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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-06-27 06:59:43 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)的作文6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】六年級(jí)的作文6篇

        六年級(jí)的作文 篇1

        敬愛(ài)的駕駛員叔叔阿姨們:

          你們好!

          叔叔阿姨們,你們的身體好嗎?身體不好的話,那可不能駕駛汽車(chē)哦!身體好的叔叔阿姨們,你們開(kāi)車(chē)要小心一點(diǎn),要注意交通安全。

          交通安全千萬(wàn)不可輕視,平日里,因?yàn)槟銈円粫r(shí)的粗心大意,造成了多少家庭的悲哀!那些血淋淋,慘不忍睹的車(chē)禍處處可見(jiàn)。

          叔叔阿姨們,“車(chē)禍猛如虎”!車(chē)禍?zhǔn)菬o(wú)情的,它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”,它讓多少幸福美滿的家庭失去了歡聲笑語(yǔ),它讓多少年幼的小朋友坐上輪椅,甚至是坐在微乎其微的.搖籃里的小寶寶也為此受到傷害……

          “嘀嘀”,你們開(kāi)車(chē)來(lái)到十字路口,哎呀,是紅燈,只見(jiàn)你們瞅了瞅兩邊,沒(méi)有車(chē)輛,又抬頭瞅了瞅沒(méi)有電視監(jiān)控。開(kāi)車(chē)!一溜煙穿過(guò)了十字路口,駕駛員叔叔呀,為了大家的安全,你們?cè)俚纫粫?huì)又有何妨呢?寧等三分,不搶一秒啊!

          “老張,咱們喝一杯!”,瞧呀,你們和朋友喝得醉醺醺的,早已忘記了灑后不許駕車(chē)的規(guī)定,一頭鉆進(jìn)駕駛室,半睡半醒間開(kāi)著車(chē),橫沖直撞,多么危險(xiǎn)呀!為了大家的安全,同時(shí)也是為了您一身的安全,請(qǐng)您不要再酒后駕車(chē)了!

          這些都是血的教訓(xùn)。我希望廣大駕駛員聽(tīng)我一句勸言:請(qǐng)不要酒后駕車(chē);也不要沒(méi)睡醒上路;更不要在駕車(chē)時(shí)同他人說(shuō)話。平平安安駕駛,珍惜自己的寶貴生命。因?yàn)橹挥心銈兤桨步】,乘客們才?huì)安全回家。

          各位親愛(ài)的駕駛員們,我再次向你們發(fā)出呼吁:做文明人,行文明路,開(kāi)文明車(chē),為了你我他的安全,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則和法規(guī)。

          此致

        敬禮!

          六(2)班 xxx

        六年級(jí)的作文 篇2

          關(guān)于“讀書(shū)”,我最早是從聽(tīng)故事開(kāi)始的。

          從我記事開(kāi)始,爸爸就給我念關(guān)于“品德”、“美德”的書(shū)了。一開(kāi)始,我還聽(tīng)得津津有味,可是,時(shí)間一長(zhǎng),每天晚上的聽(tīng)故事時(shí)間就開(kāi)始變得無(wú)趣、乏味。

          后來(lái),我來(lái)到廈門(mén)。媽媽又開(kāi)始給我念故事,出于習(xí)慣,我還是覺(jué)得故事十分無(wú)趣,可后來(lái),我居然越聽(tīng)越有趣了!之后,我嫌?jì)寢屪x得太慢了,便干脆自己讀了起來(lái),閱讀速度明顯地提升了,這回,我還真是嘗到了甜頭了。

