【必備】初一作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
有那么一雙眼睛，總是給予我溫暖；有那么一雙眼睛，總是無私地付出；有那么一雙眼睛，總是給我最大的鼓勵(lì)；有那么一雙眼睛，總是飽含無限的愛。那是父親的眼睛�。�
父親的個(gè)子并不那么高大，魁梧，但父親對我的關(guān)懷卻是比任何人給我的都要多。
小時(shí)候，和父親在一起的日子是最快樂的，因?yàn)楦赣H不常在家，所以和他在一起的日子也不多。那些年，電視上常播一個(gè)“金六�！本频膹V告，父親愛喝酒，于是，我就經(jīng)常嚷著：“等我長大了，也要給爸爸買金六福！”分親很高興，眼睛里總是充滿著喜悅。
過了幾年，我已經(jīng)上小學(xué)了，父親的單位離家較近，所以，我和父親每天都在一起。父親的工作很忙，還經(jīng)常加班。我每天的家庭作業(yè)都要寫到很晚，那時(shí)，母親和弟弟都已經(jīng)睡了，而父親總是在看報(bào)紙，一直陪著我到作業(yè)寫完。我知道，他現(xiàn)在有多么地累。有幾次，我抬起頭偷偷地忘他，憔悴的臉上一雙疲憊的眼睛，總是有幾根顯眼的血絲，暴露了父親的“偽裝”，卻赤裸裸地詮釋了父親對我無私的付出，我倍感心酸。
而現(xiàn)在，我已上了中學(xué)，和父親在一起的.日子又少了。每周只呆在家中兩天。每次回到家，父親還沒下班，我就獨(dú)自在家無聊地看著電視節(jié)目。待父親回到家，他也只是問一句：“回來了？”我應(yīng)了一聲，然后他就到廚房開始忙碌起來。等到開飯，桌子上擺了好多父親炒的菜，還會(huì)有一盤我最愛吃的炸花生米。我問：“怎么做這么多菜�。俊蹦赣H說：“都是專門給你做的，你爸待你最好了！”我沉默了，父親還是滿眼的歡喜。
前幾天，我們?nèi)业叫路孔永锟�，聽著父親一片一片地規(guī)劃，走到客廳的一個(gè)木框前，父親比劃著說：“這里要放上妮子給我買的金六�！薄敖鹆！保亢檬煜さ淖盅�，哦，才想起來，那是我小時(shí)候的承諾，父親還記得！我顫了一下，又是一陣沉默，而父親的眼里卻充滿了驕傲。
此時(shí)此刻，天氣是如此涼，甚至有些冷，但一想到父親，想到父親的眼神，我的心中一陣暖流通過，他帶給我的，是無盡的溫暖。
金六福，或許是父親這輩子的期待，子欲養(yǎng)而親不待，待我真正領(lǐng)悟到父愛，或許父親已是白發(fā)蒼蒼了。我要快快地長大，回報(bào)給父親更多愛。
眼睛中的父愛，最細(xì)微的愛，許是最平凡的愛，無言的愛！
初一作文 篇2
秋天，一個(gè)很美的季節(jié)。
我喜歡秋天。它沒有夏天的浮躁，春天的繁雜，冬天的冷峻。秋是一個(gè)能讓靈魂安寧的季節(jié)。
我不知道其他地方的秋是什么樣子的，我只知道，我的家鄉(xiāng)的秋，寧靜、素雅、美麗。
秋天的匯東，樹大多是四季常青的，但有一段路旁種的是銀杏。每到秋天，美麗的銀杏葉如黃蝴蝶般紛紛飄落，灑下一地的金黃。雖然樹葉漸落，但它們卻總是迎著秋霜傲然挺立、直插云霄。銀杏樹們那修長、筆直的`樹干上，都留下了歲月——被秋霜打過的痕跡。秋天的美麗，并不只是美在銀杏。在匯東還有許多桂花和秋菊。桂花樹雖然沒有銀杏樹那樣高大 ，但卻比銀杏更茂盛。桂花樹的葉子同樣是四季常青的，但在那翡翠似的葉子間，掛著一大串一大串米黃的、金黃的、紅色的嬌小玲瓏的桂花。桂花雖小，可香味卻很濃，老遠(yuǎn)就能聞到那沁人心脾的清香。秋菊也毫不遜色，碩大的花朵迎風(fēng)怒放，一陣風(fēng)吹過時(shí)，菊花花瓣滿地，使人驚艷。秋也是許多農(nóng)作物收獲的季節(jié)�？梢杂脕磲勗齑枷愕母吡痪频募t高粱；烤著吃香味四溢的紅薯就是典型。秋天不僅有收獲，也能灑下希望。有部分農(nóng)作物便是在秋天播種。如用來做面粉的小麥，佐料蔥、蒜，富含維生素的青菜，還有炸菜籽油用的油菜……
秋天是多么美麗啊！我在匯東大街邊行走，盡情地感受家鄉(xiāng)秋天的美好！
●老師點(diǎn)評：本文突出“主體”，寫秋天之美，細(xì)節(jié)鮮明，富有特點(diǎn)，首尾照應(yīng)。
初一作文 篇3
冰心，提起這個(gè)名字，人人皆知，她的原名叫謝婉瑩。她是現(xiàn)、當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家，筆名冰心女士、男士等。
