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        初三的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-06-15 14:11:49 初三 我要投稿

        初三的優(yōu)秀作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初三的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初三的優(yōu)秀作文

        初三的優(yōu)秀作文1

          每個(gè)人都是一塊璞玉,都是未經(jīng)加工的鉆石,而我們要做的不是要好好保管自己,而是要將自己置于炎炎烈日下,風(fēng)雨交加前,經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能閃閃發(fā)光,脫穎而出。

          一帆風(fēng)順從何來都不是完美的代名詞,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。人生也只有打磨過后,才能日去溫暖完美。我們應(yīng)該拿出長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣面對學(xué)海無涯苦作舟的學(xué)風(fēng),用吾日三省吾身的態(tài)度面對人生的打磨。在人生的道路上總會有些艱難險(xiǎn)阻,但我們需勇敢地面對它。有些人考試失利就自暴自棄,生活貧困就放棄希望,家庭不和就游戲人生職場受挫就迷惘生活。致這些人經(jīng)不起人生的打磨,經(jīng)不起生命的推敲,那么成功就與他們失之交臂,信念就會被動(dòng)搖的岌岌可危。

          生活并不是暗無天日,卻也并非總是晴朗無云,暫時(shí)的失意是一種人生的打磨,如果你想擁有完美人生,那么它無疑是最好的`催化劑,請欣然接受它。要明白任何一次苦難的經(jīng)歷只要不是毀滅就是財(cái)富。任何時(shí)候我們都要有抬起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念,你的眼前將豁然開闊朗。放下你的自卑,你的世界將是一片彩虹。

          不拋棄、不放棄,不因坎坷而放手,不因艱難而放棄。那么前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難,因?yàn)樗刮页墒,日趨完美?/p>

          我相信,人生的打磨會是我成功的墊腳石,因?yàn)槲覐奈磳⑺醋魇墙O腳石,看作是無法跨越的阻礙,所以我會勇于面對打磨,永登成功之峰。

        初三的優(yōu)秀作文2

          吉他是世界最普遍的樂器,其實(shí)它也像普遍人一樣,經(jīng)常彈奏,隨時(shí)讓吉他各部分震動(dòng),這是保養(yǎng)吉他的最好方法。 不要以為你不讓吉他震動(dòng)便是對吉他的“最高待遇”。就像人一樣,不要以為人生一路無阻、一帆風(fēng)順,便是好事。沒有失敗,何來成功?沒有挫折,哪來堅(jiān)強(qiáng)?沒有坎坷,哪來平坦?只有跌跌撞撞,才會學(xué)會爬起,即使你已經(jīng)傷痕累累,你也不用害怕這傷痕會變成疤,它始終會永遠(yuǎn)地消失。磕碰是保養(yǎng)吉他最好的方法,那么跌撞也是人們保養(yǎng)自己最好的方法。

          一把顏色亮麗、款式另類的`吉他不一定是一把好吉他。 一把吉他的好壞取決于它的手感、音質(zhì)、木材和琴弦。正如人一樣,一個(gè)人的優(yōu)劣取決于自己本身的知識、修養(yǎng)、品德、素質(zhì)。一把吉他猶如一個(gè)人,不管你外表再怎么好看,但卻無法彈奏出優(yōu)美的旋律,又有誰去賞識?實(shí)力始終決定一切!

          自從鋼琴這一樂器出現(xiàn)以后,吉他就一直衰落,直到十九世紀(jì)西班牙吉他大師泰雷加的出現(xiàn),才給吉他的發(fā)展帶來了新生。 原來吉他也并不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像,人生就像大海一樣,時(shí)而平靜時(shí)而洶涌;也像坐過山車一樣,時(shí)上時(shí)下。當(dāng)你跌入谷底時(shí),又何必沮喪。因?yàn)槟阋矔窦粯,遇到生命中的“泰雷加”,把你拉上來。而你身上所具備的光彩,終究還是會被釋放,不管你遇到的對手有多強(qiáng)! 平凡的吉他可以彈奏出優(yōu)美的旋律,平凡的我們也會走出錦繡的道路!

