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        二年級作文

        時間:2023-09-09 17:20:51 二年級 我要投稿

        實用的二年級作文5篇(優(yōu))

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的二年級作文5篇(優(yōu))

        二年級作文 篇1

          我以為我是最誠實的,可我今天撒了一次謊。

          今天,媽媽下班回家,可我還在做作業(yè)。媽媽說她去買點菜叫我別看電視,我同意地點點頭。媽媽剛走一會,我就把電視打開了,不過一會媽媽就回來了,我看媽媽回來急忙關(guān)電視。媽媽進門后非常生氣,狠狠地打了我一頓。

          在《小灰雀》這篇文章里,列寧說過:“知錯就改的孩子是個好孩子!蔽乙戳袑幷f的話去做,以后不做撒謊的.孩子。

          奶奶總是教育我們姐弟倆不要說謊,可是奶奶卻說謊。

          有一次,我見奶奶煮雞蛋,她卻只煮了三個。我問奶奶怎么只煮了三個她說我吃過了,我想:蛋剛煮怎么就吃過了呢?我說:奶奶你說謊。

          記得那年冬天奶奶買了新的布料和棉花說我們的棉襖舊了,不厚了。爸爸問:你自己買了嗎?奶奶說買了。可是等我們穿上了新棉襖,奶奶穿的還是舊棉襖。

          我想到奶奶沒穿新棉襖,心里不是滋味。長大后一定報答奶奶。

        二年級作文 篇2

          國慶節(jié)那天,我們?nèi)胰伺d致勃勃地去登山。

          一路上,只見蔚藍的天上飄著朵朵白云,山上的秋葉五顏六色,令我不禁脫口贊嘆。

          開始爬山了,我一馬當(dāng)先,很快就把爸爸媽媽甩在了后面。到達山頂,我買了一條印有“一生平安”的紅絲帶佩帶上,因為這是我登上山頂?shù)?象征呀。山頂上有的人在拍照,有的人在出售紀(jì)念品,更多的人在觀賞風(fēng)景。我朝山下極目遠眺,真是景色宜人,層林盡染,美麗的秋葉打著旋兒,像蝴蝶似的飛舞到地上,像給大地穿上了一件美麗的衣服。

          今天我覺得非常快樂,因為我不只是戰(zhàn)勝了自己,還戰(zhàn)勝了一座高高的山峰。

        二年級作文 篇3

          人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永遠永遠……——題記

          一、恩師的教導(dǎo)

          我的一位語文老師曾這樣教導(dǎo)我說:“假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。”

          因這些話,我的人生有了扭轉(zhuǎn),我明白了:要想成績好,就要有所舍棄;選擇一分東西,也意味著你將要為之付出心血。

          啊!老師,你為我真煞費苦心!

          二、恩師的`目光

          恩師的目光,述說了人間的一切,可真至情至愛;恩師的目光,給了我不曾有過的一切!

          感謝那目光,報答那目光!

          老師的目光-----永遠指引我向前!

          三、恩師的心

          恩師您有一顆慈母般的心。

          我生病,您會不辭辛苦地為我補習(xí)功課;我委屈時,您會如母親一樣來安慰我;我有心事,您會如朋友一樣來和我談心……

          四、恩師的禮物

          我要送恩師一朵花,可送什么花呢?

          牡丹,是花中的富貴者,不屬于老師;玫瑰,是花中的仙女,不屬于老師;屬于老師的只有二月花,它默默無聞,只是給人們帶來芬芳,卻從不求回報。它如老師,如老師的純樸,如老師的心靈。

          風(fēng)住了。陽光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,陽光,你照亮了我;清泉,你滋潤了我;綠樹紅花,你把美帶給了我。我親愛的恩師們,是你們,把真正的人生賦予了我……

        二年級作文 篇4

          早上起來,陽光明媚,我興沖沖地奔向我的伙伴——小白和小灰,它們是兩只可愛的'小倉鼠。

          我打開籠子門,把它們捧在手上玩兒。我的手忽上忽下,一會兒轉(zhuǎn),一會兒停,一會兒左,一會兒右,把它們嚇得都不敢動了!我哈哈大笑。突然,我不小心捏了小灰一下,它大叫一聲!還咬了我一口!我說:“咱們不是好朋友嗎?為什么咬我呢?”可我又一想:一定是我嚇著它們了,它們才會反擊。

          通過這件事,我悟出一個道理:我不能只為自己快樂,而給別人帶去痛苦。我今后一定好好地對待自己的小寵物!

        二年級作文 篇5

          每個人都渴望擁有財富。有人認(rèn)為財富是萬能的金錢;有人認(rèn)為財富是珍貴的友誼;有人認(rèn)為財富是寬容的心靈;還有人認(rèn)為財富是自然的美麗……;而毅力,就是我特殊的財富。

          在一個驕陽似火的七月里,正值酷暑,我與家人同行來到遠近聞名的無錫惠山。從山腳抬頭望去,山峰直插云霄,山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣,開始了此次的`爬山之行。起初,身心十分放松,絲毫沒有懈怠之意。漸漸地,身體越來越疲憊,從輕盈轉(zhuǎn)變?yōu)槌林亍R粋小時過去了,此時的我已勞累不堪,拖著足有千斤重的步伐一步一個臺階的“龜速”前進。我不敢看前方的臺階,因為我怕看到還未走完的路我會沒了勇氣;我更加不敢回頭看后面的漫漫長路,因為我怕看到自己走過的路會沒有底氣。是繼續(xù)往上爬,還是選擇放棄?這時,我看見了在自己身后的游客已超越了我,從我的身旁擦肩而過。他們就像一個個英勇無畏的戰(zhàn)士,層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵了,立刻站了起來,重新踏上爬山的旅途。這次,我咬緊牙關(guān),無論是酷暑的炎熱還是登山的疲憊都無法阻擋我前進的步伐。汗水浸濕了我的衣衫,太陽燒灼著我的身體,豆大的汗珠從額頭上劃過。我用辛勤的汗水和堅持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁,這個橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點——山頂。

          山頂上,微風(fēng)習(xí)習(xí)。涼爽的風(fēng)拂過了我滿是汗的臉龐;拂過了我濕漉漉的衣角;同時,也拂過了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物,在徐徐涼風(fēng)中領(lǐng)悟出了別樣的道理:毅力,何不是我特殊的財富?

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