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【薦】高考話題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的高考話題作文,希望對大家有所幫助。
高考話題作文1
早在“五四”時期,先驅(qū)們就喊出了“提倡科學(xué),反對愚昧”的宣言。從現(xiàn)實(shí)來看,經(jīng)濟(jì)的繁榮不能自動防止愚昧的泛濫和迷信的猖獗,提高國民的科學(xué)文化素質(zhì)、同愚昧無知作斗爭,仍然任重而道遠(yuǎn)。提高公眾的科學(xué)素養(yǎng),形成“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”的良好風(fēng)尚,需要全社會共同努力。比如,科學(xué)工作者要堅持科學(xué)精神,遵守科學(xué)道德,維護(hù)科學(xué)的嚴(yán)肅性、嚴(yán)密性和規(guī)范性。對尚未被科學(xué)證實(shí)的.假說,采取認(rèn)真研究、科學(xué)求證的態(tài)度;對違背基本科學(xué)事實(shí)和規(guī)律、弄虛作假、借“科學(xué)”之名招搖過市的行為必須堅決反對。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和管理工作者,要旗幟鮮明地堅持科學(xué)真理,支持科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)問題的自由討論,支持反對迷信愚昧和偽科學(xué)活動的斗爭。作為新聞出版和大眾傳媒工作者,要引導(dǎo)群眾選擇健康、文明、科學(xué)的生活方式,不給愚昧無知的傳播提供載體等等。
據(jù)去年中科院等機(jī)構(gòu)專家完成的《中國科普現(xiàn)狀調(diào)查報告》,目前我國2人中有1人迷信求簽;4人中有1人迷信星座;5人中有1人迷信周公解夢。20xx年,中國公眾的科學(xué)素養(yǎng)在個人素養(yǎng)中的比重僅為1。98%,50個中國人中只有一個人具備基本的科學(xué)素養(yǎng),比發(fā)達(dá)國家落后約二三十年。
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥?茖W(xué)的進(jìn)步是社會進(jìn)步的巨大源泉,一個國家的現(xiàn)代化,首先必然是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。世界經(jīng)濟(jì)中心的五次轉(zhuǎn)移,無一例外地都是由科學(xué)技術(shù)中心的轉(zhuǎn)移所帶動的。一個崇尚科學(xué)的民族,必然是一個不斷進(jìn)步的、充滿生機(jī)和活力的民族。我國越是向前發(fā)展,越要高度重視社會科學(xué)與自然科學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展,高度重視在全社會廣為傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神,進(jìn)一步形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚。
高考話題作文2
不管你是否相信,歷史是有聲的。
從盤古開天辟地,到女媧煉石補(bǔ)天,從夏桀商紂的暴政,到唐太宗的仁政愛民;從曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花開”,從未間斷。只要你靜下心來,抿一口清茶,閉上雙眼,你的思緒便會如眼前的熱氣氤氳上升,在無垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來。
從一簇藍(lán)瓦黃墻的村莊里傳來,余音綿長,那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來,又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化不開的霧氣。泗水岸上,飄來了孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的聲音,我聽到古人對流水般的光陰的深刻見解,我聽到了古人惜時節(jié)時的偉大智慧,所以我更加珍惜光陰,更加充實(shí),更加坦然。
王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)成空,美人香消玉殞。面對滔滔江水,那個至情至性的男人,終于忍不住,他的眼淚隨著臉頰滾滾而下,滴進(jìn)歲月長河,蕩起層層漣漪化作絕唱:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項(xiàng)羽紛雜的過往,唱徹了霸王別姬的催人淚下的無限感恩,唱徹了英雄末路,今不如昔的悲苦與無奈。所以誰也不能拒絕痛苦,沒有哪個生命不刻苦痛的傷痕,別人的微笑中也可能隱藏著深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他嗚咽的哭泣。
收回遐想的思緒,歷史的回音仍在耳邊繼續(xù)它的抑揚(yáng)頓挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌,而美妙的記憶,不覺潸然淚下。
這是人類心靈深處的純真與柔軟,這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的.落差,躺在夢與記憶的深處,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去聽《虞美人》,領(lǐng)會后主今不如昔,己不如人的痛苦;去聽《梁!,領(lǐng)略梁山伯祝英臺恒古不變的愛情,去聽。
讓我們在歷史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回,詮釋生命的真諦,探索歷史未知的神秘,消除那份與生俱來的孤獨(dú)。
高考話題作文3
如水寧靜
生活是一杯水,一杯寧靜的水。
不需要別人陪伴,只身一人,帶著陳舊而稱心的魚桿,在風(fēng)光秀麗,人跡罕至的小河邊上垂釣,坐看風(fēng)起云落時;一縷燈光,一杯綠茶,一本經(jīng)典的散文集,還有一顆渴望寧靜的心,襯著灰黑的穹蒼……
生活正是需要水的寧靜啊!窗外的車水馬龍令人厭煩,一天的工作使人疲倦。而水呢?氣定神閑地呆在一口小杯中,杯外的世界永遠(yuǎn)無法擾亂它寧靜的心。
如水緩流
生活是一條小溪,一條輕輕緩流的小溪。
生活是一個慢拍子,一切都如小溪的調(diào)子一樣不緊不慢。兩位好友久別重逢,滿腹心事,一件一件慢慢傾訴;孩子犯錯,母親沒急著嚴(yán)厲斥責(zé),而是輕挽小手,來到大榕樹前的革命碑下,語重心長,細(xì)語呢喃……
生活不正需要水的輕緩嗎?“心急吃不了熱豆腐”,慢條斯理,有條不紊,就如小溪不會輕易跑調(diào)一樣,事情怎會輕易辦糟?