        初三的優(yōu)秀作文3

          九月的天空和我們的心情一樣明朗。懷著對未來美好的憧憬,我們踏入了初中的門檻。沒想到我上初一。突然,我上初中已經(jīng)一個(gè)多月了。要問我這一個(gè)月左右的印象是什么,一句話,初中生活緊張忙碌辛苦,但苦中有樂。

          初高中的頭幾天,好奇到拿不下一大摞課本。語言、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、健康……優(yōu)美的文字、精美的插圖、有趣的知識……都緊緊抓住了我的心。我正在經(jīng)歷那個(gè)。有點(diǎn)像在知識的海洋里游蕩。我像只百靈鳥一樣,一回到家就給父母講學(xué)校里的新鮮事,偶爾還會在他們面前炫耀一兩個(gè)新學(xué)的英語單詞。

          但是沒有持續(xù)多久。老師布置的作業(yè)逐漸增多,英語單詞、詩歌朗誦、課外閱讀、研究性學(xué)習(xí)……面對著桌子上一摞書和作業(yè)本,每天黎明前就要起床,不停的背著書;到了晚上,就像“夜貓子”一樣,到深夜才能入睡。

          于是,我不得不告別明星專輯和CD機(jī),連電視都卷到一邊去享受以前難得的清閑。為了攻克ABC,家里人買了復(fù)讀機(jī),我每天晚上像抱嬰兒一樣抱著,讓它休息到滾燙。

          初中的.生活是苦的,但苦中有樂。當(dāng)我背一串單詞,解一系列數(shù)學(xué)題,學(xué)一篇課文的時(shí)候,我會覺得自己的努力得到了回報(bào),我的心就是甜絲絲,這讓我對新知識充滿了渴望,讓我不斷地尋找新知識。在課堂上,老師的講道理把我們帶到了知識的寶庫和求知的世界,讓我開闊了眼界,豐富了想象力。這是多么令人愉快的事情啊!

          !初中生活好像真的是苦樂參半的時(shí)光。

          各位同學(xué),你們怎么看?

        初三的優(yōu)秀作文4

          快樂是靈魂的香味,靈魂散發(fā)的香味是多么美好!是多么的富有詩意!讓我徜徉在幸福的世界里,自由地呼吸靈魂的香味,幸福的氣息。

          瞧,我們升入初三了!

          只是,快樂到讓人窒息,是否聽起來有點(diǎn)可怕呢?是的——學(xué)習(xí)是快樂的,是幸福的,但是這種獨(dú)特的快樂和幸福足以讓人無法呼吸。

          剛升入初三,雖還是熱氣逼人,但卻讓我感覺到寒意逼人,所有的`老師都叮囑我們要開始緊張起來。而大家剛開始就在競爭,拼命抓住一切可以利用的時(shí)間,作業(yè)也不知不覺中漸漸多了起來,不給你絲毫喘息的機(jī)會。

          回想初一時(shí)的我們,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做著老師心目中的好孩子,在老師的視線內(nèi)捧著課本假裝用功;初二時(shí)我們瘋狂而又有自信,也開始悄悄地喜歡一些明星,開始注意些長得帥氣的男生……現(xiàn)在,初三的我們,心事重重,多愁善感,開始愛上寫日記,也開始真正努力地學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來要上什么樣的大學(xué),并淡定地說,以后一定去這兒去那兒,在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無憂無慮的日子,那些就算天將要塌下來也要在一起先瘋一陣的日子,那些趴在草地上空談理想的日子。

          只可惜,我們回不去了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了,必須全副武裝,遠(yuǎn)離嬉戲玩耍,即使是窒息也要!

        初三的優(yōu)秀作文5

          “生命就像一條大河,時(shí)而寧靜,時(shí)而瘋狂!