冰心奶奶原籍福建長樂，生于福州，幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。
她19XX年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)料，積極參加“五四”運(yùn)動(dòng)年開始發(fā)表第一篇小說《兩個(gè)家庭》，此后，相繼發(fā)表了《斯人獨(dú)譙悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。
同時(shí)，冰心奶奶受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，寫作無標(biāo)題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕幽雋逸的小詩，后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。
19XX年加入文學(xué)研究會(huì)，同年起發(fā)表散文《笑》和《往事年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科，后赴美國威爾斯利女子大學(xué)學(xué)習(xí)英國文學(xué)。在旅途和留美期間，寫有散文集《寄小讀者》，顯示出婉約典雅、輕靈雋麗、凝煉流暢的特點(diǎn)，具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，比小說和詩歌取得更高的成就。這種獨(dú)特的風(fēng)格曾被時(shí)人稱為“冰心體”，產(chǎn)生了廣泛的影響。
19XX年，冰心獲文學(xué)碩士學(xué)位回國，執(zhí)教于燕京大學(xué)和清華大學(xué)等校。此后著有文章《南歸》、《分》、《冬兒姑娘》、《歸來以后》、《再寄小讀》、《我們把春天吵醒了》、《櫻花贊》、《拾穗小扎》、《晚晴集》、《三寄小讀者》、《空巢》。
冰心奶奶的名言是“有了愛就有了一切”。她的一生言行，她的全部幾百萬的文字，都在說明她對祖國、對人民無比的.愛心和對人類未來的充沛信心。她喜愛中華民族和全人類經(jīng)過歷史積淀下來的一切優(yōu)秀文化成果。她熱愛生活，熱愛美好的事物，喜愛玫瑰花的神采和風(fēng)骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直，使她在海內(nèi)外讀者中享有崇高的威望。中國人民為有冰心奶奶這樣的文學(xué)大師而自豪。
初一作文 篇4
大地經(jīng)過了炎夏的熱烤，涼爽的秋姑娘打著歡快的節(jié)奏漫步來到了人間。
秋風(fēng)一吹，一瞬間，大地披上了秋姑娘精心知道的金黃色的外套，金光燦燦的，美麗極了！葉子。也染上了美麗的金裝，風(fēng)一吹，“沙沙”地在空中自由自在地走舞，最后，靜靜鋪在地上。果樹，潔滿了一個(gè)個(gè)肥肥大大的果實(shí)，果實(shí)累累的，都快把樹干壓的喘不過氣來了，淘氣的孩子們也都止不住讒，身手敏捷得爬上了樹，摘下那些又甜又大的果實(shí)，一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞，吃得津津有味，一戀滿足的神情。
秋天，給人間帶來了溫暖，帶來了豐收，這不，可把田野里的農(nóng)民伯伯忙壞了！
農(nóng)民伯伯看著這一大片金黃色的稻谷，心里不只有多么的高興，哪里顧得上苦，顧得上累呢？即使?jié)M頭大汗，仍然笑容滿面的，頭頂草帽，手握著鐮刀，辛勤地在這一片寬闊的田野中勞作著，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，不正是在描繪農(nóng)民伯伯這是割稻的`辛苦嗎？
田野上的景色當(dāng)然 也是美不勝收的��！稻谷搖頭挺胸地在空間擺動(dòng)著，像是正在跟美麗的秋姑娘打著招呼似的，高粱挺拔的立足在田野之中，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的衛(wèi)士，守衛(wèi)著這片金黃色的田野。麥子卻沉甸甸的彎下了窯，低下了頭，但這并不掃它們的性，瞧！它們正笑嘻嘻地開著玩笑呢！有的還露出了包蕾似的頭兒，迫不及待地張望著這個(gè)希奇的世界。玉米，則美滋滋地坐在旁邊，把一切美麗景色盡收眼底。
