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【熱門】八年級(jí)作文36篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的【熱門】八年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 1
蟬鳴喚醒的暑假的每一天清晨，傾盆大雨解了大地一整天的悶熱，夏天就這樣來了。這時(shí)荷花也無聲無息地綻放了笑顏“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”，為了一睹荷花風(fēng)采，趁著“蓮花季”與家人一同欣賞。
來到會(huì)場，走在羊腸小徑的土道上，一望無際的荷花田，出現(xiàn)在眼前。一畝田中擠滿了上千上萬的荷葉，擁簇著其中少朵娉婷的荷花，使那極少的佳麗更顯嬌柔。輕柔的風(fēng)拂動(dòng)著荷葉的腰桿，荷葉上瑩瑩欲墜的水珠，像一顆顆被撒落的珍珠，輕盈的在里面滾動(dòng)，閃爍出虹影般的光彩。荷葉纖細(xì)的腰桿，卻格外有力、柔軟，上面的綠葉隨風(fēng)搖曳。當(dāng)風(fēng)來到荷花田，荷葉就玩起了波浪舞，有些散亂，卻又別有韻味。不只有視覺上的饗宴，隨之而來的是馥郁的荷花香，風(fēng)中的味道是荷花的清香，是從對(duì)面那池荷花夾雜而來，還是從我身邊而來，我也無法知曉。香味與風(fēng)一同慢慢向上騰，漸漸翳入天際。蓮花穿過了柔軟的汙泥，穿過混濁了河水，穿過翡翠綠的陽傘，最終在明凈的天空下一展端莊容顏。粉嫩的、潔白的、金黃的'、紫瑩的，看著各種顏色的花，頓時(shí)感覺聽到了和緩的曉鐘在耳邊響起。
荷花的端莊是多數(shù)文人雅士歌頌的對(duì)象，因?yàn)樗星辶呱械钠犯�，典雅而含蓄的外貌，清新卻不妖艷，亭亭玉立且別樹一格。荷花之所以能得到尊敬，就是她在汙泥中努力捍衛(wèi)圣潔的樣貌。汙泥無法將荷花純潔的樣貌玷汙，無法將荷花的意志吞滅。在混沌的是社會(huì)中，能保持著這樣品格的人已寥寥無幾，對(duì)于物質(zhì)的欲望，金錢的向往，使這種最單純的想法，變成難能可貴的精神。宋朝詩人——林稹所著“冷泉亭”就是在感慨世俗這個(gè)染缸，將原本有赤子之心的孩童，變成了不再單純的人，且用盡心機(jī)害人，使他感到無比無奈及感概。
會(huì)受到影響，最主要的原因還是因?yàn)樽约旱倪x擇，環(huán)境本就會(huì)影響到我們的想法。但我們?nèi)绾伪３稚屏嫉男�，不受汙染，就取決于自己的想法了。要做個(gè)正直的人的確不容易，想法在成長中不斷在改變，要拒絕誘惑也不容易，但身處濁流中就一定要思考在思考，看你做的決定對(duì)不對(duì)，不要做了后才后悔當(dāng)初了決定。當(dāng)你擇善時(shí)，剛開始一定很辛苦，但有一天一定能影響他人，那時(shí)就是出了水的潔白蓮花，閃耀出最美的樣貌。
八年級(jí)作文 2
江南，為吾之情；江南，為吾之靈；江南，為吾之魂。煙雨入了眼簾，扁舟進(jìn)了畫卷，漁歌醉了心田……
柳葉青青，遮不住青瓦白墻；青青柳葉，映照著頎山秀水。
雨珠嘀嗒，淋濕了滿地落花；嘀嗒雨珠，滋潤了一片心田。
水路漫漫，丟不下紅花綠草；漫漫水路，趕不上天邊云朵。
漁歌陣陣，唱出了絲絲情愫；陣陣漁歌，勾起了縷縷愁緒。
江南迷蒙，迷蒙江南。那綿遠(yuǎn)悠長的漁歌小調(diào)，輕輕軟軟，唱出了軟軟輕輕的江南。聽！那雨打芭蕉時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那男女對(duì)聊時(shí)的吳儂軟語，那雨落屋檐時(shí)的絲絲縷縷；看！那一襲素衣的漁女撒下漁網(wǎng)，那雙鬢斑白的漁翁抽起水煙，那青山碧水映襯的煙波江南……
我跨上那烏蓬青幔的小船，褪去鞋襪，浸在江南的雨，沒在江南的水中，聆聽江南的歌唱，在漁歌聲中，漸行漸遠(yuǎn)。下了船，走在長滿青苔的石板路上，仰頭看那天空的云卷云舒，在不知不覺間走到了三生石邊。許下一個(gè)心愿：我愿許三生，見他一瞬。繼續(xù)向前走，盼望著能邂逅一個(gè)知己，這，便是三生有幸了。走過了掛著漁網(wǎng)的戶戶人家，漫步到一條清澈的小河邊，俯首看河水潺潺流淌，映出條條新柳，片片白云……走上青石小橋，驀地抬頭：那驚鴻的一瞥，成了今生最美的回憶——古樸的'衣著，淳樸的神情，質(zhì)樸的笑容……縱然相貌平庸，縱然衣飾簡潔，縱然樸實(shí)無華，但那純凈澄澈而又清明的眼神，令天地都為之失色。一時(shí)間，天地間仿佛只剩下他和我，以及那迷蒙的煙雨江南……在淅淅瀝瀝的如六弦琴般的雨絲里，我們，就這樣奇跡般的邂逅……一種說不出的親切感油然而生，仿佛很久之前，我們便已是知己。在那三生石旁許下的心愿，實(shí)現(xiàn)得竟如此容易。只此一眼，便是永恒。于是我開始信神，于是我們在巧遇中成了知己。在他牽著我的手誤入那片金色的稻海，聽著那時(shí)大時(shí)小、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蛙鼓之聲，望向?qū)γ婺请p明凈的眼眸，深深陶醉其中。才發(fā)現(xiàn)，美的不止是景，還有身邊的人……
幾杯黃藤酒下肚，吐露一腔愁情，聽得幾聲安慰，劃落一行清淚。滿園春色，在雨露潤濕下，花紅柳綠。最終，我們在迷離恍惚中就這樣分別，所留的，只有回憶……也許所有的存在不過滄海一粟，但是，當(dāng)滄海變成桑田的時(shí)候，也只有這回憶，依舊……
夜幕降臨，我終將離去，聽著他送客的歌謠，在孩子的搖櫓聲中遠(yuǎn)去。雖然過去的依然存在，它并沒有死去，但我們的歡樂卻一去不復(fù)返，我們之間的交集也悄然遠(yuǎn)逝……
我站在船塢里，看夜空那只為我而綻放的姹紫嫣紅。頭頂上滿開的煙花，開的那么絢爛，好像一場祭奠，祭奠我的江南，永久的江南。
八年級(jí)作文 3
十年如故，我們年少已故。——題記
寧愿是條船，如果你是大海，至少讓我停留在你懷中。
你說，我剛出生的時(shí)候，丑得無可救藥，小小的身子，尖尖的腦袋。雖然和你只是表親，但總覺得你那么帥氣，怎么會(huì)有這么丑的妹妹。每次聽到這兒我都會(huì)氣得去揪你的耳朵，而你每次都會(huì)舉手投降，嘴里嚷嚷著：“不過現(xiàn)在很漂亮，啊，疼死啦，我可是你哥�！�
那年我11歲，你13歲。
夏日里，繁盛的香樟矗立在街道兩旁。陽光透過樹葉的間隙，斑駁著灑下來。你騎著拉風(fēng)的銀白色山地車，停在樹下，身上穿著限量版的C。KT恤，兩手搭在車把上，細(xì)碎的劉海悄悄地遮住了你烏黑的眼眸，耳朵里塞著黑色耳機(jī)，周圍一切喧鬧聲都與你無關(guān)。也許是CD機(jī)的電量耗盡了，也許是停留在你身上的目光太久了，你似乎有所察覺，抬起頭看到了對(duì)面的我，你微笑著向我揮揮手。我一下子被你弄得不知所措，傻傻地抓抓頭發(fā)，向你跑去。站在你的車后，雙手搭在你結(jié)實(shí)的肩膀上，總有莫名的安全感。
那年我15歲，你17歲。
籃球場上，一抹耀眼的紅色迎來了陣陣尖叫聲，周圍的女生不停的忘我懷里塞零食，邊說：“這就是他的妹妹啊，好可愛��！你打完籃球，向我跑來，我邊向你微笑邊往嘴里塞零食，你一臉無奈用手寵溺的撥亂我的頭發(fā)說：“臭丫頭，竟然用我的色相換吃的！”我滿臉的不在乎氣的你的臉紅一陣白一陣。
那年我16歲，你18歲。
當(dāng)最后一抹夕陽沉入海平面，我們在星光下發(fā)誓“從此不會(huì)寂寞，這一路我們曾一起走過！”后，你轉(zhuǎn)身走上了通往遠(yuǎn)方的航班，帶著親人們的嘆息和我苦澀的思念。離開了我們，去追逐自己的夢想。
二年后，我站在機(jī)場里等著你的`歸來。你回來得很突然，所以只有我一個(gè)人來接你。這時(shí)，一個(gè)身著C。K限量版運(yùn)動(dòng)衣，腳蹬白色運(yùn)動(dòng)鞋，戴著白色棒球帽的男人拖著銀白色行李箱嫌我走來。你放下箱子，一把抱起我原地轉(zhuǎn)了好幾圈。我在和你的笑聲中看到了你的臉顯出了男人特有的棱角，還有因?yàn)榇中臎]有刮干凈的胡渣，昨日那股玩世不恭。天不怕地不怕的氣勢也被歲月消磨的煙消云散，你真的成熟了。
雖然在你回來后，你依舊對(duì)我很好，我們依舊像以前一樣不顧別人異樣的眼光在大街上嬉戲打鬧，但我知道我們都回不去了。
十年如故，我們年少已故，我為回憶掘一座墳?zāi)�，你又把它們，交給了何人看護(hù)。
八年級(jí)作文 4
四月總是伴隨著無止境的寒雨。
“四月了，又是一個(gè)四月��！”唯手撫著來自遠(yuǎn)方寄來的信件，不自覺地親了親信封“浩，你還好嗎！”
終于，浩來信了——
