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二年級(jí)作文300字【優(yōu)秀10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
燈光可以讓我們寫作業(yè)；燈光可以讓我們玩耍；燈光可以讓我們看到萬(wàn)物生長(zhǎng)的步伐；燈光可以讓我們跳舞唱歌做才藝表演。那在我心中它是留戀的，這次觀察讓自己得到最可貴的知識(shí)。
這次老師帶著我們?nèi)ヂ毓溥\(yùn)河。到了河畔，老師讓我們分散自己觀察。同學(xué)們一涌而至地去草地上玩耍。我呢得不同，但看什么呢？心里想不出來(lái)，突然，一道刺眼的東西從樹(shù)后流露出來(lái)，走近一看原來(lái)是一個(gè)照明燈呀！我對(duì)燈突然感興趣，便去關(guān)注它。
它一個(gè)人，為大地的動(dòng)植物做出了多少美好的事情呀！它一個(gè)人用全身的力量發(fā)出耀眼的光芒，連本子蓋上去，也阻止不了它。前頁(yè)寫的.內(nèi)容再燈光的陪伴下顯得格外清楚呀；它一個(gè)人又為大地做著它能做的事，它沒(méi)有抱怨人們不給它報(bào)酬，也沒(méi)有抱怨人們不關(guān)注它，更沒(méi)有抱怨人們不給它衣服，它只是一個(gè)人靜靜的站在大樹(shù)旁，看著人們走路、說(shuō)話；它一個(gè)人還為大地照亮，從一端發(fā)射出迷離的光點(diǎn)，看！那是射線�；谢秀便�，把每一個(gè)小物體都照的清晰可見(jiàn)。要不是夜幕有燈光世界將會(huì)成為黑暗一片。
它是偉大的、美麗的，也是可貴的。我們要像燈一樣堅(jiān)持，不抱怨，加油！
二年級(jí)作文300字 篇2
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的.。
暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文，平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒(méi)寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請(qǐng)教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
二年級(jí)作文300字 篇3
盼望著，盼望著，中秋節(jié)終于來(lái)到了。記得去年的中秋節(jié)，我們一家三口到蓮花湖去散步。晚上，一塊坐在樓底下賞月，過(guò)得可有趣了。轉(zhuǎn)眼間，今年的中秋節(jié)來(lái)到了，我們吃著香噴噴的月餅，高高興興的來(lái)到了外婆家。
一進(jìn)家門，外公就拿月餅給我們吃。他說(shuō)中秋節(jié)這天每個(gè)人都要吃月餅，至少一個(gè)，這是有講究的。說(shuō)著，外公就情不自禁的'給我們講起中秋節(jié)的故事。他說(shuō)：“中秋節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年農(nóng)歷的八月十五日。這天，全家人在聚在院子里，放一張大桌子，擺上各種好吃的，有水果、點(diǎn)心、月餅，還有香噴噴的飯菜，等待著最圓的月亮升起來(lái)�！�
這時(shí)，大家都懷著一顆真誠(chéng)的心。為親人祝福、為朋友祝福、為自己心里最牽掛的人祝福。同時(shí)，也祈禱來(lái)年也風(fēng)調(diào)雨順、平平安安。月餅代表團(tuán)團(tuán)圓圓，人們要常團(tuán)圓、常散心、常說(shuō)笑……我一聽(tīng)，外公的學(xué)問(wèn)原來(lái)這么多呀！只是平常不展現(xiàn)自己罷了！我只知道中秋節(jié)這天要吃月餅，并不知道這么多！看來(lái)，我還有點(diǎn)兒佩服外公！
晚上，我想著外公對(duì)我們講的話，看圓月。雖然今天沒(méi)有圓月，有點(diǎn)兒可惜，但我仿佛看到一輪明月懸掛在天空中，覺(jué)得今年這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得還是蠻快樂(lè)的！
二年級(jí)作文300字 篇4
星期六這一天，小紅和媽媽去買菜。突然，天空下起了雨，她們兩人沒(méi)有帶傘，只好淋著雨回家。
回到家里，媽媽打了一個(gè)噴嚏，很難受，渾身無(wú)力，只好躺在床上休息。小紅摸了摸媽媽的額頭，感覺(jué)很熱，小紅決定今天為媽媽做飯，就讓媽媽能夠好好休息。
到了廚房，因?yàn)橄旅姹容^容易，小紅就想給媽媽做一碗面條。小紅想了想，媽媽下面的'過(guò)程。小紅先拿出西紅柿和兩個(gè)雞蛋，把西紅柿切成一塊一塊的放在案板上。接著小紅開(kāi)了火，然后往鍋中倒水，等水熱了，放入面條。接著，小紅又往鍋中放入鹽，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)放鹽可以不讓面條粘在一起，比較好煮。
