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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-04 09:13:41 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文(精)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)四年級(jí)作文(精)

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區(qū)大策直街小學(xué)四年二班李嘉豪從前,雞是沒(méi)紅冠的,狗只有三條腿,豬有一條長(zhǎng)鼻子。

          有一天,天上的.玉皇大帝對(duì)它們?nèi)齻(gè)說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)在這里已經(jīng)一年了,應(yīng)該下去凡間工作一個(gè)月,再上來(lái)報(bào)告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。

          一個(gè)月過(guò)去了,雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問(wèn)它們?nèi)齻(gè)說(shuō):“雞你做了什么事?”雞回答說(shuō):“天亮就叫主人起床!庇窕蚀蟮塾终f(shuō):“你有功,給你一個(gè)紅冠!”玉皇大帝又問(wèn)狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說(shuō),玉皇大帝又說(shuō):“贈(zèng)你一條腿吧!”玉皇大帝又問(wèn)豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒(méi)做!”豬說(shuō)。玉皇大帝生氣了,就把豬的長(zhǎng)鼻子砍掉。

          小朋友,讀了這個(gè)故事,明白了為什么雞會(huì)有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          人,總是在許多的嘗試中跌跌撞撞的成長(zhǎng),許多的機(jī)會(huì)只會(huì)在一次次的嘗試中取得.

          說(shuō)起我最難忘的嘗試,就是個(gè)人點(diǎn)菜。

          那天早上天氣晴朗。早上八點(diǎn)不到,我就在學(xué)校西門焦急地等待大巴車的到來(lái)。因?yàn)槲乙屯閭內(nèi)コV輩⒓庸殴~比賽。一會(huì)兒,我坐在舒適的大巴上,幻想著今天可能發(fā)生的一些狀況。比如比賽會(huì)不會(huì)很激烈?會(huì)不會(huì)沒(méi)有吃飯的地方?會(huì)不會(huì)餓肚子?

          到常州已經(jīng)是中午了,在老師的引導(dǎo)下,我來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)邊上,找到了一個(gè)吃飯的`地方。東張張西望望,好不容易找了一個(gè)空地方坐了下來(lái)。

          不一會(huì),一位阿姨捧著菜單走了過(guò)來(lái),和藹可親地讓我點(diǎn)菜。以前吃飯,都是跟著大人,吃的現(xiàn)現(xiàn)成成,我一點(diǎn)事也不費(fèi),F(xiàn)在卻要我自己點(diǎn)菜,一件平常的小事,可難住了我。

          為了不餓肚子,無(wú)奈地接過(guò)菜單看了看,什么“全家!、“三陽(yáng)開(kāi)泰”;什么“紅燒地龍”、“夫妻肺片”等等,看得我眼花繚亂,如墜霧里。那些菜名都很美,也很喜慶,但是,光看菜名,我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少數(shù)量?正在我左右為難、不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾——“番茄蛋湯”。這不是我在家里經(jīng)常吃的而且又特別喜歡的家常菜嗎?這道菜不錯(cuò),是不是就是它了?當(dāng)我還在猶豫不決時(shí),服務(wù)員那親切的聲音,又在我耳邊響起:“小朋友,你想吃什么呀?”

          這時(shí),我推開(kāi)菜單,毫不猶豫地說(shuō):“阿姨,我要一碗米飯和一份番茄蛋湯”。

          點(diǎn)菜,也需要第一次的嘗試。這頓飯,我吃得特別開(kāi)心,也覺(jué)得特別地有滋味!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          考試后……

          爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后回到家里,一臉嚴(yán)肅,看著爸爸的樣子,我心里已經(jīng)明白了,我考砸了。爸爸把試卷遞到我手中,我看到英語(yǔ)只考了82分,頓時(shí),我心都碎了,是那么的傷心,那么的痛。爸爸沒(méi)有責(zé)怪我,但我的心情并沒(méi)有因此好轉(zhuǎn)多少,因?yàn),最讓我?dān)心的還是同學(xué)們的看法。

          假期上特長(zhǎng)班的第一天,一想到同學(xué)們將見(jiàn)面,我的就心砰砰直跳。我剛進(jìn)教室,就有人就用問(wèn)我:“你英語(yǔ)考了多少分呀?”聽(tīng)了這句話,我傷心極了,心想她們明明知道我的成績(jī),還假裝問(wèn)我,這不是在嘲笑嗎?我的擔(dān)心成了事實(shí)。放學(xué)后,我和宋雨芮一起回家,宋雨芮問(wèn)我這次考了多少分,我以為宋雨芮也會(huì)像她們一樣來(lái)嘲笑我,出乎我意料的是宋雨芮只是微笑著說(shuō):“雖然這次你考差了,但你千萬(wàn)不要放棄,要堅(jiān)持下去,做你自己,做你原來(lái)的自己,做你原來(lái)真正優(yōu)秀的自己!”聽(tīng)了她的話,我感動(dòng)極了,仿佛一道溫暖的.陽(yáng)光,直射我的心田。

          晚上,宋雨芮叫我去樓下玩,我們一會(huì)兒玩游戲,一會(huì)兒休息,我的心情很快就變得舒暢起來(lái)。在休息的時(shí)候,宋雨芮又說(shuō)出一番有趣的話:“你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考得怎么樣?”我回答說(shuō):“還行!”“那不就行了,你其他兩門都考得好,不就彌補(bǔ)了英語(yǔ)的過(guò)失嗎?”聽(tīng)了她的話,我感動(dòng)得都想哭了,但又忍住了。她不僅讓我走出了82分的陰影,還讓我漸漸的有了一個(gè)目標(biāo),一定要做原來(lái)真正優(yōu)秀的自己!

          她給了我心靈的安慰,那些令人感動(dòng)的語(yǔ)言就像一張創(chuàng)可貼,讓傷心永遠(yuǎn)封住,讓我又有了自信!

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