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        五年級(jí)課間十分鐘作文

        時(shí)間:2024-07-21 01:20:20 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)課間十分鐘作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)課間十分鐘作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】五年級(jí)課間十分鐘作文5篇

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1

          “叮鈴鈴”下課了,老師回到辦公室里了,同學(xué)們都從自己的座位站了起來(lái),還摩拳擦掌,好像是準(zhǔn)備要在課間的時(shí)候大干一場(chǎng)似的。

          有的同學(xué)在下課的時(shí)候唱著TFBOYS的歌:跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……他雖然五音不全,但是仍然唱得很專心。他的愿望應(yīng)該是想當(dāng)上歌王吧!可我覺(jué)得并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,在我看來(lái),這比登天還要難。

          有的同學(xué)因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒(méi)有完成被老師叫去。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們這個(gè)學(xué)期是第幾次沒(méi)完成家庭作業(yè)了?你們必須在上課之前把昨天家庭作業(yè)抄寫兩次的作業(yè)給我抄寫五次,如果你們要是抄不好的話,接下去的課,你們就不要在上了!闭f(shuō)完,他們就急匆匆地回到自己的座位上抄寫了。我真擔(dān)心他們?cè)谏险n之前完成不了作業(yè),真的不能上接下來(lái)的課。

          有的同學(xué)在教室里面追逐打鬧。因?yàn)樗麄冏分鸬臅r(shí)候撞到了其他同學(xué),所以我們班的班長(zhǎng)罰他們站在講臺(tái)上讀課文,并且讀到上課為止。

          還有的同學(xué)正坐在座位上安安靜靜地看書(shū)她們看得可入迷了,特別是故事要到高潮的`時(shí)候,她們就替主人公擔(dān)心。

          再看窗外的景象,大地就像是披上了一件綠色的衣裳;▋簜兌既f(wàn)紫千紅、五彩繽紛、生機(jī)勃勃。如果再仔細(xì)一看,你會(huì)看見(jiàn)有許多蝴蝶在花叢上飛來(lái)飛去,蜜蜂在花叢中采蜜。生機(jī)勃勃的花朵加上勤勞的蜜蜂,這就更能顯出花朵的美麗、勃勃有生機(jī)。

          “叮鈴鈴”又上課了,同學(xué)們都極不情愿地回到自己的座位上。他們都不想上課,都想盡情地玩,還有的同學(xué)抱怨下課的時(shí)間太短,只有十分鐘。

          這就是我的課間十分鐘,你的課間十分鐘是什么樣子呢?

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2

          “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都各自干著自己的事,有的下棋,有的畫畫,還有的折紙船…… 瞧,折紙船的同學(xué)們玩得滿頭大汗,原來(lái)他們?cè)诒荣惸!折紙船的共有兩?duì),看在五分鐘內(nèi)哪個(gè)隊(duì)折得多哪個(gè)隊(duì)就獲勝。旁邊圍著觀看的同學(xué)就越來(lái)越多,大家都不停地喊加油。比賽得分出來(lái)了,贏的那一對(duì)同學(xué)興奮不已,高興地跳了起來(lái),而輸?shù)哪且粚?duì)的所有同學(xué)都愁眉苦臉地坐在自己的座位上。

          下象棋的同學(xué)也很專注。他們有的盯著棋盤想來(lái)想去,好像準(zhǔn)備該走哪一步;有的滿面笑容,好像躲過(guò)了重重危機(jī)。圍觀者好像被棋手帶進(jìn)了走火入魔的境界,一個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)話,看起來(lái)很緊張。 走出教室才發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)上玩跳繩的同學(xué)越來(lái)越多了,這兒一群,那兒一伙。看,繩子在空中一圈一圈地甩起來(lái),同學(xué)們就像燕子一般敏捷地穿過(guò)去了。

          剛跳完繩的同學(xué)們氣喘吁吁,有的圍觀者看著別人跳起來(lái),自己也身不由己地跟著繩子的'節(jié)拍跳了起來(lái),有的目不轉(zhuǎn)睛地看著上下?lián)u動(dòng)的繩子,好像還在數(shù)數(shù)呢!還有的一直在鼓掌,嘴里不停地發(fā)出“太棒了”的贊美聲。也有幾個(gè)調(diào)皮鬼在那兒講著笑話,害的那些跳繩的同學(xué)邊跳邊捂著肚子笑,我站在一邊也情不自禁地笑了起來(lái)。 “叮鈴鈴…….”上課鈴聲敲響了。短短的課間十分鐘,給我們帶來(lái)了不少的歡笑,我們都喜歡。

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3

          “丁零零,丁零零……”大課間鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的飛燕,展翅翱翔多彩的天空;又像一匹匹小馬駒,猛地蹦起,奔向三色的大草原(學(xué)校的操場(chǎng)地面有紅、藍(lán)、綠三種顏色)。

