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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-04 17:19:31 金怡 六年級(jí) 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        六年級(jí)作文300字(精選28篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文300字(精選28篇)

          六年級(jí)作文300字 1

          我坐著心中的時(shí)光器,來(lái)到了2025年,這里有一所非常特殊的安全學(xué)校。

          每到晚上,當(dāng)我們已經(jīng)遨游在那美妙的夢(mèng)中的時(shí)候,安全學(xué)校的機(jī)器人還在那24小時(shí)守門,看它們那孜孜不倦的神態(tài)好象一點(diǎn)也不覺(jué)得困。

          而且,在校內(nèi)、校外都有訓(xùn)練過(guò)的機(jī)器人,在認(rèn)真的巡邏,并可以擔(dān)保學(xué)生們的人生安全,和學(xué)校的財(cái)務(wù)安全,似乎連一只小小的螞蟻也進(jìn)不了這安全學(xué)校。只要有可疑人物在學(xué)校的.周圍,學(xué)校的報(bào)警器便會(huì)自動(dòng)響起,學(xué)校里的警察和保安便會(huì)把可疑分子捉拿。還能保證學(xué)生們完全聽(tīng)不到警報(bào)器的響聲,能一覺(jué)睡到大天亮。

          只要某個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,在家長(zhǎng)的面前便會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)妙不可言的機(jī)器,這臺(tái)所向無(wú)敵的機(jī)器可以驗(yàn)出這個(gè)人到底是不是學(xué)校某一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈,那這人一定就是壞人。

          所以,這安全學(xué)校從沒(méi)發(fā)生事故,到這上學(xué)的人也越來(lái)越多,可是,壞人從不敢打安全學(xué)校的主意。如果有壞人敢進(jìn)這安全學(xué)校,可是到頭來(lái)還是會(huì)被捉的。

          這安全學(xué)校在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)神奇的夢(mèng)。

          六年級(jí)作文300字 2

          我是一個(gè)向往自由的女孩子,每當(dāng)有任何阻擋我自由的事情,我都會(huì)拼命反駁……

          每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔,而這只小鳥(niǎo)卻被關(guān)在籠子中,整天見(jiàn)不了光明,如此狹小的空間……我就會(huì)想起坐在教室里的.感覺(jué),那種感覺(jué)悶悶的,感覺(jué)真的好不自在呢!可是,我比這只小鳥(niǎo)要幸運(yùn)得多,難道不是嗎?至少我可以看見(jiàn)天空,每天見(jiàn)到光明,生存的空間如此之大……不用擔(dān)心我明天是死是活……可是,這只小鳥(niǎo)呢?它也是生命,也有情感!換位思考一下好么?如果你是這只小鳥(niǎo),你會(huì)想什么呢?

          時(shí)光匆匆離去……久而久之,我讀懂了人生就是一場(chǎng)游戲——從不會(huì)公平!

          我真心的祈禱,祈禱下一個(gè)世紀(jì)……人生會(huì)公平……

          讓這只小鳥(niǎo)自由!好嗎?哪怕讓它見(jiàn)一天的光明也可以啊……

          六年級(jí)作文300字 3

          從小我的膽子就比較小,很多小朋友玩的游戲,我都以這種游戲太危險(xiǎn)為理由,拒絕和他們一起玩,但是知道我坐過(guò)一次摩天輪以后,我的膽子才開(kāi)始慢慢的變大。

          記得那次去公園里玩,爸爸媽媽要帶著我一起去坐摩天輪,但是我看著高聳入云的摩天輪,心中莫名的害怕,于是扭扭捏捏不想和他們一起上去。但是爸爸為了鍛煉我的膽子,二話不說(shuō),一把把我抱了上去。

          等我們做好以后,摩天輪就開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)了起來(lái),我的心里緊張極了,看著自己離地面越來(lái)越遠(yuǎn),地上的行人漸漸地變得和螞蟻一般大小,我的手心里出了一層的汗。媽媽在旁邊一直溫柔的鼓勵(lì)我不要害怕,可能正因?yàn)榇耍业男睦餄u漸的平靜下來(lái),不再那么的緊張......

