[必備]初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
我幸運(yùn),我自豪。親情,隨風(fēng)而行,潤(rùn)物無聲,理解了愛之真諦,便是幸福所在。 ——題記
西邊的殘陽折成了血?dú)懀话狄沟谝豢|月光打散,紅得像似一顆滴血的心,讓人畏懼。隱約中,似乎見到了四姨,在她身后,還跟著一個(gè)五、六歲的稚嫩男孩,在他身后,還茂盛著一田麥子………
十幾年前,我在四姨家住過,那是在內(nèi)蒙古的一個(gè)極其平常的地方。當(dāng)時(shí),四姨的蒙古包扎在東坂坡下,每次出了蒙古包,都可以看到東坂坡上那有半人高的綠草。于是,那兒成了我的第二個(gè)家,我的樂園。
每當(dāng)烈日當(dāng)空的正午,或涼風(fēng)輕撫的傍晚,都會(huì)時(shí)常飄來四姨那輕柔而稍尖的呼喚,呼喚聲隨風(fēng)消融了,我卻依然干著我所喜愛的事,在那東坂坡上,打滾兒,吹草葉兒,編草偶兒……只要是我所能想出來的用草做的好玩事兒,我都干了……于是,往往當(dāng)四姨找到我時(shí),頑皮了一天的我,早已呼呼的約見周公去了。
草對(duì)那時(shí)的我來說還真是好玩,但好玩的同時(shí)又默默地給予了我傷害。身上,到處有被草劃傷的淺血痕和昆蟲所咬的印跡,又疼又癢。為此,四姨除了那關(guān)切的“疼嗎”和精心的'涂藥外,并沒有責(zé)怪過我,而在寄給我母親的信里卻深深地自責(zé),說自己沒有看好我。
為了不讓我“痛苦”,四姨想了一個(gè)法子,和四姨夫一起把麥子灑入門前那已清除過草且開墾過的土壤里,我不知道那地原本打算種什么,只知道在四姨的辛勤勞作下,麥子一天天的發(fā)芽、長(zhǎng)高…… “好了,這里是屬于你的‘草地’”!
我至今依然記得她說話時(shí)的腔調(diào),甚至就像母親關(guān)護(hù)小孩,不,她是我的姨娘,那“娘”不就是媽媽嗎?她是我的媽媽!而且四姨沒有子女,這更堅(jiān)定了她作為“我母親”的確實(shí)和肯定!
此后,我在我的草地里盡情地玩,而卻再也沒有被劃傷過,倒是可憐了那些麥子。而我卻認(rèn)為,那是媽媽送給我的,只有我才有權(quán)在里面盡情玩耍!玩耍!
麥子一天天在長(zhǎng)高,被我壓倒,卻又頑強(qiáng)的似乎在與我較勁,越長(zhǎng)越橫。而我與四姨相處的日子卻怎么也抬不起頭來,越來越短,讓人可憐。
與四姨分手的那天,她哭成了淚人,當(dāng)時(shí)我很男人的一拍胸脯,“姨!不要哭了!以后我會(huì)再來看你,來看這草地的!”當(dāng)我回頭觀看麥田的時(shí)候,竟有些心酸。 人世間總有太多的不如意,與麥田分別后才一年,四姨就與世長(zhǎng)辭了,我也因上學(xué)沒能去參加四姨的葬禮。但我當(dāng)時(shí)鐵定了心,沒有哭。
我養(yǎng)了一只鴿子,一只鸚鵡,當(dāng)秋季來臨時(shí),總會(huì)要求在老家的爺爺寄來兩顆家里種的麥子,然后拴在兩只小鳥的脖子上,讓它們帶著我的思念和祝福飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó)。
此刻,望著那慘紅的殘陽,心中竟不禁一股暖流上沖,沖得我有些悶,沖得我直想掉淚。
四姨,您能聽見我現(xiàn)在的淚滴嗎?