對(duì)不起，唯，下個(gè)月我就要結(jié)婚了，不要等我了。
唯無力的癱瘓下去“浩�！�
對(duì)不起，對(duì)不起是什么，知道我等了多少年嗎？浩，你都是在騙我嗎？
她想她應(yīng)該恨浩，但是沒有。
有點(diǎn)失落，有點(diǎn)心傷�；▓@的玫瑰在抽芽，可怎么也提不起唯的興致，唯甚至有點(diǎn)討厭，因?yàn)槟鞘呛品N的。浩走后，唯每天細(xì)心地照顧著它。記得四年前的四月的那一天，繁花如煙，但是陰雨蒙蒙。那天，浩走了。浩走時(shí)，他輕柔地?fù)崦ǖ氖帧拔�，等我回來，我�?huì)給你幸福！”
幸福，幸福呢？唯皺起了眉頭“都是謊言，難道不是嗎？”
唯25歲了，可能在別人眼里并不像，因?yàn)槲ǖ钠つw還是那么白皙，有彈性。唯只記得浩這樣說過“我家的唯的皮膚最好了，又白又彈的，真舒服啊！”那時(shí)唯還笑著說“那我老了，你是不是就愛我了！”時(shí)光飛逝，四年了。唯每天笑著面對(duì)生活，因?yàn)樗袀�(gè)目標(biāo)，一直在心中牽掛。
唯站了起來，瘋狂卻有些可笑的撕著純白的信紙。屋內(nèi)一片死寂，地板上留下了許多細(xì)小的紙片，它們雜亂地躺在地上，宣告著唯的`心慌與無奈。
唯走出了屋子，徑直走向那株妖艷的花朵。她輕撫著花兒，眉頭緊緊一皺，花連根被拔起，沒有一絲呻吟的機(jī)會(huì)。鮮血迷人恐怖，就在這瞬間迸發(fā)，把時(shí)間染上了痛心。
唯走到了一座古橋上，手心的血還是沒有凝結(jié)成痂，下雨了。一簇一簇的雨點(diǎn)無聲息的砸落在唯的身上，本該詩意盎然的景象卻有了太多悲愁離殤。唯感到眼睛里有一層透明的液體，但她知道這是眼淚不是雨點(diǎn)，她想這應(yīng)該是四年的等待落空了的失望吧。唯的衣服已經(jīng)濕透了。
在唯記憶里，影影約約記得那年的春天，浩說他要出國留學(xué)，他要走了。唯不肯，因?yàn)樗潞茣?huì)離開。她推開門跑出了那個(gè)充滿快樂的小家。那時(shí)雨也在下，沒有任何味道。唯的發(fā)絲因?yàn)樗酿ば远尺B在一起，但是就在她彷徨地回頭的瞬間，浩抱住了她，他輕輕地擦拭著唯的眼淚“唯，我準(zhǔn)備不去了�！蔽ㄐ闹幸惑@，一股濃濃的感情匯入，唯有點(diǎn)慚愧“浩，我沒事，你去吧！放心我會(huì)等你�！�
那些回憶，現(xiàn)在看來都是冰冷好笑，它們一下一下地刺入了唯的心，不停地咬噬著唯，唯還是不自覺地回頭了，可這雨肆意橫掃這春天的最后一份溫暖。背后沒有人――任何人。
我的春天已經(jīng)過了，還妄想什么，可能是我太過執(zhí)著了吧！唯想著，落魄的背影模糊在緊密的雨絲中，留下最后一抹灰色直到消失。
把自己藏匿春天最為陰沉的角落，就像好強(qiáng)的孩子掩蓋著丑陋的補(bǔ)丁一樣，掩蓋著自己。在溫暖的春季，卻又是寒意繚繞﹔任思緒馳騁，卻又怕意寒心傷。春天就這樣過去了。
八年級(jí)作文 5
盯著畫冊上澄澄的小溪流，不禁陷入了深思。我把頭重重的埋進(jìn)胳膊里，回想著，關(guān)于“時(shí)間”這個(gè)令人毛骨悚然，使人清醒，有極大的感染力的這個(gè)“動(dòng)詞”繞我身邊發(fā)生的種種往事！
時(shí)間，你去哪里了？
你既然看不見，摸不清，那樣的無形，卻這樣的殘酷！
我明明還記得，五年前，我總是把自己積攢的零花錢用來買果然多，各種口味，各種享受，各種甜甜的歡樂與幸福。而現(xiàn)在，卻沒有這個(gè)現(xiàn)在讓我想起來如此幼稚，如此榆木腦袋的行為！時(shí)間，你到底在哪里��？請(qǐng)把我所求丟失的愛好還給我，請(qǐng)把我的童年幸福還給我，我要與它在金色的陽光下交好！
我明明還記得，我每天放學(xué)都會(huì)第一時(shí)間趕回家，認(rèn)真完成老師布置地作業(yè)，然后盡情玩耍，做自己想做的事情，可以自由自在，毫無拘束�？涩F(xiàn)在每天晚上都不會(huì)見到爸爸媽媽，也不會(huì)著急回家，拖著一天下來疲倦不堪地身體上著晚自習(xí)。時(shí)間，你奔跑地太快，我堅(jiān)持著緊跟你的步伐，卻感覺心如此吃力。時(shí)間，你是讓我?guī)еS多厲火煉習(xí)后殷紅的血液繼續(xù)奔騰向未來嗎？
十四年來，真的不是在做一場很深，很美，卻很累的夢嗎？我慶幸，你唯一給我弄成的習(xí)慣就是我每晚都會(huì)嘴里叼著一袋香香的牛奶入睡，睡地那么安穩(wěn)，那么香甜。
時(shí)間啊，你讓我一步步地往上攀爬，我腳下滿是階梯，即使我半途會(huì)累，會(huì)渴，會(huì)受到傷害，但是，我可以一步步地像偉人那樣堅(jiān)持走到未來，我相信啊，我有那種精神。
時(shí)間啊，你讓我慢慢變完善自己了，讓我變得道德高尚起來，讓我充滿對(duì)未來的`暇想。
時(shí)間，你要帶我走向遠(yuǎn)方，是那令我盼望幻想的地方。即使?jié)M身負(fù)傷，也值了吧！注事，無論是哪種姿態(tài)出現(xiàn)，在回憶的時(shí)候，都以一種疏離的步伐遠(yuǎn)去！
時(shí)間，你讓我有了自己的目標(biāo)，心懷理想，青春誓言，人生使命，心咚咚跳��！時(shí)間你在催促著我長大！
那條澄清的小溪流不正是你嗎？浪兒那樣無私帶你前進(jìn)，海岸那樣胸圍壯大，保護(hù)著你不受外界任何傷害！
時(shí)間，你是否也受到烈日的摧殘？你是太過于自私，是太過于胸懷寬大，還是太過于殘忍，太過于可愛？
時(shí)間，是你讓萬物都發(fā)生了變化，生生死死，怎了得？
時(shí)間，你的影子在哪里？我只知道你無時(shí)不刻伴我在身旁，促我前進(jìn)啊！
時(shí)間，我們做好朋友，我與你在燦爛陽光之下一起奔跑，一起交好！
八年級(jí)作文 6
菊花茶
菊花茶有很多品種。一般市場上買的都是那種小小的、黃色的雛菊，泡在水杯里便舒展開了花瓣，似乎又重獲了生機(jī)，素樸的菊瓣將茶水也渲染成了淡黃色。菊花在水中呼吸著，將自己的氣息滲入水的每一處、每一角。菊也是味中藥，性味甘苦、微寒、清熱解毒、明目提神。當(dāng)然不同的品種有不同的妙用。黃山貢菊長于清肝明目，杭白菊長于清熱解毒，胎菊王解毒明目效果更加。
在書海暢游時(shí)捧一杯飄香的菊茶，讓書香夾著菊香縈繞在鼻尖又是一番趣味。
桂花茶
桂花是一種小巧的花，通常在八九月份。桂花花型嬌小，可香味卻總引得蜂群停駐。桂花的制品說起來還真是不少：桂花釀、桂花糕……而桂花泡成的茶也很有名氣。桂花茶可以暖胃暖宮，散淤止痛，化痰止咳，驅(qū)散體寒。同時(shí)飲用時(shí)也有講究，需用濾網(wǎng)過濾。
捧一杯桂花茶，在窗邊看窗上凝成的冰花和秋日的天空又是一番趣味。
苿莉花茶
苿莉花是一種有美好象征的花，它的花語是清純，質(zhì)樸，玲瓏。同時(shí)也象征著尊重和迷人。白色玲瓏的苿莉花在茶水的浸泡下，會(huì)舒展開花瓣，變得如同冰雕玉琢般;茶水在苿莉花的浸泡下芳香四溢。
在忙中得閑的時(shí)候，呷一口微甜的.苿莉花茶悠然自得，又是一番趣味。
花茶是有很種的，但也不是所有的人都適宜飲用，尤其是孕婦。在喝茶的時(shí)候一定要查查茶的特性。所以花茶是很有講究的。
八年級(jí)作文 7
如果這個(gè)世界真的有忘情水、斷腸草，那不知道該有多好。如果有，那么就不會(huì)有那么多為愛殉情、為愛浪跡天涯的戀人了。我雖然是一個(gè)初中生，但是早已看破愛情。這世界太虛幻。不需要太多太多無謂的執(zhí)著。我，深知在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，沒有人會(huì)真的關(guān)心你。所以我們只能靠自己。
如果，我們自尊自愛，不依賴任何人。那么也就不用感嘆、責(zé)備這世間沒有忘情水、斷腸草�，F(xiàn)在的'我們分不清是非，看不見完美。只是傻傻的等待幸福的到來，但是，擁有“幸福”談何容易��！保留我們的精力吧，用這份情來愛我們自己，它會(huì)讓自己更完美。我，一個(gè)深受愛情折磨的女中學(xué)生，大家可能不大相信一個(gè)年僅十四的女中學(xué)生會(huì)深受愛情折磨，但我的故事全是真的，并無一點(diǎn)虛構(gòu)。在我看來，愛，太假！情，太傷！其實(shí)中學(xué)生沒有幾個(gè)真正明白愛情的真諦，只是一時(shí)的好奇而已。但我想好奇歸好奇，并沒必要真的去嘗試啊！像我，過早的嘗試這苦澀而誘人的果實(shí)，只是添加太多沒必要的傷害而已。但是，像我這傷疤還未好就已看破愛情，也是實(shí)屬不易。
愛情，其實(shí)只是兩個(gè)異性的好朋友而已，彼此信賴、彼此依靠、彼此……愛情看似神秘，但是，當(dāng)你看破它的時(shí)候，你就會(huì)明白自己當(dāng)初有多傻。我現(xiàn)在心如止水，不再想太多，更不再期待愛情的出現(xiàn)……