          坐完一次摩天輪以后,不知道為什么我的`膽子沒(méi)有以前那樣小了,很多事情都勇于去嘗試,不會(huì)和之前的自己那樣畏手畏腳了,看來(lái)人的膽子真的是鍛煉出來(lái)的。

          六年級(jí)作文300字 4

          一個(gè)下雨的日子,一次難忘的經(jīng)歷,一個(gè)美麗的地方,許多無(wú)與倫比的果實(shí)。

          又是一周一次的外出郊游時(shí)間,雖然天公不作美,下起了豆點(diǎn)般的雨滴,但是我們還是很開(kāi)心,很興奮。

          坐在車上,望著一畝一畝的未成熟的稻谷,望著望著,突然,我的眼前閃過(guò)一絲亮光,原來(lái)是麗谷農(nóng)場(chǎng)到了。

          我們下了車,走了一段濕漉漉的石子路,來(lái)到了一間小木屋避雨,這里就是垂釣區(qū),我有看見(jiàn)河岸上有一個(gè)雞棚,許多雞在里面嬉戲。這時(shí),農(nóng)家樂(lè)的阿姨拿了了又大又紅的西瓜,對(duì)我們說(shuō):“這是我們親手種出來(lái)的西瓜,大家快嘗嘗。”我們吃起了西瓜。“哇!好甜”一聲聲贊嘆傳的阿姨的耳朵里,阿姨們笑開(kāi)了見(jiàn)花。

          吃完西瓜,我們來(lái)到了下一個(gè)目的地―玉米地。我們雖然撐著雨傘,但是全身還是被淋濕了。我小心翼翼的走進(jìn)雜草叢了。選定一株玉米,扭動(dòng)玉米,用了吃奶的勁才掰下來(lái),扔給同學(xué)們,同學(xué)們不停的撿起來(lái)。再看看農(nóng)家樂(lè)的.阿姨,她咬緊牙關(guān),一個(gè)有一個(gè)的玉米進(jìn)入她的袋中。我又摘了一個(gè)飽滿的玉米,興高采烈地回到了小木屋。

          這次農(nóng)家行給我?guī)?lái)的不僅僅是食物,還給我?guī)?lái)了集團(tuán)的快樂(lè)。

          六年級(jí)作文300字 5

          我的家鄉(xiāng)坐落在汕頭的一個(gè)小農(nóng)村里。

          春天,家鄉(xiāng)的公園里爭(zhēng)紅斗艷。走進(jìn)公園,一陣芬芳的香氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡!在公園正中央有一個(gè)水池子,里面養(yǎng)著一些金魚(yú)和小烏龜,它們非常的可愛(ài)!你到水池旁時(shí),它們就像個(gè)羞澀的小姑娘悄悄地躲進(jìn)水中。

          夏天,我們家后邊有一戶人家有一個(gè)小池子,種著許多蓮葉和蓮花。每到夏天,我和幾個(gè)小伙伴頑皮地去掰一些蓮子,摘幾片蓮葉回家玩,我們就拿著蓮葉互相打鬧,有趣極了!

          秋天,最令我回味無(wú)窮的還是抓蟲(chóng)子!晚上,我們幾個(gè)人在伸手不見(jiàn)五指的.黑夜里,趴在草地上,尋找蚱蜢、蛐蛐和蝗蟲(chóng)等蟲(chóng)子。記得一次,我盯著了一只蝗蟲(chóng),它總是飛來(lái)飛去,最后落在了一個(gè)同伴的身上,不注意打到了另一個(gè)同伴,我就向他解釋了一下,才沒(méi)惹起大事。

          冬天,差不多在春節(jié)的時(shí)候最有趣!在這個(gè)時(shí)候,我們買了許多的爆竹,然后找了一個(gè)地方玩。我們這里是廣東,所以并不下雪,我們拿著自己制作的燈籠,點(diǎn)燃了,在路上提著,在黑暗的夜里,燈籠顯得十分光亮。

          我的家鄉(xiāng)就是如此!你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

          六年級(jí)作文300字 6

          那天經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)唐老師的手又紅又腫,旁邊還放著一瓶藥膏,我懷疑唐老師的手被燙傷了。

          上課時(shí)唐老師和我們說(shuō),她昨晚洗飯碗的時(shí)候,在想著同學(xué)們的試卷,忘記了飯碗里的是熱水,直接把右手伸了進(jìn)去,雖然說(shuō)一碰到就直接把手拿了出來(lái),但還是整只手都紅腫了。因?yàn)槔蠋熞s著批改我們?cè)缟献龅脑嚲,沒(méi)有時(shí)間去醫(yī)院,只好拿出一個(gè)水杯和一條毛巾,放在旁邊,右手放在水杯里,左手拿來(lái)翻卷子。到了改的時(shí)候就把右手拿出來(lái),用毛巾擦干后,拿起筆就改,改完后馬上把手放進(jìn)了水杯里,過(guò)了一會(huì)兒,等水變暖了又去換一杯水來(lái)。

          這時(shí)我忽然想起了自己的經(jīng)歷:那一天,星期六早上,我玩起了蠟燭來(lái),忽然,一不小心一滴蠟油弄在了我手上,我頓時(shí)疼得大叫了一聲,接著拿了一個(gè)水杯,先把手放進(jìn)去后又拿起一塊塊冰塊放入其內(nèi)緩解痛楚,之后,因手痛,我整天都沒(méi)做作業(yè),一直等到星期日才開(kāi)始做作業(yè),F(xiàn)在,我能想像到唐老師當(dāng)時(shí)為了不耽誤我們的`學(xué)習(xí),忍著劇痛來(lái)改卷子的。