小紅把剛剛切好的西紅柿放進(jìn)鍋里面，然后把兩個(gè)雞蛋磕到鍋里。小紅等了一會(huì)，面條煮好了。小紅把面條盛碗里，端給媽媽。除了面以外，小紅還給媽媽拿了藥和倒了一杯水。
媽媽吃完面后，過(guò)了一會(huì)就把藥吃了。媽媽吃完藥?kù)o靜地躺在床上休息，欣慰地說(shuō)：“小紅，你長(zhǎng)大了�！毙〖t很高興，非常開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，以后我會(huì)照顧您的，讓您每天都開(kāi)心�！�
二年級(jí)作文300字 篇5
隨著時(shí)間的流逝，我們班即將上演考試交響曲，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我不由的緊張起來(lái)。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開(kāi)始考試，考試交響曲第一幕正式拉開(kāi)席幕。
考試交響曲第一章：考試前奏曲剛剛還很熱鬧的`教室霎時(shí)間安靜了下來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谘┌椎脑嚲砩相оУ膶懼B一顆小小的釘子掉下都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們演奏前奏曲很投入，很好......
考試交響曲第二章：考試狂想曲簡(jiǎn)單的題目做好了，開(kāi)始想難的題目的，我想，我想，我想想想......可是我怎么也想不起來(lái)迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問(wèn)題，有的咬著筆桿想，有的和旁邊的人竊竊私語(yǔ)......
考試交響曲第三章：考試狂想曲加幻想曲有的人已經(jīng)把難題給攻破了，他們開(kāi)始幻想，幻想他們考了100分，爸爸媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)他們，夸獎(jiǎng)他們。有的人時(shí)間不允許他們幻想，他們只能繼續(xù)狂想，狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束，各小組長(zhǎng)收試卷了，有的人還依依不舍的把試卷壓了壓，才把試卷交給組長(zhǎng)。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的目光跟隨著一只白色的小生物，它就是我家的不速之客——壁虎。它全身潔白，眼睛像兩顆黑寶石，只有我的一個(gè)拇指大，此外它還是一個(gè)為民除害的.俠客。
壁虎發(fā)覺(jué)性很強(qiáng)，一看到我的影子便跑了。我等了好久，心想，還是別等了吧。這時(shí)一只蚊子附在墻上，俠客爬了出來(lái)，它慢慢的巴在墻上，生怕不能為民除害并享受這頓美餐。它依靠著這一身白色來(lái)偽裝好自己，一步一步逼近，危險(xiǎn)也一步一步逼近著這只蚊子。蚊子并沒(méi)發(fā)覺(jué)大禍降臨于它。壁虎準(zhǔn)備好了致命一擊，哈！一口咬住了蚊子，我真為它高興，蚊子掙扎著，仿佛在求饒：“大俠，放過(guò)我吧！我上有老下有小，還等著我養(yǎng)呢，你不能把我吃掉��！”俠客說(shuō)：“你們?yōu)榱颂铒柖亲樱鸭膊鞑サ狡渌麆?dòng)物身上，你們真自私，所以我今天要為民除害！”
吃完大餐的俠客哼著歌，打了個(gè)飽嗝揚(yáng)長(zhǎng)而去，走向黑暗繼續(xù)潛伏著，等待著“罪犯”蚊子，為民除害。
這就是我家的不速之客——壁虎俠客。
二年級(jí)作文300字 篇7
“��！別動(dòng)這個(gè)臟”“”唉呀這個(gè)很危險(xiǎn)別亂動(dòng)““別跑你會(huì)摔倒的慢點(diǎn)走做“呀呀呀這個(gè)嘮嘮叨叨的人就是我的哥哥。
我的哥哥比我大8歲，但是他卻是個(gè)好哥哥。他很愛(ài)打籃球他說(shuō)打籃球可以長(zhǎng)高，他常常帶我去打籃球說(shuō)我比同齡人矮太多了。他絕對(duì)是一個(gè)很稱職的哥哥，因?yàn)樗惺裁春脰|西時(shí)第一個(gè)想到的總是我。就算在外面和朋友買東西他也會(huì)給我買一個(gè)送給我，但是他會(huì)說(shuō)這是他不要的。盡管如此但是在我被別人欺負(fù)時(shí)他總是會(huì)跑出來(lái)為我出頭，幫我把那個(gè)欺負(fù)我的.人臭罵一頓。然后回到家兩個(gè)人一起受罰。但是他會(huì)幫我承擔(dān)懲罰，還把全部的錯(cuò)攬到自己身上。
有時(shí)候他的嘴巴總是很臭動(dòng)不動(dòng)就是那我又笨又傻，但是我取得好成績(jī)時(shí)他比我還要興奮立馬改口夸我“我的妹妹真的好聰明好厲害啊”然后一個(gè)勁的摸我的頭沖我笑。
