心不在焉的說(shuō):“橡皮!薄昂!那我們一起找吧!”他信心十足地對(duì)我說(shuō),好像他一直到橡皮在哪似的。

          于是,我們開(kāi)始了“地毯式”搜索。過(guò)了一會(huì),我們突然找到了一塊橡皮,可定睛一看,那并不是我的橡皮。他一邊嘆氣一邊把橡皮放到講臺(tái)上。

          又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)已快落山,只留下些落日余暉。這時(shí),我打起了退堂鼓:“唉,別找了,說(shuō)不定被別人撿走了。他卻斬釘截鐵地說(shuō):“不可能!”說(shuō)完,他又一心一意的.尋找了起來(lái)。

          在他尋找時(shí),我發(fā)現(xiàn)他原本大大的眼睛更大了,原本長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛也緊縮了起來(lái)?此钦J(rèn)真的樣兒,我也二話不說(shuō),找了起來(lái)。

          就在這時(shí),失卻戲劇性的結(jié)束了——

          我把手插進(jìn)口袋,摸到一個(gè)長(zhǎng)方體,掏出一看,啊這就是我們苦苦尋找的橡皮!

          他看見(jiàn)后欣慰地笑了。我愧疚的說(shuō):“對(duì)不起呀,白白浪費(fèi)了你這么多時(shí)間!”

          他卻說(shuō):“沒(méi)事,橡皮找到了,不也是好事么?”說(shuō)完,便走了。

          我心里涌上一種溫暖,我突然體會(huì)到友情是這樣甘甜!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文7

          珍藏,可以是帶在身邊的物品,可以是相冊(cè)中一張張泛黃的照片,而最美的珍藏,卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠,讓我永遠(yuǎn)銘記在心中

          媽媽的愛(ài)表現(xiàn)在眼神中,她的眼神是一道美麗的風(fēng)景線,是我心中最美的珍藏。

          媽媽的眼睛是一束火焰,我是這樣認(rèn)為的,因?yàn)椤八鼈儭币淮未稳计鹞业男判闹。記得現(xiàn)在的大考小考,我考的并不順利,可以說(shuō)是糟糕極了!但當(dāng)我灰心喪氣時(shí),媽媽的眼里充滿理解和關(guān)懷,她知道我經(jīng)過(guò)努力但成績(jī)毫無(wú)提高,有很多心思卻不想傾訴,每當(dāng)那時(shí),我總能從她那滿是期待的眼里獲得信心,心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我說(shuō)謊,偷懶時(shí),母親的眼睛總是那么的'嚴(yán)厲與犀利,讓我慚愧,讓我不能不盡力改正錯(cuò)誤。

          媽媽的了解,使我增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)美好生活的憧憬。

          媽媽的眼睛是我幸福的源泉,更是我動(dòng)力的源泉,無(wú)論世事如何變化,無(wú)論我走到天涯海角,我總能感覺(jué)到一份關(guān)懷,一份溫暖,一份望女成鳳的期待。

          媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風(fēng)景線,是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉,滋潤(rùn)我的心田。它將化為五彩的珍珠,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文8

          今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因?yàn),一到六一我們學(xué)校就要舉行聯(lián)歡會(huì),而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們?cè)诘谒墓?jié)體育課的時(shí)候,我們班長(zhǎng)決定給老師一個(gè)驚喜。

          在今天中午放學(xué)時(shí),我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒,問(wèn)老師喜歡什么,老師的女兒說(shuō):“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問(wèn)問(wèn)老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會(huì)暴露了我們的計(jì)劃,她答應(yīng)了,于是,等老師來(lái)了的時(shí)候,老師的'女兒就去問(wèn)了,可是老師說(shuō)什么都不要,于是,我們就商量一下,看買什么。

          我在下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,就覺(jué)得這次的兒童節(jié)會(huì)過(guò)的非常開(kāi)心,因?yàn),我們給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后,老師的手機(jī)突然響了,于是,班長(zhǎng)就說(shuō)一會(huì)兒做一個(gè)手勢(shì),我們就一起唱生日歌。等老師回來(lái)后,班長(zhǎng)做了個(gè)手勢(shì),我們就立刻會(huì)意了,開(kāi)始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng),差點(diǎn)留下了眼淚,而且,我們的班級(jí)群里也都是我們給老師的祝福語(yǔ)。

          這次的六一兒童節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次,我將永遠(yuǎn)忘不了!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文9

          “春回大地”這個(gè)成語(yǔ)流傳已久,但我的童年生活卻一去不返了……

          雖說(shuō)正直隆冬時(shí)節(jié),可村兒里卻是一片喜慶,因?yàn)榻裉焓俏覀兇遄钪匾娜兆印蠒?huì)。尤其是我更是格外的興奮

          黎明的第一縷終于劃破蒼穹直指大地

          “天明了,天明了,天……明……了!”