八年級(jí)作文 8
秋天，我想起了落葉；雨天，我想起了憂傷；昨天，我想起了樂趣。而今天，我又想起了什么？
天，是白茫茫的；簾，是白茫茫的；人，也是白茫茫的。我拿著筆，我想起了什么？秋天？晴天？還是你？
花開花謝，萬物勃勃生機(jī)，小區(qū)中的花二正在享受著；山上的野草正在娛樂著；大海中的魚兒正在嬉戲著；天空上的鳥兒正在鳴唱著。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他們嗎？
流連忘返，回憶著花樣的童年，有些是童真無邪的，有些是刻骨銘心的。小時(shí)候的愚昧令人懷念；小時(shí)候的伙伴令人思念；小時(shí)候的'的玩具，花草樹木令人想念。金色童年，令人難以忘懷，我想起了他們嗎？
花好月圓，在月圓之夜，我想起了故鄉(xiāng)，一個(gè)我住了十年的故鄉(xiāng)，時(shí)光逝去，變革如此之大，土屋變成了瓦房，崎嶇的土路也變成了馬路，看不到了故鄉(xiāng)，記不起了童年，小時(shí)候的一切已逝去，化為烏有。中秋月圓，月圓人圓，我想起了故鄉(xiāng)了嗎？
熒光閃爍，笑容滿面，熱鬧的夜晚，人來人往，提著紅紅火火的燈籠，手里拿著熒光棒，雖說已沒了兒童節(jié)，但心里還是忍不住的想玩，羞澀地提著燈籠到處走，嘴里說不完的開心話，望著飄然而上的孔明燈，心里樂滋滋的。點(diǎn)滴快樂，我想起了笑容嗎？
今天，我想起了什么？要么，我什么都想到了，要么，我什么都沒想到。
八年級(jí)作文 9
“流行”一詞，代表了我們這個(gè)時(shí)代被大眾人結(jié)束的新鮮事物。其中包括流行音樂、時(shí)尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素，已以其獨(dú)特的風(fēng)格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。
“流行”這個(gè)詞自古以來就有，而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產(chǎn)生了。但是，能保留下來的東西又有多少。詩仙和詩圣就是唐朝極負(fù)盛名的詩人，他們所寫的唐詩在當(dāng)時(shí)也很流行。但是，和他們在同一朝代的人，有的人寫的詩也很流行。但為什么唯獨(dú)李杜的詩就流傳下來了，而一部分人的詩卻銷聲匿跡了呢？原因很簡單，他們的詩經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。而某些人的詩卻經(jīng)不起時(shí)間之河的沖刷，漸漸腐化了。
現(xiàn)代的流行經(jīng)典亦是如此。就拿《老鼠愛大米》和《真的愛你》這兩首歌為例吧！兩首歌一錄制出來，立刻唱遍了大街小巷，而這兩首歌流行起來的原因卻完全不一樣�！独鲜髳鄞竺住愤@首歌以最貼切的方式表達(dá)出男主人公對(duì)女主人公的愛，楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經(jīng)過實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，它在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)引起過強(qiáng)烈的反響。但寫這首歌的人卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。首先他不應(yīng)該把老鼠愛大米的這種天性來比喻愛情。哦，我愛你就要吃掉你呀？所以這比喻看似貼切，其實(shí)深入一想，就會(huì)覺得不對(duì)勁了。還有，他不應(yīng)該把老鼠這種“過街人人喊打”的動(dòng)物寫到歌詞里去。所以這首歌不會(huì)流行的'太久，而它最后的貢獻(xiàn)，也不過是把這首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的愛你》就不同了，它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻，而是優(yōu)美的詩句。所以它從80年代錄制以來，一直傳唱到現(xiàn)在。說實(shí)話，創(chuàng)作與80年代的歌能夠一直唱到現(xiàn)在，已經(jīng)算得上經(jīng)典了。
所以，一段時(shí)間內(nèi)流行的任何事物，如要變成經(jīng)典，都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，去糟取精。經(jīng)典肯定曾是流行，但是流行不一定會(huì)變成經(jīng)典。這也就是流行與經(jīng)典的關(guān)系．
八年級(jí)作文 10
煩惱，對(duì)于我來說就是最大的痛苦。有一個(gè)人，從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時(shí)候簡直跟調(diào)皮的男孩沒兩樣，老就是欺負(fù)我。此時(shí)雖差兩年，但也就是之事。記起就是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝，不知妹妹就是恨還就是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來說她，可媽媽就就是叫我別理她，因?yàn)樗�小，就是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了。可沒想到的就是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來繩子，好像就是塑料做的，放在我頭上，當(dāng)時(shí)我沒注意到，之后姐姐用手捂住嘴巴，此時(shí)笑笑說：“你頭上的東西真好看�！蔽疫B忙弄下來，一猜就明白就是哪個(gè)“煩人精”搞的.。心想，此時(shí)要就是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個(gè)淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼�！毙液媒憬阕ゾo我，不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹，沒想到一個(gè)影也不見，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問：“怎樣了？”“你自己照鏡子�！蔽乙豢矗�，淚珠咋就是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就就是痛苦，沒有人能理解我的心，除了那個(gè)“煩人精”
八年級(jí)作文 11
人生，是一塊寶石，只有經(jīng)過雕琢，才能放出它那萬丈光芒；人生，更似一道彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出它那美麗的光彩。人生，其實(shí)是非常短暫的，就像流沙滑過指間，就像海燕掠過大海，不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里，我們該何去何從？
人生，到底怎樣過？有人說：“人生，就是好好享受，賺大錢，一輩子奢侈著過�！币灿腥苏f：“人生，就該為國家，為人民做奉獻(xiàn)，為生活勞動(dòng)一生。”是啊！人生，既要讓自己過得好，也要讓它變得有價(jià)值。
人生，到底是怎么樣的？人生，是一輛列車，它的'終點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)――死亡。它不會(huì)中途停下，更不會(huì)延長“旅途”。而這一路上，有快樂，有悲傷；有甜，有咸；有分離，有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景，有美麗的，也有丑陋的；有晴空萬里，也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車停得早，有的停得晚，但，它，終歸會(huì)停的。
人生，到底要怎樣活才精彩？一個(gè)好的馬戲，必然要有一個(gè)好的演員，好的戲臺(tái)，人生，也是這樣。精彩的人生，靠不了別人，只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時(shí)，也擁有了它獨(dú)一無二的價(jià)值與美。