          唐老師時(shí)時(shí)刻刻都把我們學(xué)生放在第一位,她偉大而無(wú)私的精神永遠(yuǎn)刻在我心里,不能忘懷。

          六年級(jí)作文300字 7

          我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我為什么快樂(lè)呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)“好朋友”陪伴著我。

          煩躁時(shí),它會(huì)讓我開(kāi)懷大笑;迷失方向時(shí),它會(huì)給我指引一條通往光明的道路;受到表?yè)P(yáng)時(shí),它提醒我不要得意忘形……

          有一次,我正在和我這個(gè)“好朋友”聊天,因?yàn)榱牡锰朊、太精彩了,媽媽叫我,我都沒(méi)聽(tīng)到。結(jié)果可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓?墒俏液芸鞓(lè)——因?yàn)槟谴我院螅瑡寢尳o我限定了和那位形影不離的`“好朋友”聊天的時(shí)間。

          那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了,卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中,“朋友”卻不在家,我急忙四處去找。這兒找找,那兒找找,卻找不到“朋友”。正在我著急的時(shí)候,媽媽把我的“朋友”找到了,我很高興,跟媽媽道過(guò)謝后,就和“朋友”開(kāi)始聊天了。

          我很高興有這樣一個(gè)朋友,可以給予我?guī)椭f(shuō)了這么多,相信有人已經(jīng)猜出來(lái)了,我那位形影不離朋友就是——書(shū)。

          六年級(jí)作文300字 8

          到寒假了,我也要上補(bǔ)習(xí)班了,爸爸媽媽上班忙都接送不了我,因此我提出自己坐公交車上學(xué)。爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該鍛練一下,所以爸爸特意給我辦了一張公交車卡,我是學(xué)生,每次坐車打兩折只需兩毛錢。

          臨出門前,爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐,別坐錯(cuò)了車,要上916內(nèi)環(huán);還告訴我從哪一站上車到哪一站下車;我都牢牢記住了,這才讓我出了門。

          興致勃勃的來(lái)到站臺(tái),左顧右盼,終于等到了916內(nèi)環(huán),剛上車我非常緊張,只見(jiàn)售票員阿姨禮貌地問(wèn):“小朋友,到哪里?”并拿出一個(gè)機(jī)器(后來(lái)才知道是刷卡機(jī)),我拿出公交車卡放到機(jī)器底下,它便自動(dòng)地說(shuō)“此次乘車兩毛,還有二十九元八毛”,真神奇!一路上我激動(dòng)不已,一邊品味著自己的勝利,一邊欣賞著熟悉的.景物,一站一站過(guò)去了,“懷柔電信局到了,請(qǐng)要下車的乘客按順序下車。”噢,我該下車了,背上書(shū)包歡快地下了車。

          這一次自己坐公交車,我很高興,因?yàn)檫@是我第一次自己出門,我學(xué)會(huì)了自己坐車了。

          六年級(jí)作文300字 9

          屬于家里的味覺(jué)是什么呢?從廚房飄散到書(shū)房,客廳的香氣和媽媽的背影,是一種無(wú)可代替的熱和。

          即使是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地的水餃,再蘸上炒得濃濃的西紅柿煬,假如愛(ài)吃醋得話,再調(diào)上點(diǎn),那就是媽媽的味道。它是世界上任何人都模仿不出來(lái)的`。

          休息回莢冬早黑的冬天里,一回到家就能鉆進(jìn)熱氣騰騰的廚房里取熱,然后端著剛氣鍋的小米飯,就這么吃起來(lái)。

          以前天天在家里,總懷疑所謂的家常菜到底是什么吸引人,F(xiàn)在離家在外,才真的會(huì)常想起那種屬于北方的年幼的幸福。

          一邊乎著氣,一邊還深怕賊人會(huì)搶似的快快吃;一口燙著嘴的飽滿,喊著好燙好燙的同時(shí),還隨著媽媽的身影從廚房轉(zhuǎn)到餐廳,像跟屁蟲(chóng)一樣的說(shuō)著半個(gè)月來(lái)學(xué)校里的新鮮事。

          剛剛吃完小米飯,連碗都沒(méi)放,媽媽就喊吃飯了,跑到餐廳,坐在久違的自己的椅子上,肚子一陣亂叫,好象在說(shuō):“放不下了,放不下了!”看著滿桌的家肴,有一種可看而不可吃的感慨。

          在外多年,媽媽的味道總是那么特殊,也許世界上屬于我媽媽只有一個(gè)吧。所以才特殊。我愛(ài)我媽媽!