初一作文 篇2
迎面吹來一陣溫暖又帶有一絲寒意的春風(fēng),帶來了春天的消息,這是我最喜歡的季節(jié),與其說喜歡春天,還不如說是喜歡在春天開放的櫻花。
三四月的春天溫暖而又寒冷,一會(huì)兒是艷陽高照,一會(huì)兒有吹過一陣寒風(fēng),櫻花就在這暖和又不暖和的時(shí)候開放了。櫻花樹不像松樹那么堅(jiān)強(qiáng)挺拔,也不像桃樹那么嬌嫩,櫻花樹有柔軟的枝干,纖細(xì)的身姿,但又不是高雅堅(jiān)定地氣質(zhì)。它在溫暖的春天開放,它在并不溫暖的春天盛開,它是堅(jiān)強(qiáng)和柔美的共存。
恍然間,天上落下了一絲一絲的細(xì)線,下雨了。雨不大,細(xì)細(xì)的,密密的`,輕輕悄悄地落入土地,輕輕悄悄地落在櫻花樹上。細(xì)絲一般的雨水落在櫻花樹柔嫩的花瓣上,凝成一粒一粒的小水珠,水珠配上櫻花,讓人更加真切地體會(huì)到了櫻花的柔和之美。
雨下著,下著,忽然吹來了一陣寒風(fēng),寒風(fēng)加上小雨,便更加冷了。又是一陣寒風(fēng),毫不留情地吹向櫻花樹,櫻花樹微微顫抖了一下,落下了幾滴晶瑩的水珠。風(fēng)兒還是不甘心,鼓足了一口氣向樹吹去,櫻花瓣兒帶著雨珠兒隨風(fēng)飄去,但樹兒卻不動(dòng)搖了,宛如一位英勇的戰(zhàn)士向風(fēng)兒宣戰(zhàn),發(fā)誓絕不動(dòng)搖。
雨中的櫻花就是這樣的存在,堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
初一作文 篇3
這幾天,我真正體會(huì)到花錢容易,賺錢難的含義了。我們生活在一個(gè)溫馨的家庭里,無憂無慮,爸爸媽媽給予我一切,但這一切都來之不易,F(xiàn)在我們所擁有的一切,都是用爸爸媽媽的心血換來的`,我們始終無法體會(huì)到里面的酸甜苦辣。只有經(jīng)過 自己的親身實(shí)踐,才能體會(huì)到。
我親身體驗(yàn)了一次賺錢的經(jīng)歷。
奶奶從服裝廠要了一些褲子回來剪線頭,賺些小錢補(bǔ)貼家用,我就跟著奶奶學(xué)起剪線頭。奶奶說:“你每剪一條褲子,我就給你8分錢!彪m然只有8分錢,但是日積月累就會(huì)從8分變成8角,再?gòu)?角變成8元。于是我就認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),埋頭苦干了起來。因?yàn)槭堑谝淮螄L試,所以我顯得很有耐心。但沒過多久,我就覺得脖子很酸,于是便抬了一下頭,沒想到,一不小心,剪到了手指,為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn),我只好忍著疼痛繼續(xù)工作。“呼,一天總算熬過去了!”我伸著懶腰說道。
第二天醒來時(shí),我感覺腰酸背痛,昨天的傷口竟然腫了起來,可是,我一定要堅(jiān)持。
終于,熬過了一個(gè)星期,奶奶給我發(fā)工錢了,奶奶發(fā)了六元錢作為回報(bào)。雖然錢不多,但是我心里比吃了蜜還甜。
通過這件事,我明白了我們一定要珍惜爸爸媽媽用血汗換來的每一分錢。
初一作文 篇4
人生如一本日記本,在人生的旅途中,總有一些人在你的日記本上留下痕跡,雖然歲月如歌,往事如煙,但這些痕跡卻永不磨滅。 泰戈?duì)栐f:“天空中沒有翅膀的痕跡,但是鳥已飛過!钡腋X得,天空中多少會(huì)有所痕跡的,只是不易察覺罷了。因?yàn)檠氵^留聲,人過留名,萬物皆如是。人生,總要留下些什么痕跡。我不禁回想,那一天。
那天,我正在家做作業(yè),忽然,我聽到一個(gè)聲音“某某某,下來玩!”我馬上分了神,跑到陽臺(tái)一看,原來是我的同學(xué),我匆匆應(yīng)了一聲:“等我一下,馬上就來!蔽已杆俚赝瓿闪俗鳂I(yè),跑出了家門,第二天,在學(xué)校里,我正在做作業(yè),突然,組長(zhǎng)將作業(yè)放在了我的桌子上,我拿過作業(yè)本一看,兩行紅字出現(xiàn)在我的視野里:作業(yè)沒認(rèn)真做,沒有負(fù)起一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。一看到這大大的紅字,我不禁心頭一顫。心想:老師每天都要改那么多的作業(yè),卻沒有絲毫的放松,從始至終都很認(rèn)真,負(fù)起了一個(gè)老師的'責(zé)任。