          再后來(lái),我上了小學(xué),在班級(jí)圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)了一本似珍寶般的書(shū)籍(至少當(dāng)時(shí)我是那樣想的),我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還要感謝李曉春同學(xué)呢!因?yàn)槭撬褧?shū)捐到了圖書(shū)角,我才能從閱讀中找到無(wú)窮的樂(lè)趣,這本書(shū)的名字叫《小鹿斑比》,這本書(shū)是如此讓我牽腸掛肚,又是如此讓我動(dòng)情,讀到斑比受傷,我的心也跟著隱隱作痛;讀到斑比被獵人追逐,我的腳也不自覺(jué)地?cái)[動(dòng);讀到老公鹿孤獨(dú)地死去,我也為此悲哀;常常,我都會(huì)因?yàn)樽x到這樣的情節(jié)而吃不下飯,但為了知道結(jié)果如何,我還是如饑似渴地將它讀完了,還意猶未盡。后來(lái),我把這本書(shū)還回了圖書(shū)角,自己又買(mǎi)了一模一樣的,之后,我?guī)缀趺刻於贾匦略侔涯潜緯?shū)讀一遍,直到我熟悉那本書(shū)中的每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,到后來(lái),我甚至可以將那本書(shū)當(dāng)做我的第二本詞典,每次我有不會(huì)的字詞,我都會(huì)到那本書(shū)里面去找。還有一次,我接觸了偵探書(shū)籍《查理九世》,一開(kāi)始,我還害怕得瑟瑟發(fā)抖,看完幾冊(cè)后,我的膽子漸漸大了起來(lái),到恐怖的段落,也不怕了,有一次,我在課間的時(shí)候,看一本《查理九世之所羅門(mén)王的魔戒》,看得津津有味,正當(dāng)要翻開(kāi)書(shū)時(shí),突然想起媽媽的`囑咐,要我回到家就給她打電話,“滴滴。”,電話還沒(méi)打通,我又看起書(shū)來(lái),媽媽說(shuō)的話,我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,打完電話后,我繼續(xù)看起來(lái),時(shí)間一晃就過(guò)去了,抬起頭時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了,我心里不禁一驚,“咔啪”,媽媽開(kāi)門(mén)回來(lái)了,看到我手里正拿著一本書(shū),呆呆地坐在電話機(jī)旁,媽媽不禁笑了。

          從此,我又一發(fā)而不可收拾地閱讀了《笑貓日記》、《女水手日記》、《哈利.波特》、《夏洛的網(wǎng)》。我愛(ài)上了閱讀,并在閱讀的海洋中找到了無(wú)盡的知識(shí),體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣!

        六年級(jí)的作文 篇3

          在生活中,各式各樣的事情都能從一個(gè)普普通通毫不起眼的小事變成一個(gè)個(gè)既生動(dòng)又引人深思的數(shù)學(xué)題。我們常做的應(yīng)用題,就是取材于生活中,再稍加改編而成的題目!皵(shù)學(xué)來(lái)源于生活,也服務(wù)于生活。”下面是我的一些親身經(jīng)歷,它都證明了這是條真理。

          有一次,我和爸爸媽媽一起去大潤(rùn)發(fā)超市購(gòu)物,媽媽說(shuō):“家里的洗衣液用完了,今天要買(mǎi)一瓶!弊叩较礉嵱闷坟浖苓叄乙豢瓷笛哿,洗衣液的品牌很多,而且各品牌的種類也有好幾個(gè),規(guī)格也不一樣,我就找家里用的品牌,發(fā)現(xiàn)有三種規(guī)格:第一種是500克包裝的標(biāo)價(jià)13.8元,第二種是1.25公斤包裝的標(biāo)價(jià)33.8元,第三種是2公斤包裝的標(biāo)價(jià)52.8元。我正在想買(mǎi)哪一個(gè),忽然想到用數(shù)學(xué)中平均數(shù)的方法算出各種規(guī)格每公斤的單價(jià)后,再比較一下單價(jià)的高低,單價(jià)低的就比較實(shí)惠,我算了一下,第一種單價(jià)是27.6元,第二種單價(jià)是27.04元,第三種單價(jià)是26.4元,我果斷地推薦媽媽買(mǎi)2公斤包裝的',媽媽說(shuō):“為什么”,我就把計(jì)算方法和媽媽講了后,站在一旁的爸爸和媽媽都夸我講得好,這時(shí)別提我有多高興了。

          當(dāng)我們買(mǎi)完所需的東西之后,剛要離開(kāi),我看見(jiàn)貨架上正好擺著火腿腸,于是我讓爸爸買(mǎi)些火腿腸,爸爸同意了?墒莿傋邘撞,我又看見(jiàn)貨架上擺著一包一包的,同樣品牌,同樣重量,里面有10根,每包4.30元。到底買(mǎi)一包一包的呢,還是買(mǎi)一根一根的?突然,我的腦子一轉(zhuǎn),有了,只要再用數(shù)學(xué)方法比較一下,哪一種合算就買(mǎi)哪一種。于是我開(kāi)始算起來(lái):零賣(mài)的如果買(mǎi)10根,每根4角,共是4元,而整包的要4.30元,多了3毛錢(qián),所以我決定買(mǎi)散裝的。我把我計(jì)算的過(guò)程說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)了直夸我愛(ài)動(dòng)腦,因此我也就成為了爸爸的“小會(huì)計(jì)”。

          數(shù)學(xué)是很奧妙的,也是很靈活的,生活中的數(shù)學(xué)還有很多種呢!所以數(shù)學(xué)能應(yīng)用在實(shí)際生活中,是用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的,你瞧,一個(gè)生活中的小事也能變成一道數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的,讓我們熱愛(ài)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)吧!