人生，沒有好壞，沒有善惡，本無雜質(zhì)，所有的一切，都是靠自己來創(chuàng)造。自己的人生，只屬于自己；自己的路，永遠(yuǎn)只是一個(gè)人走下去！
八年級(jí)作文 12
生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的。
友誼如火，點(diǎn)燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進(jìn)的路，友誼如羅盤，指引我們方向。
友誼這一個(gè)簡單的代名詞，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
初一，我們每個(gè)人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中。
年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。
想要在這兒學(xué)習(xí)，去適應(yīng)環(huán)境，不能沒有朋友的陪伴。
‘你好，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我們倆就是同班同學(xué)了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。
對(duì)她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡，他不會(huì)亂捧別人的.做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應(yīng)了，就不會(huì)一面做一面，抱怨我剝奪他的時(shí)間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動(dòng)，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調(diào)的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼，就像照進(jìn)來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)�，我成長起來了。
八年級(jí)作文 13
風(fēng)兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的，有風(fēng)兒呆過的地方就會(huì)有新的期望，新的未來。風(fēng)兒，方向不定時(shí)刻在你我的身邊，風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。
風(fēng)兒，帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔，體驗(yàn)從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及，是不是把握著方向，對(duì)未知感到恐懼。只明白要前進(jìn)，也許風(fēng)箏明白自我此刻別無選取，為了在下一刻看見藍(lán)天，只有前進(jìn)，這樣才會(huì)有期望曙光。在掙扎過后和永不放下的信念下，最后烏云散去，就像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒，變化莫測，對(duì)于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會(huì)出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不明白就應(yīng)說是喜還是憂，樂于它從你的`發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的，它的出現(xiàn)總會(huì)在我們不意之間，對(duì)于它我們有太多的期盼。有它的存在就會(huì)看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔，會(huì)看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。
風(fēng)兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
八年級(jí)作文 14
面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的.生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂而不為呢？
十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
八年級(jí)作文 15
下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物，冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個(gè)瓣。
雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的`聲音，仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
八年級(jí)作文 16
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕魇亲屓吮瘋墓�(jié)日。
我們開著十幾輛車浩浩蕩蕩，回到故鄉(xiāng)——我們祖先的墓地。祖先們的墳?zāi)�，一個(gè)在這座山的山腳，一個(gè)在那座山的山頂，還有一個(gè)在另一座山的山腰。
聽老前輩們說，我的太爺爺很聰明，富有智慧，當(dāng)時(shí)所有人都安居樂業(yè)，誰又曾想過日本鬼子會(huì)來侵略我們的祖國?我太爺爺作為第一代傳教士，老日本人打過來了，糧食一天比一天少，我們陳家一個(gè)人都沒有損失。村里整天整夜彌漫著死人的.臭味，和哭喊聲，甚至整戶人都死光了，或餓到?jīng)]力氣哭喊了。而太爺爺每天都會(huì)存糧，讓我們的族人吃得飽飽的。
故事講完了，我們也到達(dá)了目的地。我們打開音響念著圣曲，音響下擺著一本圣經(jīng)。我和同齡的兄弟姐妹在那里描字，讓墓碑上的字清晰一些。頭上頂著大太陽，可我們并不覺得累，反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我喚我的大侄子幫我打傘，否則汗滴在了墓碑上，剛描好的字會(huì)花掉。我們與別家不一樣，字是用金油描的，別家都是紅顏料，那金油可是用來描佛像的。我們看了祖先的墓碑，每個(gè)都已描了一遍，金燦燦的，特別亮堂。我滿手沾了金油顏料像一雙妖怪的手。那金油我擦了兩天才掉光。
在這明媚的春光中花兒開了，草兒綠綠的，百花齊放，百鳥爭鳴。但所有人都苦著一張臉，沒有歡聲笑語，在這春光里沒有人在嬉戲玩耍，唯一的游戲就是習(xí)俗中的踏青，更多的是人們都陷入了沉思……
八年級(jí)作文 17
一年又一年，青春緩緩而過。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷�！币稽c(diǎn)也沒錯(cuò)，哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢？回憶起曾經(jīng)的走過的，嘴角總是會(huì)不自覺揚(yáng)起微笑，仿佛自我解嘲一般。看著曾經(jīng)我有多么傻，多么稚氣。
初一，帶著些許懵懂與考個(gè)好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望，似懂非懂的學(xué)，瘋瘋癲癲的玩，每一天都是那么的無憂無慮，不知天高地厚。初二時(shí)，心變野了，就像沒有束縛野馬，每天沉溺于玩耍，不可自拔，對(duì)于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí)，討厭作業(yè)，曾經(jīng)想逃離它，忘記它，荒廢它，消極想要離開這片土地。在叛逆無理中，我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下，醒悟了，卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn)，黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn)，就像在黑夜里來臨又遺失了的.流星中，來不及說再見就消逝不見。