          在外的日子里,看到似曾相識(shí)的背影,聞到久違的假的味道,腦子里總浮現(xiàn)的第一個(gè)印象,就是我的媽媽,依然是屬于媽媽和我的那份幸福!

          六年級(jí)作文300字 10

          “嗚哇、嗚哇……”一陣陣哭聲傳來(lái)。唆,我家的“愛(ài)哭妹”又在“唱歌”了。

          你們一定想知道“愛(ài)哭妹”是誰(shuí)吧!告訴你吧,“愛(ài)哭妹”是我的表妹——李葉蓁。

          她長(zhǎng)得還挺漂亮的,眉毛像彎彎的月牙,黑葡萄似的'眼睛,小小的鼻子,一張紅紅的小嘴,一頭只有幾十根為發(fā)的跌發(fā)。

          有一次,我的表弟——李子一拿了她最心愛(ài)的玩具——阿貍娃娃,她氣沖沖的白表弟沖來(lái)指著娃娃說(shuō):“給我,快點(diǎn)還給我!”家里誰(shuí)都知道表弟是很淘氣的,只聽(tīng)表弟說(shuō):“你說(shuō)什么!”表妹的淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了,她大聲說(shuō):“快點(diǎn)還我,我的娃娃。”只聽(tīng)淘氣的表弟說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”看哭妹的眼淚一下子就出來(lái)了,只看她坐在地上,放聲大哭:“我的娃娃,我的娃娃……”誰(shuí)也拉不起她。

          還有一次,表弟又到我家來(lái)玩,我把他倆安置好后就出去買東西了,回來(lái)時(shí),只見(jiàn)他和愛(ài)哭妹吵了起來(lái),然后表妹就哭了起來(lái),我讓表弟告訴我怎么加速,他說(shuō)她剛才在看電視,她看的完了,然后表弟換了臺(tái),然后,她就哭了,我給了“愛(ài)哭妹”一顆糖她就沒(méi)哭了。

          這就是“愛(ài)哭妹”,我獨(dú)蓁無(wú)二的“愛(ài)哭妹”。

          六年級(jí)作文300字 11

          媽媽給我立下了一個(gè)規(guī)矩,把我想要的所有東西都列在一個(gè)表格上,后面寫(xiě)上一些需要完成的任務(wù),每天按表格上的事完成后就給我買對(duì)應(yīng)的東西。

          這不,我終于連續(xù)十五天在學(xué)校完成作業(yè)并且保持全對(duì),還做了媽媽給我布置的題,做了家務(wù)等等,媽媽給我布置的任務(wù)都完成了,媽媽才答應(yīng)給我買一個(gè)手辦。

          到了書(shū)店,柜臺(tái)上擺著好多漂亮手辦,我拿起這個(gè)又放下那個(gè),挑來(lái)挑去,選中了兩個(gè),可就是不知道要哪一個(gè)。我抬起頭,托長(zhǎng)了聲音哀求媽媽:”好媽媽,你給我買兩個(gè)吧,好不好嘛~~”“不行不行,快點(diǎn)選一個(gè)!蹦俏揖瓦x綠的這個(gè)!睘槭裁?這個(gè)粉的多好看!苯憬阏f(shuō),”因?yàn)榫G色代表希望!我說(shuō)道,”那你希望什么?”姐姐又問(wèn),我希望:“媽媽給我把兩個(gè)都買了!嘿嘿”我抱著兩個(gè)手辦傻笑著說(shuō)!澳憧上氲妹,就拿一個(gè)!蹦悄脙蓚(gè),另一個(gè)給姐姐!”你姐都這么大了,誰(shuí)稀罕你那些小玩意兒?”我的.計(jì)劃連連失策,只好拿起一個(gè)憤憤地離開(kāi)了回了家。我拿著手辦坐在床上,嘟嘟囔囔地說(shuō):”這個(gè)小氣鬼媽媽,我都這么努力了,就給我買一個(gè),又不是幾百的大東西,就幾十,這么吝嗇,哼哼!媽媽根本就不愛(ài)我,只知道買教材買書(shū),啊啊啊啊!――”

          我趴在床上一直生媽媽的氣,過(guò)了一會(huì)兒,又想:唉!媽媽其實(shí)也是為我好,想讓我好學(xué)習(xí)將來(lái)有個(gè)好的前途,可是買個(gè)手機(jī)我也能好好學(xué)習(xí)!又不是什么游戲機(jī),算了算了,認(rèn)命吧!好好學(xué)習(xí)吧!

