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六年級(jí)年的作文300字錦集(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。她害羞地掩飾自己的容貌，那就讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生命睜開朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了春雨里。喚醒了花草樹木，讓他們一起述說春的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的美景；花兒綻放了笑臉；垂柳讓春雨洗著鉆絲秀發(fā)；大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的`濕味。哦！我聞到了春姑娘的氣息！
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼鳴中。那充滿活力的鳴叫，好似一串悅耳的音符，演唱了春姑娘的氣息。
春姑娘的足跡留在了綠油油的草地上，那大片大片的綠色像是用蠟筆涂上的，充滿了個(gè)性。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地。她把春意灑滿了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)、這雨、這鳥鳴、這綠，都能顯現(xiàn)出春的風(fēng)采，春的神韻。
這些就是一個(gè)春意盎然的世界！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
時(shí)間都去哪了，為什么總是悄悄地而又匆匆地離我而去。那些年不翼而飛的日子，都已成為我腦中的回憶……
鬧鐘上的一分一秒就這樣不跟我們說再見就離我們而去，當(dāng)它再回來(lái)時(shí)，那已經(jīng)是第二日了�？赡芪疫�在床上賴著時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)吃過晚飯，在沙發(fā)上休息了。他怎么能過得那么快？或是他有急事？那為什么天天那么忙？
悄悄地，悄悄地，一日又在我們的眼前溜去。日子他不回來(lái)了，也不知道他什么時(shí)候離我們走的。或在洗手時(shí)，或在吃飯時(shí)，或從理好的`床單前跑走，或在書聲里飛去。
我多么希望他走得慢一點(diǎn)，可是……
新來(lái)的日子一眨眼就只剩影了，我如何才能挽留住你呢？而在這其中，我又做了些什么呢？我何做了些非不重要的事呢？
靜靜地，匆匆地，我們的日子一去不復(fù)返，而又飛快地過去了。無(wú)論是在什么時(shí)候，即使在睡覺時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)，他也悄悄匆匆地離你而去。我想伸出手去抓住他，可是怎么也抓不住。
天天反復(fù)如此，在這一日復(fù)一日的世界里的我，除了珍惜，還能做些什么？他不會(huì)等你。時(shí)間就像落葉，誰(shuí)也挽留不住，誰(shuí)也控制不了。
而我們能做的只有利用它，珍惜它，不要什么都沒做，時(shí)間也匆匆流去。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我每天都要吃核桃，這些核桃個(gè)體飽滿、顏色亮澤，是外婆在超市里精挑細(xì)選的上品。
外婆挑選核桃不僅貨比三家，而且還有竅門：一看二聞三敲。首先，有裂痕、長(zhǎng)得瘦小、沒有光澤的，統(tǒng)統(tǒng)不要；其次，沒有核桃香味、有其他味道的，也不能買，只有敲起來(lái)聲音宏亮、清脆的，才能通過。我在一旁站得雙腿發(fā)麻，但外婆卻樂在其中，一點(diǎn)也不覺得累。
外婆將生核桃變成熟的過程也煞費(fèi)苦心。她先將核桃全部剝開放入盤中，放進(jìn)微波爐里轉(zhuǎn)兩分鐘，然后拿出來(lái)幫核桃們翻翻身，再進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)一分鐘，整個(gè)房間里便彌漫著核桃香。待它們完全冷卻后，外婆又用牙簽將上面一層薄膜剔掉，這才大功告成。我也迫不及待地想要嘗試一番。不曾想，第一步將核桃剝開便難倒了我。我先嘗試用力將核桃生生剝開，但它們不為所動(dòng)。一計(jì)不成又生一計(jì)，我拿出開核器，使勁一夾，呵，真夾破了，翻過來(lái)一看，唉！全碎了，比外婆剝的不知差勁多少倍。剔皮時(shí)我也剔不好，核桃像頑皮的`孩子，爭(zhēng)先恐后地從我手中滑落，我惱羞成怒，賭氣不肯再繼續(xù)剔下去了，外婆接過核桃，三下兩下便剔好了，我十分羞慚，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
這不僅是核桃，更是外婆對(duì)我濃濃的愛！
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