“青春，就如同懸在頭頂?shù)牡纹�，看著里面的液體逐漸，卻無能為力。”這是15歲的寫照嗎？怎么就那么的符合呢？當(dāng)青春的夕陽快落入山下去時(shí)，我想要飛到山那邊去，留下的也只剩下無奈。
用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著，像一個(gè)夢，又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。
成長，憂傷里仍該有明媚。
八年級(jí)作文 18
秋高氣爽，秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。秋風(fēng)把稻子吹黃了，把果實(shí)吹熟了，還把我們吹到了樂山井研的紅廟村。
我們一共四十多人去參加了今年的秋收活動(dòng)。走了3個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地——紅廟村。
我們小朋友從一個(gè)山間小道來到了一個(gè)石磨坊。磨坊有一個(gè)大大的石磨，旁邊放了一大盆泡在水里的黃豆。我們相互配合一個(gè)推石磨，一個(gè)舀豆子。這樣豆渣和豆?jié){順著石磨盤流了出來，又香又白……
離開石磨坊，太陽高高的`照著我們，也照著水稻田，水稻田里的稻子黃澄澄的彎著腰等著我們?nèi)ナ崭�。我們穿著短褲走進(jìn)軟綿綿的稀泥里，滿腿的稀泥讓我覺得很惡心。田里不時(shí)有魚兒游過，陪伴我們快樂地收割水稻。我右手拿鐮刀，左手抓著水稻用力一割，一把水稻就收割下來了。我就這樣一把一把地收割起來。結(jié)果一不小心把手割破了，我只好把鐮刀交給其他小朋友，自己負(fù)責(zé)搬運(yùn)割下來的水稻。過了一會(huì)，我們大家就累得腰酸背痛了，但是大家仍然很開心!很快樂!回到農(nóng)家我們喝了上午我們自己磨的豆?jié){。真的是太好喝了!
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。這次勞動(dòng)讓我不僅收獲了花生、玉米、豇豆、水稻等勞作物，我更收獲了勞動(dòng)的光榮與辛苦!勞動(dòng)的豐收與幸福!更重要的是，我從勞動(dòng)中收獲了快樂!
八年級(jí)作文 19
“漫畫作文的寫作”這堂課的教學(xué)我們以學(xué)生喜歡的漫畫為話題，先讓學(xué)生明白什么是漫畫，接著欣賞幾幅漫畫，再介紹如何寫漫畫作文，欣賞幾篇漫畫作文，最后讓學(xué)生動(dòng)筆練習(xí)。本節(jié)課學(xué)生練習(xí)的漫畫主題與家庭生活息息相關(guān)，如：“寶寶快跳”，“如此孝心”，“相依為命”。
教學(xué)中有描寫祖父輩對(duì)孩子的親情和欣賞有描寫傳承意義，以及長輩培養(yǎng)孩子的角度和方法的，以漫畫形式表現(xiàn)詼諧幽默的生活樂趣的，總體來說整個(gè)課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)了家庭生活的親情、責(zé)任、理解和孝心。使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中，感悟家庭生活的繽紛世界，激起學(xué)生的想象和聯(lián)想，表達(dá)對(duì)家庭生活的熱愛。
六年級(jí)學(xué)生已有一定的生活感受和生活閱歷。家庭生活是貼近學(xué)生生活實(shí)際的，所以在教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生有話可說，有情可抒，在活潑的.氣氛中積累、感悟、探究。平時(shí)，學(xué)生對(duì)家庭生活的感受是經(jīng)驗(yàn)型的，是零碎的片段。通過《漫畫作文的寫作》的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生對(duì)家庭生活的認(rèn)識(shí)有一個(gè)從感性到理性的飛躍，領(lǐng)悟到家庭生活的本質(zhì)。
在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過觀察、思考、討論、對(duì)話、寫作幾個(gè)方面讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂實(shí)踐中來，感受到漫畫的魅力、語言文字的魅力，進(jìn)一步走向課外閱讀，走向開放的大語文教學(xué)的境界，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活的過程中有所思，有所悟。
八年級(jí)作文 20
“一年之計(jì)在于春”，在這百花盛開的陽春三月，是一年中最繁忙的季節(jié)，學(xué)業(yè)自然也不例外。但是，開學(xué)初的摸底測試，我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的.打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱�！鞍�，小鳥多么簡單，如果我也是一只快樂的小鳥該多好�！薄昂⒆�，自然界的弱肉強(qiáng)食，你是不能體會(huì)的�！弊哉Z之際，一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，然后不住循聲望去。
一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊！他見我轉(zhuǎn)過頭去，又繼續(xù)說：”自然界就是這樣，你不夠強(qiáng)，往往就會(huì)被餓死，甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以，要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬，就得證明，你夠強(qiáng)，你還年輕�！�
雖然聽不懂這些大道理，卻使我的情緒稍稍平靜下來。
之后我回到家里，認(rèn)真分析并改正了試卷，不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話，細(xì)細(xì)回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春，必須要從此刻開始努力。
數(shù)學(xué)課的考試，我如愿獲得了理想的成績。
“春天在哪里呀，春天在哪里�！毙∨笥褌兂鴼g快的曲調(diào)。然后我明白，我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從此刻就開始努力吧！
八年級(jí)作文 21
有一個(gè)人，無論你走到哪里；都舍不下對(duì)你的牽掛；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)，這的人叫“父親”，這種愛叫“父愛”。
人生最美的東西之一就是父愛，這是無私的愛，這是偉大的愛。每當(dāng)懷念往事，我總會(huì)想起父親對(duì)我付出的一切：在我成績不理想時(shí)，他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我；在我生病時(shí)，她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我；在我遇到困難時(shí)，他也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。
如果母愛是熱情如火的玫瑰，父愛便是那沁人心脾的茉莉，雖不如母愛熱烈，但多了份馨香。如果母愛是奔流不息的江河，父愛便是那緩緩流動(dòng)的小溪，雖不如母愛洶涌，但多了份默默。如果母愛是風(fēng)雨過后的彩虹，父愛便是那東方初升的太陽，雖不如母愛斑斕卻多了份期待。
小時(shí)候我五年級(jí)得了個(gè)“三好學(xué)生”，回家告訴媽媽，媽媽十分高興，當(dāng)晚我吃了份大餐，當(dāng)我高高興興的`告訴爸爸時(shí)，爸爸卻只是冷漠的說了一聲：“哦”。這聲冷漠的“哦”深深的刺痛我那幼小的心靈，難道這對(duì)我來說是極為奢侈的“三好學(xué)生”，還不能換回你的一聲贊許嗎！在那以后我下定決心一定要得到你的贊許
