精選三年級(jí)上冊(cè)的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1
晚上,“啊——欠!”我打了個(gè)哈欠,上眼皮轟炸下眼皮!進(jìn)被窩!
就在我昏昏欲睡時(shí),忽然聽(tīng)到一陣又細(xì)又小的聲音:“啊呀——總算出來(lái)了!主人的房間可真大啊!在我“家”里我都快悶死了!”有人?我睡意全消。慢慢地睜開(kāi)了眼睛,沒(méi)有人啊!我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看,咦?我書(shū)桌上的文具盒怎么打開(kāi)了?“主人睡了吧?可是我還時(shí)害怕,不敢出去……”“你怕什么?別婆婆媽媽的,膽小鬼!”“我膽?你不怕你先出去!”“我先出去就我先出去!真是的!”說(shuō)著,一支橙圓珠筆跳了出來(lái)!鞍!”我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我趕緊捂住嘴,怕驚動(dòng)這些“小人”們。
橙圓珠筆今天的裝束可真美麗!她頭戴一頂白色絨帽,身穿一件橙黃色的.連衣裙,腰上還系著紫色的腰帶呢!再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā),更顯得美麗、動(dòng)人。她把頭探進(jìn)“家”里,大聲叫道:“臭姐姐!快出來(lái)!”姐姐?我一臉疑惑。想著,我的臉開(kāi)始漲紅了起來(lái)(想):我都跟隨這些:“小人”多年了,居然還不知道他們的情況……想到這,我開(kāi)始慚愧了起來(lái)!俺鰜(lái)了!出來(lái)了!瞧你急的那樣!”說(shuō)著,紅筆夫人走了出來(lái)。哇噻!今天紅筆夫人也換了裝:她身穿桃紅禮服,頭上挽著一個(gè)飄飄美美的發(fā)夾,脖子上還帶著銀灰色的項(xiàng)鏈。簡(jiǎn)直是“四大美女”之一!緊接著出來(lái)的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭,身穿一身棕色西裝,脖子上扎著一條領(lǐng)帶,腳上登著一雙“紅蜻蜓”(牌)皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”!
等大家到齊了,他們就小聲議論著!澳銈冇X(jué)得主人對(duì)自己好不好?”橡皮弟弟突然問(wèn)。我一聽(tīng)到這個(gè)主題,立馬豎起耳朵!拔矣X(jué)得主人對(duì)我不好,”鋼筆先生搶著說(shuō):“主人有時(shí)候把我用完了都不幫我戴“帽子”,害得我“血”都沒(méi)有了!奔t筆夫人叫:“主人對(duì)我很好!主人一用完我就幫我戴“帽子”,還把我送回“家”!薄拔彝饨憬愕恼f(shuō)法!”最后,覺(jué)得我好的“人”和覺(jué)得我不好的“人”一樣多。他們開(kāi)會(huì)就跳起舞來(lái)。我看了一會(huì)兒就睡了。
清晨,“小人”們紛紛回“家”了。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú),一條白金魚(yú),一條黑金魚(yú)。它們大大的眼睛,胖乎乎的身體我可喜歡這兩條金魚(yú)了。
一天爸爸叫我給魚(yú)缸里的了兩條魚(yú)喂魚(yú)食,還真別說(shuō),喂魚(yú)還講究一些小竅門(mén)呢,喂多了不行,喂少了它們吃不飽。我剛剛一灑下魚(yú)食,那條白色金魚(yú)實(shí)在太貪吃了,馬上被它一搶而空。平日里白金魚(yú)就是這么欺負(fù)黑金魚(yú)的',不行,我今天得好好想個(gè)辦法了。不能再這樣了,不然黑魚(yú)會(huì)餓死的。我動(dòng)了動(dòng)腦子,終于想到一個(gè)辦法了。首先我先灑一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食到白金魚(yú)那邊,然后再灑一點(diǎn)給黑金魚(yú),等白金魚(yú)吃完回過(guò)神來(lái),黑金魚(yú)也吃完了。就這樣,它們各自都吃飽了,正悠哉悠哉地在魚(yú)缸里游來(lái)游去呢。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3
三年前的一天,我和王子郡在外面玩。他打趣地說(shuō):“你敢跟我比跑步嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然敢了!薄熬湍隳菢,還敢跟我比。哈哈!”