如水匆匆
生活是一條小河,一條匆匆流淌的小河。
小河從不停歇,也不愛慢哼緩吟,而是一個急性子,噼噼啪啪地勇往直前,從不回頭。生活也是一個快拍子啊!長江之水洶涌而至,前線的官兵哪敢輕言勞累?兩包沙包肩上一抬,兩腿直奔前方;又一個“非典”病人被送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生,護(hù)士們二話不說,堅毅地穿上了剛脫下的白袍……
生活正需要水的匆匆節(jié)奏啊!大事情在前方等待著要辦,數(shù)不清的責(zé)任扛在肩上。只有把握分分秒秒,方能馬到功成!
如水奔騰
生活是奔騰的大海,是熱情洋溢的大海。
生活是一首熱情奔放的歌。陌生人相見的一個禮貌的點(diǎn)頭;幸福的人對身陷困境的人的'奮勇相助;節(jié)日清晨,親戚朋友間的熱情祝!
生活怎能少了水的奔騰?奔騰的友愛,奔騰的關(guān)懷,奔騰的熱情,沖破人與人間的隔膜,摧毀了人與人間的矛盾,生活之花豈不是因此盛開得更美嗎?
生活有畫的美麗,也有詩的浪漫,但生活還有風(fēng)的粗暴,更有雷電的殘酷。不過,只要我們用心去投入生活,用心去感受生活,生活就會如一灣清水,溫柔地纏繞著你的心田……
高考話題作文4
假如我是個畫家,我就會用各種彩色,描繪著我多姿的假期。
假如我是個探險家,我就會抵達(dá)五湖四海,翻越萬嶺千山。
假如我是個雕刻家,我就會模擬出北京的各種特色。
假如我是個作曲家,我就會用音符來傳達(dá)出我愉悅的心情。
然而我什么都不是,我只是個小屁孩兒,只會我的那么一點(diǎn)點(diǎn)技倆。
盛夏夜里家停電,等了好一會兒還沒來。習(xí)慣性的吧,那一排的租客都到一條胡同里話家常。因?yàn)樵谀抢锊徽J(rèn)識啥人,所以我,爸媽和秦政一家決定出去散散步,兜一圈兒。我們在胡同里躥著——我和秦政走在前面,大人們在后面緊緊跟隨著。一路上邊吃雪糕邊欣賞著胡同里那一排排整齊低平的房子,還有在下棋呢!叔叔看了好一會兒,“誰會下棋?”秦政突然問道。我雖不懂,但略知一二,便裝腔作勢:“象飛田馬飛日唄!”我還以為會得到贊揚(yáng),可是……
“你還知道嗎?”叔叔又問道!爱(dāng)然了,我還知道恩……恩,不知道!贝蠹叶夹α似饋。走著走著,我們就到廣場了。我跑了進(jìn)去,有的在滑冰,有的在健身,有的'在按摩……“要是我把溜冰鞋帶來就好了!”我小聲嘀咕著,然而被老爸聽見了,他便風(fēng)趣地說:“看來我的孩子還挺念舊的嘛!想滑冰啦?”“那是當(dāng)然,我的溜冰鞋買了就沒用過幾次,還有滑板了,是挺想玩的!額——爸,那我可以玩嗎?”“想玩啊!好,過去吧!”老爸爽快的答應(yīng)了,聽著他干脆利落的語氣,我心里不禁一陣竊喜,過去選了一雙鞋,便滑了起來。
我開始滑了,秦政也過來了,同樣也穿了一雙,,但他由叔叔阿姨攙扶著,他不會。我穩(wěn)當(dāng)勻速的在一個地方徘徊著——雙腳微微外八字,直到,一只腳一蹬出去,后一只腳迅速跟上來,就這樣一步一步的循環(huán)著。如果要停下來,雙腳慢慢由外八字變成內(nèi)八字,直到兩腳并攏,人就停下來了,不久我看見媽媽也穿了一雙,爸爸把她扶著。我時不時聽見阿姨對秦政說:“保持好平衡,你看宣延姐姐……”那時,我心中就會不自覺出現(xiàn)一種自豪感。我們六個人在那一點(diǎn)位置中幫扶著,指導(dǎo)著,我心中總有一股莫名的愉悅。
和諧不僅是國與國之間的和平共處,平時家人朋友之間的互敬互愛也是一種和諧,關(guān)鍵在于人與人之間的坦誠相處,熱心幫助!
