【必備】二年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
26個(gè)字母聚在一起討論，誰(shuí)的用處最大，“a”說(shuō)：我排在第一，當(dāng)然是我最有用！“b”說(shuō)：小主人的書(shū)包是bag，我在你的`前面！有我你們才有地方�。 癳”說(shuō)：我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的爭(zhēng)論著它們的用途都很大。
小主人很愛(ài)我！字母“z”說(shuō)：看我只有一畫(huà)，一筆就寫(xiě)完了,不像“w”看的眼花，英文本大叔說(shuō)：我覺(jué)得e最好，english（英語(yǔ)）是e開(kāi)頭，才有你們這些小不點(diǎn)！“t”說(shuō)：tv是電視吧，《新聞聯(lián)播》，《喜羊羊與灰太狼》等等等等的動(dòng)畫(huà)片，電視劇，都在電視上播，要不然還有《色拉英語(yǔ)—電視版》嗎？
你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)了水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)窩，什么也拼不出來(lái)！沉默了很久的小鉛筆說(shuō)。字母?jìng)冾D時(shí)安靜了。
“對(duì)！我們要團(tuán)結(jié)在一起”！字母?jìng)円黄鹫f(shuō)。
二年級(jí)作文 篇2
小鳥(niǎo)、小松鼠和小猴子是好朋友，它們共同生活在森林這個(gè)幸福的大家庭中。
每天，小鳥(niǎo)、小松鼠和小猴子在森林的樹(shù)上玩耍做游戲，餓了，小鳥(niǎo)在森林里找蟲(chóng)子吃，小松鼠在樹(shù)上摘松子吃，小猴子爬到樹(shù)上摘果子吃�？柿�，它們一起在森林旁邊的小河里喝水，它們快樂(lè)極了。
忽然有一天來(lái)了許多的工人，他們把森林里的'樹(shù)全部砍光了。小鳥(niǎo)、小松鼠和小猴子無(wú)家可歸了，它們沒(méi)地方睡覺(jué)、沒(méi)地方吃飯、也沒(méi)地方玩耍了。原來(lái)茂密的森林現(xiàn)在只剩下禿禿的樹(shù)墩了，森林被砍光了。它們?nèi)齻�(gè)好朋友都傷心的痛哭起來(lái)。它們想：為什么人類(lèi)要破壞我們的家園，傷害自己的朋友，破壞環(huán)境呀？
我們一定要保護(hù)森林，保護(hù)樹(shù)木，給小動(dòng)物們一個(gè)幸福的家園。
二年級(jí)作文 篇3
這幾天，天氣晴朗，秋高氣爽，正是去秋游的好日子。想到星期五學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我的心情就非常興奮。一到學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們背著裝滿零食的書(shū)包、臉上掛著燦爛的笑容。老師跟我們交代了秋游的注意事項(xiàng)、還告訴我們九點(diǎn)鐘要準(zhǔn)時(shí)坐車(chē)出發(fā)。
一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑的，很快就到了目的地。我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下下了車(chē)，來(lái)到了王鶴農(nóng)莊。走在農(nóng)莊的小路上，我看見(jiàn)平時(shí)愛(ài)吃的蘿卜、有白色的紅色的，還看見(jiàn)旁邊的籠子里。有許多可愛(ài)的.小火雞，紅紅的肚子短短的脖子、彎彎的嘴巴長(zhǎng)的像小鉤子一樣。走著走著又看到一大片金黃色的蹈海。
這時(shí)，小朋友們都覺(jué)得累了，就走到一塊空的草坪上坐下休息，迫不及待的拿出了各自準(zhǔn)備的零食吃了起來(lái)，還互相交換自己就最喜愛(ài)的零食，我們還送了好多吃的給導(dǎo)游姐姐。很快，同學(xué)們就吃飽喝足了，接著，我們玩了拔河比賽、又去爬了龍城，爬到一半，導(dǎo)游姐姐爬不動(dòng)了、我們拉著導(dǎo)游姐姐一步一步的往上走。
下午，我們要走了，我們都依依不舍地做上了車(chē)結(jié)束了這次秋游。
二年級(jí)作文 篇4
入冬之后，我一直盼望著下雪。
那天上午，天空陰沉沉的，一看就是要下雨或雪了。
考試的時(shí)候，突然有人說(shuō)：“下雪了！”我們不約而同地往外看。哇！天空中，無(wú)數(shù)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，像一群潔白美麗的冬天的.使者降臨人間。雪越下越大，不一會(huì)兒，外面就變成了一個(gè)銀妝素裹的白色世界：潔白無(wú)瑕的雪鋪在大地上，給大地加了一層厚厚的大棉被，蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，幾乎找不出一點(diǎn)兒縫隙。
這雪，在屋頂上留下了痕跡；這雪，在花花草草上烙下了烙印，好像它們也在想著這場(chǎng)大雪，都已想白了頭。
天地之間一片潔白，好像被誰(shuí)用白色顏料涂過(guò)了似的，把天地都給涂沒(méi)了。
放學(xué)了，我們爭(zhēng)先恐后地沖向雪地。我看見(jiàn)許多人在到了之后，來(lái)了個(gè)“漂移”，卻被別人鏟倒，十分滑稽。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，你�?lái)我往，互不相讓?zhuān)徊活櫶鞖獾暮�，興致勃勃地玩著，到處充滿了我們的歡笑聲。
我深深地陶醉于這美景之中，沉浸在歡樂(lè)的游戲中，十分的開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我用七巧板擺了一些東西。存儲(chǔ)器：一方面可以收集閃電，停電時(shí)可以將電能釋放出來(lái)；第二個(gè)作用可以收集雨水，并能夠自動(dòng)凈化。變形機(jī)：我擺的是魚(yú)的形狀，嘴巴一張開(kāi)，可以出現(xiàn)一個(gè)探測(cè)器；還可以變身成一架飛船。
我還能用七巧板擺出飛機(jī)等物品，可是媽媽說(shuō)有些東西很抽象。
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