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我的初三作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的初三作文1
每個(gè)人都有自己的愿望,我得愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以讓人們的生活更方便。
如果我當(dāng)了科學(xué)家,我會(huì)為人們發(fā)明會(huì)飛的房子,如果地面面積不夠的話房子就會(huì)飛起來。
我造了一架飛船,還造了一個(gè)機(jī)器人幫我們試飛,因?yàn)槿藗內(nèi)绻狭孙w船,不小心會(huì)出事故的。如果飛船出事故了,機(jī)器人就會(huì)飛下來,把非常不足的地方告訴我,我可以叫他改良。成為完美的.飛船。
我也可以發(fā)明一個(gè)果農(nóng)機(jī)器人。這樣到了豐收的季節(jié)農(nóng)民伯伯就不用被的太陽暴曬啦!機(jī)器人把蔬菜和水果包裝好,運(yùn)到城市里。
這就是我美好的愿望。
我的初三作文2
我最喜歡的一本書叫《我不是膽小鬼》。讀了這本書,我明白了:雞都可以打敗黃鼠狼,勇敢的去面對問題,為什么我們遇到問題總是退縮呢?我覺得我們應(yīng)該向這里說的小雞學(xué)習(xí),勇敢的去面對每一道難題。
這個(gè)故事我覺得最值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.就是小雞們的勇敢。小雞們剛開始追著黃鼠狼,等到黃鼠狼進(jìn)攻,它們又用雞屎攻擊黃鼠狼,黃鼠狼被打得落花流水、個(gè)個(gè)都落荒而逃。小雞們非常開心。可是到后面,看到黃鼠狼陷進(jìn)流沙時(shí),小雞們卻能不顧自己的危險(xiǎn),勇敢的去救出黃鼠狼。我覺得它們做得很好,我要向它們學(xué)習(xí)。
我的初三作文3
題記:父愛如山,母愛如水。因?yàn)橛辛税职值年P(guān)懷,我才變得更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)榱四壳暗?呵護(hù),我才變得更加幸福!父母之愛是世界上最簡單,是最偉大的。
爸爸,我想對你說
爸爸,如果我是一株小草,那你就是溫暖我的陽光,滋潤我的雨露;如果我是枝葉,那你就是枝繁葉茂的參天大樹;如果我是小魚兒,那你就是呵護(hù)我成長的生命之水。爸爸,你對我的愛是我永遠(yuǎn)也不能報(bào)答的。
我的初三作文4
我多想天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),
我希望少些污染。
我多想鳥兒永遠(yuǎn)是那么歡快的歌唱,
我希望少些獵人。
我多想樹兒永遠(yuǎn)是那么茁壯得成長,
我希望少些伐木工。
我想看那蝴蝶翩翩起舞,我想看那微風(fēng)為她伴舞,我想聽那風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙”作響的屬于大自然的美妙舞曲。
夢該醒了。
天空中烏云密布,塵埃彌漫。
沒錯(cuò),到處是高樓林立,可他把陽光遮住了。
我多想尋求一點(diǎn)綠色的安慰,
鳥兒想家了么?
落葉歸根了么?
水會(huì)一直往低處流么?
我有多久沒看到藍(lán)色的天,白色的`云,綠色的草了。
我有多久沒聽到鳥兒歡快的歌聲,潺潺的流水聲,沙沙的樹葉聲,屬于我年少時(shí)的蟬鳴聲呢?
我的初三作文5
唉,時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我就初三了,以前,媽媽天天在我的耳邊說:“你快初三了,要加油了啊,不要再像前兩年那樣了,你要努力了啊,要天天看初三的書啊”,我每次都是左邊耳朵進(jìn)右邊耳朵出。我現(xiàn)在真初三了,我真的很想學(xué)習(xí)了,我后悔沒有聽媽媽的話,在以后的一年里,我要加倍的`努力了,不然,唉,初三的中考是沒有戲了。
呵呵,在初三的最后一年我要努力學(xué)習(xí)了啊。我希望還在初一初二的同學(xué)們說,你們真的要努力學(xué)習(xí)了啊,不然會(huì)像我一樣,到初三了才后悔。如果時(shí)間可以回到從前,我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),可是已經(jīng)會(huì)不去了仂......