          —題記

          生命是瞬息萬變的?赡軙蚪拥幕磉_(dá)無際而融入其中,甘愿成為滄海一栗;可能會因烈日的鮮艷明媚而投身于高空,甘愿無私普照大地。對于生命的方向,我無從尋找,只好隨著這次長途飄轉(zhuǎn)。我真的他會很漫長,也會有迷失方向的情況。

          生活中的繁雜往往是自己無意制造的?僧(dāng)局者迷,旁觀者清。對于自己,多了一份怨天尤人,多了一些無厘頭情緒,更讓自己在當(dāng)下喪失了快樂的機(jī)會。對于外人,又會有不屑與斥責(zé),因?yàn)樗麄兊臒┰暧绊懥宋覀儽緛碛鋹偟男那椤?/p>

          成長中的點(diǎn)滴都印證著人們的辛酸,痛苦甚至折磨。每個(gè)人都有個(gè)不一樣的內(nèi)心世界,里面都住著奇怪的小人。往往是他們干擾了人本來的生活思維方式;蚴遣唤(jīng)意間的`煩悶,或是對無聊的生活的鄙棄與無可奈何,或是身邊發(fā)生的極為渺小的事物,或許是自己內(nèi)心的不滿足……

          所有這些都給生命帶來充實(shí),同時(shí)又讓人享受生命的人們經(jīng)歷不同的情感。而面對這些枯燥。走過一關(guān),你就贏得了勇敢,沖過一卡,你就獲得了殷實(shí)。

          給自己一個(gè)微笑的理由。打敗生命的黑暗,贏來光明。

          擁有微笑,你將帶著一份自信與力量,站在生命之巔,揮手享受這人世的繁華;叵朐(jīng)的不屈,為自己鼓掌,我們最棒!

          自信是我們微笑的理由,放手擁抱所有的一切,明天是嶄新而又蓬勃的。

        初三的優(yōu)秀作文6

          人生如舞,舞如人生!}記

          我是一個(gè)學(xué)生。命運(yùn)是我的編劇,長輩是我的導(dǎo)演,我站在初中的舞臺上,在書本做的背景里,以好好學(xué)習(xí),天天向上為伴奏,跳著一支名為學(xué)習(xí)的踢踏舞。

          我在這個(gè)舞臺,不論我是否愿意,那名為命運(yùn)的編劇卻早已將我未來的`舞步限制。我必須在這個(gè)舞臺跳著急促的踢踏舞,直到我前往那名為高中的舞臺。一成不變的伴奏;一成不變的舞步;一成不變的背景;一成不變的舞者。直到綠葉泛黃,秋風(fēng)蕭瑟……

          我多么想跳一支名為自由浪漫的華爾茲?擅慨(dāng)我的舞步要改變時(shí),我的導(dǎo)演就會喊“卡!”導(dǎo)演便用盡一切方法使我跳回一成不變的舞。

          有誘導(dǎo),有威脅,有恨鐵不成鋼……他們可曾想過當(dāng)舞者的我們。在這所有的一成不變中有人成了當(dāng)中璀璨的明星,也有人成為了紅花的陪襯——綠葉,甚至成為了紅花的養(yǎng)分。

          我多么想跳那支名為自由的華爾茲,我相信,想跳這支華爾茲的不僅僅只有我。果然,我的預(yù)料是正確的?墒俏覀兌急粚(dǎo)演所限制。我們不會去抱怨,不會去恨。因?yàn)槲覀冎,這所謂的一成不變其實(shí)是最簡單、最容易讓我們有能力生存的道路。或許我們只顧著眼前的一成不變,而沒有取注意那脫離了這條路的人。他們的自暴自棄或?yàn)榱松娑硐蓦U(xiǎn)境……

          若我們注意到了,或許會暗自慶幸吧。

          由于我們的任性,而忘了這支名為學(xué)習(xí)的踢踏舞其實(shí)是一支名為青春的華爾茲。

        初三的優(yōu)秀作文7

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。在秋姑娘的召喚下,我來到了田野,秋天的田野真美呀!

