二年級描寫動物的作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級描寫動物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級描寫動物的作文 篇1

　　我家有一只快樂的小白兔，它長著一對長長的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。

　　我的小白兔可快樂了他有兩個同伴和他一起玩耍。我家的`小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!

　　我愛我家的小白兔!

二年級描寫動物的作文 篇2

　　姥姥家養(yǎng)了一條金毛犬。它長著棕黃色的毛，大大的眼睛和耳朵。姥姥給它起了個好聽的名字叫艾米。媽媽從不叫它艾米。媽媽說它是只傻狗叫它二傻。

　　有一次艾米在外面玩，在姥爺不知情的.情況下跟在姥爺?shù)哪ν熊嚭竺媾芰�，家人找了好久都沒有找到。晚上，它夾著尾巴回來了。姥姥給它拿來了它最喜歡吃的雞肝兒做晚餐。艾米知道自己犯了錯，趴在那不敢動。

　　還有一次，姥爺忘了關(guān)門，艾米看屋里沒人跑進來把姥爺?shù)脑顼垺�—包子給吃了。姥姥狠狠把它說了一頓，艾米委屈地斜視著姥姥，表示它心中的不滿。

　　我覺得艾米不傻，而且我要和它做朋友。

二年級描寫動物的作文 篇3

　　我愛小動物小動物是人類的好朋友，許多人都喜歡小動物，我更是不例外.每當我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個人都跟著他走了呢。

　　我曾經(jīng)也養(yǎng)過小動物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放學回家時高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時我會給它到上一碗牛奶，當它吃飽喝足的時候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暫的'，剛和它相處一個多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應(yīng)，連續(xù)地傷心了一個星期。

　　我這個動物愛好者，最喜歡去的地方就是貓狗市場，要是讓我到了那里，最少要逛上一個多小時。

　　終于，還是有好消息來了，媽媽說如果我期末考試考的好，就可以買4只小雞，為了這個夢想，我的學習明顯提高了，我一定要為了這來之不易的禮物正爭斗到底。

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