如今,那本作業(yè)本已經(jīng)不知到那里去了,但它上面的那兩行紅字早已印在了我的心中,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我該如何承擔(dān)自己一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。責(zé)任是人生的一部分,沒個(gè)人都有自己的責(zé)任。我們所有的人都應(yīng)把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
初一作文 篇5
四月,初春的季節(jié),微風(fēng)吹拂著樹梢,陽光照耀著大地,一切都是那么安詳美麗,爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的生日禮物——一片嫩綠的楓葉書簽。我仔細(xì)地將它收藏在我的課本中,楓葉之緣也悄悄降臨了。
我驕傲地將這片嫩綠的楓葉標(biāo)本展示給大家看,但同學(xué)們都用嘲諷的眼神看著我。我失望地坐在座位上,仔細(xì)凝視著那紋路清晰的葉脈,手指一遍一遍撫摸著那起伏不平的葉面,心中充滿疑惑。
回到家后,我小心翼翼地捧著這片葉子,詢問父母。他們充滿愛意地回答我:“孩子,你要相信自己,就像這片葉子一樣,綠色——充滿希望,自己尋求答案!被氐綄W(xué)校后,我充滿希望地詢問老師,果真如此,這片楓葉正是春之驕子,我興高采烈地向所有同學(xué)介紹它,并將它仔細(xì)保存起來。望著窗外晴朗的天空,天上的片片浮云恰似一片片楓葉充滿著朝氣與希望,向著廣闊的大地微笑招手。
從那一刻起,每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)撫摸、注視著那片嫩綠的楓葉,希望也在那一刻油然而生……
時(shí)光飛快,剎那間,我已告別了童年與那充滿“希望”的小學(xué)時(shí)光,升入理想的初中,爸爸媽媽又送給我第二件禮物——一片火紅的楓葉標(biāo)本。
我依然凝視著那片楓葉,回想起陪伴了我六年的那片綠色楓葉,輕輕翻開書本,又看到珍藏著的那片嫩綠的楓葉,將兩片葉子放在一起,好奇地問爸爸媽媽:“為什么又要送我這片紅色的楓葉呢?”撫摸著同樣粗糙的葉面,輕輕地將兩片葉子捧在手心,嘗試著感悟:它們是否能用我與它們的相知與緣分傳遞給我新知與真諦呢?爸爸媽媽撫摸著我的頭,嘴角揚(yáng)起慈祥與陽光的'微笑,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你看外面那棵楓樹。春天,它沐浴著陽光,那楓葉就恰似‘春天’的你——充滿希望與朝氣;秋天,它已生長(zhǎng)成熟,盡情展現(xiàn)它的身姿與特色,那楓葉又恰似現(xiàn)在火紅熱烈的你,向著未來無畏前進(jìn)!蔽宜贫嵌,把它輕輕捧在手心中,竟不知它們與我如此相像。
“爸爸媽媽希望你能像這兩片楓葉一樣——激昂不失沉穩(wěn);熱烈不失理智!”媽媽意味深長(zhǎng)地說。
一片小小的楓葉蘊(yùn)含了如此深刻的道理,靜靜陪伴著我一步一步成長(zhǎng),細(xì)細(xì)品味它們與我結(jié)下的不解之緣,讓它們一點(diǎn)點(diǎn)融入我的心中,每天陪伴在我身旁。
漫步街邊,輕輕的一片嫩綠的楓葉悄然落下,落到我的手心里,又從我的指尖滑落,隨著風(fēng)兒遠(yuǎn)行……正隨風(fēng)逐葉的我,與它們結(jié)下了緣。
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