關(guān)于三年級(jí)快樂(lè)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
和昔日相比這天真就是快樂(lè)的一天呀，往日都埋在作業(yè)堆里，而這天作業(yè)太少，做完作業(yè)就和同學(xué)玩高高興興玩游戲了。
晚上我約好同學(xué)楊文靜、馮樂(lè)樂(lè)、馮歡歡來(lái)我家玩。約好時(shí)光我就迫不及待的來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，在那里街道等著她們，不一會(huì)兒她們都陸續(xù)到齊了，我們就開(kāi)始玩游戲。我們先玩三個(gè)字游戲，它的規(guī)則就是先猜拳，誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)抓我們，只要說(shuō)三個(gè)字，就不能抓了，但馮樂(lè)樂(lè)和馮歡歡穿的滑冰鞋，跑的十分快，所以我和楊文靜總就是會(huì)成為她們的.“手下敗將”我朝楊文靜使使眼色，她真就是冰雪聰明，一下子就明白我的意思，楊文靜說(shuō)：“此時(shí)她們穿的就是滑冰鞋跑得快占優(yōu)勢(shì)，這樣不公平。我趁熱打鐵，要不就玩木頭人吧，之所以這樣說(shuō)就是因?yàn)槟绢^人的游戲規(guī)則就是先猜拳然后讓輸?shù)娜吮硨?duì)著大家，嘴里說(shuō)一二就猛的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)頭有人動(dòng)就換人，沒(méi)人動(dòng)就繼續(xù)，要就是抓住了那個(gè)的后背，那個(gè)人就轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)抓，抓著了就換人，沒(méi)抓著就重新開(kāi)始。猜拳后選出來(lái)就是我，我說(shuō)一二三轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)馮樂(lè)樂(lè)和馮歡歡想停也停不住，滑冰鞋一向帶著她們刺溜刺溜的滑著，哈哈，被我逮住了，我要讓你們輸?shù)男姆诜�，馮樂(lè)樂(lè)和馮歡歡姐妹倆人只好選人替我接班了……。
正當(dāng)我們玩的興高采列的時(shí)候，天黑了，我要回家吃飯了，她們也有別的事兒要做，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了，要就是能多玩一會(huì)兒該多好啊。如此快樂(lè)的一天，我期望天天都能象這天這樣快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
盼望已久的六一終于到了，終于可以開(kāi)跳蚤市場(chǎng)了。
以前，我的跳蚤市場(chǎng)經(jīng)常賠本，而這次可是大不相同呢！為了這次的跳蚤市場(chǎng)，將以前的失敗分析了一下之后，我們決定朝食物進(jìn)軍。我和爸爸媽媽提前踩店買貨，并且將所有的事物都標(biāo)好了錢。我和爸爸媽媽還在每天晚上開(kāi)“作戰(zhàn)計(jì)劃”，所以，對(duì)于這次跳蚤市場(chǎng)，我可是胸有成竹的！
早晨，我迫不及待的沖向?qū)W校，來(lái)到班級(jí)。只見(jiàn)同學(xué)們自信滿滿，像一個(gè)個(gè)毫不畏懼的將領(lǐng)，焦急的等待著。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，大家急忙跑出教室， 擺起了攤。頓時(shí)，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。我也和梁鈺擺好了攤，便有顧客前來(lái)，我急忙問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你想要什么”?他說(shuō)：“飲料多少錢”?我回答：“一杯 飲料一元，兩杯飲料一元五角”。他想了一會(huì)，掏出了一元，買了一杯可樂(lè)。我高興極了。在不斷地叫賣聲中，已有一節(jié)課過(guò)去了。天氣越來(lái)越熱，我的飲料的“訂 單”也越來(lái)越多，搞得我都忙不過(guò)來(lái)了。最后，可樂(lè)賣完了，冰糖雪梨還剩一點(diǎn)，橙汁還剩一小半，而賣飲料的`人卻沒(méi)了。我只好去“挨家挨戶”的“推銷”。但仍 沒(méi)有人買，看來(lái)，我只能使出“必殺計(jì)”——免費(fèi)品嘗了。沒(méi)想到，這招竟還是一無(wú)是處，我還賣了其他商品，但是收獲量不大，最后只好“鳴金收兵”等待收攤 了。
今年的跳蚤市場(chǎng)可真快樂(lè)，回家之后，我一點(diǎn)，總共掙了三十元錢，真是太高興了！通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)，我也得到的一個(gè)啟示：一分耕耘，一分收獲。只要你付出了，努力了，就一定會(huì)獲得成功！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