看著他不屑一顧的表情,激起了我的.斗志。我說(shuō):“七天之后,我們就在這比賽!闭f(shuō)著,我就回家了。
說(shuō)練就練。第二天早上,我起了個(gè)大早,跟父母說(shuō)了一聲,換上運(yùn)動(dòng)鞋,就去小公園練跑步。才跑完一圈,我就累得氣喘吁吁,腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情,我又十分不甘心!安恍校业美^續(xù)練,不能讓他把我看扁了。”想到這兒,我又繼
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)、小巧的鸚鵡,名字叫“豬豬”,它陪我渡過(guò)了一些快樂(lè)的時(shí)光。
豬豬的頭部很嬌小,羽毛摸上去很光滑,羽毛的顏色黑黃相間的,就像老虎的.花紋;嘴巴是肉色的,并且向下彎,看上去很堅(jiān)硬,因?yàn)檫@樣便于吃帶殼的谷子;鼻子長(zhǎng)在嘴巴上,樣子很是古怪;最奇特的就是眼睛,因?yàn)樗谠陬^部的兩側(cè),這雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑豆;豬豬的脖子上圍著一條漂亮的“圍巾”,仔細(xì)一看,“圍巾”上還有兩朵紫色的“小花”哩……
豬豬喜歡吃小米和菜葉,但是她啄不了太硬的東西。記得有一次,我喂它吃大米,它啄了很久還是啄不動(dòng),最后只好放棄了。豬豬睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在欄桿上,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)稻草人,偶爾還會(huì)把頭或一條腿藏進(jìn)翅膀里。別看它的樣子像是睡得很安穩(wěn),其實(shí)只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)驚醒。有一次,我們很晚回家,我想去看豬豬睡著了沒(méi)有,于是我跑到陽(yáng)臺(tái),當(dāng)我一開(kāi)燈她就猛地睜開(kāi)了眼睛,我才知道其實(shí)它睡得并不安穩(wěn)。
豬豬很愛(ài)玩。有時(shí)上躥下跳,從這邊跳到那邊;有時(shí)到處啄東西玩;有時(shí)還練習(xí)攀爬;有時(shí)梳理羽毛,把羽毛梳理得整整齊齊的……
你覺(jué)得“豬豬”可愛(ài)嗎?那你是不是也想擁有一只鸚鵡呢?
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇5
教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。
從古至今,不知有多少贊美老師的詩(shī)句。趙樸初曾在詞中寫(xiě)道:“捧一顆心來(lái),不帶一根草去! 人類靈魂的工程師。三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)。春風(fēng)化雨,誨人不倦!彼勾罅忠舱f(shuō)過(guò):“教師是人類靈魂的工程師!比藗円舱f(shuō):“教師就像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動(dòng)人!蔽艺f(shuō):“老師是春蠶,也是園丁。但她更是一位母親,她正用自己甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長(zhǎng)!
我,也有這樣一位老師,她就是我的數(shù)學(xué)老師——何老師。何老師很漂亮,苗條的身材,臉上時(shí)常掛在笑容。一雙明亮的大眼睛充滿了對(duì)我們進(jìn)步的期盼,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴每天都為我們講課,旁邊還有兩個(gè)酒窩,不笑就有,一笑就更深了。
何老師希望看到我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。每天早讀時(shí)都在教室守著我們讀書(shū)。在教室里來(lái)回走動(dòng)生怕我們沒(méi)有讀書(shū)。
何老師還是一個(gè)負(fù)責(zé)人的好老師。剛剛升入初中,我們的成績(jī)高低不同,就像是一盤(pán)散沙。老師為了提高我們的成績(jī),花了很長(zhǎng)時(shí)間。終于功夫不負(fù)有心人,我們班的.成績(jī)提高了不少。
我的何老師不像其他老師,何老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是給自己學(xué),不是給別人學(xué),你自己都對(duì)自己不認(rèn)真,老師還有什么辦法呢?老師只能教你學(xué)習(xí)的方法!币虼送瑢W(xué)們都好好學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課時(shí)不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真完成作業(yè)。
我親愛(ài)的老師,對(duì)工作一絲不茍、盡職盡責(zé);對(duì)同學(xué)親切、關(guān)心。你們說(shuō),她能不是我心目中的好老師嗎?
