【必備】五年級(jí)快樂作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文 篇1
自從進(jìn)入校門的那天起,作為學(xué)生的我,不知上了多少節(jié)語文課。這些課中,有的內(nèi)容充實(shí)有趣,有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語文課。
那一節(jié)語文課,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)寫作文。一開始,我不知道要干什么。到了操場(chǎng)后,老師才告訴我們,這次作文是寫我們的學(xué)校。一開始我不知道要怎么寫,我就去請(qǐng)教老師老師說寫風(fēng)景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽完老師說的,我就跑去大門口,模仿我剛進(jìn)校園時(shí)的感受,然后我把感受寫下來。后來我又像是游客在觀賞,沿著柳樹一排排的走過去,又把我看到,感到寫下來,最后我又寫了教室里的樣子,又把全校大大小小的東西,由遠(yuǎn)到近的'方法寫下來,再把它們連接起來,最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看,老師說不夠,還需把同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)干什么,做什么寫下來才能增添學(xué)校歡快的氣氛,經(jīng)過老師的一番指導(dǎo),我又把這篇作文修改了一下,這回又拿給老師看。老師說不錯(cuò)寫得很好。
雖然這節(jié)語文課讓我東奔西跑的很累,但是這節(jié)語文課我學(xué)到了知識(shí)很高興,很快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇2
暑期生活豐盈充實(shí),但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼,單詞,作業(yè)打交道,鐵打的金剛也會(huì)被累得暈頭轉(zhuǎn)向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招,使得枯燥的學(xué)習(xí)中,增加了許多樂趣。
每當(dāng)我寫完所有的'作業(yè)時(shí),就馬上,立馬,飛一樣的飛奔去外婆家,因?yàn)槟抢镉形易钕雽W(xué)的——騎自行車。
不知為什么,每當(dāng)我看見別人騎自行車時(shí),心里總是癢癢的,可我老爸又不幫我買自行車,沒法了,只有向老姐“請(qǐng)教請(qǐng)教”。
我和姐姐來到門前一大片空曠的水泥地上,姐姐將座位調(diào)低了。我騎上自行車,雙手緊握車把,兩腳踏著踏板,顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架,對(duì)我說;“不要怕,眼睛要看前方,不能看腳下,身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎,差點(diǎn)就要摔跤了,這時(shí),姐姐又說;“車子往哪倒,你就將龍頭移往它想反的方向,但你的身體還是要直。雖然一開始有點(diǎn)難控制,但慢慢地你就會(huì)習(xí)慣了!蔽艺罩憬憬痰姆椒T,可我每次都將龍頭使勁一移,結(jié)果姐姐一下子沒扶住,我就摔了一個(gè)“狗屎”,我就感覺膝蓋上有點(diǎn)痛,同時(shí)感覺我的雙腳也有點(diǎn)痛,我脫下鞋子一看,哇!原來我的雙腳都被磨破皮,流血了,姐姐心疼地看著我說:“看你,邊說邊將我身上的灰拍掉,扶我站起來,不能用力移龍頭,輕輕地移一下就可以了,你還繼續(xù)騎嗎?”我堅(jiān)毅地說:“騎”!就這樣大約過了一兩個(gè)小時(shí),騎著騎著,我感覺我好像有點(diǎn)不平衡,失去了重心似的,一回頭,原來姐姐沒扶我了,我心里一慌,車子又搖晃起來了。我忘了剎車,車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車的方法。一上午過去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著自行車上了路,從姐姐家騎到了心怡廣場(chǎng),再?gòu)男拟鶑V場(chǎng)騎了回來,當(dāng)我那時(shí)騎在自行車上兜風(fēng)時(shí),心里真是好快活,好開心。
有志者,事竟成,功夫不負(fù)有心人。其實(shí)堅(jiān)持也是一種快樂,但堅(jiān)持將這件事做好了之后,心中更開心快樂呢。
