精選初一作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初一作文7篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，老師給我們放了三天假，作業(yè)又沒有很多，我回到了家，趕緊把作業(yè)寫完。因?yàn)槊魈鞁寢屢獛覀內(nèi)ド呈型妗?/p>
第二天早上，我六點(diǎn)鐘就起床了，媽媽帶著我和妹妹乘上了七點(diǎn)的客車，一小時(shí)后就到了沙市中山公園。媽媽說先看動(dòng)物，于是我們買票進(jìn)了動(dòng)物園。那里面的動(dòng)物可真多呀，那些動(dòng)物都有住在自己特別的家里，虎獅園是好大好大的一個(gè)鐵籠子，里面有好幾座假山，在崖壁下有剛?cè)菹吕匣⑸眢w的洞，瞧，那只老虎正在洞中休息呢，他望向我們眨眨眼，然后把頭伏在了前伸的兩腿上，慢慢地閉上了眼睛，多么悠閑自在呀，哪還像獸中之王呀!
這個(gè)籠子里住的是松鼠猴，里面有兩只松鼠猴，一只正爬上了樹，對(duì)著我們作鬼臉，好像在說：“瞧，我比你們高吧。”瞧它那副滑稽的樣子，真是讓人忍俊不禁！下面的那只也特別活潑，它順著籠子跑來跑去，像是巡邏隊(duì)長，走一走，還把我們看一看，媽媽舉起相機(jī)正準(zhǔn)備給它留影，可還沒等按快門，它又跑到另一邊去了，你看，夠機(jī)靈吧！我好想抱抱它，就把手貼在玻璃籠子上，輕輕拍打著玻璃，松鼠猴見狀，真的跑過來，它也把手貼在玻璃上，呀，它的手跟人的`手好像呀，也有關(guān)節(jié)，手掌里也是光滑無比，只是比人手略瘦些。我更加喜歡松鼠猴了！不一會(huì)，動(dòng)物園里鼓聲大作，哦，那邊要進(jìn)行海獅表演了，我們趕緊跑過去，座位上已坐滿了人，我們只能站在前面觀看了，只見海獅在獸師的指揮下一會(huì)兒跳，一會(huì)兒招手，很是逗人喜歡。最有趣的要數(shù)它表演頂娃娃了，獸師將娃娃往水中一拋，海獅則以最快的速度跳下水，用頭接住了娃娃，把她頂在自己的頭上，這一精彩表演贏來觀眾陣陣掌聲。妹妹也高興得大叫道：“哇，真厲害！”
看完海獅表演后我們來到了海洋館，那里的魚可真多呀，有牛角魚，有獅子魚，黑鰩魚。。。。。。啊，真是讓人眼花繚亂！突然妹妹指著前面一個(gè)大水池說：“那兒好多人呀�！蔽覀冞B忙跑過去，定睛一看，這里住的是鯊魚呢，那只最大的鯊魚大概有三米長，它靜靜地趴在水底，一動(dòng)不動(dòng)，不過，就它那樣勢(shì)就足夠嚇人了。不一會(huì)，一只大海龜悠閑地游了過來，它的兩只前腳就像鳥的翅膀，在水中不停地劃動(dòng)著，真有趣！在這里我們還看到了刀片魚呢，它們一動(dòng)不動(dòng)地飄在水中，不仔細(xì)看，還真以為那是刀片呢！
我們還看到了一個(gè)大鳥籠，那是住著各種各樣的鳥，有白鷺，有丹頂鶴，有鸚鵡，有錦雞，有孔雀。。。。。。還有兀鷲，聽媽媽說，這種鳥可以飛九千多米高呢，呀，真了不起，要是我也能飛這樣高多好呀！
今天玩得真快樂，也學(xué)到了不少知識(shí)，還感受到那些動(dòng)物的可愛，以后我要好好地和這些動(dòng)物作朋友！
初一作文 篇2
品讀名著，能開拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)，啟迪我們的思想，陶冶我們的情操。《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是一部燦爛人生的教科書。它曾經(jīng)鼓舞過無數(shù)人，當(dāng)然也包括我。
在當(dāng)今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際，這一本書有許多我們現(xiàn)代青年人要學(xué)習(xí)的。 文中的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對(duì)人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，藝術(shù)典型，生動(dòng)地回到了人的一生“為誰活著，怎樣活著�！�
寫完作業(yè)，看看表，準(zhǔn)時(shí)地打開《鋼鐵是怎樣煉成的》，開始我與它的‘約會(huì)’。
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃�；臨終之際，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)�！狈畔聲叵肫疬@段氣質(zhì)昂揚(yáng)的話語，一陣陣漣漪不時(shí)地涌上心頭。保爾·柯察金——這個(gè)令我想到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去的‘人’。
我看了看這本書，撫摸了它，一種莫名的感動(dòng)油然而生，縈繞于身。它身上散發(fā)出的魅力，讓我昂然經(jīng)不住誘惑，占有了它。我想，它是我的朋友，也是我的老師。它教我學(xué)到知識(shí)，更教我學(xué)到了做‘人’的基本。
理想，是一個(gè)人一生的`向往和追求。一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)明確，就會(huì)對(duì)國家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。這便是我與《鋼鐵是怎樣煉成的》交流后最大的收獲。我與名著有個(gè)約會(huì)，這個(gè)約會(huì)將是長久的，也是精彩的。
初一作文 篇3
我的第一次滑雪可謂是堅(jiān)苦卓絕，讓我想起來仍心有余悸，那十幾秒鐘已經(jīng)成為記憶的烙印，深深地印在我的腦海里。
我們穿著笨重的滑雪鞋，再在腳底套上雪橇，雙手拿著滑雪竿，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。呵，好大的滑雪場(chǎng)呀！來這兒滑雪的人可真多。一些人一滑準(zhǔn)摔跤，還“姿態(tài)優(yōu)美”地從山坡上滾下來。我真是越看越?jīng)]底呀！
準(zhǔn)備開始滑了，眼睛剛一掃到這光榮的荊棘路，身體便不由自主的顫抖起來。天那！開始的居然呈一個(gè)50度角，我不斷安慰自己說，沒那么可怕眼一閉，心一橫不就下去了嗎？我在這還害怕，像個(gè)女生似的，像話嗎？我抽出了插在雪地里的雪杖，撐了一下。
天地傾斜了，我感到我的手腳霎地收縮了一下，稍稍抬起了頭，望著前方依然傾斜的銀色，覺得自己在這場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)中，顯得如此渺小，哪怕是一個(gè)小雪坡，都會(huì)使高速前行的身體失控。再有一陣戰(zhàn)栗過后，一種想坐下來的感覺充斥在我心間，我努力控制著愈發(fā)愈軟的腿，恐懼一波波的涌上來，我對(duì)自己不斷往下的身體以幾乎哀求的口吻說己說：我求你了！你可不能摔倒呀！要是在下面摔倒還有工作人員，可是現(xiàn)在是大斜坡，你要是摔倒怕是沒人來幫你了呢！”想到這兒，我忍著要摔倒的`沖動(dòng)，想著自己滑輪滑的時(shí)候要弓著腰，滑雪時(shí)怕是一樣吧，思念電轉(zhuǎn)，一弓下腰，剛才傾斜的世界霎時(shí)又平了，可是前面有個(gè)大雪坡，怎么辦呢，我忽然想起手中的雪杖，就靠你了！
大雪坡的一瞬間，我一下直起腰，將手中的雪杖插在了厚厚的雪上，不平橫的身體一下子平衡了，而我也沖破了最后的難關(guān)，迎來了勝利。
恐懼如潮水般退卻，我臉上滿是成功的喜悅，雪花閃耀著奪目的金光，那是為我的成功奉上了一面金牌。
在那以后，這面金牌指引我前進(jìn)，讓我對(duì)困難說：我一定你能戰(zhàn)勝你。
初一作文 篇4
窗外，那如牛毛，如細(xì)絲的春雨，讓我想起了與你相處的美好時(shí)光，你的課堂，就是知識(shí)和哲理交錯(cuò)的課堂，這讓我如沐春風(fēng)。
你的睿智，你對(duì)學(xué)生的愛，正如杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”般的春雨，默默地影響著我，每一節(jié)課都讓我受益良多。