          早早起來(lái),換上期待已久的新衣服。直奔老會(huì)會(huì)場(chǎng)。

          “啊!”眼前的場(chǎng)面把我驚呆了,真的是人山人海。

          “不管了。”摸摸兜里的十塊錢,急忙擠到一個(gè)地?cái)們哼,匆匆拿起一個(gè)我心儀已久的發(fā)卡,學(xué)著大人砍起了價(jià),結(jié)果只可憐兮兮的砍掉了五毛錢。

          “可悲!”

          正在我略有消沉之時(shí)。突然一個(gè)熟悉的背影靠了過(guò)來(lái),短發(fā),羸弱的身子。

          “那不是新靳嗎?”看來(lái)自己太在意那五毛錢啦。竟連自己最鐵的姐妹兒都沒(méi)瞧出來(lái),真的太失敗了。

          “嗨,新靳”我熱情的打了聲招呼。

          “利文,你也來(lái)了,我?guī)阃鎯簜(gè)刺激的去”

          新靳不由分說(shuō)的.拉著我就外擠。

          “什么刺激的呀啊”

          “別問(wèn)了去了就知道了”

          幾經(jīng)周轉(zhuǎn)我們來(lái)到了一個(gè)套圈的傍邊

          “不會(huì)是套圈吧”我被我自己的猜測(cè)嚇了一跳

          “對(duì)了,你才對(duì)了”她沖我一個(gè)勁的笑

          “玩會(huì)兒,就玩一會(huì)兒,求你了”

          不等我答話,她就興匆匆的抓回了一大把圈套子,我們找了個(gè)人少的角落套了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也巧,我套了個(gè)表,而新靳套了個(gè)鉛筆盒。

          不知不覺(jué)中已是落日殘霞了,而商販們也開(kāi)始收拾了,滿大街一片狼藉。一種不舍悠然而生真希望時(shí)間能停在這一刻!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文10

          今天,在和爸爸來(lái)媽媽學(xué)校的路上,我看到了兩個(gè)現(xiàn)象。之后,我不禁感慨萬(wàn)千。

          下午,我和爸爸走在路上,幾個(gè)煤場(chǎng)開(kāi)在一個(gè)地方,拉煤車排著隊(duì)載煤。走在這里,仿佛進(jìn)入一片黑色空間,到處都是被煤染的黑色,空氣中還飄著煤點(diǎn)。我曾在一本書(shū)上看過(guò):煤是經(jīng)過(guò)植物在地下幾億萬(wàn)年的演變才形成的`,是有限的礦產(chǎn)資源,F(xiàn)在人們不加節(jié)制地開(kāi)采煤,利用煤來(lái)賺錢。不但使這種礦產(chǎn)資源枯竭,而且還給人們的生活帶來(lái)許多不便之處。

          我看到的第二個(gè)現(xiàn)象就是:用鍋爐燒水,排放出的廢氣。這種廢氣,聽(tīng)爸爸說(shuō)是二氧化硫,對(duì)人的身體非常不好,而且還污染空氣。從煙囪里噴出的黑煙不一會(huì)兒就吞噬了蔚藍(lán)的天空,黑煙漸漸向四周蔓延,煙囪不間斷地噴出黑煙,空氣也在一點(diǎn)點(diǎn)的被污染。

          看見(jiàn)這兩個(gè)現(xiàn)象,我不禁在想:難道這就是電視報(bào)紙中常說(shuō)的保護(hù)環(huán)境嗎?如果這樣下去,我們的地球母親終有一天會(huì)衰老、死亡。愚蠢的人們,快醒醒吧!這并不是你們想要的,你們想要的應(yīng)該是由于藍(lán)天、白云和諧美好的家!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文11

          破曉的晨光,透過(guò)窗子,在房間里撒下一片片細(xì)碎的光影。手指?jìng)鱽?lái)陣陣輕微的酸痛,肚子也“ 咕咕”地發(fā)出“抗議”,但望著剛默寫(xiě)完的誠(chéng)信名言,我也只好忍著饑餓和酸痛,繼續(xù)提筆寫(xiě)著。

