有關(guān)二年級我的作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的二年級我的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級我的作文 篇1

　　我叫王自遠(yuǎn)，今年 周歲。在剡山小學(xué)讀書。

　　有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩，而是說我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的.，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運(yùn)動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動，我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊，我已經(jīng)把二年級下冊和三年級上冊的語文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了，但是，我每天都要做許許多多的作業(yè)，我還是樂意做這些作業(yè)。

　　我剛剛上小學(xué)的時候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后來我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，有時考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。

　　記得我小時候搞過一次惡作劇，一天，我沒事情做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結(jié)果被老媽罵了一頓。

　　我的脾氣不好，別人如果來打我一下，我就會反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。

　　這就是可愛的我，你們愿意和我交朋友嗎？

二年級我的作文 篇2

　　我喜歡的一個人是楊xx，她的個子低低的，頭圓圓的.，兩只眼睛水汪汪的。她是我們班的黑板負(fù)責(zé)人，也是我的同桌。

　　楊雯宇她非常喜歡助人為樂，記得上一星期三下午的數(shù)學(xué)課上，我的紙沒有了，是因?yàn)橥砩弦挥X睡過，拿數(shù)學(xué)本全都不記得了。我就問別人要數(shù)學(xué)紙，他們都不同意給我。我問楊雯宇，她就給我了。我說：“謝謝你！”她說：“不用客氣，你以后也要記著拿紙呀！”

　　這就是我的同桌楊雯宇。她真是一個愛助人為樂的好學(xué)生。

二年級我的作文 篇3

　　在我的成長歷程中，書是不可少的。書，可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著，就入了迷，忘乎自我。不過，不要只以為書只能帶給你好處，其實(shí)如果讀書時眼睛離書太近，可能會導(dǎo)致近視哦！

　　我非常迷戀書，簡直到了癡迷的.地步。不過，我有時因書得福，有時因書惹禍。福還說得過去，但我卻經(jīng)常因書惹禍，這幾乎成了我的家常便飯。

　　有次去游泳，我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因?yàn)槠綍r媽媽特別重視這本書，一直視他為“寶貝“，所以我閱讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁，我開始左右為難了，既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑，便決定先看書。過不一會，我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時，還沒等我反應(yīng)過來，媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水里。

　　我心想：“完了”！

　　這是我因書惹得第N次禍，但更慘的還在后面。

　　因?yàn)槠綍r學(xué)習(xí)時間多，看書時間少，所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始，還不覺得乏，但時間長了，眼睛就有點(diǎn)堅持不住了，漸漸地開始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來，戴上眼鏡也看不清了，去檢查視力，左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝，應(yīng)為我自己清楚的很，這都是我一手造成的，每天都在昏暗的燈光下看書，怎能不近視呢？！以后在看書時，眼睛一定要與本保持距離，還要距離光線，這樣既能保護(hù)好眼睛，又能把書讀好，一舉兩得。

　　數(shù)數(shù)我成長的伙伴，是我忠實(shí)的朋友。我非常愛看書，就像有些人愛畫畫，有些人愛唱歌一樣。所以在我成長歷程中，書一直不離不棄的陪伴著我。

二年級我的作文 篇4

　　可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油！好男兒”，也夢想自己能有一天像吳建飛，像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久，得知我們學(xué)校要舉行：“我型我秀”的活動，我興奮了好半天。報名之后，我們家便召開了緊急家庭會議，經(jīng)過一番激烈地討論后，最后決定表演西藏舞。節(jié)目確定后，大家分頭行動，媽媽負(fù)責(zé)排練，姐姐幫著選音樂，奶奶忙著準(zhǔn)備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前，陳老師還為我化妝，全班同學(xué)還為我打氣，這使得原本緊張的我，增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結(jié)果，原本我不太明白，現(xiàn)在我知道，比賽的過程比結(jié)果對我更有意義。

　　通過這次活動，我知道自己有個可愛的家，溫暖的.班集體，還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲！最后感謝老師、同學(xué)對我的支持和幫助。我將更加努力，爭取做得更好！

