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        小學(xué)四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-09-14 11:29:41 四年級(jí) 我要投稿
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          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集六篇

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

          今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)------做一個(gè)小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個(gè)筆筒吧。

          于是,我把媽媽叫來(lái)做我的幫手。我先把所需要的材料準(zhǔn)備好,我找來(lái)了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開(kāi)始動(dòng)手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因?yàn)槲业?書(shū)桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫(huà)了一個(gè)圓并剪下來(lái),用作筆筒的底,再剪下一個(gè)長(zhǎng)方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫(huà)上一幅美麗的卡通畫(huà),然后卷成筒狀,在媽媽的協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。

          我欣賞著自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果。我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

          暑假的一天里,爸爸媽媽帶我和他的朋友們,自駕去了祖國(guó)的最北邊———北極村,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是令人留連忘返。

          那天我早早起來(lái)坐上北去的汽車,清涼的晨風(fēng)從車窗吹過(guò),令人心曠神怡。沿途是成片成片的白樺林和連綿起伏的群山,山腳下是彎彎曲曲的額爾古納河,還有一眼望不到邊的大草原。草原上成群的牛羊和駿馬組成了一幅美麗的畫(huà)卷。

          在北極村的那天早上,我們?cè)缭绲钠饋?lái)去找北了!據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這里天天早上都是霧蒙蒙的,我們一路拍一路走,過(guò)了半個(gè)小時(shí),眼前出現(xiàn)了滿山的.石頭,上面刻著不同字體的“北”字,真壯觀呀!還有塊石碑上刻著“我找到北了”,我和好好一起歡呼,我們也找到“北”了!向遠(yuǎn)處望去,太陽(yáng)不知什么時(shí)侯已經(jīng)升起來(lái)了,再看看那天已經(jīng)漸漸的亮了,霧漸漸地散去了,霧在山間,山在霧中,河水倒映著青山、藍(lán)天和白云,真是太美了!

          回來(lái)后,我和爸爸媽媽交流時(shí)還時(shí)常談起在北極村看到的美麗風(fēng)光,這畫(huà)一樣的景色回來(lái)后還常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

          我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人希望自己長(zhǎng)大成為警察,有的`人希望自己長(zhǎng)大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等,那你們能猜中我的夢(mèng)想嗎?

          我先不說(shuō)我的夢(mèng)想是什么,需要你們?nèi)ゲ隆:脝?我先說(shuō)一個(gè)故事。

          有一次,我在班里唱起了歌。好多人都說(shuō):“哇,唱的跑調(diào)了!眲傞_(kāi)始我很傷心,不想再繼續(xù)唱了?伤麉s說(shuō)……當(dāng)他說(shuō)完的時(shí)候,我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣,同時(shí),我也有了一種新的感覺(jué),“開(kāi)始學(xué)歌”。

          回到家后,我做完作業(yè),迫不及待的打開(kāi)手機(jī),開(kāi)始了“學(xué)歌旅途”。

          打擾一下,這就是我開(kāi)始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說(shuō)了什么。她給我說(shuō):“相信自己,就一定能唱好,相信你。”好了,你們繼續(xù)。

          從此以后,我就在音樂(lè)中感受到了樂(lè)趣。在每年的音樂(lè)考試中,我都是最高分。現(xiàn)在,還學(xué)會(huì)編歌了呢,厲害吧。

          最后,班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”

          我的夢(mèng)想其實(shí)是,長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)歌星。

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

          一種動(dòng)物,它全身毛茸茸的,胡須是它的一個(gè)觸覺(jué)器官。大家知道它是什么動(dòng)物了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是小貓。

          外婆家的一只貓十分懶,每天就看見(jiàn)它在廚房里面睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮。我可是從沒(méi)聽(tīng)外婆說(shuō)它捉過(guò)老鼠。倒是吃飯時(shí)很積極,還沒(méi)有弄好飯,它早已出來(lái)等待,如果有貓和它搶飯吃,它就一定不會(huì)輸。