吃著可口的蔬菜'讓我想到了在春天時(shí)候和哥哥一起在他家陽(yáng)臺(tái)上種蔬菜的情景。
春天是播種的季節(jié)。我們種的蔬菜有：辣椒、蕃茄、四季豆......，剛種下去幾天就出現(xiàn)了小小的'芽'嫩綠嫩綠的，一片生機(jī)勃勃的景象，雖然現(xiàn)在還是小小的芽'但在未來(lái)的日子里它們肯定會(huì)漸漸長(zhǎng)大，你看！蝴蝶和蜜蜂都在圍著小芽?jī)禾枘兀?/p>
澆水、鋤草、捉蟲(chóng)......我和哥哥精心地照料著這些蔬菜。
到了秋天，陽(yáng)臺(tái)上的蔬菜果實(shí)累累，蕃茄像個(gè)火紅的小燈籠，看著就讓人口水直流，還有那紅艷艷的辣椒、碧綠的四季豆...。我不由感嘆：一份付出一份收獲！
我的童年有無(wú)數(shù)次快樂(lè)記憶，也是不斷收獲的童年。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
春暖花開(kāi)的春天到了，在一個(gè)周日的早上媽媽和爸爸帶著我和弟弟去了歡樂(lè)谷公園我心里真是迫不及待。
到了公園里我和弟弟一起玩了很多有趣的游戲，實(shí)在是太開(kāi)心了。我們非常喜歡這些娛樂(lè)項(xiàng)目。我們先玩了令人心跳的蹦極，然后又走到前面，那里排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，這是什么游戲呢？我心里暗暗的想，怎么這么多的游人呢？仔細(xì)一看我才明白原來(lái)他們都在等著玩兒歡樂(lè)水球呢。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)終于輪到我們上場(chǎng)了。接著我們鉆進(jìn)一個(gè)塑料的大水球里面，在里面爬行，水球來(lái)回翻滾可讓我們開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)我們又去了跳跳島，跳跳島也是一種類似于蹦極的游戲，跳來(lái)跳去的，然后打靶就是用仿真的槍打墻上面的氣球，如果十個(gè)球全部打中了還可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)毛絨玩具呢，時(shí)間過(guò)得很快轉(zhuǎn)眼之間就到了該回家的時(shí)間了。
在開(kāi)車返回家里的途中，爸爸開(kāi)著車，我看到了一個(gè)沒(méi)有井蓋的下水井，被爸爸熟練的躲過(guò)去了但是我覺(jué)得這樣對(duì)其他車輛和行人來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的`安全隱患。看看天色還早，我讓爸爸想辦法在井的旁邊做個(gè)警示標(biāo)志，用于提示其他行人注意安全。隨后媽媽從附近找來(lái)幾塊磚我木塊放到了井的旁邊。然后我在白紙上面寫(xiě)了個(gè)注意安全的字條貼在了木頭上面。才安安心心的回家了。
媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然的孩子，我可開(kāi)心了。
看了這個(gè)小事情你們是不是也為我高興呢？
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“五一”，一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。
放長(zhǎng)假，我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天，爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。
我們?cè)缭绲仄鸫�，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于到了蘭溪。我們的車駛?cè)肓司皡^(qū)停車場(chǎng)，然后去買票。站在洞前，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，將人坐車的疲勞給沖刷掉了�？粗按a頭”被擠得水泄不通，早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出，慢慢地流到“碼頭”，早已等得焦躁不安的人們見(jiàn)船來(lái)了，不管三七二十一，爭(zhēng)先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了，我們小心翼翼地坐上船，船夫見(jiàn)人已坐滿，撐起槳兒，又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們，我喃喃自語(yǔ)：“再見(jiàn)，我們先走了，祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船�！�
穿進(jìn)洞中，河面上泛著輕舟，水面劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，船槳抵住巖壁，經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音，好像是大山對(duì)我們的呼喚：“快進(jìn)來(lái)吧!這里有你們最渴望的美景�！泵恳幌露际悄敲辞宕�，每一下都是那么的利落。我們低頭穿過(guò)了“禮貌巖”，繼續(xù)向前行駛，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起，形成了壯觀的'“龍門(mén)峽”。過(guò)了這龍門(mén)峽，我們來(lái)到了一片梯田——“水漫金田”，我數(shù)了數(shù)，它一共有17層31個(gè)丘。再向里去，可以看到一對(duì)乳石，如兩只惟妙惟肖的飛魚(yú)，所以名為“雙魚(yú)對(duì)哺”。有游客打趣說(shuō)是一對(duì)情人魚(yú)。接下來(lái)我們又欣賞到了“瓊崖積雪”，金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上，我們見(jiàn)到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米，直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘，是世界上最大的鐘乳石，是我國(guó)的稀世瑰寶。這雪鐘傳說(shuō)千年才能敲響一次，用來(lái)召集各路神仙集合，聆聽(tīng)如來(lái)佛法。讓我們留戀的還有“盤(pán)龍古潭”，那里面臥著兩條小龍，“水不在深，有龍則靈”，這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。
走出洞外，我們還有些戀戀不舍，但是如果沒(méi)有勞動(dòng)人民來(lái)建設(shè)祖國(guó)，哪兒來(lái)這么美麗的地方，勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
快樂(lè)是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是堅(jiān)持 。你是否在學(xué)習(xí)中因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而快樂(lè)過(guò)呢？對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō) ，他快樂(lè)過(guò)，因?yàn)樗?jīng)用自己的汗水贏得了無(wú)數(shù)人的掌聲；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，她快樂(lè)過(guò)，因?yàn)樗坛隽藷o(wú)數(shù)個(gè)好學(xué)生。生活中有許多人像他們一樣快樂(lè)，他們都是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而獲得的成功。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。記得在一年級(jí)，我去學(xué)了跳舞，老師教我們趴“ 一”字。我怎么趴都趴不下去，又累又疼。慢慢地，一天、一周、一個(gè)月……我終于成功的趴了下去，學(xué)會(huì)了一個(gè)高難度的`舞蹈動(dòng)作。老師一天教兩三個(gè)舞蹈動(dòng)作，一開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥無(wú)味，但后來(lái)一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作編成了一個(gè)好看的舞蹈。這時(shí)候，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，也許這就是堅(jiān)持的快樂(lè)吧！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹啊!堅(jiān)持就會(huì)獲得你意想不到的快樂(lè)，不管是奉獻(xiàn)還是自己所得的，只要是堅(jiān)持就會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的自豪與快樂(lè)。做任何一件事，堅(jiān)持是多么重要啊！如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就有了抱怨、學(xué)會(huì)了放棄，那么你永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)到成功帶來(lái)的快樂(lè)，快樂(lè)來(lái)自于成功，成功來(lái)自于堅(jiān)持。堅(jiān)持讓運(yùn)動(dòng)員快樂(lè)，堅(jiān)持讓老師快樂(lè)，堅(jiān)持讓我快樂(lè)。堅(jiān)持，就能綻放生命之花！
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