五年級(jí)快樂作文 篇3
這周星期六,我們?nèi)ネ馄偶。這天,陽光明媚,我們起了個(gè)大早,吃完早飯我們便出發(fā)了。
我們一路上看到那山,都是那么的壯觀。那水,都是那么的清;那么的綠。在路上,我們經(jīng)過了一段路,看見了柿子樹,渾然不知的妹妹突然叫起來:“我看見桔子樹了,上面還有好多桔子!彼@一說,媽媽就問道:“哪里?”妹妹指著那柿子樹給媽媽看,這時(shí)媽媽就笑著說:“那不是桔子,那是柿子!边@時(shí),貪吃的我就問道:“媽媽,那柿子能吃嗎?”媽媽笑著答道:“等紅了,成熟了才能吃的.!遍_了好長(zhǎng)一段時(shí)間的車,終于到外婆家了。一到外婆家里,外婆高興的給我們端上了她自己親手做的米粿。我饞得直流口水,一吃就吃了四個(gè),肚子馬上就鼓起來了。
玩了一會(huì)晚飯時(shí)間到了,我看見外婆在燒火,我立馬奔了過去,便幫忙燒了起來。我看著那熊熊的火焰,我就越燒越起勁,火也越來越大。終于,晚飯做好了,我們開心的吃完晚飯。我看見外婆在抓小雞,正把一只小雞抓著放進(jìn)箱子里。我問外婆在干嘛?外婆回答道:“天冷了,把小雞放在箱子里,不會(huì)被凍著!庇谑俏乙踩兔ψバ‰u,有一只小雞被我圍在墻角,小雞往左逃,我就往左攔,小雞往右逃,我就往右攔。經(jīng)過幾次“圍剿”后,小雞就好像被我追得暈頭轉(zhuǎn)向了,站在那不動(dòng)了,我抓完小雞,累了,便上樓準(zhǔn)備睡覺了。
第二天,到了吃午飯的時(shí)間,我又去燒火,燒著燒著一不小心就燙到了手,還把自己弄得像個(gè)“小花貓”于是,我顧不得燒火了,趕緊跑去把臉先洗干凈,免得等下洗不干凈變成“黑貓警長(zhǎng)”。吃完午飯,我們便依依不舍地離開了外婆家。
五年級(jí)快樂作文 篇4
“六一”雖然離我們遠(yuǎn)去,但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個(gè)共同的美好回憶,在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會(huì)。
節(jié)日的教室里,同學(xué)們可以自由地吃東西,自由地說話,整個(gè)教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲結(jié)束,同學(xué)們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對(duì)我的認(rèn)可。今后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂,把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有講笑話的,有表演魔術(shù)的,有講故事的,還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了,他們兩個(gè)的`動(dòng)作和表情是那么的自然和放松,語言又很逗人,他們的節(jié)目一結(jié)束,同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了,有的笑得肚子疼,有的笑得還流出了眼淚,就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時(shí)間到了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中,戀戀不舍的離開了教室。
今年的“六一”讓我開心!讓我快樂!讓我難忘!
五年級(jí)快樂作文 篇5
望著一旁的薩克斯管,回首我與薩克斯結(jié)緣相伴走過的歲月,我明白了,薩克斯音樂是我生活中的一泓清泉,滌蕩了我的心靈。而我從那一首首樂曲中,收獲了數(shù)不清的成長(zhǎng)的快樂。
爸爸是個(gè)音樂迷,經(jīng)常哼唱歌曲,有空的時(shí)候還吹奏笛子。受父親的影響,我也自小就愛上了音樂。一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了薩克斯樂曲,聲音深厚圓潤(rùn),十分動(dòng)聽。我一下子就為之著迷了,托著腮在那里聽啊聽啊,心中滿是快樂,竟然忘記了吃飯。爸爸告訴我,薩克斯是西洋樂器,外觀精致,造型美觀,不過價(jià)錢很貴的。不過,我依然纏著爸爸要買薩克斯來吹,我已經(jīng)深深地愛上了薩克斯。
終于有一天,爸爸真的給我買來了一支薩克斯。我輕輕打開那黑色的箱子,小心翼翼地抱起了薩克斯,左看看,右看看,越看越喜歡,真是愛不釋手。當(dāng)晚我睡在床上想:我一定要好好練習(xí)薩克斯,從中收獲無數(shù)的快樂。