          抬頭一望,藍(lán)藍(lán)的天空一望無際,小朋友們在田野里放風(fēng)箏,小鳥在藍(lán)天上飛翔。風(fēng)箏好像在和小鳥打招呼,又好像在比比誰飛得高、飛得遠(yuǎn)呢!

          秋姑娘把大樹爺爺?shù)娜~子染黃了,換上了一身“金裝”。一陣秋風(fēng)吹來,把黃葉吹到了地上。小螞蟻跑了過來,把黃葉當(dāng)成了百米跑道;有的黃葉落到了水面上,小螞蟻爬上去,把它當(dāng)成了游艇;小魚兒躲在黃葉下,把它當(dāng)成了涼傘,正在底下乘涼。

          谷子阿姨笑呵呵地說:“今年我的小寶寶都長得胖乎乎的,把我的腰都壓彎了!”一片片金黃的稻子在風(fēng)兒的吹拂下蕩起了金色的波浪。棉花弟弟露出了白白的大肚皮,辣椒弟弟正抬著頭調(diào)皮地笑著呢!我眼中的秋天時(shí)什么樣的呢?這個(gè)問題已經(jīng)讓我想了很長時(shí)間了,于是我讓媽媽帶我去植物園。

          當(dāng)我走進(jìn)植物園時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹葉都變黃了,真像一群小蝴蝶。這些“小蝴蝶”在秋風(fēng)中翩翩起舞,唯獨(dú)楓葉換上了紅衣服。

          當(dāng)我走進(jìn)果園里時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些樹枝上早已掛滿了沉甸甸的果實(shí),有黃橙橙的柚子樹,有金燦燦的金橘樹,還有紅彤彤的柿子樹……這些果樹裝點(diǎn)著秋天的`植物園,使得植物園生機(jī)勃勃。

          當(dāng)我走進(jìn)月季園時(shí),看到各種顏色的月季花,有紅的,有黃的,有粉的,還有白的,這些花在秋風(fēng)中搖曳著,五彩繽紛的,真是漂亮極了。

          我喜歡這美麗的植物園,我喜歡這個(gè)碩果累累、姹紫嫣紅的秋天。

          這就是秋天的田野,我愛美麗的秋天!

        初三的優(yōu)秀作文8

          有那么一種石頭,它被海侵蝕得遍體鱗傷,千瘡百孔,可它依舊風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守在海邊,他無言地,默默地,守望著這一片海,它就是礁石。

          它漂洋過海的來到這一個(gè)陌生的地方,它離開了它的家鄉(xiāng),它的淚早就被一路上的艱辛給流干了,現(xiàn)在它滿身的瘡痍的漂到這一海邊,終于它停了下來,它安安靜靜的喘息著,它不知道這是哪里,遙望是一片無言的海,傳來的也只是海浪拍打沙灘,拍打他的身體的聲音。

          遠(yuǎn)處傳來飛鳥的叫聲,它慷慨的將自己的身子借給鳥兒們作為休息地。每天望著日起日落,每天看著潮起潮落,看星星看月亮,它孤獨(dú)寂寞,卻無人知道。它每天都被海而侵蝕,它的傷口一直都沒有愈合過,這樣的痛,也只有它自己知道。

          后來后來,不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)雨,礁石的表面早就被海浪拍打,變得凹凸不平,身上的'洞洞孔孔,不時(shí)會被淘氣的魚兒們當(dāng)做游玩的場地,給海洋生物提供了居住的場地,阻止了外來的船只打擾這一切的平靜。

          它不知道什么時(shí)候成為了這些生物和這片海的守護(hù)者。這么多年它依然,默默的守護(hù)這一切,它每天依然被大海侵蝕著,默默的承受這些痛,它的寬容,它的堅(jiān)持,誰知道?