高考話題作文5
有一種聲音,悄悄地盤旋在耳邊,凝結(jié)在空氣的浮動中,輕盈地飄向那個叫從前的地方。
噠噠噠噠……噠噠噠噠……
舊式縫紉機(jī)的聲音從這棟簡陋的灰色小平房里傳出,我趴在桌子上,撐著胖胖鼓鼓的臉頰,眼皮就像外婆的動作,伴著節(jié)奏分明的縫紉車聲,一下一下,一踏一踏。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了惦念。
外婆身材瘦小,在笨重的縫紉機(jī)前顯得更微不足道。但外婆并非看起來的那么柔弱。靈活的操作讓縫紉機(jī)看起來更像一只被馴服的老虎。但我看起來,她們更像一對朋友。
每當(dāng)午后,噠噠的縫紉機(jī)聲總會縈繞在每一個角落。簡約的音符就像跳華爾茲的戀人,讓空氣的流動都慢了下來,感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過潔白的毛線,腳板像蹺蹺板一樣上下踏動。外婆微笑著,偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。小時候只感覺到眼前的文字在跳動,現(xiàn)在想想,又是一番陶醉。
在搬新房子的時候,媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機(jī)。外婆笑了笑,指尖滑過蓋住縫紉機(jī)的黑布,淡淡地說了句:“不必了,不要讓這破玩意兒打破了你們所說的新時尚。它老了,我也老了!
午后的陽光,透過窗隙輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起噠噠噠噠……噠噠噠噠……的聲音。不知是這串陽光勾起了亙長的回憶,還是回憶讓這絲陽光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間,像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣,眼皮失重而閉合了雙眼,我又如孩時安穩(wěn)地沉睡了。夢里又是那個瘦小的老人,眼角不覺留下淚痕。
的'確,有這樣一種聲音催促著我們成長,更有這樣一種聲音見證了時光。縫紉機(jī)老了,外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘,讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間,只知道她頭上的白發(fā)再也不可數(shù)盡。噠噠噠噠……的縫紉機(jī)聲仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾,但夢中的這個模樣已有多久沒有探望。
愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛,要像安穩(wěn)和諧的縫紉機(jī)聲一樣,永遠(yuǎn)留在心上。
有一種聲音在我們的記憶深處,有這樣一種回憶讓我們體會愛在手里
高考話題作文6
“感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我也會珍惜!痹谶@優(yōu)美的旋律中,有感激。古人云:“滴水之恩,當(dāng)泉往復(fù)。”當(dāng)我們感激別人的時候,不要忘記感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:一個年輕人在一次事故中從冰冷的河里救出幾個人后,由于長期感冒,雙腿癱瘓。他坐在輪椅上說:“我心痛的不是我的腿走不動了,而是被我救出來的人沒有一個對我說過謝謝!鄙鼘ξ覀儊碚f只有一次,但這么多寶貴的生命被拯救,為什么沒有人站出來感激地說一聲“謝謝”?