為了提高我的演奏水平,爸爸專門為我請(qǐng)了一位老師。每個(gè)星期天,不管刮風(fēng)下雨,我也要到30公里外的小城去學(xué)習(xí)。老師手把手教我指法,我一遍遍地背樂譜,每次都要幾個(gè)小時(shí);氐郊依,只要有空,我就把薩克斯拿出來,針對(duì)一首曲子,反復(fù)地練習(xí),三遍五遍,以至十幾遍,不厭其煩。甚至于有時(shí)一練習(xí)起來,就忘記了吃飯和睡覺。功夫不負(fù)有心人,三年過去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了二十多首薩克斯樂曲,有溫馨幸福的《回家》,有清新淡雅的《茉莉花》,有悱惻纏綿的《人鬼情未了》……每當(dāng)那悠揚(yáng)的薩克斯聲從我家窗口飛出去的時(shí)候,我的心里別提多快樂了!我知道,正是付出了艱辛的努力,才收獲了如此刻骨銘心的快樂。
最令我自豪的一次,是我到影劇院演出。我站在舞臺(tái)上,面對(duì)著臺(tái)下無數(shù)的觀眾,壓抑住內(nèi)心的'緊張,定了定神,連續(xù)吹奏了《梁!贰稅蹮o止境》《回家》三首曲子。也許是精力高度集中吧,竟然沒有吹錯(cuò)一個(gè)音符。當(dāng)我向觀眾鞠躬致謝的時(shí)候,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。人們都說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我為薩克斯刻苦練習(xí)了將近十年的時(shí)間,此時(shí),我收獲了成長(zhǎng)的快樂,快樂從心湖溢出,流淌成了一條歡樂的河流……
一分耕耘,一分收獲。與薩克斯相識(shí)相伴的時(shí)光,讓我收獲了太多太多的快樂,也讓我成長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的少年。我拿過心愛的薩克斯,輕輕撫摸這個(gè)黑色的精靈,深情地吹奏起我心中的歌曲——《我心永恒》……
五年級(jí)快樂作文 篇6
星期六的早晨,屋外一片寂靜,只有“唧——唧——”的蟬叫聲和清脆的鳥鳴,聽起來十分的悅耳動(dòng)聽。以往都是汽車的喇叭聲和一群學(xué)生的喧嘩聲、吵鬧聲,震耳欲聾,真是令人受不了,和今早的感覺真是天壤之別!
這樣美好的一大早,不必急急忙忙趕上課,我喜歡一個(gè)人吃著美味的三明治早餐,搭配著一杯新鮮的熱牛奶,一邊看著我最喜歡看的卡通,這真是享受幸福滋味的好時(shí)光!
星期一到星期五,天天都是在鬧鐘的叫鬧聲以
及媽媽的“獅吼功”下給驚慌嚇醒;接著又要以迅雷不及掩耳的速度,“快!快!快刷牙!”“快!快!快洗臉!”“快!快!快穿校服!”“快!快!快吃早餐!”趕著整理上學(xué)用的書包,嘴里咬著面包,一手拿飲料,一手綁鞋帶;一邊耳朵聽英語,一邊耳朵聽媽媽“碎碎念”的催促聲,匆匆忙忙坐上媽媽的摩托車上學(xué)去。每一天都在分秒必爭(zhēng)的氛圍下度過,總是趕得一點(diǎn)生活品質(zhì)也沒有。只有星期六、日的'早晨,才可以睡得這么舒服,還能睡到自然醒;過得這么悠閑還能不受拘束,充分享受到幸福的滋味。
我喜歡早晨的寧靜與安詳。今天是星期六不用去上課,自個(gè)兒起了個(gè)大早,偷得浮生半日閑。俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃”,我飽餐一頓后,拿起媽媽買給我數(shù)學(xué)類的漫畫書,開始和數(shù)學(xué)家一起去歷險(xiǎn)。我們生活周圍有很多令人意想不到的東西,都跟數(shù)學(xué)的原理有關(guān)。阿基米得這位天才的數(shù)學(xué)家,知道了皇冠的秘密,皇冠在制作時(shí)偷工減料,被拿掉一半的黃金,而用鉛當(dāng)作代替品。阿基米得絞盡腦汁想找出證據(jù),最后在洗澡時(shí)有了啟示,清楚了解重量與體積的關(guān)系,而發(fā)現(xiàn)了浮力原理。哇!數(shù)學(xué)家的腦袋里到底裝了什么東西,竟然可以想出改變整個(gè)世界的大道理?阿基米得也發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,更利用這原理發(fā)明了各種實(shí)用的物品。我完全沈浸在書中,跟著阿基米得思考、解決問題,突破一道又一道的難關(guān),享受書中幸福的滋味。
假日早起,享受早晨的寧靜,享受美味早餐的時(shí)刻,享受豐富閱讀的時(shí)光,享受不一樣的生活。假日的早晨,擁有一顆閑散自在的心情,如此的享受,這充滿幸福的滋味,只有我自己最知道。
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