        六年級(jí)的作文 篇4

          我們一家人都愛(ài)笑每個(gè)人笑的方式都不同,但都很有特色,都讓我非常難忘。

          哈哈哈,是。爸爸的笑聲,笑得很有特色吧,他是因?yàn)橄訔墜寢屪鲲埐缓贸,辯論時(shí)情節(jié)使爸爸哈哈大笑。媽媽對(duì)他怒目而視。

          咯咯咯,是媽媽的笑聲。笑得很有感染力。原來(lái)她在給我們講爸爸的丑事。我們聽(tīng)了后笑得合不攏嘴,而她自己呢,更是佩服自己的.口才笑得捂住了肚子……笑聲在客廳久久回蕩著。

          我笑起來(lái)十分文靜,我看著爸媽吵鬧,只聽(tīng)我‘嘿’的一聲,大家的不和就煙消云散。

          ‘嘻嘻嘻’是哥哥的奸笑,一聽(tīng)他的笑聲,肯定知道他又捉弄人了。他閑著沒(méi)事做,給我們編了一首詩(shī),‘嘿’別說(shuō)還真順口。把我們氣得啞口無(wú)言,真是又氣又笑。

          啊,快樂(lè)的笑聲,充滿理想的笑聲,就是我們一家人的笑聲,這一整幅撲克牌似的的笑聲,深深的印在我的腦海里。這就是我們充滿笑聲的一家人。

        六年級(jí)的作文 篇5

          今天,天氣晴朗,云淡風(fēng)輕,盡管太陽(yáng)依舊火熱地炙烤大地,我卻感覺(jué)一切爽心悅目……知道我為什么這么心花怒放嗎?因?yàn)槲易隽艘粋(gè)甜美的夢(mèng)——我剛剛收到北京大學(xué)的錄取通知書(shū)。

          這一刻,我雙手顫抖,喜悅的淚水不由自主地滾落,難怪唐代的孟郊登科后這樣寫(xiě)道“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。我比考取功名的孟郊更興奮,因?yàn)槲业膲?mèng)與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)。從小我的夢(mèng)想就是考入夢(mèng)寐以求的北京大學(xué),成為國(guó)家的棟梁之才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

          小時(shí)候的一幅幅圖畫(huà),像放電影般展現(xiàn)在我的'眼前,我曾經(jīng)付出了多大的努力,才換來(lái)了今天這充滿幸福、自豪的一刻!

          每個(gè)周末,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不畏困難,不厭其煩地讀著一本本書(shū),做著一張張?jiān)嚲,目的只有一個(gè),成為國(guó)家的棟梁之才,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

          夢(mèng)想,距離我們很遠(yuǎn)又很近,它需要我們腳踏實(shí)地地走好每一步,來(lái)不得半點(diǎn)懈怠。夢(mèng)中的情節(jié)令我非常難忘。

          那是一個(gè)秋日的下午,媽媽去學(xué)校加班,讓我獨(dú)自回家寫(xiě)作業(yè)。回到家,看見(jiàn)爸爸的平板電腦靜靜地躺在沙發(fā)上,我如一匹餓狼,貪婪地?fù)湎蛩,?zhǔn)備看我喜歡的《封神英雄榜》。剛走到沙發(fā)前,我猶豫了,這樣做對(duì)得起媽媽對(duì)我的信任嗎?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我還是沒(méi)有約束住自己?!我對(duì)自己說(shuō),只看一小會(huì)兒。結(jié)果很不幸,看電視的時(shí)間總是逃去如飛,一不小心,我被爸爸抓了個(gè)正著。爸爸問(wèn)我夢(mèng)想是否離我遠(yuǎn)去,我不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎?不想做棟梁之才了嗎?不想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)了嗎?我幡然醒悟:內(nèi)心矛盾時(shí),不能任性,要學(xué)會(huì)控制自己,理智應(yīng)該戰(zhàn)勝欲望。人和動(dòng)物不一樣,動(dòng)物有無(wú)限的欲望,而人有崇高的夢(mèng)想,人要為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。

          從那以后,我時(shí)刻用“中國(guó)夢(mèng)”三字警醒自己,使自己不至于跌入欲望的泥潭。我開(kāi)始拼搏,不斷進(jìn)步,終于,功夫不負(fù)有心人,我考取了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。

          雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,偉大的中國(guó)夢(mèng),必將激勵(lì)我最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

        六年級(jí)的作文 篇6

          人和書(shū)一樣,每一天,就是書(shū)的每一頁(yè),每過(guò)一天就翻過(guò)一頁(yè);可人生這本書(shū)和別的書(shū)不一樣,這本書(shū)只能看一次!