          每個(gè)人身邊都有一個(gè)像礁石般的人,他們默默的付出,承受著你給他們帶來的痛苦,又是如此的大方的接受你的錯(cuò)誤,寬容你,堅(jiān)持不放棄你,或許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你應(yīng)該也正在為他人默默的承受著吧?

          好好珍惜出現(xiàn)在你身邊的人,感恩他們,尊重他們,別讓他們因?yàn)槟愣鴿M身瘡痍。成為另一塊礁石。

          礁石,當(dāng)它抬頭看見另一個(gè)小伙伴向它慢慢漂來,它也是滿身的瘡痍,它的淚也流干了,而它們也只能緊緊的依靠著……

        初三的優(yōu)秀作文9

          當(dāng)努力遇見失敗,失敗會吸取經(jīng)驗(yàn),努力成長起來,這便有了成功。很多時(shí)候,我們不知道自己接下來會遇見怎樣的未來,因?yàn),人生本就是一場未知目的地的旅行,需要我們以?shí)干精神,不忘初心,砥礪前行。

          有曰:“在最深的絕望里,遇見最美麗的風(fēng)景!庇鲆娦⌒〈煺郏瑓s總有人望而止步,恇怯不前,他們且不曾想過,這樣原地徘徊,下一次的遇見應(yīng)更待何時(shí)。

          遇見,是份機(jī)遇。聰明的人牢牢的將它把控,并將其化為成長的利器,決定自己的命運(yùn)。遇見,在路上,又或在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。

          猶記那年夏天,烈日炎炎,我們第一次真正的`踏入初中校園。人生的第一場軍訓(xùn),我們需要完成一次小升初的蛻變,或簡或繁,但難易順序并不符合人們認(rèn)知事物道理的規(guī)律。七天時(shí)間,陽光炙烤著每一寸陰涼,我們重復(fù)著一遍一遍的動(dòng)作,汗水通過光的折射反射而顯得格外耀眼,恰似顆顆晶鉆散落于地,也敲打著我們的意志。當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí),不知有多少次的就寢會因教官的責(zé)罰而難以入夢,不知有多少人因離家過久不適應(yīng)新生活而哭泣。但最終,我們都遇見了松柏般的自己。

          “一二一,一二一!边@是軍訓(xùn)最后一日的比賽,我們煥發(fā)蓬勃的雄姿,如同西北黃土高原上依舊挺立的白楊樹一般,堅(jiān)毅、挺拔。我們曾以最認(rèn)真的態(tài)度面對初次遇見的軍訓(xùn),現(xiàn)如今,時(shí)光老人推動(dòng)青春的秒鐘,滴答滴答,催促著我們長大。成長這條大道,不再寬敞,也不再平坦,不會再有過多的安逸和閑適讓你過分享受,它期間的遇見,又會有多少讓你沖動(dòng)?

          遇見,也是件很美好的事情呢。它生來就不是讓我們自暴自棄,找失敗的借口。而它真正的好壞,由心態(tài)決定,越努力,你的遇見越幸運(yùn)。

          下次遇見,我追逐我出發(fā)。

        初三的優(yōu)秀作文10

          暖是食物,在我饑餓的時(shí)候是它喂飽了我;暖是蠟燭,在黑暗的時(shí)候是它照亮了我前進(jìn)的道路;暖還是脊梁骨,支撐著整個(gè)身體;暖更是愛,愛是一種力量。

          媽媽你還記得嗎?五年級下學(xué)期,學(xué)校讓我參加田徑比賽。我不去,因?yàn)槲液ε卤炔贿^人家會輸,會被人嘲笑,甚至?xí)焕蠋熍u,但你卻語重心長地對我說;‘孩子,做任何事都要經(jīng)過第一次,如果你不去嘗試一下,長大以后你也不敢去接受挑戰(zhàn),即使你在比賽中輸了,但實(shí)際你是贏的,你要跟自己比賽,而不是跟別人比。’媽媽的話給予了我力量、信心。

