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        三年級(jí)未來(lái)的作文

        時(shí)間:2024-07-07 14:14:27 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)未來(lái)的作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)未來(lái)的作文七篇

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1

          未來(lái)的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家,我發(fā)明了許多東西。然而,在這些東西里,最受人們喜愛(ài)的要數(shù)“睡眠控制儀”了。

          接下來(lái),讓我來(lái)給你介紹介紹吧。人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。這個(gè)生物鐘讓我們?nèi)祟愑萌ヒ簧奈宸种粫r(shí)間進(jìn)行睡眠,假如人的平均壽命70歲,那我們就花去了25年時(shí)間用來(lái)睡覺(jué),可是,這25年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘,它通過(guò)調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠時(shí)間減少到一天只睡五分鐘。

          這樣,人類就有充足的時(shí)間做自己喜歡的事了。“睡眠控制儀”是采用最新的高科技材料制造而成,它的`形狀像一支筆,上面有一個(gè)按鈕,只要一按按鈕,就會(huì)立馬起效,進(jìn)入睡眠狀態(tài),五分鐘之后會(huì)自然醒過(guò)來(lái),把瞌睡趕跑,高效率地工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、愉快地看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)——做人們計(jì)劃里的一切事情。

          怎么樣,這個(gè)發(fā)明可稱之為經(jīng)典之作吧,它讓人類未來(lái)的文明邁向前了一大步,成為人們未來(lái)生活、學(xué)習(xí)、工作的好幫手。

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2

          我長(zhǎng)大以后要成為一位有名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋,給人們帶來(lái)很多方便。

          演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,只見(jiàn)他們一踩,鞋就發(fā)出美妙的樂(lè)曲聲。他們?cè)谖枧_(tái)上唱呀、跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的'觀眾為他們喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦!音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的,沒(méi)有樂(lè)隊(duì),沒(méi)有放卡拉OK?!原來(lái)是演員們的音樂(lè)鞋在為他們伴奏,真是太有趣了!

          觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋。這種鞋有個(gè)小型遙控器,可以控制行走速度的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方按一下慢速鍵就可以在這里盡情游覽,再接一下快速鍵,一眨眼的工夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它觀光旅游,既方便又快捷,真是開(kāi)心無(wú)比!

          在漆黑的夜里,出現(xiàn)了一些亮光。有些亮光進(jìn)了醫(yī)院,有些進(jìn)了工廠。對(duì)了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋鞋尖有個(gè)燈泡,只要把開(kāi)關(guān)打開(kāi),燈泡就會(huì)發(fā)出亮光,夜里就不會(huì)深一腳、淺一腳地走路,真是方便極了!

          大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和。春、秋兩季穿上則不冷不熱,真是舒服極了!

          大家穿上我設(shè)計(jì)的升降鞋,在下雨天,把鞋跟升高,那樣鞋里不會(huì)進(jìn)水,褲子也不會(huì)被打濕。在晴天時(shí),把鞋跟降下來(lái),變成平底,穿上可方便了!

          這就是我設(shè)計(jì)的鞋。我這個(gè)設(shè)計(jì)師還不錯(cuò)吧,希望以后大家要穿我設(shè)計(jì)的鞋噢!

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3

          到了20xx年,我已經(jīng)是個(gè)成年人了,那是的科技很發(fā)達(dá),讓我來(lái)給你介紹一些橋吧!

          首先是防撞橋。有的卡車司機(jī)載貨太多,很高,于是把橋梁撞壞了,甚至還發(fā)生了驚天動(dòng)地的大事故。于是我發(fā)明了防撞橋。

          防撞橋的限高桿變成了不怕撞的橡膠,只要司機(jī)撞倒它,前面的.紅燈就會(huì)亮,讓司機(jī)停車,以便于讓他們看見(jiàn)限高桿。

          還有一種是升降橋,他跟普通的橋沒(méi)啥兩樣,但是他會(huì)自動(dòng)升高降低,平常都是離水有1至2米遠(yuǎn)。如果發(fā)生了離水10米遠(yuǎn),還能觀潮呢!

          我真想快快長(zhǎng)大,到時(shí)后,我一定發(fā)明這些橋!

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4

          我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器,這臺(tái)機(jī)器的名字叫多功能機(jī)器。

          當(dāng)天空打雷出現(xiàn)閃電的時(shí)候,我打開(kāi)它,它就會(huì)把天上的閃電吸光。到停電的時(shí)候,我打開(kāi)它,它就會(huì)把打雷時(shí)候的閃電送給停電地區(qū)的人們,讓他們的燈泡有了光明的身姿,能為它們自己的主人服務(wù)。

          當(dāng)有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我打開(kāi)它,它就可以將發(fā)生火災(zāi)地方的火吸進(jìn)它的.身體里,這些火會(huì)變成熱氣。到了冬天的時(shí)候,它就會(huì)把身體里熱氣送給寒冷的人們。這樣,寒冷的人們就不用整個(gè)冬天都瑟瑟發(fā)抖了。

          當(dāng)世界上有垃圾的時(shí)候,我打開(kāi)它,它會(huì)把那里的垃圾全部吸光。然后經(jīng)過(guò)多次消毒程序,加工制作成一些精美的塑料品供人們使用。

          而且,這個(gè)機(jī)器還可以變出任何你想要的東西。比如說(shuō)我想要一個(gè)水杯,只要把想要的東西的名稱告訴那臺(tái)機(jī)器,五秒鐘內(nèi)它就能把你想要的東西給你。是不是很神奇呢?