二年級我的作文 篇5

　　在我的辦公桌上擺放著一個小鬧鐘，它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。

　　小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔印Ｋ�是用塑料做成的。鐘的中央有個白色的表殼，表殼里有1——12個數(shù)字，表示12個時刻，跑得最快的是秒針，表示幾秒，它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時針，別看它個子矮，表示的時間最長。最耀眼的黃色針是定時針，它是小鬧鐘里的專利針，我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響，叫我起床，它真是個能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合，全心全意地為我服務(wù)。

　　每天早上六點(diǎn)半，它準(zhǔn)時扯著大嗓門催我起床：“小主人快起床吧，上學(xué)時間就要到了�！�

　　傍晚，當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會做的題時，這時，小鬧鐘用它特有的語調(diào)鼓勵我：“怎么了，抓住要點(diǎn)，一個字一個字地細(xì)細(xì)琢磨，你肯定就能想出解題的好辦法。”聽了小鬧鐘的`話我腦子忽然開竅了。

　　啊，小鬧鐘，你教育和幫助了我，使我懂得了應(yīng)該珍惜時間，讓我養(yǎng)成守時的好習(xí)慣，你真是我忠實(shí)的好伙伴！這就是我喜歡的小鬧鐘。

二年級我的作文 篇6

　　我認(rèn)為，乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動。它不僅能讓我們強(qiáng)身健體，還能讓我們在其中獲得樂趣。它是一項(xiàng)很好的'運(yùn)動。

　　我八歲時，球技大有長進(jìn)。

　　那時，爸爸把我送到了乒乓球俱樂部。在那里，我認(rèn)識了許多因乒乓球而奮斗的人，也和他們交了朋友。

　　乒乓球讓我交到了好朋友，也讓我有了快樂，有了自信。

　　那 天，我和一個乒乓球友打球。一開始，他潮水般的進(jìn)攻令我招架不住。我用老虎的力量接球，用閃電的速度趕球，但我無論怎樣進(jìn)攻，都已無濟(jì)于事。比賽到了十比 五，我就像筋疲力盡的小白兔，要被大老虎吃掉似的。這時，我突然想起了堅持就是勝利這句話。我又站了起來。我使出了幾大絕招：乒乓無悔，旋球之力，乒乓十 八抽，蛟龍神蓋……雖然最后我輸了，但我收獲了自信和快樂！

　　乒乓球，不管你讓我勝，還是讓我敗，我都喜歡你。

二年級我的作文 篇7

　　我是個可愛可愛的小女孩。個子不高，瘦瘦的。瓜子臉嵌著一雙水汪汪的眼睛，透著靈氣，眼睛下有一個秀氣纖巧挺立的鼻子，那紅沒潤的嘴唇像兩片淡紅正在開放的花瓣�？瓷先ナ�分秀氣。'

　　一天晚上我坐在沙發(fā)上看書。真當(dāng)我看得津津有味的時候，有只吃了“熊心豹子膽”的大蟑螂也不看看有沒人就在我身邊的垃圾桶旁，把吃剩的餅餡“巴嘎巴嘎”地吃起來。當(dāng)時我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那只大蟑螂�？僧�(dāng)它有節(jié)奏地吃起來時，我才被這聲音從書海里拉出來。當(dāng)時，我看見一個點(diǎn)在動，嚇得猛跳起來，我瞪大眼睛，張大嘴巴大叫“啊--救救命呀！”媽媽還以為出了什么太大的`事，急忙跑來，當(dāng)看見這樣的景象不但不“救”我，還哈哈大笑：“這一只小蟑螂就把你嚇成這樣了！”大家覺得可笑嗎？我就是這樣膽小。

　　當(dāng)然，我還喜歡看書，一旦哪本書被我“抓住”了，就怎么也放不下。經(jīng)常廢寢忘食，直到肚子餓得咕咕直叫，才記起還沒吃飯呢！

　　我還是媽媽的貼心小棉襖呢。一次，媽媽生病了，有氣無力地躺在床上，我看見了，連忙倒來開水，遞給媽媽，心疼地說：“媽媽，您快喝，病早點(diǎn)好！”媽媽微笑著看著我：“你真是媽媽的小棉襖！”

　　我就是這樣一個小女孩，可是嗎？你愿意和我交朋友嗎？

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