          我躺在床上,思索著……

          六年級(jí)作文300字 12

          誠(chéng)信,是人們?cè)谘孕虚g展現(xiàn)出的最真實(shí)的品質(zhì)。正如古代哲學(xué)家孔子所說(shuō):“巧言令色鮮矣仁。”這句話中包含著對(duì)誠(chéng)信的深刻理解。誠(chéng)信是指一個(gè)人言行一致,言而有信的品質(zhì),是一個(gè)人在面對(duì)自己和他人時(shí),對(duì)待事實(shí)真實(shí)、言行可靠的態(tài)度。

          誠(chéng)信是建立人與人之間信任的基石,只有誠(chéng)信才能贏得他人的尊重與牢固的友誼。就像亞里士多德所說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是道德生活的根本!币晃徽\(chéng)實(shí)的人,不僅能夠贏得他人的贊賞,也能夠在逆境中保持堅(jiān)定的信念。

          然而,誠(chéng)信并非易得。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,有些人為了一己私利,不擇手段地去欺騙他人,破壞了誠(chéng)信的基礎(chǔ)。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所言:“要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人并不困難,但要繼續(xù)做下去卻并不容易!痹谌粘I钪,我們應(yīng)該將誠(chéng)信作為一種習(xí)慣,不斷強(qiáng)化自己的道德觀念。

          誠(chéng)信與信任相輔相成,缺少誠(chéng)信的社會(huì)將失去合作和發(fā)展的基礎(chǔ)。正如英國(guó)作家笛福所說(shuō):“誠(chéng)信是生活的'一部分。”如果在商業(yè)活動(dòng)中失去了誠(chéng)信,企業(yè)將失去聲譽(yù),最終導(dǎo)致破產(chǎn)。只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則,才能建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。

          此外,誠(chéng)信也是一個(gè)人內(nèi)心平靜與自律的表現(xiàn)。正如印度圣雄賈提·凱拉尼所說(shuō):“對(duì)自己要誠(chéng)信,但無(wú)需苛求他人對(duì)你也要如此!闭\(chéng)信讓人心安,守信讓人受益。只有心存誠(chéng)信,才能體驗(yàn)到人生的真正快樂(lè)與滿足。

          總之,誠(chéng)信是人類共同的財(cái)富與文明的保障。無(wú)論是處于商業(yè)活動(dòng)中,還是日常生活中,我們都應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為準(zhǔn)則,培育和踐行誠(chéng)信精神。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“誠(chéng)信是光榮道德的精華!弊屛覀儓(jiān)守誠(chéng)信,以行動(dòng)詮釋名人名言中所蘊(yùn)含的智慧。

          六年級(jí)作文300字 13

          3月12日,風(fēng)和日麗,這天是植樹(shù)節(jié),是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子,我們小記者沐浴著和熙的春風(fēng)去陽(yáng)山鎮(zhèn)植樹(shù)了。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比。

          不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車,大家手里有的拿著小鏟子,有的帶著水。這時(shí),老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍,跟著老師來(lái)到植樹(shù)的地方。老師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則,然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。

          開(kāi)始種樹(shù)了,我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬挖土,不一會(huì)兒,樹(shù)坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑中并用手扶直了;同時(shí),伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看,感到不怎么結(jié)實(shí),又繼續(xù)干了起來(lái)……經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的填土和踩土,終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周圍的'同學(xué)們,只見(jiàn)他們有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑,有的用鐵鍬鏟土,有的搬動(dòng)著小樹(shù)苗,還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧:那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗,也顧不上擦一把;這邊的女同學(xué),她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。看到這些,我滿心歡喜、干勁十足!最后,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。

          在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝足了水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、不亂砍濫伐,但愿我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。

          六年級(jí)作文300字 14

          說(shuō)起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。

          隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來(lái)一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。

          豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn):一上來(lái)就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來(lái),首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的`“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角————-年糕!它們個(gè)個(gè)身材苗條,個(gè)子高挑,皮膚白皙,簡(jiǎn)直完美!

          豆腐年糕不僅美味,做法還很簡(jiǎn)單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!

          吃幾根年糕,喝一口湯,感覺(jué)整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個(gè)部位,整個(gè)味蕾都開(kāi)始跳動(dòng),仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。

          看到這里,你不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!

