【推薦】三年級想象作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級想象作文1

　　9月18日雨

　　一放學(xué)，我就立馬回家，拿出一個塑料杯，接好水，再拿出一個大蒜，把它掰成一個一個的，選出了兩個最大的`，放在杯子里，就開始了我的觀察實驗。

　　9月19日雨

　　一早，我起來看大蒜，可大蒜一點兒也沒變，于是，我又去查資料，資料上說：“不要把大蒜直接泡在水里，會爛掉，不爛掉就會生長慢�！蔽乙膊恢�道是對是錯，也不知道蒜瓣頭上的白色的須是不是芽？

　　9月20日陰

　　我一起來，還是去看大蒜，可是，它還是沒有變化，咦？這是怎么了？為什么三天還不見發(fā)芽？于是，我又查了資料，資料上說：“先是剝開大蒜，之后用鐵絲把它們串起來，再把他們放到一個盤子里在把盤子裝滿水�！蔽揖陀X得不可靠，于是，我又找了資料，可還是沒找出真相。

　　直到現(xiàn)在，我還在觀察。

三年級想象作文2

　　我希望我的房間是……

　　我希望我的房間是——春天。我的地板是草地，我的小床是粉色的花朵，我的臺燈是一棵茂密的樹 ，我的書柜是涼棚。

　　我希望我的房間是——夏天。小床是游泳池，衣柜是是小賣部，書柜是涼亭。

　　我希望我的房間是——秋天。小床是金黃的稻田，書柜是糧倉，里面裝金黃的稻子。窗簾是楓葉，紅彤彤的'一片，美麗極了。

　　我希望我的房間是——冬天。滿天的雪飄到地上，可以堆雪人。一推開門，有一個大大的雪人說：“你好，一楊！”“你好，雪人！”然后，給他一個大大的擁抱，我們在一起跳舞、唱歌，快樂極了！

　　叮咚！叮咚！是誰��？是圣誕老人在敲門嗎？我睜開了眼睛。哦！我原來是在做夢�。�

三年級想象作文3

　　東東是個可愛的小男孩。他有一雙像湖水一樣藍(lán)的大眼睛，靈敏的鼻子，紅潤的嘴巴和聰明的耳朵。所以東東很吸引人。

　　有一天，鼻子眼睛嘴巴耳朵都在討論誰最厲害，然后就吵起來了。眼睛先說話：“我能看到美麗的世界，你們誰也比不上我！”鼻子很不服氣，說：“有什么大不了的？我能聞到芳香。你能做到嗎？”嘴巴說：“天下美食我都吃過了，你們誰也不比我差！”耳朵說：“我能聽到美妙的聲音，我是第一個！”大家吵個沒完，最后決定每天一個人值班，其他人休息。先對比誰最厲害，然后讓東東評論。

　　第一天帶著眼睛值班。東東玩了一上午眼睛。當(dāng)他感到餓的時候，他去了廚房，看到了一塊蛋糕，但今天他帶著眼睛值班。他的嘴和其他器官都休息去了！東東只好眼巴巴地看著蛋糕，但是他吃不下，因為他沒有嘴。

　　第二天，鼻子上任了。他和東東去花園玩了。他的鼻子聞到了花的.味道，但他看不見它們。于是，鼻子和東東度過了黑暗的一天。

　　第三天，輪到嘴了。饞嘴帶著東東來到廚房，吃的很漂亮。他的嘴里突然吃了一個像石頭一樣的東西，他立刻吐了出來。但是他的眼睛離開了，他看不到那是什么。

　　第四天耳朵值班。東東拉著耳朵去參加同學(xué)的生日聚會。大家笑啊笑，東東卻笑不出來，因為他沒嘴。

　　最后，東東告訴機關(guān)：你們都很重要。沒有一個，我的生活就不會這么精彩，精彩。

三年級想象作文4

　　有天夜里，我睡著了，夢見自己變成了一名科學(xué)家。夢見自己工作了好幾天，才創(chuàng)造出一頭會說話恐龍，它長著大大的嘴巴，有十米多高，體型龐大，嘴里長著像匕首般的鋒利的牙齒，尾巴足足有公共汽車那么長，背上長著像旗魚一般的旗子，足足有五百頭藍(lán)鯨那么重。我又復(fù)制了很多會說話的恐龍，其中包括肉食性恐龍和植食性恐龍。

　　你知道我為什么能夠創(chuàng)造出這么多會說話的恐龍嗎？因為我有一臺可以復(fù)制恐龍的“超級電腦”。只要把恐龍骨胳構(gòu)造放進電腦光驅(qū)里，然后屏幕上就會出現(xiàn)零散的恐龍骨架，只要把鼠標(biāo)挪動骨架，把它們拼裝在一起，再加上特制的.復(fù)活藥水和恐龍叫聲音頻，只要過了幾分鐘，打開光驅(qū)就會出來小小的恐龍崽，再拿出穿透槍注入變大藥水，想變多大就變多大，想變多小就變多小，甚至還可以隱形。