          它還是一位很稱職的家庭保姆。它可以模仿真人的任何一個(gè)動(dòng)作,無(wú)論是洗衣服還是做飯等任何家務(wù)活。這個(gè)機(jī)器人在做飯時(shí),因?yàn)樗馁Y料里有關(guān)于做飯的內(nèi)容和菜譜,所以做出來(lái)的飯都很好吃。它在洗衣時(shí),因?yàn)樗牧慵欠浪,所以它在洗衣服的過(guò)程中不會(huì)進(jìn)水。

          這就是我想發(fā)明的機(jī)器。聽(tīng)了上面的介紹,你覺(jué)得我發(fā)明的機(jī)器好嗎?

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5

          隨著科技的發(fā)民,我們可以坐時(shí)光機(jī)穿越到未來(lái)。某一天,我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年的校園——未來(lái)的校園。

          我走進(jìn)了校園,未來(lái)的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。校園變得更加美麗了,變得更加高大雄偉了。這時(shí),來(lái)了一個(gè)小女孩說(shuō):“你好像不是本校的學(xué)生吧!”我說(shuō):“是的,我是來(lái)自20xx年的本校學(xué)生,想看看我未來(lái)的校園!薄芭叮蔷陀晌襾(lái)做你的向?qū)О!”她高興的問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們來(lái)到了教學(xué)樓,小女孩介紹說(shuō)“這是一棟三維式的教學(xué)樓,就像多啦A夢(mèng)的口袋一樣看起來(lái)不大,其實(shí)空間大著呢!里面有幾百間教室,可以同時(shí)容納幾千人。我走到了一間教室門口,看見(jiàn)一位老師正在繪聲繪色地朗讀課文!敖淌遥呀(jīng)都變成了多媒體教室而且如果你聽(tīng)不到老師講課,你就按一下桌子上的黃色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)耳機(jī),這樣就能聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音了”。小女孩得意的講解道。

          這時(shí),我突然聞到了一股芳香,我順著香味飄來(lái)的方向,來(lái)到了這芳香的“出產(chǎn)地”。原來(lái)這就是花園,花園里有各種各樣的樹(shù),有銀杏、白樺、桃樹(shù)、桂花樹(shù)等等,還有各種各樣的花草,比如:水仙、玫瑰、牡丹、菊花、向日葵等等。我最喜歡桂花樹(shù),桂花樹(shù)上滿是花,一簇一簇的`,像是開(kāi)滿了金子的樹(shù),那枝頭上金燦燦的桂花,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。還有桂花可以做成桂花糕,我小時(shí)候最喜歡吃姥姥給我做的桂花糕?赡苓@就是我喜歡桂花的原因吧!

          后來(lái),我們還參觀了美術(shù)樓、健身樓、科技樓、音樂(lè)樓,讓我看到了未來(lái)是多么的美好。校園是多么的美麗。

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6

          “呼——呼——”時(shí)光列車的速度可真快!一瞬間,我們來(lái)到了大安寺塔的腳下,古塔經(jīng)歷了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨依然矗立在了我們面前。沿著在繡湖公園中心,走上一步步的臺(tái)階,站在塔頂上,放眼望去,一座座高樓大廈,一條條車水馬龍的街道,一座美麗的繡湖小學(xué)。向下望,街道上汽車是用太陽(yáng)能的,這既方便又環(huán)保,兩全其美,道路也不會(huì)堵,都是車讓人,人讓車的行駛看完了大安寺塔,我們又來(lái)到了梅湖體育中心,走進(jìn)去看正在舉行奧運(yùn)會(huì)呢!這里面人山人海這里還舉行過(guò)亞運(yùn)會(huì)和世界杯呢!這里有許多高科技的東西,如:有三百根光導(dǎo)纖維,四百個(gè)向日鏡,隨時(shí)吸收太陽(yáng)能,把它化作為電力,用于晚上照明。

          我們又來(lái)到世界聞名遐邇的商貿(mào)中心——國(guó)際商貿(mào)城,有20多萬(wàn)平方米的市場(chǎng),可容上百萬(wàn)人,這里的商品各種各樣,五花八門,如:書(shū)包,玩具,戶外用品等。

          時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們坐上時(shí)光列車會(huì)去了,和這座美麗的城市暫別了。

          350字作文從電視上看到安徽地區(qū)的太陽(yáng)從鉆石環(huán)變成貝利珠時(shí)的一剎那,我興奮地瞪大了眼睛,好美啊?她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。吃過(guò)飯后,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嘴巴周圍都是飯,還有過(guò)青菜碎片“貼”鼻子上,弄得我被別人取笑。什么是假、丑、惡!如果我有一朵七色花,我會(huì)用黃色的花瓣來(lái)使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,“飛吧,飛吧,讓我們的祖國(guó)不在受外國(guó)的欺辱。

        三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7

          一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)了50年,50年后的學(xué)校是什么樣的呢?別急,讓我慢慢的告訴你吧!

          50年后,我乘坐宇宙飛船來(lái)到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門,我就聞到一股桂花的香味,這花香讓人心曠神怡,讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來(lái)到大門處,我正要拉門手時(shí),它卻自己打開(kāi)了。哇!原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的大門,真神奇啊!進(jìn)到校園,那郁郁蔥蔥的樹(shù)木給人們帶來(lái)涼爽和清新,這里的環(huán)境真是美麗極了!而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。

          走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字,很神奇吧!我在自己的`座位上坐下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然,桌子一下子就升高了,原來(lái)它也是智能的呀!

          “叮鈴鈴……”,上課了,一名漂亮可愛(ài)的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái),在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來(lái)”。寫(xiě)完后便講起了知識(shí),老師講得十分精彩,我們都聽(tīng)入迷了。教室還配有5D語(yǔ)音模式,老師講的東西都會(huì)以畫(huà)面的形式出現(xiàn)在眼前,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

          我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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