終于，我努力后有了回報(bào)在小升初的考試中以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)班，當(dāng)我告訴爸爸時(shí)，他終于露出了那令我期待已久的微笑。
鳥兒的世界因天空而亮麗，魚兒的世界因溪水而美麗，我的世界因你——“父親”而精彩
八年級(jí)作文 22
一個(gè)個(gè)方塊是文化的積累。一行行詩句是歷史的印跡，它是中華民族上千年來的智慧的凝結(jié)。一行行的話語如同琴弦，奏出了一首首打動(dòng)人心的樂章。它們至今還在我耳邊回響。
高高的泰山，是誰立誓攀登？寂靜夜晚，是誰共賞美景？南山的豆田，是誰放棄了功名？西湖亭心，是誰在思憶故國？天下為公，又是誰心中的向往？這些，語文告訴了我們，歷史告訴了我們，語文記下了歷史。
孔明的聰明才智，周瑜的心胸狹小，關(guān)羽的凜然正氣，唐太宗的以人為本，孔子說的天下為公這些是語文讓我們知曉。歷史是一本大書，但它是由語文去書寫。歷史是一架鋼琴，但它需要語文去演奏。歷史是鮮花，但它需要語文去澆灌。歷史是一杯美酒，但它需要語文去品嘗。語文用它的筆墨在歷史上寫出了亂世的殘酷紛爭與天下的人性。
看見了嗎！去那塞外，“領(lǐng)略大漠孤煙直，長河落日?qǐng)@”的孤寂；去那綿延的三峽，去感受那“自非亭午時(shí)分，不見曦月�！钡钠纣惥坝^；去登臨泰山，去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍馄�。去黃河河岸，去欣賞那“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的美景。那是語文用筆墨以字的`方式在我們心中所勾勒的景象。
聽，那是武松打虎的咆哮，詩人仰空的長嘆，霸王最后的怒吼，屈原無奈的嘆息。聽！那是包公無懈可擊的推論，孔子天下為公的話語，孔明最后一聲婉轉(zhuǎn)的嘆息。那是語文的聲音。
語文在何處，語文在心中。
八年級(jí)作文 23
一日早上，閑得無事便心生煩悶，便去野外走走，忽然被眼前的景象所吸引。此時(shí)正值初春，萬物才剛剛復(fù)蘇還沒有一絲生機(jī)。卻看見前面不遠(yuǎn)一個(gè)小土坡，一朵不知名的淡藍(lán)色小花在迎風(fēng)飛舞。
思緒飛快的倒流，時(shí)光被定格在我10歲的夏天。我的姐姐高中才上一半家里就飛來橫禍，她爸爸被車撞了，腿被撞的粉碎性骨折，在農(nóng)村喪失了主要?jiǎng)趧?dòng)力是一件很嚴(yán)重的事情。外出打工的嬸子也回來照顧丈夫。為了看病把家都賣空了，能借的，都借過來完了，但還欠了一屁股債。
姐姐在下定決心不上學(xué)的那天晚上，哭了整整一夜，最后還是迫于家庭的狀況輟了學(xué)業(yè)，她把自己鎖在屋里一天。最后想了想辦法，決定外出打工。
臨行前，她語重心長地告訴我：“一定要好好學(xué)習(xí)!”我沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完她便踏上外出的車。她經(jīng)常發(fā)短信告訴我，她在外地挺好的，工資也多，工作也不是太苦，我讀了后。信了�？墒遣痪�，我就聽媽媽說，姐姐在那，起先做著最苦最累的活，人家都受不了這苦，都嫌棄不干�？墒撬齾s忍了下來，每月還給家里寄錢，最后老板發(fā)現(xiàn)了她的吃苦耐勞的工作，把她調(diào)到了辦公室。姐姐憑著自己的不斷努力和吃苦耐勞的`精神，開始了一個(gè)新的美好生活。
我不禁為姐姐感到自豪，眼前的這朵不知名的花，不正是姐姐的化身嗎!她憑著自己的努力和嚴(yán)寒作斗爭，終于迎來了屬于她的春天!
八年級(jí)作文 24
草長鶯飛，一切似乎都感應(yīng)到了春天到來的信號(hào)，不愿再繼續(xù)沉睡……鄉(xiāng)下的油菜地里一下子冒出來那么多花骨朵，仿佛一夜之間被綿綿細(xì)雨喚醒，就一起把眼睛睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去！白天盯著太陽，夜晚盯著星星月亮！那份美麗，連日月星辰也只能輪番伺候！她把她金子般的本色毫無保留地聚散成云成霧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)向菜花地里望去，花如云，花如海，花如霞！但又有誰見過這般豪放壯烈的花云？又有誰聞過這般沉郁凝重的花香？那樣潑潑辣辣地開，一簇一簇，一片一片，燦爛輝煌！
菜花不過一個(gè)硬幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出這般神奇的織錦！這菜花的顏色分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，被春隨意潑灑在這田地里，叫人的心靈久久震撼……
田間地頭的小野花也怒放著，白色的，一眨一眨，凝視著這片被春喚醒的土地！它們聚在一起，把菜花田圍了個(gè)遍，好像是把這美麗的景色鑲上了相框，永久的保存了下來！
太陽似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，變的暖洋洋的！陽光柔柔地瀉下，肆意地灑在我的身上，滲透每一寸肌膚，那金色而靜謐的美麗讓我全身充滿質(zhì)樸與純潔的氣息……
經(jīng)歷了幾番刺骨的`寒風(fēng)，只把灰褐的脊背袒露世間的田野早已穿上了綠氅；曾經(jīng)被鉛灰壓縮了胸臆的天空，也被悠悠的白云襯托的高遠(yuǎn)寥闊；紫燕與鴻雁北遷的呼喚，杳然寂滅在南國的路上……
一切似乎都是春天里的一個(gè)夢，一個(gè)迷人的夢！我愿沉醉在這個(gè)夢中不醒……
八年級(jí)作文 25
村子里每年都會(huì)請(qǐng)戲班子來演戲，用寧波話叫做“做戲文”。雖然戲曲頻道天天播放各種戲曲，但是我覺得沒有“做戲文”那么有意思。因?yàn)樗悄敲凑鎸?shí)，也更加熱鬧。
給我留下最深刻印象的是我五歲那年�！耙獊碜鰬蛭膩眍悾 蹦棠淘谇皫滋炀透嬖V我了，我很好奇，翹首以待。到了那天晚上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到村口的籃球場上搭好了又高又寬敞的戲臺(tái)，前面早已擺滿了一排排椅子。有許多小朋友在臺(tái)上又跑又跳，玩得不亦樂乎，我也加入了隊(duì)伍中來。
第二天晚上，我早早地吃完了飯直奔“戲文場”。不一會(huì)兒，震耳欲聾的鑼鼓聲敲了起來，人們紛紛趕來，戲臺(tái)前人山人海。
“戲文”終于開始了，一個(gè)個(gè)角色絢麗登場，五歲的我對(duì)于戲的內(nèi)容根本不懂，而角色美麗的打扮卻引人注目。我終于耐不住性子從座位上“溜”走了，和妹妹一起跑到后臺(tái)去看演員的化妝……
最吸引我的是那周圍的'各種小攤，有糖葫蘆，糖炒栗子，蔥油餅……各種小吃都讓我垂涎三尺。其中最有意思的是用麥芽糖做成的各種動(dòng)物，如龍、鳳、馬、魚……攤前總是擠滿了等待已久的小朋友。我好不容易等到機(jī)會(huì)，馬上把轉(zhuǎn)盤上的指針使勁一撥，最后它停在了“龍”上。只見攤主嫻熟地?fù)]舞著盛滿麥芽糖的勺子，很快勾畫出了一條逼真的飛龍。當(dāng)我拿著“糖”，捧著一杯珍珠奶茶，就心滿意足地回到了座位上。
雖然飛龍很好看，我也舍不得吃。最后怕它“消失”了，還是吃了，那種甜絲絲的味道至今讓我難以忘懷！
八年級(jí)作文 26
我無意中做了一次“小偷”。說起這件事，還真有些忍俊不禁呢？
前段時(shí)間，我參加了新區(qū)少年宮的作文班。第一次上課，吳老師就滔滔不絕地講了觀察的重要性。然后，讓我們在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上寫一篇作文“一件有趣的玩具”。
我回家翻出我的`玩具，一看，不是“一級(jí)殘廢”，就是“喪失勞動(dòng)力”。為此，我禁不住長吁短嘆一陣。不久，一條妙計(jì)涌上心頭。幾分鐘后，身無分文的我出現(xiàn)在了玩具店門口。
我毫不臉紅地從其他小顧客手里拿起玩具觀察。一件玩具“小熊打鼓”吸引了我的眼球。一只可愛的小熊憨厚地敲著鼓，真讓人愛不釋手。這時(shí)，服務(wù)員急躁地問：“你到底買不買呀？”在他的厲聲下，我只好退出玩具店。
第二天，我把“前車之鑒”拋到了九霄云外，也不顧服務(wù)員的冷嘲熱諷，觀察起憨厚的小熊。一位旁觀的小顧客告訴我小熊的眼睛是夜明珠，晚上會(huì)發(fā)光的。聽到這，我迫不及待地把小熊放進(jìn)口袋，觀察起來。服務(wù)員猛地沖上來，不由分說，把我送進(jìn)了保衛(wèi)科。