          六年級(jí)作文300字 15

          嬰兒出生時(shí),呱呱墜地,用淚宣告生命的開(kāi)始;歷經(jīng)挫折后成時(shí),會(huì)潸然淚下,用淚表達(dá)激動(dòng)的心情;有人雪中送炭時(shí),會(huì)熱淚盈眶,用淚表達(dá)感激與感謝……

          那次,我在家中玩耍,不小心把媽媽最愛(ài)的花瓶打碎了。正在猶豫之時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),沒(méi)等我解釋,便二話不說(shuō)將我訓(xùn)斥一頓。我躲進(jìn)自己房間,摟著娃娃傷心地哭。這是傷心的淚。

          還有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我當(dāng)然也不甘示弱地報(bào)了名。并在心底鼓勵(lì)自己:重在參與,但要全力以赴!當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí),廣播里公布獲獎(jiǎng)名單,聽(tīng)到我的名字時(shí),周圍“啪啪”地鼓起了掌。這“榮譽(yù)榜”似乎來(lái)得太突然,我呆呆地坐在那兒,待反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),兩行熱淚已不知不覺(jué)地從臉頰流下……這是激動(dòng)的淚。

          三年級(jí)的一天,我放學(xué)后回家途中,原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天突然刮起風(fēng)來(lái),不一會(huì)兒幾片黑壓壓的云便布滿天空,落下大珠大珠的雨點(diǎn)。我四下張望,三步并作兩步跑進(jìn)路邊的公交站下,打算雨停了再回家。等啊等,雨非但沒(méi)變小反而越下越密了。風(fēng)也愈發(fā)囂張,放肆地吹著,路邊的小樹(shù)東倒西搖。我突然看見(jiàn)一個(gè)費(fèi)力地?fù)沃鴤悖l(fā)絲凌亂,步履艱難的瘦小身影。我睜大眼睛:呀!是奶奶!雨將她的衣服幾乎都淋濕了,褲子緊貼在腿上。瘦小的身影艱難地向前移著。而她懷里緊緊抱著的是我的雨衣和雨鞋啊!一瞬間,我的鼻子酸酸的',不顧眼角滾下的淚珠飛快地向那個(gè)既瘦小又高大的身影奔去……這是感動(dòng)的淚。

          生活中我們拒絕不了眼淚,善待眼淚后的每一次情緒的釋放,去感受生活的多彩!

          六年級(jí)作文300字 16

          有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人失敗后的沮喪;有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人得到認(rèn)可的激動(dòng);有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人喜極而泣……淚是我們成長(zhǎng)道路上不可失去的一部分。

          淚,可以是一種發(fā)泄。有一次,我的舅舅來(lái)到我家里,準(zhǔn)備在這兒住幾天,到附近游玩一下,算是放個(gè)假。舅舅非常幽默,總是把我逗得哈哈大笑?删司硕何业艿軙r(shí)就不一樣了,不是怎的,我弟弟總被逗急眼,跟我舅舅大鬧一場(chǎng)。我在一旁不停的說(shuō),別打了。可仍然沒(méi)用。事后,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“他倆打架時(shí),你怎么不把他們拉開(kāi)呀!難道打架的沒(méi)有你弟弟嗎?”我聽(tīng)后,很委屈,因?yàn)槲抑辽賱窳耍瑡寢尶墒且桓笔虏魂P(guān)己的樣子呀!我低著頭,默默地走到我的房間,坐在床上。突然眉頭一皺,鼻子一酸,眼睛也濕濕的,冰涼的淚珠從我的眼角滾落到臉上。一滴,又一滴……。我憤憤不平:他倆打架時(shí),我可沒(méi)像媽媽那樣袖手旁觀怎么最后還批評(píng)我呢!怎么一點(diǎn)道理也不講呢……我正想著,一束陽(yáng)光從房間的窗口照射下來(lái),淚珠被照得晶瑩剔透,像一塊塊小小的水晶,也照著我。這陽(yáng)光仿佛一雙溫暖的手,幫我解開(kāi)心結(jié)?迚蛄耍彝A讼聛(lái),心想:媽媽每天那么辛苦,當(dāng)時(shí)可能正在想別的事。我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)……想到這兒,我下定決心,爭(zhēng)取不讓媽媽生氣了。

          淚,可以是一種激動(dòng)。有一個(gè)人,他的.語(yǔ)文成績(jī)很容易超過(guò)我,因此,我常暗自用功,希望次次超越他。一次,我知道了吸引力法則,碰巧,明天就要考試,我決定試試吸引力法則。試卷發(fā)下來(lái)后,我看到了自己的成績(jī),又悄悄瞟了一眼哪位“敵人”的成績(jī)。我的心像飛了起來(lái),我考得比他好多了。頓時(shí),我熱淚盈眶,嘴角掛著一絲微笑,心里暖洋洋的……

          淚,能帶給人很多很多,也能幫助人很多很多……

          六年級(jí)作文300字 17

          那天,夜已深。冬日寒冷的街心,我匆匆往家跑。“啪”地一聲,我與迎面沖過(guò)來(lái)的一個(gè)人撞在一起。

          我摔倒在地,他也沒(méi)有逃。他馬上爬起來(lái),扶著我到亮一些的路燈下,這時(shí)我才看清他的樣子。

          只見(jiàn)他中等身材,濃密的黑發(fā)扣在頭上,一雙劍眉宛若用刀刻上去一般,高挺的鼻梁,是個(gè)結(jié)實(shí)的小伙子。從他額頭上急出的'細(xì)汗和顫抖的雙手,不難看出他是急著去上夜班。