記得你在講解《公輸》一 課時(shí)說“說話是一門藝術(shù)，成功的說客可以憑借一張嘴化解一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。也能像曹劌一樣循循善誘，引人思考，最終達(dá)到目的”頻頻點(diǎn)頭的是我。
你常常笑我們有狗一般的精明，但缺少狼一樣的智慧和狠勁。你希望我們能對(duì)自己狠一點(diǎn)。我知道你是在鼓勵(lì)我們?cè)倥炭嘈�。那些看似笑談的話，我全接受了。我要讓自己變成你想要的模樣，一匹來自鄂爾多斯的草原狼。我的�?yōu)秀我不自知，直到同學(xué)們發(fā)出贊嘆。
你不但在激勵(lì)我們進(jìn)取，奮斗，你的文學(xué)素養(yǎng)也在默默地影響著我。
課堂上，你瀟灑自如的見解古詩文，對(duì)市局，你信手拈來，出口成章。這一切，讓我羨慕，讓我偷偷模仿，以至于不知不覺間我也能在作文中鑲上一些詩句；遇到一些美景時(shí)，不自覺的吟出一些應(yīng)景的.詩句來。你，春雨般滋潤著我，讓我悄悄的進(jìn)步，悄悄的有涵養(yǎng)起來。
你的樂觀開朗，你的明辨是非，你的嚴(yán)厲與慈愛的完美結(jié)合——讓我明白自己想要的模樣。
感謝在我最美好的年華遇上了你，我的老師，我的春雨。
初一作文 篇5
外婆的家是個(gè)大家庭，兩個(gè)阿姨，一個(gè)舅舅，還有我媽媽，現(xiàn)在都已成家，還添上了我們表兄弟妹四人，每次到齊坐在一塊兒吃飯一定會(huì)把整個(gè)大圓桌都圍的水泄不通�？墒敲磕耆ネ馄偶页阅暌故且恢毖永m(xù)的習(xí)慣，誰也不曾更改。今年當(dāng)然也不例外。
大年三十的太陽剛剛升起，外婆外公就早早的起床去鎮(zhèn)上趕集。他們要確保能夠采購到最新鮮的食材和最可口的食物，所以必須要越早越好，生怕去晚了，挑不到想要的。
午飯時(shí)間剛過，只見外婆就已經(jīng)在廚房里張羅開了。一早就宰好的雞開始在鍋里燉著了，那純香的味道彌漫著整間屋子，讓我們總是停下開心的腳步往里張望，恨不得咬一口先解解饞；還有那紅燒肉在“滋滋”地響著，那可是外公的拿手絕活。那家豬的肉先在水里煮熟，拿出來切成一塊塊小正方形的，然后再倒入油，加上糖在鍋里慢慢煎著，等糖汁熬出了，再倒入切好的肉煮，整整需要煮上一個(gè)下午，那紅紅的肉才會(huì)入口即化，吃著滿嘴留油，想著想著我的嘴里已經(jīng)滿是口水。我們努力地克制著，只為爸媽讓我們要做個(gè)好孩子，不能偷吃，不能打擾到忙碌中的外公外婆，呵呵，這樣晚上才會(huì)有更多的壓歲錢哦。
在廚房的另一個(gè)角落里，一塊塊方方正正的麻糍整齊的排列著，有白色的，還有青色的。媽媽告訴我，那是白麻糍，另一種是青麻糍，它們都是用糯米搗成的。那青色的麻糍里只因加上了一種艾青，所以顏色才會(huì)是青色的，吃起來還有一股野菜的清香。那麻糍看起來簡(jiǎn)單，做起來卻非常的麻煩。特別是青麻糍，那艾青是野生的，先得去田間采回來，還要挑洗干凈，再煮好曬干待用。反正，一塊麻糍需要十來道工序才能制作完成，在我們這一代，只有吃的份，完全復(fù)制不出這么復(fù)雜的食物。所以每次我都好珍惜有麻糍吃的日子，當(dāng)然也只有在非常特殊的大日子里才會(huì)做麻糍。大年三十當(dāng)然是一年之中最特殊的日子了。
我喜歡吃甜食，外婆就會(huì)偷偷的在麻糍里放入一勺白糖，讓我吃到嘴里，甜在心里，因?yàn)槟鞘俏液屯馄胖g的秘密。在家里，我是不允許吃那么多白糖的，媽媽說甜食吃多了，害處比好處多，所以，一定不能讓媽媽知道的，要不然又免不了一頓說教。
麻糍的`旁邊還放著一些尖尖的可愛的粽子，有些地方在端午節(jié)才會(huì)吃，可在我寧海外婆家，每當(dāng)過年就會(huì)包粽子，里面還會(huì)夾著各種蜜棗。那青色的葉子包著的是外婆濃濃的愛，那一根根細(xì)細(xì)的繩子裹著的是外婆深深的祝福，所以每年過年粽子是必不可少的食物。
終于等到了開飯！
滿桌子的人和滿桌子的菜，把整個(gè)家都塞得滿滿的。我們絲毫感覺不到擁擠，只覺得內(nèi)心都是暖暖的。我們高舉著杯子，互相說著祝福的話，品嘗著滿桌的拿手好菜，幸福的年味就在舌尖上慢慢融化。