          “咯吱”門開(kāi)了,是媽媽!皨專惺聠?”我揉了揉被臺(tái)面硌得生疼的手肘!班拧瓫](méi)事兒!彼那牡'走過(guò)來(lái)。望了望被小字塞滿的作業(yè)本。再把目光投上我,蹙了蹙眉。手指著額前的劉海:“努力是要的,但也別太拼”順手拉開(kāi)了窗簾,“多出去走走,身體最重要!毙磳⑹种械奶毡旁谧琅。那是一杯牛奶!濃郁的奶香撲鼻而來(lái),我不禁舔了舔嘴唇!梆I了吧,快喝了”點(diǎn)了點(diǎn)杯旁,意我喝完再寫(xiě)。我端起杯子,大口地喝了起來(lái)。牛奶竟然還是溫?zé)岬!一絲溫度透著奶香,似暖流般流過(guò)我的心間,泌人心脾。指腹的余溫還在額前回蕩。

          媽媽用慈祥的眼神望著我,嘴角綻開(kāi)一個(gè)動(dòng)人的狐度,那眼神,如楊柳春風(fēng);那眼神,似小橋流水;那眼神,若鳥(niǎo)語(yǔ)花,那眼神,像一絲甘露,牽動(dòng)著我的心!奥龑(xiě),我出去了”媽媽從我房間走出去了,帶上門。我的心久久無(wú)法平靜,好似每一天沐浴這比溫暖。許是一聲問(wèn)候,許是一盤(pán)香噴噴的菜,許是無(wú)微不至的關(guān),熟悉而又陌生。

          不管是零下100度嚴(yán)肅的批評(píng),還是零上100度暖心的關(guān)懷。這都是一種溫度,是愛(ài)的溫度。一股暖流盈滿眼眶,有一滴不經(jīng)意地奪眶而出,將墨水暈開(kāi),綻開(kāi)一朵圣潔的感恩之花。

          月光,繁星,照耀著著那朵絕美的感恩之花。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文12

          秋天的色彩,有如那火紅的楓葉,也有那湛藍(lán)的秋空,色彩讓秋天更加美麗,有時(shí)美在一份明澈,有時(shí)美在一份寂靜。有的人神韻像秋,有的人氣質(zhì)像秋,秋色為秋天添加了幾分寧?kù)o,有添加了幾分趣味。

          秋天的樹(shù)林在葉子蕭疏的時(shí)候,也展顯了它的俊秀,那金黃的葉子猶如美麗的蝴蝶飛落在地。最動(dòng)人的是與秋林輝映的落日,秋林邊的落日襯托著天邊加深的暮色,秋風(fēng)帶著清澈的涼意,一眼望去又多了幾分幽寂。

          最耐人尋味的秋日的閑云,那樣淡定、悠然,匆匆來(lái)到,卻悄悄離去,秋天的風(fēng)沒(méi)有任何裝飾,輕輕掠過(guò),帶來(lái)沁人心的感覺(jué)。

          那明澈的'秋湖卻在其中,雜了幾絲悲傷,望著平靜的秋湖心中蕩不出一點(diǎn)波瀾,秋就是這樣的一塵不染,它能讓你忘記所有的煩惱,去面對(duì)未來(lái),當(dāng)秋湖蕩起波紋時(shí),你必定也思緒萬(wàn)千吧!秋的“閑”來(lái)自空中悠悠的白云,清閑自在,秋的“逸”來(lái)自水平入鏡的秋湖洗滌人們的心靈,秋的本色是“閑”與“逸”的飄灑。

          某些人,也具有這份秋之美,秋是平淡的季節(jié),但也是最令人忘懷的季節(jié)。“瀟瀟遠(yuǎn)樹(shù)疏林外,一半秋山帶夕陽(yáng)”秋就是如此的幽靜平和,難道不是嗎?

        六年級(jí)優(yōu)秀作文13

          母愛(ài)是清涼的風(fēng),是遮陽(yáng)的傘,是甜甜的吻,漸漸長(zhǎng)大的我一直在用心感受著那份濃濃的母愛(ài)。

          猶記那一次是星期六,日常寫(xiě)完作業(yè)后并沒(méi)有復(fù)習(xí)一遍。而星期一的早晨,數(shù)學(xué)老師組織了一次測(cè)驗(yàn)。深知自己沒(méi)有復(fù)習(xí)會(huì)有很多題目不會(huì)做,但拿到試卷的那一刻還是傻了眼。糊里糊涂地做完試卷,感覺(jué)天好像塌了下來(lái)。果不其然,下午成績(jī)發(fā)下來(lái),真是一個(gè)低到不行的分?jǐn)?shù),我頓時(shí)又氣又悔;丶业穆飞希宦返皖^喪氣地。您看見(jiàn)了便問(wèn)我:“這是怎么了?”我如實(shí)回答,我以為會(huì)受到一次責(zé)罵,卻沒(méi)想您對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐淮蔚氖Юバ判,否定自己,要學(xué)會(huì)從中找到錯(cuò)因,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這樣才能考好下一次!蔽衣(tīng)后頓然昂起頭,自信地對(duì)您點(diǎn)頭,我想我不會(huì)再令您失望。