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,這是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍(lán)天的`感激。這個多彩的世界會因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造,真誠的友誼會因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造,我們會因?yàn)楦卸鞫靼咨恼嬷B。
當(dāng)我們出生的時候,當(dāng)我們被幫助走路的時候,我的父母出現(xiàn)在我的成長道路上。小時候在學(xué)校用幼稚的聲音讀不朽的名著。不知不覺間,這條路上也出現(xiàn)了老師,有同舟共濟(jì)的朋友,有跌宕起伏的朋友。隨著時間的步伐,這些我們想要感謝的人出現(xiàn)在這條叫做感恩節(jié)的大道上。我們要感謝所有為我們買單的路人
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。
懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親人,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。放下你的思緒,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)樗鼤屖澜绺篮,讓生活更充?shí)。朋友們,讓我們都有一顆感恩的心…
高考話題作文7
1、成長是一個循序漸進(jìn)的過程(無恒埋隱患)
據(jù)史書記載,楚霸王項(xiàng)羽年少時對待學(xué)習(xí)用心不一,學(xué)書識字不多久就沒興趣了,想去學(xué)劍術(shù),練劍時間不長又膩了,又欲學(xué)兵法。其叔父項(xiàng)梁對此大為光火,然而項(xiàng)羽卻是“壯志凌云”,回答起來振振有詞:“學(xué)書識字,能認(rèn)會寫自己的名字就足夠了;劍術(shù)學(xué)得再精,也不過是學(xué)了‘一人敵'的本事,微不足道;要學(xué)就學(xué)’萬人敵'的本領(lǐng)!边@番話打動了項(xiàng)梁,于是便又開始向他傳授起兵法。起初,項(xiàng)羽還學(xué)得挺有興致,孰料時間一長,又故態(tài)復(fù)萌,依然淺嘗輒止。結(jié)果沒有一樣能夠堅持到底。項(xiàng)羽少年時代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭中最終敗北,其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足當(dāng)屬重要原因之一。
2、成長需要自己的努力(自己的道路自己走)
白宮是美國“第一家庭”的住址,占地18英畝,內(nèi)有132個房間,這里夠?qū)挸ê褪娣,然而,里根?個孩子對此并不感興趣,他們都不住白宮。里根的兒子失業(yè)后,沒有向父親伸手,而是一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。
南斯拉夫已故總統(tǒng)鐵托的兒子米沙,現(xiàn)在已年過半百,他19歲離家奮斗,不接受父親的庇護(hù),父親也不給他庇護(hù)。米沙從一名普通工人干起,靠誠實(shí)的勞動和自己的能力,當(dāng)上了一家石油公司的負(fù)責(zé)人。
英國首相梅杰之子詹姆斯,18歲高考落榜,只好自謀生路,到一家商場里干裝卸和搬運(yùn)的重活,為了維持生計,他還得干另一些雜事,幫助推銷襪子、內(nèi)衣、貓狗食罐頭。
3、金錢不利于孩子的.成長(不給繼承人留很多錢)
據(jù)英國報紙報道,美國最大有線電視公司遠(yuǎn)程通信公司董事長約翰。馬隆,準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一多半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為:“太多的財產(chǎn)會毀了孩子們,而不是有利于他們的成長!
1997年,世界首富比爾·蓋茨宣布,他不會給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產(chǎn)。他的理由與馬隆的相同。
美國第二大富翁倫·巴菲特對他3個子女的吝嗇是出了名的。他說,他死后,如果他們能得到他的一個子兒,那就算他們走運(yùn)。
英國房地產(chǎn)開發(fā)商彼得·德薩瓦里1997年宣布,他死后,他的5個女兒不能分享他價值2400萬鎊的房地產(chǎn)。
高考話題作文8
非故效顰于余秋雨先生,乃是由于此嘆的由來已久的醞釀和不得不發(fā)的沖動。只希望嘆過之后,能有一種“苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕”。只是希望而已,何況已近乎一種奢望。
我不知道他何以會就這樣丟棄了“誠信”,而且是在“思索”之后。我不禁想問:他真的曾經(jīng)思索過嗎?余秋雨說:“只有當(dāng)生命被逼迫到了最后的邊界,一切才變得深刻。