          如果這只貓發(fā)脾氣,那可就遭了,它的毛全豎起來(lái)了,兇巴巴的,連狗都要怕它三分。高興時(shí)就走得很輕巧,像小孩一樣一蹦一跳的跑著;有時(shí)四腳朝天逗你玩;還有的時(shí)候,一邊快活的'叫,一邊用臉蹭你的腿。

          小貓滿月時(shí),很內(nèi)向,不肯見(jiàn)人,一見(jiàn)到人就想找個(gè)地方躲起來(lái),可哥哥卻非要把它抓出來(lái),丟給它個(gè)兵乓球。雖然小貓很內(nèi)向,但玩起球來(lái)可是津津有味地,有時(shí)還摔跤呢!

          雖然外婆家的小貓很懶,但我還是那么愛(ài)它!因?yàn)樗悄敲吹纳鷼獠,天真可?ài)!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

          我家養(yǎng)了一盆月季花,是我們家的寶貝,因?yàn)樗_(kāi)出了紅白色都有的花。這株花是我最關(guān)注的花,每天清晨,除了下雨,我都會(huì)給月季花澆上一次水,滋潤(rùn)泥土和花瓣,所以它才不負(fù)眾望的“蹭蹭”地往上長(zhǎng),開(kāi)出了更多的花,那樣的`晶亮,那樣的飽滿。那紅色的花,紅的耀眼,讓人心醉,那白色的花是那樣的一塵不染,潔白無(wú)瑕。我家養(yǎng)的那些一團(tuán)團(tuán)的花都不如那株美麗動(dòng)人的月季花,月季花的花蕊是深黃色的,頂端還有一個(gè)小彎鉤,鉤上還有一個(gè)小黃球,散發(fā)著一陣陣迷人的芳香,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),把香氣帶向了遠(yuǎn)方,勝過(guò)了那十里飄香的桂花。樸素的月季花悄悄地、默默地釋放那份屬于它的魅力。

          最有趣的是,我早晨一起床,睡眼蒙眬,神志不清,但是只要一聞到那股沁人心脾的花香,就像被冷水沖過(guò)一樣,立馬把睡眼睜了開(kāi)來(lái),非常清醒。我使勁地打開(kāi)鼻孔,吸著這芬芳四溢的花香味,伸一個(gè)大懶腰,真是我一天中最愜意不過(guò)的事情了。

          我愛(ài)月季花,愛(ài)這純潔、芳香的精靈!

        小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

          迎面走來(lái)一位中年男子,他有一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡。挺拔的鼻子下面有一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

          數(shù)學(xué)課上,劉老師講課生動(dòng)有趣,對(duì)同學(xué)們和藹可親,常常逗的同學(xué)們哈哈大笑。有一次,班里有一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我們以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)他。結(jié)果,老師走到他跟前,輕輕地?fù)崦腵頭,和顏悅色的說(shuō):“你為什么數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?”他低下頭說(shuō):“我有一道題不會(huì)做”。數(shù)學(xué)老師不但沒(méi)有批評(píng)他,反而認(rèn)真的給他講了一遍又一遍,知道他聽(tīng)懂為止。

          數(shù)學(xué)老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格。每次做數(shù)學(xué)題時(shí),只要我們錯(cuò)一個(gè)字,都要把那一張作業(yè)全都撕下來(lái),重新做,不能在作業(yè)本上亂涂亂抹。剛開(kāi)始,同學(xué)們都不理解老師為什么要這樣做?我們認(rèn)為老師這樣做太嚴(yán)厲了。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我們班同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)得整整齊齊,同學(xué)們都養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這時(shí)我們才知道老師這樣做都是為了我們好。

          這就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)格的慈父,學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,一位非常熱愛(ài)學(xué)生的普普通通的人民教師。

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