　　你還想聽接下來的幾季嗎？且聽下回分解。

三年級想象作文5

　　呼呼呼，呼呼呼，風(fēng)來了。

　　風(fēng)很喜歡待在人間，炎熱的夏天，風(fēng)只要輕輕一吹，人們總能感到絲絲清涼。但風(fēng)也是個調(diào)皮的孩子，總愛去干一些搗亂的事兒。

　　一天，突然刮起了陣陣狂風(fēng)，把地上的砂石都卷了起來，人們害怕風(fēng)會破壞他們的房子，于是向白云告狀。白云姐姐去找風(fēng)評理，但是風(fēng)不理睬，繼續(xù)狂風(fēng)大作。白云姐姐的臉也被風(fēng)吹得黑漆漆的`，太陽公公知道后氣得臉火紅火紅的，因為白云可是他的寶貝孫女啊。月亮婆婆知道了，對風(fēng)說：“這一年中，你哪兒也不要去，就待在天上�！憋L(fēng)說：“那多無聊啊！”但是因為擾亂了天規(guī)，風(fēng)只能聽從安排。

　　天氣真熱啊，沒有一絲風(fēng)，人們都在喊熱，小狗熱得直吐舌頭，樹上的知了也不停地叫著：“熱死了，熱死了！”

　　人們開始想念風(fēng)了，想那輕柔的風(fēng)，涼爽的風(fēng)。

　　白云姐姐、太陽公公、月亮婆婆也都原諒了風(fēng)，風(fēng)又回到了人間。

　　不過這次，它不再搗亂，輕輕地吹過人的臉頰，和白云做游戲，到處去看風(fēng)景。

三年級想象作文6

　　自然界中有許多動物，有威風(fēng)凜凜的老虎、有高高的長頸鹿……我就是其中看著最不起眼的螞蟻。

　　其實我們螞蟻也分為很多種類：有工蟻、兵蟻、蟻后……等職位。大家各司其職，誰也不摻和誰，誰也不干涉別人的工作。我就是工蟻，我和我的同事每天都要推大過自己體重兩三倍的食物，從發(fā)現(xiàn)的地方馱到我們的洞穴里。我們中間如果有一個人發(fā)現(xiàn)有一大塊食物，他自己一個人推不動的話，他就會去搬救兵的同時，在這條路上留下記號，等大部隊快到那里的時候，他會順著記號走到那里，絕不會迷路。等到大部隊準(zhǔn)備回洞的時候，他會再次當(dāng)起向?qū)�，指揮大部隊回家。我們螞蟻對人們是又敬畏又害怕。敬的是他們總能給予我們所需要的食物，怕的`是他們踩一下我們，我們就會馬上死掉。我的幾個好朋友就是不小心被人們無情的臭腳踩一下之后死掉的。

　　人啊，請不要再弄死我們了，我們也是生命啊，你們應(yīng)該熱愛大自然、熱愛小生命才對呀！

三年級想象作文7

　　我的愿望是長大后成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能為病人解除痛苦，救死扶傷，是個崇高的職業(yè)。

　　假如我是一名醫(yī)生，我要學(xué)會各種不同病癥的醫(yī)術(shù)，而且，我會比別的醫(yī)生更加認(rèn)真，更加細(xì)心的。醫(yī)生可以救死扶傷，在我的心目中，醫(yī)生這個職業(yè)是偉大的，是無私的。

　　如果我是一個醫(yī)生 ，凡是來找我看病的，我都會一視同仁，決不有貧富之分。對于一些家境比較貧寒的'人，我還會免費義謲。

　　如果我是一個醫(yī)生，我會全力以赴地攻克世界所存在的種種疑難病癥，如癌癥，先天性心臟病，老人癡呆癥，中風(fēng)等等。

　　如果我是一個醫(yī)生，我會把自己所攻克病癥的秘方，象居里夫人把鐳的提純技術(shù)告訴人們那樣，把研究成果毫無保留地公諸于眾。不會象一些醫(yī)學(xué)家仗著自己的秘方申請專利權(quán)，從而使自己富裕。

　　如果我是醫(yī)生，那該多好��！

三年級想象作文8

　　十年后的我，已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了，那時，我要創(chuàng)造一種獨樹一幟的房屋。