          一瞬間,操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。一條條紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),那是陽(yáng)光下的海浪;一塊塊班牌,好似數(shù)學(xué)里的奇數(shù)與偶數(shù),有規(guī)律地排列著。

          “七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開(kāi)始,一二三四……”當(dāng)廣播操的`音樂(lè)響起,大家做起相同的動(dòng)作,齊刷刷,個(gè)個(gè)精神飽滿,讓人心曠神怡。音樂(lè)轉(zhuǎn)換成《洗唰唰》,全校同學(xué)輕盈地甩動(dòng)著短繩,繩子從頭上一躍而過(guò),猶如飛龍旋轉(zhuǎn),一批同學(xué)跳,一批同學(xué)數(shù)。一分鐘后交換,數(shù)的同學(xué)跳,跳的同學(xué)數(shù)……

          “你是我的小呀小蘋果……”大課間活動(dòng)正式開(kāi)始:一年級(jí)小朋友做起了游戲——《袋鼠跳跳跳》;二年級(jí)孩子跳起花樣短繩;三年級(jí)呢?一上一下地仰臥起坐;四年級(jí)同學(xué)雙腿夾著籃球跳過(guò)去;五年級(jí)同學(xué)運(yùn)起足球來(lái);六年級(jí)哥哥姐姐長(zhǎng)繩上下翻飛。最精彩的要數(shù)我們運(yùn)球了!邦A(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,“快快快!再快點(diǎn)!哦不!被追上了,沒(méi)希望了,唉!”我心里默念道。因?yàn)槲谊?duì)的球被敖運(yùn)出了界外,撿球需要浪費(fèi)許多時(shí)間,必輸無(wú)疑!怎么回事?愷的速度竟然如此之快,最終我隊(duì)反敗為勝。

          “假如感到幸福你就拍拍手……”放松的音樂(lè)響起,同學(xué)們有序地排好隊(duì)伍走進(jìn)教室,快樂(lè)的時(shí)間就像指尖上的細(xì)沙那樣,悄然滑落……

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4

          大家知道嗎?我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎?課間十分鐘可以寫字、看書(shū)。玩各種各樣的游戲,比如:跳皮筋、跳繩、踢毽子等。

          我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是:老師叫我提課后生字詞給那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好的同學(xué)默寫。每天早晨早讀課剛下,我就拿著我剛讀完的語(yǔ)文書(shū),把那幾個(gè)同學(xué)叫在一起,我就提給他們默。他們非常認(rèn)真。有的時(shí)候剛下課,我去衛(wèi)生間,叫他們先玩玩,等我回來(lái)的時(shí)候再默?僧(dāng)我從衛(wèi)生間回來(lái)時(shí),看見(jiàn)他們正在互相提默呢。還有一次,早讀課剛下課,我忘記提給他們默了,他們卻主動(dòng)跑到我身邊叫我提給他們默?粗麄冋J(rèn)真默寫時(shí),我不由自主地說(shuō)了一句話: 你們以后的學(xué)習(xí)一定能取得更好的成績(jī)。

          課間十分鐘,忙碌中也有收獲。

          作文點(diǎn)評(píng):

          課間十分鐘,你做一個(gè)快樂(lè)的`小老師了,祝賀哦。給同學(xué)們默寫,很能培養(yǎng)自己的責(zé)任感的,同時(shí)也會(huì)鞏固自己的知識(shí),更是做了老師的小助手。

        五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5

          “耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學(xué)因?yàn)橄抡n了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著。“切,不就是下課嗎,干嘛那么激動(dòng)呀!币晃粚W(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說(shuō)。

          唉,我們班的奇葩們一到了下課就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,不信,你瞧瞧看。

          “歌王”王磊用書(shū)本卷成一個(gè)筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的“逆戰(zhàn)”,不但歌詞唱錯(cuò)了,再加上他那破公鴨嗓子,實(shí)在讓人受不了了!

          更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好。 蓖趵谝(jiàn)自己的小跟班支持他,就得意地甩了甩他額頭前的幾縷短毛。再看看班長(zhǎng)大人吧!那位可真是全班第一的好學(xué)生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的.《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”!

          “你看看你,昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題,你就錯(cuò)了三十八題,對(duì)了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈,誰(shuí)叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分,沒(méi)他考得好,這下子被訓(xùn)了吧。

          “來(lái)抓我呀,你快來(lái)抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~。”那調(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了!鞍,你個(gè)死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。

          不等唐宇凡做出回答,“!!!钡纳险n鈴聲響了,這場(chǎng)鬧劇也收尾了。

          “哦不——!我還沒(méi)上衛(wèi)生間呢!”李翔懊惱地大喊道。

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