          他伏下身子,認(rèn)真地檢查我的傷口,又抬頭微笑地問(wèn)我:“疼嗎?”那語(yǔ)氣溫柔極了,那微笑,也讓我感覺(jué)到了似春天陽(yáng)光般溫暖。

          我回了一個(gè)微笑:“我……不疼。”我的聲音也很輕柔,仿佛這不是什么大事。

          我低頭一看,我的腿被石子劃傷了,雖然傷口不長(zhǎng)也不深,可我還是分明感覺(jué)到疼痛了。

          但,那微笑似有魔法一般,讓我不再痛了。

          “真的不痛?”他還是一個(gè)微笑飄過(guò)來(lái),只是語(yǔ)氣里有點(diǎn)不知所措,也有些將信將疑。

          “啊……那當(dāng)然!一點(diǎn)皮外傷,問(wèn)題不大!蔽彝掏掏峦拢M量把傷口往后藏,臉上保持著微笑。

          “哦……”他似乎放心了一些,他的微笑也舒展開(kāi)了,眉頭也舒展開(kāi)了,臉上柔和了許多,“呼——這樣吹一吹就不疼了哦!彼蓺獾糜悬c(diǎn)可愛(ài)。

          回家的路上,我眼前一直浮現(xiàn)著他的微笑。

          六年級(jí)作文300字 18

          在某一個(gè)夜晚,我在看電視,看的是動(dòng)畫(huà)片,那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí),我突發(fā)奇想,自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫(huà)片,我在想,可以自己做一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。讓別人看。

          那時(shí),我想的是。從前,有一個(gè)神秘莫測(cè)的.小島,在哪里住著人類還不知道的生物,這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng),一瞬間可以跨越一條5米寬的小河,當(dāng)時(shí)我嚇到了,在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個(gè)人沒(méi)有。

          具那里的人講也許他有著不可思議的力量,也有的人說(shuō)他沒(méi)有任何力量。

          在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說(shuō),就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島,同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來(lái)拯救這個(gè)小島,這個(gè)人是平日里不怎么開(kāi)心,在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說(shuō),但同時(shí),這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方,據(jù)說(shuō)可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。

          過(guò)了7天,這個(gè)生物去玩不知不覺(jué)迷路了,走著走著來(lái)到了這個(gè)神秘的地方,他走了進(jìn)去,但這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去,但這個(gè)生物把手放上去,突然他進(jìn)入了這個(gè)地方,但這個(gè)地方似乎是在天空,這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小島上所有人的能力,以及他不知道的能力。

          在這一瞬間,他用了他不知道的修改記憶的能力,修改了那個(gè)小島上的人記憶。

          從此,他過(guò)上了快樂(lè)的生活,他不在是沒(méi)有能力的人,而是一個(gè)厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。

          六年級(jí)作文300字 19

          我的家是一個(gè)普通的、快樂(lè)的、溫馨的家。

          我的家很窮,它沒(méi)有大房子和小轎車,而且我家動(dòng)不動(dòng)就搞金融危機(jī)。我家的電腦是一修再修,被修的煩了,成了一個(gè)所謂的彈簧,你弱它就強(qiáng),開(kāi)機(jī)時(shí)要使勁按一下主機(jī)的開(kāi)關(guān),它才能打開(kāi),如果你按得輕,開(kāi)2秒鐘后,又關(guān)上。

          我的家又很富有,是因?yàn)槲壹矣泻芏鄷?shū),爸爸媽媽和我都喜歡看書(shū)。不是有句話這樣說(shuō)嗎“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我們家的黃金都藏在書(shū)柜里呢。

          我的爸爸是一個(gè)愛(ài)干凈的人。每天出門前,把頭發(fā)梳得一絲不亂,把皮鞋擦得油光锃亮。我的爸爸還是一個(gè)不愛(ài)浪費(fèi)糧食的人。我們家的剩飯、剩菜都是爸爸吃,而且吃得津津有味。記得我小時(shí)候吃蘋(píng)果,常常只吃淺淺的一圈,爸爸不嫌我臟,拿起來(lái)將蘋(píng)果吃的只剩蘋(píng)果把和蘋(píng)果籽,爸爸還好睡大覺(jué),為此,媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸是一個(gè)“豬”,一個(gè)愛(ài)干凈、睡懶覺(jué)、不挑食的豬。

          我的媽媽是一個(gè)忙碌勤勞的人,整天忙工作,忙家務(wù),還要操心我的學(xué)習(xí)和日常生活,因此,媽媽說(shuō)她每天都過(guò)的很充實(shí)。媽媽不漂亮,但她愛(ài)打扮。每天早上,媽媽都往手上倒一些東東,往臉上拍。無(wú)論時(shí)間多么緊張,媽媽早上必要干的`一件事就是抹化妝品。我說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,就你那臉再抹也不會(huì)變美了!眿寢寘s說(shuō):“我這樣子和非洲黑人比,那我就是最美的了!蔽掖笮,“媽媽,人家黑人可是以黑的流油為美的,你這不白不黑,到哪里都是最丑的。”真是一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽!