　　房屋是靠控制器來控制的，假如你有這種房屋，它表面的顏色或圖案你不喜歡的話，你按一下控制器黃色的按鈕，房屋就會變成各種顏色和各種圖案，當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時，你按一下“確定”，它就會永遠(yuǎn)保留著。房屋里面的家具已經(jīng)搭配好了，假如你不喜歡，按一下控制器的紅色按鈕，那家具就會變化著，變到你喜歡的家具后，你再按一下“確定”，家具就會永遠(yuǎn)保留著。假如你想寫毛筆字，你按一下黑色按鈕，寫毛筆字的東西就會擺在你眼前�？吹竭@里，你應(yīng)該會問不寫了如何？對你說吧，再按一下黑色的按鈕，你會問那樣不會走出兩樣來嗎？不會起出兩樣來的'，反而還會把它收回去，你如果想要兩樣的話，你就要按黑色按鈕兩次，兩樣就會出目前你眼前。假如你想溜冰，按一下藍(lán)色按鈕，溜冰鞋便會出目前你的面前，你想在房屋里溜冰，地方又不夠，那你按下綠色的按鈕，全部家具都會在你眼前消失，那房屋就像溜冰場一樣寬廣，你不溜了，你按下灰色的按鈕，全部家具又會出現(xiàn)……神奇吧？讀者們肯定非常想買到一棟如此的房屋，我也想盡快創(chuàng)造出來。

　　我期待這一天的到來。

三年級想象作文9

　　我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡果實累累的秋天，我還喜歡冰天雪的的冬天，但我最喜歡那轟轟烈的夏天。他帶著一顆熱情地心來到人間，向人們展示一片繁榮的景象。

　　夏天是炎熱地，太陽照著人們汗流浹背，無精打采。唯有大樹不怕炎熱，努力地生長著，綠油油的葉子層層疊疊，灑下一片斑駁的樹影，給人們提供了遮陰避暑的去處。

　　夏天是彩色地，公園里火紅的石榴花、粉紅的荷花、白色的茉莉花都競相開放。水果店里紫盈盈的.葡萄、翠綠的西瓜、粉紅的桃，都讓人忍不住想咬上一口。

　　夏天是熱鬧地，游泳池里的人們爭先恐后地跳下水，游泳嬉戲，在這炎炎夏日里享受著水的一絲清涼。

　　夏天是變幻莫測地，前一刻還是烈日炎炎，突然，風(fēng)來了，烏云從四面八方聚攏過來，從天空中壓下來。雷聲由遠(yuǎn)而近，閃電從天邊移到天頂，不一會兒雨點就“叭，叭”的落下。

　　夏，一個炎熱的季節(jié)，一個熱鬧的季節(jié)，一個彩色的季節(jié)，一個變幻莫測的季節(jié)。

三年級想象作文10

　　你們知道我想發(fā)明什么嗎？一定是你們想不到的，就是會變的汽車，你們是不是沒有想到啊！

　　我想像中會變得汽車可不是普通的有尾氣的汽車，這種車有4個奇幻的按鈕，一個是紅的，讓你在陸地上安全行駛；一個是綠的，讓你在堵車的時候飛起來；一個是藍(lán)的，讓你在水里遨游；最后一個是白的，它能讓車收縮起來，好讓車在你的口袋里，然后你再揮一下手，車就可以變大。

　　會變的汽車除了有奇幻的按鈕，還有無聲的喇叭，這個喇叭，按了是沒有聲音的.，你們或許會想：沒有聲音怎么提醒別人呢？告訴你們吧！其實，這種喇叭會震動，這種震動震一下，前面的人就可以開起車來了。

　　這種汽車不但不污染，還保護環(huán)境呢！這種汽車沒有尾氣，在原來噴尾氣的地方，散發(fā)著一種氣體，這種氣體就叫：環(huán)境帶，為什么叫環(huán)境帶呢？因為這種氣體保護環(huán)境，是保護環(huán)境的“腰帶”，所以叫做環(huán)境帶。

　　我想發(fā)明的會變的汽車神不神奇呢？你們想發(fā)明什么呢？展開想象力，寫一篇關(guān)于你想發(fā)明的東西的作文吧！

三年級想象作文11

　　在20xx年，我來到了我的家鄉(xiāng)。國內(nèi)發(fā)生了巨大的變化。

　　我未來的家是一座高大的房子。房子很大。我們有一架飛機，飛機停在我們的后院。在我的'左邊有一個公園叫新坪公園。當(dāng)我走進去，我看到大樹像一排排的哨兵守衛(wèi)著新坪公園。如果你走進花里，蝴蝶會飛到你的頭上和你玩。

　　在山區(qū)，樹木茂密。人們在樹上建了許多房間。人們把各種液體注入樹中。這些樹會結(jié)出許多果實。猴子在樹枝間跳來跳去，唱著歌。熊貓悠閑地躺在樹枝上曬太陽。

　　我家后面有一個植物園。有各種各樣的樹和花�；ɡ镉性S多七星瓢蟲。那些七星瓢蟲在花叢中飛來飛去。多么可愛！當(dāng)她回到家，她的媽媽不用生火做飯，但她會有一個美味的晚餐由太陽煮熟。