”然而我真的不希望看到,在生與死的邊緣,曾經(jīng)出現(xiàn)了這樣一種舍棄“誠信”的“深刻”。這種取舍,無論如何我都無法認(rèn)同。
也許正是由于他曾經(jīng)有過漫長的人生跋涉,他才會有了如是抉擇?也許他是害怕了吧。說到誠信與風(fēng)度,不能不談魏晉。那是一個真正的亂世!褒堎|(zhì)鳳章”的嵇康何嘗不是至誠至信之人?然而現(xiàn)在在哪兒呢?只留下臨刑撫琴的慷慨與豪情,還有“《廣陵散》從此絕矣”的凄怨哀嘆。還有岳武穆,不是一樣連同他的“精忠報國”、《武穆遺書》葬于黃土?他不能不害怕,因?yàn)橛兄嗟那败囍b。所以他在對歷史教訓(xùn)的“思索”后,選擇了拋棄“誠信”。千年后的人們畢竟對于英雄的悲劇有了淡化的念頭,然而卻因這教訓(xùn)而拋棄“誠信”,那么千年前呢?這樣“誠信要不得”的觀念該是何等地深入人心呀!所以我這一嘆,不僅在現(xiàn)在,也嘆到千年前,那個人心尚古的年代。
我也知道歷史,知道歷史的教訓(xùn)。然而我會為保留“誠信”而不惜拋棄其他的六個背囊,甚至“健康”。我不要健康的肉體,而要健康的靈魂。沒有誠信,靈魂便是一種殘缺和卑瑣的.存在。這樣的存在,我寧愿它湮滅于唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)中,重新洗盡鉛華。
沒有誠信便沒有歷史。中國文化便是無數(shù)前代史家們的誠信碑載。所以,回顧歷史的所謂教訓(xùn)前,你應(yīng)該先看到血與淚書寫的“誠”與“信”,你不應(yīng)該在用誠信的筆書寫的歷史的回顧中拋棄了誠信,你應(yīng)該對自己說:誠信,自我而始。
保有這樣誠信的念頭,或許是由于我“跋涉”的人生尚短;蛟S走的多了,看的多了,自然會產(chǎn)生一種超拔念頭。就像我們在高處看螞蟻搬家,總會發(fā)現(xiàn)它們在擇路上的諸多可議論處。不僅是誠信,當(dāng)你面臨任何一次生死抉擇時都該有更深刻的思索。不要潦草地選擇,否則那也是在潦草你的人生。
高考話題作文9
吹面不寒楊柳風(fēng),初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣,爭先恐后地破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望地仰視著這個世界。人們總是感嘆,到底是怎樣的力量,才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風(fēng),戰(zhàn)勝刺骨的冰霜?我想,這大概便是感恩的力量吧!這些個生靈懷抱著對擁有生命的感恩,歷經(jīng)無數(shù)磨難,終于在春天看到希望。這沒思考能力的生靈尚且如此,而人類是否也該時刻懷抱著這一希望的種子?
千年前,越王勾踐臥薪嘗膽,不惜做吳王馬前卒,只為一朝血洗恥辱。歷史都說因?yàn)樗麘驯б靶。其?shí),那何嘗不是一種感恩的體現(xiàn)?!他感恩于百姓對他的愛戴,不因世事的`驟變而有所動搖,于是他葬死者,問傷者,吊有憂,賀有喜,盡力為民謀利,他感恩于忠誠良將的常伴左右,于是潔其居,美其服,飽其食,委身親附只為一遇賢才,他感恩上蒼的恩賜,留下自己一條賤命,因而非其身之所種則不食,非其夫人所織則不衣。果不其然,數(shù)年之后,風(fēng)調(diào)雨順,人丁興旺,百姓俱三年之食,無人不感恩于越王的仁厚,無人敢不為越王死?梢,因?yàn)楦卸,君愛民如子,因(yàn)楦卸鳎傩找暰绺,因(yàn)楦卸,舉國之內(nèi),上下一心,眾志成城,為越王最終戰(zhàn)勝吳國奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí),縱觀歷史長河,懷抱有感恩之心,最終得以重見希望者,何其多也。正因?yàn)閼驯Ц卸髦,他們面對困難,不曾放棄,面對挫折,不曾言。赫?yàn)閼驯Ц卸髦,任時光流逝,物是人非,仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x,也正是因?yàn)閼驯Ц卸髦,他們永久地留在了后世人的心目中,?jīng)千年而不朽。
這些無數(shù)的往者都在向咱們敘述著這樣一個道理:日月更替,朝夕輪回。人生百年,轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠(yuǎn)兮?部、挫折、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇茍延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。造化注定給生命以劫難,又有誰能逃避得開?唯一的唯一,便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難,堅信不經(jīng)歷風(fēng)雨無以見彩虹,不積小流無以成江海。
懷抱一顆感恩的心,過錯有時也是一種施舍,懷抱一顆感恩的心,失敗便是成功之母,懷抱感恩的心,陰郁中透出希望的光,懷抱感恩的心,生命必將開出絢爛的花。
感恩的心,你可曾拾獲?