這就是我的哥哥，對(duì)我很好很愛(ài)我的哥哥。
二年級(jí)作文300字 篇8
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，絢麗的煙花在空中綻放，“噼噼啪啪”的鞭炮聲還在耳邊回響，過(guò)年的歡笑還掛在我們臉上，新的`學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，上課時(shí)嚴(yán)格要求自己，不和同學(xué)講話，積極發(fā)言、仔細(xì)思考。
第三，改掉粗心的毛病，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真讀題，細(xì)心答題。不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，達(dá)成自己的目標(biāo)。
第四，一如既往地做好紀(jì)律委員的工作，成為老師的得力小幫手，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助落后的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第五，平時(shí)勤練字，多讀課外書，不斷開(kāi)闊自己的思維和眼界，做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。
“努力，加油”是我的口號(hào)。我滿懷希望，并且我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇9
今天，我的書柜里又多了一本新書，那就是《查理和巧克力工廠》。
這本書是羅爾德。達(dá)爾寫的，他還寫了我十分愛(ài)看的'《了不起的狐貍爸爸》，這一個(gè)系列有12本，分別有《女巫》、《獨(dú)聞天下》、《好心眼兒巨人》、《好小子——童年故事》等書目。其中，我還看過(guò)《女巫》和《獨(dú)聞天下》。
這個(gè)故事的主人公是查理。巴克特他和約爾夫爺爺、約爾芳奶奶、巴克特夫人、巴克特先生、喬治姥爺、喬治娜姥姥。七個(gè)人共住一個(gè)房間一張床一日三餐吃的很少。但是奇跡出現(xiàn)了，他拿到了金獎(jiǎng)券，可以有無(wú)數(shù)吃的和進(jìn)工廠的機(jī)會(huì)，于是他便走進(jìn)了工廠，他們先到了巧克力車間，里面有瀑布，花草樹(shù)木。天哪這些以假亂真東西居然都是用巧克力做的。還有發(fā)明室，里面有古怪的產(chǎn)品。
查理得到了最不可思議的意外——旺卡先生要把巧克力工廠送給了查理。
二年級(jí)作文300字 篇10
放學(xué)了，小明背著書包，唱著小調(diào)走在回家的路上。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái)，那只小鳥(niǎo)眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿，連翅膀都張不開(kāi)。躺在地上，很無(wú)助的'眼神望著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”
小明看到鳥(niǎo)媽媽在鳥(niǎo)巢邊飛來(lái)飛去，非常著急，好像在說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥(niǎo)巢,它的爸爸、媽媽會(huì)著急的，我必須把它送回家。心動(dòng)不如行動(dòng)，小明一手抱著小鳥(niǎo)，一手抱著大樹(shù)，慢慢地爬上樹(shù)，可是，爬到一半就滑了下來(lái)。小明靈機(jī)一動(dòng)，把小鳥(niǎo)放進(jìn)口袋里，雙手抱著樹(shù)，噌、噌、噌地爬上了樹(shù)頂，輕輕地把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上飛了幾圈，很激動(dòng)地叫著，仿佛在說(shuō)：“太感謝你了，紅領(lǐng)巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱著大樹(shù)，像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。
小明背著書包，心里樂(lè)滋滋地走在回家的路上。小鳥(niǎo)的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，小明覺(jué)得紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，此時(shí)，覺(jué)得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷，就像一團(tuán)燃燒的火苗。
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