【精華】三年級(jí)語(yǔ)文作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。
記得第一次去打球的時(shí)候,我還沒(méi)進(jìn)門就已經(jīng)興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球,也許這就是我的`愛(ài)好吧。剛開(kāi)始教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,我心想:“打乓乒球真輕松呀!”可是,慢慢的,教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練好幾遍也練不好,我真有點(diǎn)想放棄,不學(xué)算了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,打球要慢慢來(lái),教練相信你一定可以打的很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導(dǎo)下,我的動(dòng)作離教練的要求
越來(lái)越近了。我還是我們組打的最好的一個(gè)呢。
通過(guò)這件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放棄。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
今天,同學(xué)們到我家看我養(yǎng)的蝸牛。我也可以在她們面前露一手——訓(xùn)練蝸牛,準(zhǔn)備自然課比賽。
首先我用牙簽去輕輕地噴碰它的'屁股,它慢慢地伸出頭來(lái)了。悄悄地伸出兩根觸角,發(fā)現(xiàn)安全時(shí),就輕輕舒展著腰肢,慢吞吞地向上爬。過(guò)了一會(huì)兒,蝸?赡芾哿,就停在原地喘氣兒。同學(xué)們就使勁逗它、推它,可它就是不走。最后,它被嚇怕了,把頭縮回殼里,再也不出來(lái)了。同學(xué)們只好把它放進(jìn)瓶子里,讓它休息,啃點(diǎn)菜葉兒。
又過(guò)了一會(huì)兒,我又把蝸牛放在起跑線上,這次我用牙簽在后面托著它的殼,使它感覺(jué)很輕,反而爬得很快,爬著,爬著…….突然,我的同學(xué)“哎喲”大叫一聲,原來(lái)是蝸牛拉屎。逗得我們哈哈大笑。
今天的蝸牛訓(xùn)練不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè),還帶給我們知識(shí)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條小河,小河淙淙的流著,她養(yǎng)育了我們,她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。人們都在這條小河里打水、洗衣服,孩子在這條小河里玩耍。小河邊有各種各樣的植物,有狗尾巴草,有松樹(shù),有菊花,還有蘑菇。
春天,樹(shù)木抽出它嫩綠的枝條,長(zhǎng)出一片一片的葉子。小河里的雪化了,水流的更快了。迎春花慢慢舒展開(kāi)自己黃黃的花瓣,我們孩子一見(jiàn)就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出頭來(lái),看看世界上什么樣子。螞蟻弟弟睡醒了,它走到小草妹妹旁邊,小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒來(lái)了。我們?cè)谛『舆呴_(kāi)心的玩游戲。
夏天,小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥長(zhǎng)高了。小河的水清清的,這時(shí),小河向人們顯出了清清的水,人們馬上就來(lái)洗衣服、打水。跟有趣的是,孩子們把衣服放到一塊大石頭上,去河里游泳。自言自語(yǔ)的叫道“呱!呱!”
秋天,樹(shù)上結(jié)出了果子。我把各種各樣的果子放到大石頭上,和姐姐玩“過(guò)家家”。我把螞蟻放到一片葉子里,再放到水里螞蟻就去“旅游”了。
冬天,雪給小河披上了一層厚厚的“被子”。我和媽媽在“被子”上玩。
我愛(ài)小河,因?yàn)樗o了我們快樂(lè)。
有人喜歡滾滾的長(zhǎng)江,有人喜歡滔滔不絕的'黃河,但是我最喜歡的是家鄉(xiāng)的河--那條叫潕水河的風(fēng)平浪靜的河。
春天,小草剛抽出嫩芽,溫暖的河水便漫上沙灘。人們往草地上一坐,小河就“嘩啦啦??嘩啦啦??”的流向遠(yuǎn)方,像在給人們演奏好聽(tīng)的樂(lè)曲。
炎熱的夏天一來(lái),魚(yú)兒們可以浮出水面享受“陽(yáng)光浴”了。人們也等不及了,都跳到水里去游泳。涼爽的秋天終于來(lái)了。樹(shù)木掉光了葉子,小河把它們收集到河里去,人魚(yú)兒們能擁有自己的“小船”。冬天,很多小動(dòng)物都冬眠了,但小河依然沒(méi)有睡。小河的上面蓋了一層冰,人魚(yú)兒不再忍受冬天的寒冷。
我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的小河!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
昨天上午,老師拿著一個(gè)記分本來(lái)到教室,對(duì)我們和顏悅色地說(shuō):“現(xiàn)在,準(zhǔn)備讀第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)……”
我緊張地想:我和上次的語(yǔ)文期未的分?jǐn)?shù)來(lái)比較,可以嗎?最希望還是考全班第一,那爸媽也就咧開(kāi)嘴高興地笑呢!不過(guò),不知道我能不能拿全班第一還是一個(gè)問(wèn)題呢!盼望,盼望……
“這次測(cè)驗(yàn),周炎南最高分,9 . 分!”老師洪亮的.聲音打破了寧?kù)o的教室。這時(shí),全班同學(xué)向我投去贊賞的目光。我心里在默默地說(shuō):“好,我太高興了,和上學(xué)期的期未考試成績(jī)一樣,太巧了!”接著,老師又讀了9 分以上的同學(xué),張翊, 偉燁的分?jǐn)?shù)和我差不多,只相差了 . 分。
那天下午,我隨著一些同學(xué)的翻記分本才知道,我的卷面分只扣了二分,作文扣了 . 分,厲害不!我又看了其他同學(xué)的扣分,都是和我扣得差不多。
爸爸說(shuō)的“第一炮要打響”我已經(jīng)圓滿地完成了。我要再接再厲,爭(zhēng)取打響后面幾炮,成為本學(xué)期的免試生!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開(kāi)語(yǔ)文。是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴得更加美麗;是語(yǔ)文這輪普照萬(wàn)世的太陽(yáng)把生活照耀得更加溫暖;是語(yǔ)文這團(tuán)轟轟烈烈的大火把生活點(diǎn)燃的更加明亮。語(yǔ)文是充滿魅力的,語(yǔ)文是充滿樂(lè)趣的,所以,語(yǔ)文與生活是息息相關(guān)的。語(yǔ)文在生活中扮演著無(wú)比重要的角色,它的身影隨處可見(jiàn):招牌、廣告詞、對(duì)聯(lián)、流行語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)等。還有人們的交流、通訊中,各種報(bào)紙刊物中,電視屏幕和傳遞信息中&&語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示它的.魅力。走進(jìn)音像店,聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,看到樣式各異的光盤,我便想到了語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文,哪能作出如此美妙的歌詞?哪能創(chuàng)出如此悅耳的歌曲?來(lái)到路邊小攤,看到各式各樣的招牌與廣告詞,我便想到了語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文,哪能有如此獨(dú)特的招牌與廣告詞?哪能做到吸引路人的功效?觀看辯論會(huì)時(shí),享受著他們的唇槍舌劍,我便想到了語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文,大家哪能進(jìn)行交流?哪還會(huì)有如此激烈的辯論會(huì)?
是呀,語(yǔ)文對(duì)我們是多么的重要!它是我們的母語(yǔ),更是生活中必不可少的工具,所以,我們務(wù)必要學(xué)好它。然而,我們不僅要在課堂上學(xué)好語(yǔ)文,還要在日常生活中處處留心觀察,在樂(lè)趣中學(xué)到語(yǔ)文,在充滿語(yǔ)文色彩的生活中學(xué)到語(yǔ)文。
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