不一會(huì)兒，一位保安叔叔拿著一張紙和一支筆讓我做檢討。然后把門反鎖，作專案調(diào)查去了。我不是小偷，檢討我無從寫起。桌上的小熊再一次吸引了我的眼球，我一口氣把小熊得的活靈活現(xiàn)寫了下來。
不知什么時(shí)候，吳老師來了，邊走邊說：“是我布置他寫作文的�！碑�(dāng)他們看了我的“檢討”以后，都笑了。我得感謝保安叔叔，要不是他，這篇作文還“偷”不來呢？
八年級(jí)作文 27
蕭聲縈蕩，淡淡融入云層霞霧之中，冷空氣不由的襲來，我意識(shí)到，秋天來了。
宜昌的秋是可愛的，像一個(gè)頑皮的孩童在與你嬉戲，天上的太陽仍然高高盤掛著笑臉，可是散發(fā)的光芒總是柔柔的，一點(diǎn)兒也感覺不到刺眼，如同母親的手一般溫暖。
秋風(fēng)緩緩地舞動(dòng)，耳邊，它似乎在說著悄悄話，又發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲。竹籬間，草叢里，秋風(fēng)游戲的地方。它讓竹籬間裝滿肥碩的瓜果，小草的`草尖兒被秋風(fēng)頑皮地吹成淡淡的黃色，好似為小草穿上了一件漂亮的衣裳。放眼望去，滿城都透著一股秋的氣息，人們臉上都洋溢著秋的喜悅，似乎是又是一年好收成。那片璀璨的安謐的燈火，早已映在人們的心中。
(此非宜景)最妙的就是下點(diǎn)綿綿小雨呀。秋雨連綿不斷，整個(gè)城市都被淋濕了。這善解人意的秋雨可以讓我安靜地聆聽著雨滴打在雨蓬上的“滴嗒”聲。這雨滴的回聲猶如一曲委婉動(dòng)人的催眠曲，讓我不知不覺中去除了一身的煩燥而安然入眠，一夢醒來，似是而非的看著窗外被雨洗刷過的小樹和小草，從青翠上吸進(jìn)潮濕的空氣又是異樣的新鮮，一直沁入人心中的最深處。
溫和的涼風(fēng)，吹消殘暑；漫漫的田野，剛結(jié)成禾黍。一番雨過，野路牛跡里貯著些兒淺渚，悠悠的碧綠，反映在這淺渚里容與。月光下，樹林里，蕭蕭落葉的聲音，便是秋的私語……
八年級(jí)作文 28
我的爸爸是一位海軍艦長，瘦瘦高高的個(gè)子，一張嚴(yán)肅的臉由于長年累月的風(fēng)吹日曬，黑黑的。四十歲不到的人頭發(fā)已經(jīng)少得可以數(shù)得清了，走起路來卻是腰板挺直、腳底生風(fēng)。他聲音洪亮、軍容整潔、處處以身作則，平時(shí)對(duì)部下要求也很嚴(yán)格，講話擲地有聲，在單位可有威信了。
今年暑假的一天傍晚，爸爸回到“海之苑”，沒進(jìn)門就喊：“兒子，給爸爸拿條毛巾來！”我趕緊拿了毛巾去迎接。只見他鞋子、褲子濕淋淋的，衣服臟兮兮的，就連臉上、手上都是東一塊西一塊的油污，像只剛從水溝里爬出來的大花貓。爸爸接過毛巾就往鼻孔塞，掏出來時(shí)上面已經(jīng)有兩個(gè)大大的黑點(diǎn)。我吃驚地問：“爸爸，您怎么了？”這時(shí)，跟在后面的陳副政委叔叔說：“海杰，你爸爸剛剛救完火�！苯�(jīng)過他的解釋我才知道：不久前，船廠的工人在機(jī)艙作業(yè)時(shí)違反規(guī)定，引起了火災(zāi)。那里到處是機(jī)器，有很多電線和油，遇火非常危險(xiǎn)。肇事的工人不去滅火，卻嚇得逃了出來�，F(xiàn)場的人見艙口冒出的.滾滾濃煙，也傻了。得到消息趕來的爸爸，二話不說拿起滅火器第一個(gè)沖了下去。這時(shí)，其他人也像清醒過來一樣，拿起工具下去幫忙。在大家的努力下，大火終于撲滅了，也沒造成什么損失。叔叔的口氣中充滿了對(duì)爸爸的敬佩。我連忙拿起另一條毛巾幫爸爸擦手……
我有一位好爸爸，家里那一枚枚的軍功章就是證明。我為自己是他的兒子而驕傲、自豪！
八年級(jí)作文 29
夏夜的星空是多么的美麗��！
那些閃爍的星星是那么的平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞明亮的燈，在看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，發(fā)出微弱的`光，似乎在這黑暗主宰的世界里，只有它充滿了生機(jī)。一切都象是在夢幻中，顯得那樣幽靜，神秘。萬物象睡著了一般，聽不見一絲風(fēng)吹草動(dòng)。墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寶石般的光澤，是那么的迷人。
你瞧，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝，那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星，多像一個(gè)高舉雙夾的大蝎子，它就是有名的“天蝎座”。還有幾顆，就像是古代的樂器豎琴，見到它們，就仿佛聽到了古樸，典雅的音樂一般。“天鷹座”則像一只雄鷹，拍著寬大的翅膀，仿佛在翱翔；“飛馬座”就像一匹疾馳的駿馬；還有室女星座，獅子星座，牧夫星座等等。啊，數(shù)都數(shù)不過來了！天空，直是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星星，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯在一起。雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣皎潔，但它們夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘惑著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
望著這星空，我漸漸覺得自己像是睡在母親的懷里，那么的溫暖，柔和，如夢如幻。�。∥覑巯囊沟男强�，因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！
八年級(jí)作文 30
自從我識(shí)字以來，書便成了我最親密的朋友，每當(dāng)徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的`灰姑娘，是它們充實(shí)了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn)，不要輕易被困難打倒，堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì)，反復(fù)探索才能得到答案，取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡�？磿庆`魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實(shí)，洗凈思維的垃圾，從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行……
八年級(jí)作文 31
今天我讀《愛的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章，它對(duì)我的觸動(dòng)很大，文章的題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的，是個(gè)賣炭者的兒子。在爭吵中，諾琵斯對(duì)培諦說：“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣炭者道歉，但賣炭者卻連連說：“不必，不必�！弊詈笾Z琵斯還是向賣炭者道歉了，但紳士要和他握手時(shí)，賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后，先生對(duì)大家說：“今天的事，大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)。”
讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中，每個(gè)人都是平等的'，并沒有誰比誰更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話，看到了那些行為，你又會(huì)怎么想，怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人，不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人，別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛，你也會(huì)收獲友愛。如果那樣的話，這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!
