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八年級作文6篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
漫步在街道上，側(cè)目看路邊的樹木伸展著軀干姿態(tài)各異，卻因少了樹葉的點(diǎn)綴而顯得有些單調(diào)。接連幾天的好天氣使心情并不糟糕，深吸一口氣，冷冽的、帶著淡淡泥土芳香的空氣充斥在鼻腔中，這種屬于自然的氣息，逐漸滲透進(jìn)肺腑。
寒風(fēng)驟起，樹枝上僅剩的幾片枯葉脫離了母樹的依靠，打著轉(zhuǎn)跌落到地面。隨手拾起一片，褐黃的葉面中央夾雜著些蟲蛀殘缺的空洞。葉脈凸出，手指稍一用力，便隨幾聲脆響順著還算整齊的`紋路碎裂開來。無數(shù)微小的碎片透過指縫灑出，消散于風(fēng)中。落葉的一生，又是何其平凡而默默奉獻(xiàn)著的呢？
萬物復(fù)蘇的春天，樹枝沐浴在晨露與陽光中吐出新葉，與其它嬌小嫩綠的葉片成簇?fù)碜饕粓F(tuán)，在微風(fēng)的撫摸下輕輕搖晃著，抬首向蔚藍(lán)的天空露出表示問候的笑容。因見到嶄新大地上的一切而顯得格外好奇的它不時(shí)左右張望著，極力吸取養(yǎng)分抽長身體，只為看到更遠(yuǎn)、更廣袤的世界……
夏日炎炎，它卻毫不在意的舒展身軀。一季的時(shí)間磨去了最初的新奇，此時(shí)的它已是染了漆般的碧綠。寬大葉片重疊交錯(cuò)地遮擋了午后毒辣的陽光，留了樹蔭任人乘涼。被風(fēng)吹動(dòng)著，陽光透過樹葉間隙投下斑駁光影，它們也窸窸窣窣地笑了起來。而這笑聲與蟬鳴交匯，響徹了整個(gè)夏天……
雁隊(duì)南飛，在天空中劃過，此時(shí)正值秋季。褪下一身墨綠，它們著了艷麗的橘紅衣裳，仿佛是用生命所燃燒的火焰一般，在空中跳躍著，上演生命中最后的一場舞蹈。秋風(fēng)颯颯，和著節(jié)拍似在為其伴奏。它們又笑了，笑得那樣毫無眷戀。竭盡全力在空中翩然起舞的它們，直至落地也未曾有過停歇……
冬天還是到來了。幾片枯葉還頑強(qiáng)地垂在枝頭，搖搖欲墜。路人匆匆走過，沒再注意過它們。寒風(fēng)驟停，它們卻像忽然不適應(yīng)一樣，接連掉落。隨之飄忽墜下的它落在結(jié)霜的凍土上，卻從心底升起一股親切與暖意。伏于地面，它似乎能聽到母樹自地底深處傳來的心跳聲。身體輕微顫動(dòng)，就這樣緩緩陷入沉睡，不再醒來……
“落葉歸根”，簡約四字即敘出它們短短數(shù)月生命的結(jié)局。但它們不悔，也無悔。四季更替，它們敵不過自然的力量，必定無法堅(jiān)持到次年春天，而終迫于嚴(yán)寒所隕落。
然，雖敗猶榮。
八年級作文 篇2
人才：德才兼?zhèn)涞娜�，有某種特長的人。
這是人才一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中的正解。當(dāng)然，我們做不了“德才兼?zhèn)洹钡娜耍@是圣人的標(biāo)準(zhǔn)，如孔子一類“子”，凡人遠(yuǎn)不可比擬。不過，有某種“特長”這一點(diǎn)應(yīng)該很容易達(dá)到，但又要做到最好也才得稱之為人才。大多數(shù)人在此就望而卻步了，雖然有才能，但不希望或害怕展現(xiàn)，使機(jī)會與其失之交臂，這其中，無非就是缺少了一點(diǎn)自信。
所以，每一個(gè)人才都需要具備一個(gè)條件“自信”當(dāng)你能大聲向全世界宣布：“吾乃人才”時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。
吾乃人才，說的容易，但又需要問心無愧，心胸坦蕩的人才能從真正意義上說出這四個(gè)字，這就決定了有部分人雖天天吹噓“吾乃人才”但一事無成的事實(shí)，到頭來，又是竹籃打水——一場空。
自古以來，哀嘆懷才不遇，自擬人才的人大有所在。典型例子就是韓愈了，他的一篇〈馬說〉流芳千古，多少文人騷客以此共勉，先不管他寫后是否遇見了傳說中的.“伯樂”單是這一篇文章，就足以證明韓愈是個(gè)人才，這個(gè)人才還是個(gè)大大的人才。文中韓愈委婉的將自己比喻為千里馬，用識馬者來描繪世人之愚昧無知，生動(dòng)的描繪出自己心中的哀悖之情，這情，為天下人才之感嘆，為天下人之哀呼。當(dāng)真是蕩氣回腸，字字珠璣。