秋天，雖然沒有春天的繽紛色彩，沒有春天的百花爭艷，可它，卻描繪出了更多比春天更美好的事物，人們的辛勤勞作，田野里的千姿白態(tài)，一片欣欣向榮的景象，讓人心曠神怡，回味無窮！
初一作文 篇5
小學(xué)六年的時(shí)間，懵懵懂懂的，就一去不復(fù)返了。
對于初中生活來講，每個(gè)學(xué)生的感受都是不一樣的，轉(zhuǎn)眼間，我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，開始了我第二個(gè)學(xué)習(xí)階段。直到上了初中，我才知道，初中生活有時(shí)是酸的，有時(shí)是甜的，有時(shí)是苦的，有時(shí)是辣的，有時(shí)是咸的，總而言之就是一個(gè)五味瓶。
我的初中生活豐富多彩。開學(xué)第一天緊張、激動(dòng)、開心的心情促使我迫不及待地想快點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校：獅嶺中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已去到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那說話聲，玩耍聲，校園里的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境又充滿了“誘惑”，讓我渴望去了解它。我爸爸把我送到教室門口就走了，囑咐我自己進(jìn)去，到時(shí)間就自己回家，于是，我便匆匆地走進(jìn)去，初一有六個(gè)班，我的教室是二班，進(jìn)去后我找了個(gè)位置坐著，這時(shí)，班上的班主任正在講臺(tái)上講話，我走進(jìn)來的時(shí)候一群同學(xué)的眼光望過我著，我感覺很不自然，以為同學(xué)們都不喜歡交流。我開始以為很難交到朋友，可事實(shí)出乎我的意料。直到我在這里上了兩個(gè)多月的'課，我才知道，想在初中交朋友是很容易的一件事，只不過我自己不愛說話罷了。我不但不孤獨(dú)，還感覺同學(xué)們對我火一般的熱情，不久便和大家成為好朋友了，老師和同學(xué)對我的關(guān)懷，也使我一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng)自信，讓我真正的體會(huì)到了集體的溫暖！
初中生活，我們有多喜歡呢，看看放學(xué)后有多少同學(xué)留在學(xué)校學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)就知道了。我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證著我的成長！雖然這些事情談不上什么轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。
初中的生活，有了老師的嚴(yán)格，增添了滋味，有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，盡在不言之中。你仍然會(huì)看到，倆個(gè)好伙伴手拉著手，有福同享，有難同當(dāng)……
初一作文 篇6
一年一度的冬季三項(xiàng)快開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們都利用課間休息在緊張的訓(xùn)練著，當(dāng)然，我也不列外，我報(bào)了盤踢和長繩。長繩我們班是占優(yōu)勢的，因?yàn)槲覀儼嘤泻枚嗍切ｊ?duì)的，那盤踢的，就麻煩了，一個(gè)是只有我一個(gè)是盤踢校隊(duì)的，還有個(gè)就是，我們班差不多都不會(huì)踢毽子，哎，只能由我來教他們了，可這也是件麻煩事。
今天，我們?nèi)w訓(xùn)練，我們先訓(xùn)練盤踢，我先把全部的參加者找出來，集合訓(xùn)練�？伤麄円稽c(diǎn)不配合，就一個(gè)人可以踢到7、8個(gè)，沒法子，我只能把那個(gè)人先放一邊，有時(shí)間再強(qiáng)化她。