八年級(jí)作文 32
一位詩人說：“一個(gè)微笑，僅僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬既逝，但留下的回憶，終生美好�！蔽覍�(duì)此深信不疑�！}記
微笑猶如一束冬日的暖陽，給人帶來了溫暖。記得上四年級(jí)時(shí)候的一天，天下著大雪，我只能坐著公交車去上學(xué)。在車上，一會(huì)兒有一個(gè)老奶奶在中途上了車，可此時(shí)因是上班、上學(xué)的高峰時(shí)期，車上早已沒有空坐位了，也沒有人愿意給這位老奶奶讓位。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老奶奶站在那兒搖搖晃晃根本站不穩(wěn)時(shí)，我連忙站了起來，急忙說：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶慈祥地看著我，微笑著對(duì)我說：“謝謝你了，小姑娘！”，我邊扶著她坐穩(wěn)，邊對(duì)她說：“不用了，這是我應(yīng)該做的。”看著老奶奶那慈祥而微笑的樣子，我的心里充滿著快樂，充滿了溫暖。老奶奶的那一個(gè)慈祥的微笑告訴了我：幫助別人是一件快樂的事，看到微笑更是讓人溫暖的事。
微笑猶如一朵盛開的鮮花，給人送來了祝福。怎能忘記，那次我因一場意外的事故而住院時(shí)，老師、同學(xué)、叔叔、阿姨很多的`人都來看我，他們每一個(gè)人都微笑著對(duì)我說：“好好養(yǎng)病，希望你早日康復(fù)�！笨粗钦嬲\的微笑，我感受到了他們的祝福，我感覺我的病好像一下子好了許多許多。
是啊！一個(gè)微笑，僅僅只有幾秒就轉(zhuǎn)瞬既逝，但留下的卻是終生美好的回憶。讓我們都笑對(duì)人生吧！
八年級(jí)作文 33
秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。然后陽光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！
沒有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭先恐后地冒了出來�？磪�！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美，無一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎樣這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層？你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽？秋天，天天都是陽光明媚、萬里無云的.。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一齊，加上太陽那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團(tuán)紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，然后讓人著實(shí)不能不驚嘆萬千，感慨萬千。
金秋啊，你到底該有多美！
八年級(jí)作文 34
古人說：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
當(dāng)我想起唐代詩人這首詩時(shí)就讓人不禁的想到清明的場景。是��！清明節(jié)到。
清明節(jié)是讓人緬懷先輩令人留戀令人悲嘆的節(jié)日。當(dāng)他們?nèi)胪翞榘彩且惠呑泳徒Y(jié)束剩下的就是我們這些后人對(duì)他們的緬懷而。就是這個(gè)節(jié)日給我們緬懷的機(jī)會(huì)。4月5日是清明節(jié)大約始于周代，已有兩千五百多年歷史。清明也是一個(gè)很重要的節(jié)氣清明一到萬物復(fù)蘇氣溫身高正是春耕大好時(shí)節(jié)。故有：“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，莫過清明”。
早上要起個(gè)大早給先人上墳，掃墓。然后吃個(gè)雞蛋，有的地方有吃煎餅的習(xí)俗。這個(gè)節(jié)日告訴我們我們不能忘記祖宗要發(fā)揚(yáng)中華民族孝的傳統(tǒng)美德
上墳時(shí)抬頭偶望，千碑林立這就是彰顯我們不忘祖先的標(biāo)桿。在這時(shí)也不免勾起心中的`些許愁緒，不免感嘆生死。
姥姥說清明情，年頭就好。而今年的清明就不怎么清。這和環(huán)境有直接的關(guān)系。但是它不會(huì)違背自然規(guī)律他終會(huì)跟隨春來到人間。
看！帶有些許露珠的柳樹枝，出現(xiàn)微微的綠意，嫩柳枝折斷后有奇異的芬芳。這，就是春的味道吧！小草也從泥土中鉆出來，換身新衣裳。這就是春的容貌吧！氣溫回升，不用在穿厚厚的棉衣，不會(huì)因寒冷而感冒，這就是春的性格吧。
清明節(jié)到，春就不遠(yuǎn)。生機(jī)盎然，綠色動(dòng)力。
八年級(jí)作文 35
我盼望已久的國慶節(jié)已經(jīng)來臨了。
10月1日就是國慶節(jié)，那天晚上我爸爸他們同學(xué)請(qǐng)我們吃火鍋，因?yàn)槟翘斐酝炅嘶疱佉呀?jīng)很晚了，所以只好在爸爸同學(xué)家住。
第二天早上，因?yàn)樽蛲砗芡聿潘云鸫埠芡�。吃完早飯以后，我和我爸爸同學(xué)的兒子王云浩在床上打鬧了起來，而且還一邊看著電視。他們家規(guī)定上午只能在家里玩，下午才能出去，而且還有時(shí)間規(guī)定呢!
下午，王云浩帶我出去野炊，我的興奮自不待言，生活在城市里的我們很難找到可以盡興玩耍的機(jī)會(huì)，特別是野炊!
我們走出小區(qū)，首先在小區(qū)外面找到一塊空地，然后我們又在附近找了一些磚，把它們搬到空地上面，并把它們壘起來，再找來一堆干草，接著，我們把干草放進(jìn)壘好的灶里面，點(diǎn)上火，把我們帶來的火腿腸用鐵簽穿上，放到火上面烤�？粗鹜饶c在火里冒著油泡滋滋味直響，我們想象著烤好后吃在嘴里的快樂情形，正在開心想象的時(shí)候，火卻沒了!哦，原來是我們沒有加柴!第二次我們總結(jié)了原因，終于成功了!
啊，我們終于吃上了自己烤好的`火腿腸，雖然火腿腸被我們烤的黑黑的，可是我們心里面快樂極了!這種美妙的感覺是我們通過自己的勞動(dòng)換來的，是沒有任何東西可以代替的!
這個(gè)國慶，我收獲了屬于自己的真正的快樂!
八年級(jí)作文 36
我常常遙想著有一天，如沙緩緩飄落般想起生命中的所有過客，細(xì)數(shù)每一處感動(dòng)和那如沙漏般流逝中積累的幸福。——題記不知從何時(shí)起瑜開始喜歡沙漏，看著沙靜靜的流到另一邊，然后倒過來，只是我覺得好無聊……一天她問：“昕你說人生如沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)變少，那么幸福呢？”于是送了我一個(gè)沙漏，走了，留下了一臉茫然的我。
從來有點(diǎn)偏愛哲理的我愣住了。對(duì)��！幸福是一點(diǎn)點(diǎn)變多還是變少呢？
應(yīng)該是一點(diǎn)點(diǎn)變少吧。有幾個(gè)人越大越開心又有幾個(gè)人在童年是悶悶不樂呢？然而，如果是一點(diǎn)點(diǎn)變少那么人為什么會(huì)拼命的活在世上啊？人生存下去的力量是什么��？看著沙漏中的.沙漸漸流完，心想。
一天，小表妹看著沙漏，用她那甜美的聲音問我：“姐姐，那是什么��？”“沙漏”“姐姐，可以給我看一下嗎？”“給”于是便沒有理她了。一會(huì)后，妹妹拉著我說“姐姐這個(gè)好好玩�。�！一邊流完了，換另外一面還可以繼續(xù)玩，而且沙一點(diǎn)點(diǎn)都沒有少哦……”“而且一點(diǎn)點(diǎn)沙都沒有少哦”忽然我懂了
再次看到瑜我說：“上次你說的問題我知道是什么答案了”“什么？”“流逝中積累”相視一笑。
其實(shí)幸福就像沙漏，并沒有流走，只是流到了另外一面，只要換一個(gè)角度看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一分都沒有少——后記
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