這種人，不任用豈不可惜了？于是，一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中國文學(xué)史中。
假如，你是一位真正的勇士，必將亮出自信的旗，倚天抽劍，仰天長嘯，逐鹿中原……
假如，你是一個(gè)真正的水手，必將亮出自信的旗，扯足風(fēng)帆，劈波斬浪，一往無前……
假如，你是一名真正的人才。必將亮出自信的旗，高呼一聲：“吾乃人才！”
吾乃人才！吾乃人才！
這是一句真正的表達(dá)，這是一句無謂的話語，是對自己才能的肯定，這是通往成功之路的精神支柱。
朋友們，欲為人才必自信，請你們相信自己，努力奮斗，用自己青春的力量開辟一片新天地！
相信：吾乃人才！
八年級作文 篇3
在我童年的回憶中大多都是美好的，但人生不可能總是完美，就在十歲過年時(shí)，不幸之神找到了我。那一天，我和同學(xué)一起去掏鳥窩，我是第二個(gè)爬上樹的，可是，我一不小心踩到了一個(gè)爛柿子上滑倒摔了下來，摔一下不要緊，可是卻把我摔的恐高了，我連二層樓都不敢上了，就算上去了也不敢下來，就因?yàn)檫@我被不少同學(xué)嘲笑。
在大年初一，我和幾個(gè)朋友到游樂場去玩，開始玩蹦蹦床，玩這個(gè)我不怕，就怕玩摩天輪、過山車等一系列游戲，等我們玩過蹦蹦床之后，我的朋友非要去玩過山車，可是他們明明知道我有恐高癥，而且過山車還那么猛，玩一次我就被嚇得夠嗆，還要我玩，上次就是他們騙我的，這次還想騙我，我就說肚子痛我不玩，可是一眼就被他們看穿了，他們用蠻力把我推到過山車上，只聽見“啊—啊—啊”幾聲叫之后，我就下來了，下來之后我是又暈又惡心，而且最丟臉的是我被嚇的尿了一褲，這次我被他們的嘲笑聲淹沒了，他們笑過之后我就是散心了，同我去的還有一個(gè)女生叫小麗，我尿褲時(shí)他還沒有笑我，而且他還叫我別難過，我相信為了她我一定不能失去自我，于是我就說沒事，就這樣說說笑笑一天過去了，那些嘲笑我的.人也漸漸淡忘這件事了。我想，讓他在我的心中消失吧！
時(shí)間過得如此之快，轉(zhuǎn)眼間我已長大，但我的那件糗事卻像塊石頭在我的心中永不落下。
八年級作文 篇4
即時(shí)退色，依舊耀眼�！}記
“黑如漆，亮如鏡，硬如瓷。”你也許會聯(lián)想到那個(gè)蛋殼黑陶杯，不過不好意思，我所指的，是一塊黑色的大理石護(hù)身符。
炎夏，麗江，古鎮(zhèn)。
那時(shí)的我與大多數(shù)同齡人一樣，著一身黑色的服裝，在古鎮(zhèn)中游走，露出一種幼稚與成熟相交加的氣息。臨走之前，母親硬把我拉進(jìn)一家商店。商店里，墻壁掛滿了各種石塊，上面刻著許多奇怪的文字，店主是位已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老人，額頭上的褶皺盡顯歲月的無情。
老人見到我笑咪咪的說：“孩子，選一塊當(dāng)作你的護(hù)身符吧！”我瞥了瞥，依舊選了一塊純黑色的'石頭。幾分鐘后，石頭上多了幾個(gè)神秘的符號，老人并沒有告訴我是什么意思便交給了我，我也只是無心的把它別在筆盒上。
這塊石頭開始它的旅行。
三年，學(xué)校，重鑄。
如今，在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，當(dāng)年那塊石頭，也在汗水，淚水中不斷的變化著：昔日，那稚嫩的黑色，被時(shí)間涂抹上了更加成熟的白色，那神秘的刻痕，也被歲月這把魔術(shù)刀添上新的紋路。無窮的壓力，沉重的負(fù)擔(dān)，像巨山般壓在我的肩頭，迫使我一點(diǎn)一點(diǎn)接受放棄的“幫助”。無意之間看了看那石塊，我終于領(lǐng)悟到它的含義：其實(shí)那刻痕，并無真實(shí)含義，僅僅是幾道普通的花紋。但當(dāng)你想要放棄，想要逃避時(shí)，看著那歲月的痕跡，想起自己所做的努力與付出，就會更加堅(jiān)定自己向前的信念。
未來，未知，同行。
這塊小小的石頭，不僅僅只是一塊石頭，更是我人生經(jīng)歷的表現(xiàn)載體，我的心靈寄托。
現(xiàn)在，每當(dāng)有人對這塊石頭感到迷惑不解時(shí)，我總會淡淡的笑一笑，說：“這是我的同行伙伴�！�
石頭，感謝你的陪伴，即使你已褪色，已衰退，但有你同行，我依然可以耀眼，發(fā)光。
八年級作文 篇5
夏天是個(gè)浪漫的季節(jié)。我愛那夏日的山水，看著它們豪放地敞開了自己的胸懷，向人們清晰地展示著它的妖嬈、壯麗。我愛那夏日的花草，看著它們毫無保留地向人們展示自己的.美麗、奇艷，在它們短暫的生命里大放異彩……夏天還有很多很多的特點(diǎn)，等著你自己去探索去、發(fā)現(xiàn)。
夏天的天氣是晴朗的，熱烈的，火紅的太陽灼燒著大地，只有蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭著，不時(shí)地在花朵上停歇。到了傍晚，農(nóng)家人都將桌子擺在院子里，聽著石縫間傳來蟋蟀的“歌聲”還有一些不知名的“演奏家”在一旁“伴奏。”一家子圍坐在桌子旁吃著飯，互相說著今日的所見所聞。院外，不時(shí)傳出大家愉快的笑聲。
夏天的天氣是炎熱的，路上一個(gè)人也沒有，只是不時(shí)地來往一些車輛，知了在樹上不停地叫著，小狗也樂得不禁吐出舌頭來散熱，好讓自己可以涼快一點(diǎn)兒�？上旃蛔髅�，天氣愈加悶熱起來了，不一會兒天空落下幾滴雨，緊接著漸漸大了起來，黃豆般大的雨點(diǎn)滴落在屋檐上、花朵里……雨越下越大，在院里形成一個(gè)個(gè)的水坑，雨滴落在水坑里蕩起一陣陣的漣漪，那場景好不漂亮。
雨過天晴以后，清風(fēng)里夾雜著泥土味兒的空氣混著撲鼻的花香撲面而來，玉米也被微風(fēng)帶動(dòng)揮舞著“手臂”看得出來經(jīng)過雨水的洗滌，澆灌后他們變得更加翠綠，生機(jī)勃勃了，院子里的白菜，豆角……也是如此。人們在雨后都陸陸續(xù)續(xù)地出來了，三五成群地聊著天，農(nóng)民伯伯也在地里忙活著，吹著涼爽的風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，看著面前一片祥和的景象，讓人不由開心地笑了起來。
夏天是多么浪漫呀！如此輕易的就讓人沉醉其中，這就是它的魅力之所在。我愛夏天！
八年級作文 篇6
靜了，這一瞬間似乎所有的所有都靜止了，唯有心頭那份憂傷還在不停地化作眼淚，然后順著眼角滑落……這一次真真正正地嘗到了失敗。徹徹底底地失望甚至絕望了。是傍晚，一個(gè)人躲在一片寧靜的草地上，凝結(jié)在身邊的只有后悔、慚愧憂傷……
踏入這個(gè)班的第一次“收獲檢測”——月考一，讓我的學(xué)習(xí)之心再來了一次支離破碎，那些往日成功的畫面已經(jīng)成為了這一次的'“反面諷刺”……
考試？怕嗎？呵呵！那還不是一樣過日子，只不過多了幾張?jiān)嚲矶��？荚嚽�，我每天都會在心里這樣對自己說。我并沒有像別人一樣，會爭每一分每一秒學(xué)習(xí)，整天都溺在書堆里。仍然是我行我素，和往日沒什么兩樣。還是會很沒時(shí)間觀念地瘋玩；會想盡一切借口去“自我安慰”，顯示那所謂的“自信”；會把老師的說當(dāng)耳邊風(fēng)，聽了，忘了，沒那回事……如今？終于都得到了這一切做法的“回報(bào)”，差得連我自己都不敢相信……
那個(gè)紅紅的叉不僅畫在了試卷上，還刻在了我的心，深深地印著……暗暗苦笑，居然沒有一科能過百的，就是剛剛一百的，也只有那么僅有的一科……往日，即使失敗了，也會不斷地想一些勉勵(lì)自己的話語。而現(xiàn)在？想不出，對往日的話語產(chǎn)生了厭惡，在我眼里，那些都是“自我安慰”的借口吧！只要一想到自己如何爬起來，就免不了會想到自己是如何跌倒，又是如何為自己找借口……
突然覺得自己很可悲、很可憐、很可笑……曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)爬起來，現(xiàn)在卻變成了假裝著爬起來。而這樣的場景全是因?yàn)樽约簺]有全心全意為了學(xué)習(xí)而成！多希望有一個(gè)地方可以讓我自己好好反省，但如今的社會是充滿競爭，總是熱熱鬧鬧的。難道真的沒有一個(gè)清靜的地方可以讓我這位同學(xué)停靠嗎？
晚風(fēng)很輕，吹在我臉上卻有一種說不出的寒，刺痛了眼睛，淚不停地滑落。然而，這個(gè)女孩的嘴角卻是揚(yáng)起著的，那一抹弧形——是自嘲。