其他幾個(gè)人，都不會(huì)踢，我手把手地教她們，也不會(huì)，所以我只能用手段了。
我先叫那一個(gè)踢的好的先踢300個(gè)，踢完找我，再一個(gè)人教他們其他人，終于，2節(jié)課過去了，他們終于會(huì)了，多則能踢4、5個(gè)，少則能踢2、3個(gè)，雖然不算多，但在我們學(xué)校已經(jīng)是人人羨慕的了，現(xiàn)在，我給他們布置了任務(wù)，那一個(gè)踢的'最好的人連踢10個(gè)，還有3個(gè)人，踢得比較好的一個(gè)人連踢7個(gè)，還有兩個(gè)人就連踢5個(gè)，踢完找我。而我，則要連踢110個(gè)。
一節(jié)課又過去了，大家都完成了任務(wù)，我又按比賽時(shí)間，給他們測了個(gè)2分鐘，結(jié)果是這樣的：我100個(gè)，其他依次是48個(gè)、36個(gè)、30個(gè)、29個(gè)。雖然不多，但還是提高了許多，由于要去吃飯了，我們就先休息區(qū)吃飯了。
下午又到了，我們又訓(xùn)練了好久，現(xiàn)在，我們又測了一次，結(jié)果是：我102個(gè)，其他依次是52個(gè)，49個(gè)，41個(gè)，36個(gè)。明顯提高了許多，下午過去了3節(jié)課，我們該回家了，回家前，我對他們說，你們每個(gè)人的目標(biāo)再提高3個(gè)，回家練，明天早上再用2節(jié)課來測速度，以免拖累大家，事先，我和老師說好了，因?yàn)樗麄兌加?xùn)練得很辛苦，也有許多的提高，所以我打算明天買些小玩意兒獎(jiǎng)勵(lì)給他們。
第二天，就是比賽當(dāng)天，老師通知我們比賽在下午，我們按照昨天的約定，繼續(xù)訓(xùn)練和測試，現(xiàn)在，我們班的盤踢遠(yuǎn)動(dòng)員都可以達(dá)到30多個(gè)了，40個(gè)也有2個(gè)，所以我們都很高興。
不知不覺上午過去了，我們先去吃了午飯，隨后又在緊張地練習(xí)著，因?yàn)�，馬上迎接我們的，是那激烈的比賽……
初一作文 篇7
眼前是石板砌成的臺(tái)階，望著它，我陷入了猶豫。因?yàn)槲抑溃坏┨ど�，便無退路。
在青山綠水的環(huán)繞下，原本的心曠神怡被眼前這排臺(tái)階擾亂。臺(tái)階的盡頭，是一片花紅柳綠，再遠(yuǎn)處，還能聽見瀑布的炸裂聲。那震耳欲聾的聲音，環(huán)繞在我的耳邊，鉆進(jìn)我的心房，勾起我邁出家門的沖動(dòng)。
我還在猶豫，久久地凝望著。
臺(tái)階下的細(xì)縫間，流過湍急的小溪，“唰唰”地沖擊著石壁。這狹窄的臺(tái)階，不過有一只腳窄，半米寬，溪水在下面翻起白浪，將臺(tái)階打濕。潮濕的階面，一層細(xì)密面惹眼的青苔，平滑地鋪在上面。
這么大的間隔，還有濕滑的青苔，跳在上面，會(huì)不會(huì)滑倒？
我望著潺潺的水流，視線中卻總是插入對岸的.風(fēng)景，一番掙扎之后，我小心翼翼地將左腳伸了出去。
我的腳微微觸到那冰涼的石臺(tái)階，感受到石階凹凸不平的紋路，它們像吸盤一樣勾住了我的腳，給了我極大的安慰。當(dāng)兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在第一個(gè)臺(tái)階上時(shí)，我即驚喜又擔(dān)憂，我默默地告訴自己：不能慌。眼睛盡量望向那片小溪流進(jìn)的湖水中，湖水綠汪汪的。
慢慢蹲下，一次又一次地伸出了腳，眼前只剩下一個(gè)臺(tái)階時(shí)，我高興地笑了，卻又苦惱地望著那個(gè)長滿了青苔的臺(tái)階，我盡力地伸出腳，小心地去尋找石頭裸露出的深溝……
太陽頂?shù)搅祟^頂，我坐在岸邊，擰著手中的衣服，一串細(xì)流從衣服中流出。背靠著這片更美的樹林、瀑布，我開心地笑了。再次望著那排臺(tái)階，它像一場無形的考試，考驗(yàn)著我的勇氣。
每每的，回想起在最后一個(gè)臺(tái)階，我是那樣地勇敢、自信，我一次又一次地翻上臺(tái)階去嘗試，直到雙腳佇立在對岸，即使傷痕累累，也不放棄！