我的初三作文6
我有一個(gè)心愿:希望老媽嘮叨少一點(diǎn),這樣我也少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
媽媽,雖然我知道您的嘮叨是對我的愛,但是我卻覺得這是在對我施加無形的壓力。
媽媽,女兒是有點(diǎn)叛逆的,每天聽你嘮叨總會(huì)頂撞你,希望您不要在意。
媽媽,我有一個(gè)心愿,希望你能夠給我自由的'空間,讓我獨(dú)立。
我的初三作文7
四
其實(shí)初三時(shí)候我的成績還是很不錯(cuò)的,算是學(xué)霸級別的,卻在質(zhì)量評估中數(shù)學(xué)栽了個(gè)大跟頭,別提多傷心了。老班把我叫出去語重心長地說:你得好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),再這樣下去可不行。雖然沒有很多的感情成份,我卻深深的感覺到了他語氣的.堅(jiān)定?捎字傻奈耶(dāng)時(shí)經(jīng)常和數(shù)學(xué)老師過不去,我自以為是的以為數(shù)學(xué)老師對我有偏見,所以我上他的課從來不聽,老班的建議自然也沒遵從。想想當(dāng)時(shí)的自己,有些追悔莫及。
老班自然知道問題出在我身上,于是他不厭其煩的教導(dǎo)我,他說,沒必要和老師較真,老師是不會(huì)專門去針對你的。我正處于叛逆期,哪會(huì)聽進(jìn)去他的話,嘴上是答應(yīng)了,心里卻暗暗不服,他的勸說對于當(dāng)時(shí)的我根本沒用,現(xiàn)在想想已經(jīng)晚了。
我的初三作文8
爸爸買了一罐蘆筍。我很喜歡。
買的第一天就發(fā)現(xiàn)蘆筍的枝干和竹子很像,也是一節(jié)一節(jié)的。葉子顏色相近,深綠色,看起來很美。但是它比竹子小得多。
從遠(yuǎn)處看,蘆筍就像一棵微型迎客松,直立在花盆里,微笑著歡迎每一個(gè)來欣賞它的人。它的葉子像松樹的葉子一樣,有很多刺,看起來很刺。但仔細(xì)一摸,蘆筍的葉子就像絨毛一樣柔軟舒適。
蘆筍不僅美麗,而且生命力頑強(qiáng)。它不僅容易喂養(yǎng),而且葉子一年四季都很綠。即使在冬天,它也不斷發(fā)芽生長。
每當(dāng)看到的時(shí)候,都有一種很新鮮的感覺,讓我心情很好,給了我一種上進(jìn)的.勇氣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我就會(huì)想起它。
我真的很喜歡這個(gè)漂亮的蘆筍。
我的初三作文9
親愛的某某某:
你好!最近學(xué)習(xí)忙嗎?
我好想你啊!最近我總是度日如年是的。你是不是還想以前那樣那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?還是天天開課外書?你還是想那晚一樣訓(xùn)練嗎?那樣可不行你!記住我說的`不然你考不上理想高中的。
請記住我我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你度過三個(gè)春夏秋冬的請記住你身邊有我陪祝你你不會(huì)寂寞的親愛的某某某我會(huì)隨時(shí)提醒你讓你學(xué)習(xí)隨時(shí)監(jiān)督你讓盡量訓(xùn)練讓你考上理想的高中請你記住我。
我會(huì)呵護(hù)你愛你親愛的某某某好好學(xué)習(xí)吧。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退啊。
祝你學(xué)習(xí)快樂!身體健康!
讀者們想知道這個(gè)人是誰嗎?
告訴你這個(gè)人就是我!呵呵,想歪了吧。
我的初三作文10
爸爸是典型的北方人,所以對面條情有獨(dú)鐘。
每次中午吃飯,我媽就問我想吃什么,我還沒回答我爸就搶著回答:“讓我決定,中午吃面條吧。”我不挑食,所以這個(gè)時(shí)候,我同意爸爸的意見,所以我們家中午大部分時(shí)間都吃面。
爸爸喜歡各種面條,比如湯面、魚面、扎江面、米粉等。特別好吃,每次都吃很多。加上一點(diǎn)酒和小菜,爸爸會(huì)覺得更舒服。
爸爸太喜歡面條了,我長大了會(huì)學(xué)著給爸爸煮面條。
我的'初三作文11
早上我的一個(gè)打小就一起長大的伙伴,來我家玩,說下午要去學(xué)輪滑,我也動(dòng)心了,我就粘著爸爸讓他也給我去學(xué)輪滑,哈哈我的這三下還真的讓爸爸屈服了,我呀自己挑了一雙我最喜歡的顏色,戴上護(hù)具.坐爸爸的車來到場地上,哈,老師和伙伴早來了,黃老師讓我跟在其他小朋友的后面,先做的是兩腳交叉走路的姿勢向前丁字型前進(jìn),我呀就是兩腳不聽我使喚,
人呀像是喝醉酒似的,一沖一沖的',黃老師過來讓我學(xué)著他的模樣提左腳甩右手,提右腳甩左手的姿勢,人也要想前傾斜,嘿,還真行了一個(gè)小時(shí)下去了,我已經(jīng)能直滑和彎了,累的我們啊汗流浹背,一個(gè)個(gè)臉通紅通紅的...