          以后的每一天我都是早出晚歸跟著體育老師訓(xùn)練,可是在訓(xùn)練的`過程中會遇到很多挫折,但我一點(diǎn)都不怕,因?yàn)閶寢屨f的那些話,讓我咬緊牙堅(jiān)持到最后。

          時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,終于到了比賽那天,我變得有點(diǎn)緊張?删驮谶@時(shí),媽媽看見我的神情,就知道我很緊張,拍著我的肩膀說;‘相信自己一定行!椅⒚蛑旖强粗。我在心里默念著必勝。

          緊張而又激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了,廣場上人山人海、接踵而至。看到這個(gè)場面我的心跳突然加速,心想;完了完了,這下我輸定了。這時(shí)耳邊仿佛響起媽媽的話;要跟自己比,相信自己一定行……我鼓起了勇氣,信心滿滿的迎接比賽,在比賽的過程中雖然有輸有贏,但是我學(xué)到了一個(gè)道理;做任何事情都要有勇氣、信心,要知道輸贏并不重要,重要的是盡心了……

          光陰似箭,日月如梭。3天的比賽都結(jié)束了,而我也成功了,我的心比吃了蜜還甜,因?yàn)槲覜]有給學(xué)校丟臉而是爭光。親愛的媽媽,要不是你給予我勇氣,要不是你給予我信心,或許現(xiàn)在‘一無所有’,或許沒有成功的果實(shí)。

          媽媽謝謝你,謝謝你給我的暖,給我的愛,給我的勇氣,給我的信心。

        初三的優(yōu)秀作文11

          春天,大地萬物欣欣然張開了眼;春天,百花爭艷,競相開放;春天,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦恪T谶@充滿生機(jī)的時(shí)節(jié),鵝毛般的細(xì)雨當(dāng)然不會錯(cuò)過,趕趟兒似的下了起來。細(xì)雨迷濛,滋潤著大地萬物:小草開始勃發(fā),樹木開始吐綠,就連夏日的荷花也想趕來湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄,我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。

          春雨似一位慈祥的母親,她漫步到樹林。她,給樹葉娃娃們擦亮了身軀,使他們由枯黃變嫩綠,給樹干們洗了個(gè)澡,讓整個(gè)樹林都煥然一新,清翠欲滴! 春雨像媽媽的手,它來到草地上,輕撫著剛發(fā)芽的草兒,似乎在對草兒說:“孩子啊,你快快長大吧,只有長大后,才能飽覽這絢麗多姿的'春色!” 一場淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬千花樹涂抺得朦朦朧朧。煙雨中,那碧綠的小草,挺拔的樹木,鮮艷的花朵,頑皮的猴子,構(gòu)成了一幅多姿多彩的春雨圖,活生生地展現(xiàn)在人們眼前。

          她,使大地萬物生機(jī)蓬勃,使祖國的山山水水變得分外秀麗,使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息,讓我們有了一個(gè)嶄新的開始。漸漸地,雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,各種顏色交織在一起,相映生輝,猶如一座金橋,燦然橫臥于天宇之上。

          春雨,你是一位杰出的魔術(shù)師,手中的魔術(shù)棒輕輕一揮,為人們變出了一個(gè)又一個(gè)精彩的春之美景,為春天又多增添了一絲生機(jī)!好一個(gè)春之使者!

        初三的優(yōu)秀作文12

          我的爸爸,也許只是千千萬萬個(gè)爸爸中很普通的一個(gè),可我依然為有這樣一個(gè)爸爸而感到驕傲。他非常關(guān)心我,在我取得一點(diǎn)成績時(shí),他會比我還高興,而在我生病時(shí),他更會讓我感到爸爸的關(guān)愛。