一排臺(tái)階，考驗(yàn)了我的勇氣、膽識(shí)，尤其是最后的一個(gè)臺(tái)階，考驗(yàn)了我的堅(jiān)持和毅力。一場無形的考試，不知不覺中，授予我的人生一枚勇敢的勛章！
初一作文 篇8
人非圣賢，孰能無過？然而，過是能夠避免的，那就是時(shí)刻提醒自己。
春秋時(shí)，勾踐臥薪嘗膽，時(shí)刻提醒自己，三千越甲可吞吳；三國時(shí)，劉備求良將，訪臥龍，時(shí)刻提醒自己，三分天下名成蜀；南宋時(shí)，岳飛背負(fù)“精忠報(bào)國”，時(shí)刻提醒自己，一桿鐵槍縱中原。
為何？他們?yōu)槭裁茨軌驎r(shí)時(shí)提醒自己，而后功成名就？因?yàn)樗麄兡軙r(shí)刻銘記自己的或民族的困難處境，才能時(shí)刻點(diǎn)醒自己不可懶惰，不可自卑，不可放棄。
有時(shí)候，我也會(huì)想，為什么有些國有企業(yè)沒有民營企業(yè)那樣有活力？為什么那些在國有企業(yè)上班的人沒有民營企業(yè)的工作人員那樣有沖勁？
答案無它。因?yàn)閲鵂I企業(yè)有國家的扶持，不像民營企業(yè)，不進(jìn)步就會(huì)倒閉，沒有倒閉的危險(xiǎn)，就不會(huì)時(shí)刻提醒自己，所以沒有活力；同樣，在國營企業(yè)上班，如同有了鐵飯碗，當(dāng)然比民營企業(yè)的一紙合同來得放心，于是就放松了自己，不再時(shí)刻提醒，所以沒有沖勁。
荷蘭人說得好：“我們是生活在海平線下的'人，不能戰(zhàn)勝大海，就會(huì)被大海吞沒！”這就是為何荷蘭雖為小國，經(jīng)濟(jì)、科技卻躋身世界前列的原因了。
古文有云：“君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣�！蔽覀冞�未達(dá)到君子的高度，當(dāng)然更是要日多省已身，才能智明而行無過。
有人說，人要一日照三次鏡子，一照正衣冠，二照知得失，三照明德義。此言甚妙！人在世上，時(shí)刻都有危險(xiǎn)在你身旁，時(shí)刻都有糊涂的時(shí)刻，所以時(shí)刻都要鏡照已身，時(shí)刻提醒自己，才能不犯錯(cuò)誤。
還是那句老話，憂勞可以興國，逸豫可以亡身。縱觀古今中外，聲色犬馬的那些享樂者，成功者有幾人？而貧窮子弟，成大事者真是數(shù)不勝數(shù)。難道真是成業(yè)容易守業(yè)難嗎？非也，能成大業(yè)者，時(shí)刻提醒自己；不能成大業(yè)者，不能時(shí)刻提醒自己。
故佛家有言曰：醍醐灌頂。這正是提醒世人要保持清醒�。�
初一作文 篇9
銀杏在大樹下成長著，它從不自卑，因?yàn)樗雷约焊诱滟F，而珍貴的東西總是慢慢成長的。
十年前，我遭受了種種打擊：失業(yè)，遭人陷害……我對人生失去了信心，身邊的朋友一個(gè)個(gè)走向了輝煌，頓時(shí)，讓我對我的人生徹底失去了信心。幾天后，我去探望一個(gè)老同學(xué)，她在一所學(xué)校教書。
在我講述完我的故事后，她決定讓我去聽她講一節(jié)課，這節(jié)課，使我注意到了一名學(xué)生，他幾乎每一個(gè)問題，他都會(huì)充滿信心地舉起他的手，但是大部分又全都答錯(cuò)，然而他并不沮喪，而是又充滿信心地面對下一個(gè)問題……
下課后，同學(xué)告訴我，那個(gè)學(xué)生是他們班上的倒數(shù)第一名，我完全不敢相信她說的是真得。
我找到那個(gè)學(xué)生，問他：“你為什么對自己這么有信心呢？”他的回答讓我改寫了我的人生：“珍貴的東西總是慢慢成長的，所以我對自己有信心，我是珍貴的�！蹦且豢蹋腋杏X自己在流淚，但那是告別自卑的眼淚，那是鼓起自信的.淚水，或許，我真得很笨，笨到讓一個(gè)學(xué)生來教我。
離開學(xué)校后，我拿著我的簡介，用自信的笑容走進(jìn)了每一家單位，終于在一所中學(xué)應(yīng)聘成功！第一節(jié)課，我便告訴我的學(xué)生：珍貴的東西總是慢慢成長的。
幾天前，在同學(xué)聚會(huì)中，在那位老同學(xué)的口中，我意外得知那個(gè)曾經(jīng)倒數(shù)第一名的學(xué)生，考進(jìn)了清華……
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