二年級(jí)家作文4篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級(jí)家作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)家作文 篇1
我有一個(gè)溫馨快樂(lè)的家,家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我。
我有一個(gè)有責(zé)任心的爸爸,他是一個(gè)言而有信的人。他還很幽默,經(jīng)常和我一起手舞足蹈,不亦樂(lè)呼。爸爸還經(jīng)常帶我和媽媽出去玩,我們?nèi)ミ^(guò)大連、南京、黃山、九華山。每次我們都玩得很開(kāi)心。
我的媽媽是一位美麗的“百變?nèi)恕,有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)又像孩子一樣和我一起瘋。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)媽媽總會(huì)很?chē)?yán)厲地教導(dǎo)我,可當(dāng)我改正錯(cuò)誤了,媽媽就會(huì)親親我的臉,摸摸我的頭,并對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改的孩子就是好孩子!”
我的爺爺奶奶是和藹可親又勤勞的人,他們每天為我們做好后勤工作,讓爸爸媽媽能安心工作,讓我能好好學(xué)習(xí),是我們家最大的功臣!爺爺奶奶還是我的忠實(shí)聽(tīng)眾、觀眾,我每次唱歌跳舞時(shí),爺爺奶奶總是在一旁拍手叫好,為我加油!
我是家里的開(kāi)心寶,還是家里的調(diào)解員和大法官。我的`家人都非常疼愛(ài)我,希望我健康成長(zhǎng),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每當(dāng)家人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我這個(gè)調(diào)解員就發(fā)揮作用啦,我總有辦法讓他們矛盾化解,和好如初!
每天家里最熱鬧最開(kāi)心的時(shí)刻是吃晚飯的餐桌上,爸爸媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)些見(jiàn)聞、笑話(huà),爺爺奶奶會(huì)說(shuō)些小區(qū)里發(fā)生的趣事,我就搶著說(shuō)說(shuō)和小朋友、老師發(fā)生的一些故事。大家有說(shuō)有笑,輕松快樂(lè)!
我的家是不是很溫馨?你的家又是怎樣的呢?讓我們來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧!
二年級(jí)家作文 篇2
相信大家都見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)吧!
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,無(wú)論是樹(shù)干還是樹(shù)葉都是那樣的嫩綠。那一根根枝條從高處垂落著,像美女的長(zhǎng)發(fā)一樣,無(wú)論從那個(gè)方向望去,都使人感到舒服。
春天的早晨,靜靜的.柳樹(shù)下開(kāi)始熱鬧起來(lái)—-早起的人們?cè)诖顺烤殹?/p>
夏日的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的曝曬著大地,人們走過(guò)小路都看到柳樹(shù)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù)。
二年級(jí)家作文 篇3
為了我們這個(gè)家,平時(shí)爸爸媽媽總是很忙,可今天爸爸卻提議玩“成語(yǔ)接龍”的游戲。我一聽(tīng)真是一蹦三尺高。媽媽首先當(dāng)裁判,先說(shuō)一個(gè)詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼,高傲地說(shuō):“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說(shuō):“力不從心”。我一轉(zhuǎn)眼睛,拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧,就偷偷抿嘴一笑,爸爸嘀咕著:“印、印、印------”這時(shí)的爸爸皺著眉頭,手托下巴,絞盡腦汁,靜心思考。我說(shuō):“老爸,別浪費(fèi)時(shí)間啦!闭Z(yǔ)音剛落,爸爸脫口而出:“應(yīng)付自如”我不費(fèi)吹灰之力說(shuō):“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說(shuō):“青出于藍(lán)吧!”爸爸只好認(rèn)輸說(shuō)“對(duì)、對(duì)!诙钟珠_(kāi)始了,媽媽說(shuō):“馬到成功“!薄肮Φ聼o(wú)量”我搶先回答!傲------不算從來(lái)”,爸爸說(shuō)。我撅著小嘴說(shuō):“懶皮。”媽媽搖搖頭說(shuō):“老公,量材尋用啊!蔽彝嶂X袋說(shuō):“羞、羞、羞。”第三局絕戰(zhàn)開(kāi)始了,我胸有成竹地說(shuō):“小心點(diǎn),老爸!崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“ok。”“揚(yáng)眉吐氣”爸爸爭(zhēng)著說(shuō)道:“氣宇軒昂”------最后,我勝利,興奮得說(shuō)不出話(huà)來(lái),爸爸抿著嘴,呆呆地說(shuō):”甘拜下風(fēng),五體投地。“爸爸那滑稽的樣子,風(fēng)趣的'語(yǔ)言,逗得全家“咯咯”直笑。我想:“成語(yǔ)接龍”的游戲,不僅培養(yǎng)了我們語(yǔ)言能力,還增加了我們的詞匯,使我們的家庭更開(kāi)心,更和諧。
二年級(jí)家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,然而一座美麗的城市。
濟(jì)寧有許多名勝古跡,比如,太白樓、微山湖……最美麗的`還然而小北湖。
風(fēng)光秀麗的小北湖,春天,五顏六色的花兒,芬芳撲鼻。夏天,大片大片的荷葉里,此時(shí)透著粉色的荷花,美麗極了。秋天,我們坐在船上,觀賞小北湖的美景。冬天的小北湖,銀裝素裹,簡(jiǎn)直然而人間仙境。
濟(jì)寧真美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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