          記得那天,期末考試漸漸來臨了,而我卻發(fā)高燒。它仿佛是一根粗繩,把我綁在家里,讓我眼睜睜地看著這美好時(shí)光被“滴答滴答”地拖走。每次,看著戴著紅領(lǐng)巾的小伙伴一早蹦跳著去上學(xué),然后又背著書包滿載而歸,我的心里真不是滋味。爸爸知道我為學(xué)業(yè)著急,推掉了許多應(yīng)酬,把晚上的時(shí)間留給了我。 看,爸爸又在當(dāng)我的`家庭老師了。今天,爸爸給我補(bǔ)習(xí)“環(huán)形的面積”。爸爸的普通話雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但他講得是那樣投入,那樣地津津有味!肮S生產(chǎn)一種環(huán)形墊片,內(nèi)圓半徑4厘米,外圓半徑5厘米……”“爸爸,什么是環(huán)形墊片?”“哦,我忘了……看,這個(gè)就是環(huán)形墊片。”爸爸從口袋里摸出一張硬紙板做的學(xué)習(xí)用具!鞍职,你去學(xué)校了,學(xué)校發(fā)這東西啦?”“沒有,我中午的時(shí)候做的,好了,別扯遠(yuǎn)了,繼續(xù)講下去……”爸爸又開始講解了,可不知為什么,今天我怎么也聽不進(jìn)去,只覺得爸爸臉上的皺紋特別多。

          面對爸爸無微不至的愛,就猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。是啊,人世間的真情真的永遠(yuǎn)在我們身邊,只要我們用心去感受,用心去體會,用心去接受……

        初三的優(yōu)秀作文13

          說到我自己,我迷惘了,我究竟是怎樣的一個(gè)人呢?這個(gè)答案似乎連我也不太清楚。如果你問我是誰,我只能回答:“我是茫茫沙海中的一粒沙。”

          我長著一張不太容易讓人記住的臉,一雙精致的眼睛卻躲藏在那酷似瓶蓋的眼鏡后面,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇鑲嵌在白皙的的臉上。由于我膚色較白所以獲得了一個(gè)光榮的稱號“太白金星”。我并不認(rèn)為這是個(gè)貶義詞,因此也很樂意的接受了這個(gè)光榮的稱號。由此可見,我是一個(gè)“樂天派”。沒有什么可以讓我難過,可是我又很糾結(jié),因?yàn)槲視䴙榱艘稽c(diǎn)小事而哭的昏天黑地,或感動(dòng)的稀里嘩啦。比如,我家的`貓丟了,我因此哭了一個(gè)晚上,早晨起來時(shí)眼睛腫的像個(gè)大核桃。

          我喜歡發(fā)呆這是個(gè)不容置疑的事實(shí),早上起來對著水發(fā)呆,在校時(shí)對著黑板發(fā)呆,上課時(shí)對著書本發(fā)呆,甚至對著電腦屏幕發(fā)呆……呵呵,我就是這樣一個(gè)人。但我也有自己的追求和夢想。我想做一名老師,一名“桃李滿天下”的教師,因?yàn),那樣就可以為祖國培養(yǎng)更多的人才。雖然現(xiàn)在我離這個(gè)夢想還很遙遠(yuǎn),但我相信只要有不懈的努力就一定會到達(dá)成功的彼岸。

          在大人眼里,我是一個(gè)不折不扣的“乖乖女”,不惹父母生氣,聽話;在朋友眼里,我是一個(gè)外表稍顯冷漠而內(nèi)心火熱的人;在老師眼里,我是一個(gè)膽小安靜,不多言不多語的一個(gè)人;在姐姐眼中,我是一個(gè)天真善良的人。我究竟是怎樣的一個(gè)人呢?呵呵,你一定想不到這些都是我,我是一個(gè)多元素的人。

          這些都是我,都是我,我就是這樣一個(gè)傻傻瓜瓜,天真可愛的人。

        初三的優(yōu)秀作文14

          星期天,父母帶我去潘安湖游玩。初秋的雨后有了一絲絲的涼意,空氣顯得格外清新舒暢。汽車行駛在寬闊的三環(huán)路上很快就到了潘安湖。初到這里你不得不為眼前的景色而陶醉。在花團(tuán)錦簇的花壇里,幾株迎客松迎接著八方游客。水里種植的野蘆葦。傘草等水生植物,疏密相間、錯(cuò)落有致。