高考話題作文10
看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進(jìn),在漸進(jìn)中曲折。沉重的責(zé)任造就人生的壯觀--也談“責(zé)任”沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責(zé)任的沉重,就沒有人生的壯觀。--題記
窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠(yuǎn)的時空張開翅膀。蒼天問我,我問蒼天:什么是責(zé)任?
媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關(guān)愛與呵護(hù)的極致,甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強(qiáng)敵的振羽搏擊,翅血淋漓。這是媽媽眼里的責(zé)任:責(zé)任是全身心的.付出,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
歷史告訴我,責(zé)任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當(dāng)時空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了?酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩,更裝著一份責(zé)任,一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責(zé)任:責(zé)任是報效國家、濟(jì)世懷人的赤誠肝膽,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路?煽盎厥,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復(fù)中原,那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災(zāi)區(qū),全然臵個人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責(zé)任。
高考話題作文11
嬰兒從呱呱墜地的那一刻起,便已經(jīng)學(xué)會了微笑,他們用微笑感謝幫助他們降生在這世上的每一個人。你知道嗎?微笑是有魅力的!
當(dāng)我們受到了他人的幫助,而他人卻不求回報的以一個微笑示意我們時,這個微笑是充滿魅力的!它會讓我們感到溫暖,感動和快樂,也會使他人的心靈變得更加充實(shí)。記得那天,我去上補(bǔ)習(xí)班,去時天氣還晴朗得很,哪知夏天的天氣就像是小孩子的臉,說變就變。上著上著課,只見窗外烏云密布,反復(fù)在醞釀著一場暴風(fēng)雨。坐在教室里的我心急如焚,期望著雨能晚點(diǎn)下再晚點(diǎn)下,可能是因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病卑!還沒等我下課,雨就鋪天蓋地的襲來了。下課了,給爸媽打電話,但是他們也脫不開身來接我,只是說了一句:“找個老師把你送車站去吧!北懔滔铝穗娫。我是個自尊心很強(qiáng)的孩子,覺得說出這樣難為情的話很不好意思,好不容易蹭到了老師的辦公室,支支吾吾的說出了這個請求,卻沒想到老師們竟無一人應(yīng)答我,我的`臉噌的一下便紅了,望著窗外的雨似乎還沒有停的意思,我更著急了,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,我抬起腿來想要跑去車站,這是,我的學(xué)管老師突然開口了,說:“我送你去吧!”望著她瘦弱的身材,,我感激地說了聲:“謝謝!”出了門才知道外面的風(fēng)有多大,我和老師冒風(fēng)走到了車站,我對老師說:“老師,你回去吧,我自己在這等車就可以了!崩蠋焻s說:“沒關(guān)系,這么黑,你一個人我不太放心!”因?yàn)橄掠甑木壒,道路上堵滿了車,公交車也遲遲沒有出現(xiàn),我一次又一次的讓老師回去,老師卻堅持要陪我。就這樣,老師陪我在大雨中等了將近一個小時的公車
。最后,車來了,老師把我送上車,我說了句:“謝謝老師!”可是她卻并沒有說一個字,只是給我了一個大大的微笑,可這個微笑卻勝過千言萬語!它比語言更能打動我的心,更能溫暖我!在車上,我看見老師微笑著,目送著車離去。
這就是微笑的魅力,它能溫暖人們的心,讓人與人之間充滿愛!
高考話題作文12
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
春風(fēng)吹拂,春日的暖陽照在院子里,萬物蘇醒,看著身旁的花草樹木都已經(jīng)抽出新的嫩芽,而自己卻仍是光禿禿的,不禁嘆了口氣!肮銈兛炜茨莻家伙竟然不能開花結(jié)果!”“是啊是啊……”耳邊傳來同伴們陣陣的嘲笑聲!安皇堑,我會的!”我努力的為自己辯解著,但是換回的只有同伴們不屑的眼神。于是我決定要努力生長,開花結(jié)果,我要努力的扎根吸收水分……我要證明我自己!
陣陣秋風(fēng)吹來了果實(shí)的`清香,院子里的其它樹木都已經(jīng)相繼結(jié)出了果實(shí),而我仍是光禿禿的什么也沒有,看著院主任豐收時的笑臉,聽著其他花草樹木對我的嘲笑和同情轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯膭,我抖了抖自己的枝干,更加堅信了自己的信念:我要開花,我要結(jié)果,我要有一個屬于綻放自己的季節(jié)!!!