          讀書(shū),讓我明白了很多。

          讀書(shū),讓我明白了時(shí)間的珍貴——時(shí)間就像是海綿里的水,只要肯擠一定會(huì)有的;讀書(shū),讓我們明白友情的重要——真正的友情好像健康,失去時(shí)才知道他的可貴;讀書(shū),讓我明白了知識(shí)的重要——知識(shí)改變命運(yùn);讀書(shū),讓我明白了生命的寶貴——我從不忘記活著就是樂(lè)趣。書(shū)就好比是我的食物,沒(méi)有書(shū),我就像吸了毒似的,渾身不自在,悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我就看書(shū),因?yàn)橹挥袝?shū)才能帶給我快樂(lè)。現(xiàn)在我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,看得如迷,只有多讀書(shū),你才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見(jiàn)多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個(gè)“菜鳥(niǎo)“。讀書(shū)是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書(shū)相伴,見(jiàn)不到書(shū),就覺(jué)得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書(shū)。書(shū)豐富了我的知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情……書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

          幼兒園時(shí),我接觸到的書(shū)就是幼兒教科書(shū)和爸爸的報(bào)紙與少兒百科全書(shū)。幼兒教科書(shū)讓我學(xué)到了最基本的算式,最簡(jiǎn)單的漢字和最基礎(chǔ)的單詞,讓我第一次接觸到了“念書(shū)”和“學(xué)習(xí)”;爸爸的報(bào)紙上總會(huì)有許多讓我不明白的東西,不認(rèn)識(shí)的漢字居多,因此我總在和爸爸看,卻是稀里糊涂,一知半解,不知所云。

          上了小學(xué)后,讀的書(shū)就正規(guī)了。各個(gè)科目的教科書(shū)雖然很簡(jiǎn)單,但我卻很喜歡。上了四年級(jí),我就開(kāi)始看課外書(shū)了,雖一般不太厚,卻開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

          現(xiàn)在,讀書(shū)的范圍越來(lái)越廣了;漫畫(huà)書(shū)也越來(lái)越流行了,四大名著也成了必須的書(shū);青年作家的書(shū)也越來(lái)越“廣為流傳”;故事書(shū)也深受喜愛(ài)......《魯濱遜漂流記》讓我明白了做人要自立;“辮子姐姐”的書(shū)我也很喜歡,讀她的書(shū)的時(shí)候,你的.心就會(huì)莫名其妙的被書(shū)中的情節(jié)所吸引,而且最后你都會(huì)感動(dòng)的落淚,

          讀書(shū),能讓我們開(kāi)闊視野,但書(shū)是什么呢?

          書(shū)是朋友,無(wú)論是開(kāi)心時(shí)打開(kāi)他,傷心時(shí)打開(kāi)他,他都會(huì)默默的陪伴著你。

          書(shū)是老師,什么時(shí)間,什么地點(diǎn),只要你愿意,他都會(huì)教你。

          書(shū)是雨露,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我們。讀書(shū),可以讓我們懂得許多知識(shí),可以讓我們收獲許多快樂(lè),但更能教會(huì)我們?cè)S多道理!記得有一次,爸爸媽媽和我一起去大世界買(mǎi)運(yùn)動(dòng)服,突然看見(jiàn)了新華書(shū)店,我告訴了爸爸和媽媽獨(dú)自一人去看書(shū)了?粗粗屯浟藭r(shí)間,害得爸媽著急。最后爸爸把我沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)了回去。還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后,就在我的臥室里看書(shū),媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái),媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛(ài)的故事書(shū),在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書(shū)。

          “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代。

          書(shū)籍啊,聞到你的書(shū)香,就像久別重逢的戀人,我便不顧一切的撲過(guò)去、擁抱你,暢游在你的懷抱里,與你同喜同悲。你是我的生命,將永遠(yuǎn)伴隨我一生。

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