          遠(yuǎn)處的叢林,近處的花海更顯出潘安湖的自然山水之美。沿著山間石路緩步向上一股股山泉水潺潺地滑下山巖,落入清澈見底的池塘發(fā)出叮叮咚咚的交響樂,這美妙的聲音把我坐車帶來的疲倦一掃而光。我大口大口地呼吸著,空氣中有樹的清新,花的芬芳,還有泉水的香甜……塘中水永遠(yuǎn)接不滿,因?yàn)閹r石中有條縫隙——泉水從這流走了……它們流向哪里?

          于是,我便和這歡唱這生命之歌的溪流一起去尋找奧秘。流水開始流得十分緩慢,像個(gè)拄著拐杖的老奶奶在輕唱著歌謠哄小外孫睡覺。不遠(yuǎn)處有個(gè)漩渦,流水轉(zhuǎn)了個(gè)彎便歡快地奔向了前方,后來它們的行進(jìn)速度越來越快了……

          泉水最終流向哪里我無法知道,但流水給了我很多啟示:剛開始它流的很慢就像人一樣學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,但經(jīng)過了一個(gè)漩渦速度就快了許多,因?yàn)樗乐挥锌孔约旱牧鲃?dòng)才能找到突破口沖出漩渦,學(xué)習(xí)也是如此,在經(jīng)歷了一次次的考試才能找到自己的不足之處,再通過自己的努力才能取得好的.成績。漩渦、石塊無法阻止流水的腳步,因?yàn)樗鼒?jiān)信只要不停止腳步,不被困難嚇倒就一定能投入江河母親的懷抱!同樣人也只有在遇到了困難和挫折時(shí)才能進(jìn)步、成長,因?yàn)檠矍暗睦щy和挫折只是暫時(shí)的,只有相信自己,克服困難才能離成功的彼岸更接近一步。連叮咚的泉水都有這么深的寓意,我們的人生是否應(yīng)該更加有意義呢?

        初三的優(yōu)秀作文15

          時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在暑假的輕松時(shí),時(shí)間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。

          初三,是一個(gè)很可怕的詞,因?yàn)樗馕吨踔猩罴磳⒔Y(jié)束。我們還有一年時(shí)間就要迎接中考,迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          想想從手尖上溜走的初一,我感覺空蕩蕩的,沒什么收獲。初二呢,上課犯困,下課就像打了雞血,總想擠點(diǎn)時(shí)間玩。初三是最后一年了,到了沖刺的時(shí)候,我也該放手一搏了!

          新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的使命和新的任務(wù)。身邊的'同學(xué)都在用功學(xué)習(xí),你不努力,別人自然會超越你,我不想落在別人的后面,不想讓人生留下遺憾,我將抱著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,好的習(xí)慣,每天堅(jiān)持,差的地方查漏補(bǔ)缺,全力以赴迎接初三,在初中最后一個(gè)學(xué)年里奮力拼搏。

          當(dāng)我進(jìn)入初三時(shí),我知道魚與熊掌不可兼得,必須舍魚而取熊掌。要和偶像說再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與手機(jī)說珍重。把以前放學(xué)看動(dòng)漫的時(shí)間變成背書做作業(yè),周末追星刷微博也變成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),更別說與電腦相會了。

          當(dāng)忍不住小說的誘惑時(shí),正準(zhǔn)備與隊(duì)友一起刷副本時(shí),想到我已經(jīng)是初三學(xué)生,明年6月就要中考時(shí),便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海中。我應(yīng)該更懂得努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾。

          在初三,任何困難都不會打倒我,我會穿過一切的艱難險(xiǎn)阻,讓自己的初中不留遺憾。

          加油!初三,我要無悔于你!

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