初一作文 篇6
我正在悄悄的長大，對(duì)許多事情已經(jīng)有了自己的見解。有時(shí)候，對(duì)父母提出的某些問題，我不可能不面對(duì)父母的分歧。它讓我無奈.傷心甚至落淚。我就經(jīng)歷過這樣一件事情。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位朋友。她家和我家是鄰居，我和這位朋友玩得很來，沒多久就成了無話不說的好朋友。到了初一，我和她讀同一所中學(xué)里，她開始談朋友了，每天一放學(xué)，她就和我說她那位朋友的事情。我想把精力放在學(xué)習(xí)上，就便和她有了一個(gè)約定，每天放學(xué)后不允許談男孩的事情。她答應(yīng)了，可是沒過了多久，她又恢復(fù)了原樣。我漸漸的疏遠(yuǎn)了她，試著不跟她說話，但她有事無事就找我說話，沒辦法，我只好陪著她說下去。終于有一天，我鼓足了勇氣，給她寫了張紙條說我不再理她，是什么原因。說了以后，我沒和她一起回家，媽媽發(fā)現(xiàn)了，問我為什么要這樣？我對(duì)媽媽說了理由。媽媽說應(yīng)該這樣�？伤麉s對(duì)媽媽說，是我罵她。是我欺負(fù)她。媽媽批評(píng)了我。我哭了。 請(qǐng)你容我只問一句話，一句鄭重的話：“我曾錯(cuò)解了你嗎？” 我的朋友!
請(qǐng)你不要輕信我，
我所說的'全是謊言。
夜已深了，
我的心門開著，
是為了迎接更多的朋友嗎？
是謊言還是真誠呢？
可這是我的錯(cuò)嗎？
初一作文 篇7
安徒生筆下栩栩如生的丑小鴨歷盡挫折，終于成了一只美麗的白天鵝。細(xì)細(xì)回味往事，竟發(fā)現(xiàn)自己與那只丑小鴨的經(jīng)歷十分相似。
處于困境的“丑小鴨”
自從我上學(xué)起，也許是我的思想老是溜神；也許我老是貪玩；也許是我的粗心吧，我的美術(shù)，優(yōu)則B，差則C，就連那A-的邊也沒沾過，體育還可以，但耐力不夠，跑上個(gè)400多米就氣喘吁吁，600米就更不用說了，文化考試也總與榮耀無關(guān)，久而久之，便被那些優(yōu)等生看扁了，還經(jīng)常被那些差生議論：“看那羅思遠(yuǎn)，成績不怎么樣到還挺有‘雄心壯志’，嘴上說這次一定要超過某某，可結(jié)果呢？還不是……真是自不量力！”唉，可憐的我還受人奚落，自尊心受到嚴(yán)重的打擊。當(dāng)“丑小鴨”的滋味還真是不好受，看著那些“白天鵝”，我把羨慕壓在心底，只能望洋興嘆嘍！
堅(jiān)持努力中的'“丑小鴨”
步入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)不由地加重了，盡管我的基礎(chǔ)絕對(duì)不是優(yōu)秀，但這是新的起點(diǎn)，我要在努力創(chuàng)造奇跡。于是我青春，我活力，我充滿自信；我執(zhí)著，我勤奮，我說到做到。夢(mèng)想就在前方，在坎坷中我依然微笑……
難題，放馬過來！我要在你面前透出我青春的本色，讓魅力四射！因此我每天都是刻意用心，但我雄心勃勃，因?yàn)槲液汀鞍滋禊Z”之間還有很大的距離，所以我必須要堅(jiān)持努力。相信：日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我會(huì)成了一只——白天鵝！
看到希望的“丑小鴨”
我的努力的種子終于結(jié)成了成功的果實(shí)。喜報(bào)接踵而來：作文的稿費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、被評(píng)為學(xué)習(xí)積極分子。耶！我終于成功了。然而我并沒有驕傲，因?yàn)橛幸活w好心的人是不會(huì)驕傲的。
我的目標(biāo)是“白天鵝”，一只高貴的“白天鵝”，我要繼續(xù)努力，朝著藍(lán)天這一美麗的夢(mèng)想而奮發(fā)向上……
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