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇6
昨天,老師要搞一次語(yǔ)文測(cè)試。
我發(fā)現(xiàn)題目不難,可仍然有兩個(gè)填空題不會(huì)做。
接下來(lái)是難熬的等待。在分?jǐn)?shù)沒(méi)有出來(lái)之前,我玩什么都沒(méi)勁。終于,老師板著臉進(jìn)來(lái)了。手里拿著卷子,他讓各組組長(zhǎng)發(fā)卷子,我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看得了90.5 分才松了口氣。但是望著老師那疲倦的`身軀,我心里又有點(diǎn)慚愧。
以后,我一定認(rèn)真聽(tīng)講、作筆記,以優(yōu)異的成績(jī)迎來(lái)老師那春天般燦爛的笑容。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇7
中午吃飯時(shí),菜湯灑在了桌子上,因?yàn)榧也蛷d里的抹布一時(shí)有人在用,所以用了手絹,就得洗了.
我先打來(lái)半盆清水,拿來(lái)一塊肥皂,然后把臟手絹放在水里浸濕,接著把手絹的正反面都均勻地打上肥皂,隨后用雙手搓洗手絹,糟糕,幾個(gè)小油點(diǎn)怎么也搓不掉,于是我又在那個(gè)地方多打了肥皂,用兩個(gè)手指頭夾住手絹的臟處來(lái)回搓,油點(diǎn)終于被消滅了.灰白色的`肥皂從我的手順流而過(guò),盆子里的水頓時(shí)變渾了。我趕緊倒掉這盆水又打來(lái)一盆清水,再把手絹放在水里投一投,最后把手絹搭在陽(yáng)臺(tái)上的衣架上晾干.
手絹干凈了.看見(jiàn)了一只只米老鼠,洗手絹真有意思。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇8
月季是一種家喻戶曉、惹人喜愛(ài)的花。一天早上,我打開(kāi)大門(mén),頓時(shí),一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái),原來(lái),在我家大門(mén)前的月季花綻開(kāi)了。
在綠油油的葉叢中,月季花顯的是那么高雅,那么讓人陶醉。說(shuō)它粉紅吧,又滲透出淡淡的黃色;說(shuō)它黃色吧,又似乎有一種白色“蹦跳”出來(lái)。月季花的質(zhì)感只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是無(wú)法概括的,花瓣柔柔的、嫩嫩的,讓人忍不住去揉一揉,團(tuán)一團(tuán),將它放在手心中,感受大自然帶來(lái)的奧秘。
它不與玫瑰比名貴,也不與夾竹桃比韌性,就它的姿態(tài)就讓人入迷。
月季花的花瓣姿態(tài)萬(wàn)千。有的藏而不露,想睡眠中的嬰兒;有的半開(kāi)半合,像害羞的小姑娘;有的迎風(fēng)吐艷,就像牡丹的“縮小版”。而有的凋謝了,但花芯卻像軍人一般挺立枝頭。月季的花芯綴滿了黃色的小顆粒,著幽雅的香氣就是從這兒散發(fā)出來(lái)的`,只要聞上一聞,便能心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵月季花就像是一群孩童正摟著媽媽的脖子撒嬌呢!
月季花的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔,上面長(zhǎng)滿了小刺,就像一把把鋒利的刀。橢圓形的葉子鮮嫩可愛(ài),始終透著淘氣,透著可愛(ài)。因?yàn)橛辛怂囊r托,月季花才顯得更加純潔,更加高雅!
我愛(ài)月季花的高雅,但我更愛(ài)它令人陶醉的芬芳。
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