我的初三作文12
我最喜歡的人是我的媽媽,她為我的'成長傷透了心。她每天早上早起給我做飯,送我上學(xué),很辛苦。我必須報(bào)答我的母親。
我記得有一次,我和媽媽去集結(jié)地買菜。我們買了很多菜,我特別愛吃的菜我媽都買了。就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我媽突然說疼。原來我媽不小心扭傷了腳,我趕緊去扶她走路。我們走了一會(huì)兒,天突然變陰了?雌饋硪掠炅,但我們?nèi)匀浑x家很遠(yuǎn)。于是我把媽媽扶到屋檐下,趕緊回家拿傘。當(dāng)我回來的時(shí)候,開始下雨了。我為媽媽打開傘,幫她慢慢走回家。
因?yàn)閶寢屇_扭傷了,我每天給媽媽準(zhǔn)備食物,每天晚上給媽媽洗腳。我想做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆印?/p>
我的初三作文13
今天,我和奶奶第三次來到圖書館。第一次是周四。我們不知道他們在內(nèi)部學(xué)習(xí)。第二次,我奶奶匆忙忘了帶錢,因?yàn)檗k借書證需要55塊錢。
一進(jìn)學(xué)校,墻上的'字就吸引了我。側(cè)墻上寫著“蜀山讀書有路,學(xué)海無涯!眰ゴ蟮闹袊嫾依钊纛}寫了這樣一句話:“鳥兒要高飛,先扇動(dòng)翅膀,人要進(jìn)步,先學(xué)習(xí)”。他們寫得那么好,我覺得這是我一輩子的座右銘。
再往里是閱覽室和圖書館。阿姨成功給我辦了借書證,我自己填的,然后借了兩本書,一本是《木鳥》,一本是《中國兒童情感日記》。借閱期一個(gè)月,我和奶奶借書后高高興興回家了。
我的初三作文14
我要感謝的不止是一位老師,而是陪我度過初三一學(xué)年的老師們。提起老師,我內(nèi)心就會(huì)泛起一圈圈漣漪。
語文老師是班主任,印象中的他總是帶著鼓勵(lì)的神色。他總是對我們說:“你們要相信自己是最棒的,老師就很相信你們”臨近考試前他好象比我們更緊張,上課是汗水總是順著他的`額頭滑下,可他從來就不去擦,好象擦一下就會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間似的。
數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,憨憨的樣子。他沒有語文老師的激情澎湃,他總是不斷的提醒我們基礎(chǔ)要打好,考試時(shí)要小心謹(jǐn)慎,不要粗枝大葉。
我的初三作文15
九
往這看!好,都看鏡頭,好一二三茄子!我們一瞬間的喜怒哀樂便被定格在這張不大不小的照片上。照完后表情便都回到最初的狀態(tài),原來都是牽強(qiáng)的笑,原來每個(gè)人心里都不好受,只是不敢表現(xiàn)出來,怕自己的傷心過渡給他人。我們拿著剛洗好的照片,看著一張張哪怕是裝出來卻也純真的笑臉,心里有什么東西轟然倒下;叵脒@一年,卻沒有深刻印象。抬頭看著初二同學(xué)們好奇的.眼光,我們只是笑,笑望操場上的萋萋綠草,笑望藍(lán)天下飄揚(yáng)的紅旗,望著我們經(jīng)常坐在那聊天的垂柳,望著那一排排或新或舊的自行車一切的一切都難以割舍,卻已過去
我用九段文字來紀(jì)念這一年,我豐富多彩的初三,我敬愛的老班,你們感受到了嗎?
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