夏季的酷熱已經(jīng)到來,院子里仍是我一棵樹在光禿禿的站立著,看著院主人對其它花草樹木的呵護(hù)有加,聽著他們對我的嘲笑與同情,我始終堅定信念,告訴自己:要努力生長,要開花,要結(jié)果,要證明自己可以的!白天我努力地吸收陽光;夜晚我努力的扎根;下雨時,我瘋了似的吸收所有的水分,我努力的伸展著自己的枝干讓它們變的更挺拔……
秋風(fēng)吹過后,春天開始到來,院子里的其它樹木卻已經(jīng)和我一樣變得光禿禿的,寒風(fēng)吹打著我的軀干,卻吹不走我堅定的信念!翱炜窗,梅花開了!!”我聽到院主人興奮的聲音,睜開了自己困惑的雙眼,搖了搖自己的枝干!吧成成,沙沙”似乎有什么東西墜落,我看向自己的枝干:開花了,開花了!我竟然開花了!我欣喜地?fù)u著自己的枝干,院主人輕輕地?fù)崦业闹Ω,贊嘆道:“梅花啊梅花,真是"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"啊!”我笑了。原來我是梅花,聽著同伴們羨慕和贊嘆的語氣。承受這寒風(fēng)的吹打,我挺了挺枝干!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!”這是冬季,這是屬于我的季節(jié)!
高考話題作文13
一顆熾熱的童心,包含著熱情、善良、慷慨的純真,正如豐子愷所言,孩子的眼光善良而無私。學(xué)會保持一顆童心,造就偉大的純真。
我并不否認(rèn)“防人之心不可無”,但我們更應(yīng)該像孩子一樣“愛人之情不可無”,其實(shí)這種寶貴的品質(zhì),一直流淌在我們的血液。
翻開先秦的《詩經(jīng)》,不僅陶醉在芳草萋萋原野茫茫,水天一色的自然場景,更魂牽夢繞于先人們的純真本質(zhì)!巴吨阅竟,報之以瓊琚,匪報也,永以為好也!比绾⑻嵋话愕南让窀杪,唱出了生活紅最豐沛充盈的童心。你我之間沒有猜忌,沒有利益交換,有的是美好的投桃報李,讓人心酸的精神慰藉。
童心在先秦先民的歌綻放,這歌傳達(dá)的善良與美好,歷盡滄桑,綿延于今,在幾乎幾千年中永不枯萎。因?yàn)橥娴拿篮,一直是人們心中的夢?/p>
回首戰(zhàn)亂中的民國昆明,聯(lián)大的校園內(nèi)少不了生活的艱辛,物質(zhì)的緊缺。然而如錢偉長、周汝昌、梅貽琦等一大批書生師長,面對青蒿孤舟,雨打漂泊,篳路藍(lán)縷的崎嶇,仍然保持著亙古不變的.童心。錢偉長寧賣皮裘不愿賣書,周汝昌守著紅學(xué)如孩兒一樣笑口常開。
大師已歿,精神彌珍。如今他們的背影漸行漸遠(yuǎn),然而他們?nèi)鐑和话愕目鞓、純樸、無私,卻盡致淋漓地表現(xiàn)出來。他們身力交瘁,心中恒有愛,不逢迎,不終利,天真乃是桀驁,成為民族記憶中最純真的美好。
反觀今日中國,卻出現(xiàn)了格格不入的友善。復(fù)旦大學(xué)投毒案,罪犯是剛?cè)肷鐣纳倌猩倥,高考滿分作文童年的心靈被競爭、崇利乃至邪惡取代,犯下令人發(fā)指的行徑,F(xiàn)在出現(xiàn)的反差,不正是他們的心靈提前硬化,沉淪墮落。
我們不能偏狹地指責(zé)復(fù)旦投毒案的殘忍,但只要我們倡導(dǎo)身體力行交友交際的善良美好,在允許利益最大化的同時,多做一些善舉,多讓慷慨、淡泊快樂的心境在我們心中笑靨如花般綻放盛開。
莊子《逍遙游》中說“辯護(hù)內(nèi)外之分,定乎榮辱之境”,這與英國作家赫胥黎的想法一脈相承。其實(shí),保持童心易。童心是一種智慧,更是一種力量,在物欲的社會中異軍突起,渾然天成,彰顯純真的力量。唱出了善良美好的人生真諦,讓我們淡淡咀嚼熾熱童心中流淌中的無限美好。
高考話題作文14
秋夜,雨點(diǎn)不停地敲打著大地,以成功為話題的作文。我坐在窗邊,看著院子里的一棵樹苗。它蜷曲著身軀,葉子早已枯黃,好似一位年邁已久的老人脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎著,葉子也一片一片地離開了它,似乎被風(fēng)一吹它就會倒下。不由得擔(dān)心它的生命會就此終止…….