          一回到房間我就把那張考差的試卷拿出來(lái),進(jìn)行分析,然后努力找到錯(cuò)因,查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)到深夜才睡去,信心滿滿地迎接著第二天考試。

          第二天我拿到考試試卷發(fā)現(xiàn)很多地方都被我復(fù)習(xí)到了,頓時(shí)胸有成竹。果不其然,這次我考了全班第一名,我高興地一蹦三尺高。

          這一切都是因?yàn)槟,如果沒(méi)有您給的`鼓勵(lì),就不會(huì)有我今天的成績(jī)。

          母親,謝謝您,在我失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我。大愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)如水,這種愛(ài)溫暖而深沉,這種愛(ài)偉大而無(wú)私。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文14

          學(xué)校倡議為四川汶川捐款。我把這件事牢牢地記在心中。

          中午放學(xué)后,我匆匆忙忙地回到家里,很不巧,爸爸下鄉(xiāng)辦事去了,媽媽上班還未回來(lái)。爸媽都不在,捐款的事怎么辦呢?我焦急地盼著爸媽能早點(diǎn)回來(lái)。正在我著急的時(shí)候鄰居告訴我說(shuō):“你爸媽剛才來(lái)電話說(shuō)他們今天上午不回來(lái)了,讓你自己泡方便面吃。”我一聽(tīng)心涼了半截,如果明天交吧,可今天就截止了,怎么辦呀?正在這時(shí),我想起了平時(shí)節(jié)約下的'錢都塞給那個(gè)“奶!绷恕?粗澳膛!毙ξ臉幼,我高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。拿起“奶!卑彦X全都掏了出來(lái)。我數(shù)了數(shù),一共有五元錢。

          我匆匆地吃了午飯,就蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校,把錢交給了老師,心里別提有高興了。

          下午,校長(zhǎng)用幾張紅紙把捐款人的姓名和捐款錢數(shù)寫(xiě)在上面,并貼在黑板報(bào)的旁邊。當(dāng)我看見(jiàn)別人的捐款錢數(shù)時(shí)我驚呆了,因?yàn)橛腥司咕枇耸畮自X。這時(shí),在我眼前浮現(xiàn)了一個(gè)景象:四川汶川的人們由于得到了社會(huì)上好心人的幫助,重新蓋起了房屋,孩子們也重新走進(jìn)了學(xué)校。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文15

          平時(shí),我學(xué)習(xí)忙,爸爸工作忙,我們倆很少一起玩。在寒假里,爸爸終于和我可以痛痛快快地放開(kāi)玩。

          寒假的一天晚上,我和媽媽在小草地旁鍛煉身體。突然,我發(fā)現(xiàn)一輛車已經(jīng)停在了露天停車位,車燈還開(kāi)著。我看了看,心想:車已經(jīng)停好了,但車燈還開(kāi)著,這說(shuō)明人還沒(méi)出來(lái)。這個(gè)社區(qū)里除了我爸爸就沒(méi)人有這樣的`車,說(shuō)明肯定是爸爸,爸爸回來(lái)啦!于是,我大喊:“爸爸,我在這里!”“嘿,我來(lái)啦!”爸爸走出車子回應(yīng)道。爸爸一來(lái)就說(shuō):“抓住我就有5元錢噢。”我一聽(tīng)有5元賺,馬上就興奮起來(lái):“警察抓小偷了!”

          我立馬使出全身的力氣去追爸爸。我飛快地?cái)[著雙手踮著腳跑,可以說(shuō)是以最快的速度向爸爸追去,無(wú)奈爸爸的速度實(shí)在是太快了,我怎么追也追不上。我靈機(jī)一動(dòng),向反方向跑去,一看見(jiàn)爸爸就隱蔽起來(lái)。當(dāng)爸爸一走近,我就飛一般地鉆出來(lái),邊跑邊叫:“小偷往哪里跑!”爸爸一看見(jiàn)我就急忙調(diào)頭逃跑,我還是追不上。

          “唉,真掃興!這都抓不到你,我不玩了!卑职致(tīng)了,向我走來(lái)。我一等爸爸接近,就使勁抓住不放,笑著說(shuō):“中計(jì)了吧?被我抓到了吧?”爸爸笑道:“耍賴,真是服了你!蔽医K于用智慧抓到了爸爸。

          還是放假好,可以和爸爸好好玩。

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