　　這是我未來的家。

三年級想象作文12

　　假如我是一位魔術(shù)師，我會飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了！

　　這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵墻，大人、孩子在哭泣。實然，我聽到一位大人焦急地說：“這可怎么辦呀！”原來是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時了，因為墻的面積太大，人推不動，用吊車會對傷員再次造成傷害，正當(dāng)人們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)時，我立刻施展魔法，用魔法棒一點，瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅為我歡呼，接著，又立即把傷員抬到了救護車上。我又像一陣風(fēng)似的，來到災(zāi)區(qū)的帳篷里，看到一個嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這里，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的`燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的！做魔術(shù)師真好，可以做現(xiàn)實中無法做到的事！我真希望我能成為一名魔術(shù)師，到處幫助那些需要幫助的人們！

三年級想象作文13

　　假如我是點石成金的超人，我會用我的超能力把許許多多的石頭變成大大小小的金子我會把金子送給貧困上區(qū)的孩子們：他們買不計其數(shù)的學(xué)習(xí)用品：那里建上一所所的.學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)那些孩子們重返校園。

　　假如我是點石成金的超人，我會用金子在中國的各個地方都建上名牌大學(xué)，再招聘許多高級教授給學(xué)生們講課，等大學(xué)建好之后我們就不用因路途遙遠(yuǎn)而飽受舟車之苦了。

　　假如我是點石成金的超人，會用金子購買一捆一捆的樹苗，在祖國各地道路的兩旁、水土嚴(yán)重流失的西北地區(qū)，種上一棵棵樹苗讓讓那里的居民遠(yuǎn)離沙塵暴，生活在一片綠色海洋中。

　　假如我是點石成金的超人，我會把金子捐給研究所里的研究人員讓他們研究出能治百病的奇妙神藥，讓病人免受病魔的折磨，讓他們的家人不再為家人病情而暗自落淚了。

　　假如我是點石成金的超人，我會用我的超能力把世界變成沒有殘疾、沒有污染、沒有貧窮、沒有戰(zhàn)爭的和平美好世界。

三年級想象作文14

　　自從看過神筆馬良后，大腦中充滿無線的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實現(xiàn)了！

　　假如我有一只馬良神筆！我將為山區(qū)你的小朋友畫一棟學(xué)校，讓那些沒地方上學(xué)的孩子有地方讀書！我要為他們畫上嶄新的書包，新的鞋子，新的衣服，新的鉛筆。讓他們快快樂樂的.上學(xué)，無憂無慮的上學(xué)！

　　假如我有一只馬良神筆！我要為那些無家可歸的人們畫上一座漂亮的房子，在里面畫上他們所需的東西。當(dāng)然，并不是一直供給他們東西。否則，他們會對我產(chǎn)生寄托，而不去工作！

　　假如我有一只馬良神筆！我會畫出朵朵鮮花，將它們扎起，送給那些養(yǎng)老院的老人們。畫上一個個枕頭，為他們送去無限的好夢！

　　假如我有一只馬良神筆！我要為那些殘疾人畫上他們所缺的器官，為盲人帶來光明！讓他們與家人快快樂樂的生活！

　　假如我有一只馬良神筆......，可是，這只是我的一場夢，夢醒了，什么都不存在了！真希望，這場夢不要醒來，讓那些人快快樂樂的生活。

三年級想象作文15

　　因為一次意外，我來到了魔法師的實驗室。

　　我躡手躡腳地走進了密室。我看見一只可愛的兔子被關(guān)在了籠子里，它滿身雪白，兩只透亮的'小眼睛就像兩顆紅寶石。它看到我，就像抓到了一根救命稻草，向我求救道：“求求你了，救我吧！”我心想：呀，這只兔子真奇怪，居然會說話！但是我還是想救它。

　　我又看見籠子不遠(yuǎn)處有一根樹枝，樹枝也神奇地對我說起了話：“你要什么幫助？”原來這是一根魔法樹枝，我趕忙回答：“把籠子打開�！背龊跻饬狭�，籠子一眨眼就被打開了，于是我和兔子小心翼翼地朝密室出口跑去。

　　“天��！這可怎么辦？”當(dāng)我們氣喘吁吁地跑到了密室出口處時，魔法師竟然在出口處攔截我們，原來他已通過魔法知道了這一切。我和兔子想到了妙計，我假裝與魔法師對話：“你好！”魔法師沒理我，他拿起魔法樹枝就對著我射，這時兔子已偷偷溜到魔法師身后，趁他不注意拿起一塊木板把魔法師打暈了過去�！皠倮�了！”我們歡呼起來。

　　就這樣，我與這只兔子成了形影不離的好朋友，神奇的旅程才剛剛開始呢！

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