春晨,春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨,我坐在窗邊,望著這美麗的雨世界。偶然發(fā)現(xiàn),那棵樹的生命并沒有終止,它仍然頑強(qiáng)地佇立在那里。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小樹身上那些枯黃的葉子早已消失,取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹梢前,都有那么一絲可愛的綠…….我又驚訝又興奮,它居然活了下去!
幾場雨后,我又來看它!疤靺!”我發(fā)出了驚嘆,出現(xiàn)在我眼前的畫面是那樣美:小樹打直了背,樹枝上長出了綠油油的'、茂盛的樹葉,遠(yuǎn)觀就像一朵大大的綠蘑菇,十分可愛。小鳥站在樹枝上唱著歌,一番欣欣向榮的景象,活力無窮…….如今的樹不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子,話題作文《以成功為話題的作文》。
小樹的葉子從枯黃到嫩綠,從稀疏到茂盛,生命力也從弱小到強(qiáng)大…….小樹在變,也在成長。它給自己制定了目標(biāo)——朝著太陽生長,長成一棵茂盛的樹。它勇敢地朝著這個目標(biāo)努力著、成長著、變化著,終于成功了!
我看到的這一切,激勵了我太多太多:枯樹冒出新芽,可見它的生命力是多么頑強(qiáng),信心又是多么堅定。將來,在這枯樹之上,一定會枝繁葉茂的。
“天下大事,必作于細(xì);合抱之木,生于毫末!”成長中的我們,不正如這新芽一般,心中擁有目標(biāo),堅定地向著目標(biāo)前進(jìn),達(dá)到它,甚至超越它……這,不正是我們成長所必經(jīng)的過程嗎?
從此以后,在我心中,一直有一棵發(fā)芽的成功樹………作者:蘇柯允成都市勝西小學(xué)5、1班
高考話題作文15
中華文化博大精深,文學(xué)素養(yǎng)是每個人的精神體現(xiàn)。隨著時間的流逝,語文素養(yǎng)卻有了高低之分。那么作為青少年的我們應(yīng)該怎樣去提高我們的語文素養(yǎng)呢?
我認(rèn)為最重要的是課外文學(xué)知識的汲取。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯?梢,書對于語文素養(yǎng)的提高起到了至關(guān)重要的作用。正是有了書籍,才能有無數(shù)次與文人交流的機(jī)會。正如周國平曾說:讀書就是與偉人進(jìn)行精神的交流。這樣的交流,無疑是提高語文素養(yǎng)的必須法寶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!惫湃搜劾,書籍便是高于黃金的東西。提高語文素養(yǎng),就是要走進(jìn)文字,去感受一本書里最細(xì)膩的感情,最深刻的思想。將自己融于書中人物,體味百態(tài)。通過對文字的領(lǐng)悟,來提高自己所思所想的東西。
其次,課堂上的專注聽講,獨(dú)立思考,自我感悟也是必不可少的。老師的循循善誘與生動教導(dǎo),也為我們的語文素養(yǎng)創(chuàng)造了很大的提升機(jī)會。"師者,所以傳道授業(yè)解惑也。"韓愈在《師說》中如是說到。老師的教導(dǎo),無疑為我們在面對語文時開創(chuàng)了思路與靈感,也為我們的答題與寫作提供方法和模式。我們要做的.,就是自我感悟文字,獨(dú)立思考想法,提高自己內(nèi)在的文學(xué)素養(yǎng)。
最后,必要的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是所需的。我們處在信息化的社會里,信息的瞬息萬變帶來的難免有文字的錯誤。我們要善于感知信息,要對信息中的文字給出自己的見解。要懂得趨利避害,感受好的文字,得到文學(xué)素養(yǎng)的好的提升。切勿去選擇錯誤的文學(xué)與信息。
作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣做呢?“讀好書,好讀書”是其一!罢莆罩R,活學(xué)活用”也是關(guān)鍵。
語文素養(yǎng)的提高正如屈原所說“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊屛覀円煌岣咦陨淼恼Z文素養(yǎng)吧。
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