          我呢,是我們家的開(kāi)心果,經(jīng)常給媽媽講笑話和發(fā)生在我們班里有趣的事,給爸爸出腦筋急轉(zhuǎn)彎,可爸爸就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎。我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)練武術(shù)和喜歡電腦的一個(gè)人。

          你覺(jué)得我的家怎么樣?

          六年級(jí)作文300字 20

          你看夕陽(yáng),明月,春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們,可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南,即使是嚴(yán)冬季節(jié),也難以一見(jiàn)雪的蹤影。物以稀為貴,今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。

          開(kāi)始下雪了!晶瑩剔透的雪就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。接著,這細(xì)膩的小雪變大了,變得密密麻麻了,就像節(jié)日里炸開(kāi)的禮花,美麗極了。沒(méi)一會(huì)兒,屋頂上蓋上了茸茸的“棉被”,樹(shù)枝上開(kāi)滿了雪白的“梨花”,掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。

          春雪,仍然在不停的.下著。只是,這似鵝毛的大雪并沒(méi)有持續(xù)幾分鐘,接踵而來(lái)的還是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。這時(shí),起風(fēng)了。雪,像一位舞者,在風(fēng)的帶動(dòng)下,在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,給人們帶來(lái)了一場(chǎng)華麗而精彩的舞蹈表演。

          可惜的是,這場(chǎng)雪沒(méi)過(guò)多久便停了下來(lái)。但它雖然短暫,可是“瑞雪兆豐年”,它留給我們的是對(duì)新一年的美好祝愿!

          六年級(jí)作文300字 21

          “如果你努力,你就會(huì)成功。”這是我自己的體會(huì)。如果愛(ài)迪生沒(méi)有嘗試過(guò)幾千次,他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國(guó)的貝弗利西爾斯所說(shuō),“如果你失敗了,你可能會(huì)失望。但你不去嘗試,就注定失敗!蹦阆肼(tīng)聽(tīng)我的嘗試嗎?想跟我走就跟我走!

          我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,是一只老鼠。本來(lái)女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說(shuō)到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù),去河源陽(yáng)光乒乓球俱樂(lè)部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。

          為了見(jiàn)證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場(chǎng)打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開(kāi)始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上。現(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對(duì)面旋轉(zhuǎn)。原來(lái)是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球跳到了地上,F(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見(jiàn)勢(shì)不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來(lái)回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。啊!我贏了!。∥掖驍×宋业膶(duì)手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

          這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺(jué)得,只要你努力過(guò),你就是勇敢的`。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過(guò),不像有些人,你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過(guò)。記住:失敗是痛苦的,但更糟糕的是從不嘗試。

          六年級(jí)作文300字 22

          生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。

          那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的爬來(lái)爬去,好像很著急似的。后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)它們?cè)诟墒裁戳?

          原來(lái)它們?cè)诖掖颐γΦ陌崾澄铮幸粋(gè)人將吃完的蘋(píng)果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個(gè)個(gè)都在蘋(píng)果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的在上面,還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋(píng)果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋(píng)果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的.螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個(gè)圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來(lái),然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?

          那只螞蟻又一次停下來(lái),它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個(gè)個(gè)朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來(lái),大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋(píng)果核也搬進(jìn)了洞里。

          這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開(kāi)一個(gè)歡樂(lè)的派對(duì)。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂(lè)于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。

          六年級(jí)作文300字 23

          我永遠(yuǎn)忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來(lái)就是快樂(lè)的,高興的,而我卻十分難過(guò),因?yàn)槲业臓敔斎ナ懒恕?/p>

          回憶過(guò)去,爺爺很疼我。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我的學(xué)習(xí)緊張,所以平時(shí)很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒(méi)有忘記接我回去過(guò)周末,而且還準(zhǔn)備好吃的等著我。

          每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來(lái)到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò),即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來(lái)之不易的,我們要珍惜勞動(dòng)人民的`糧食,這時(shí)我便想起了一首古詩(shī)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)吃盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。’晚上回到家盡管已經(jīng)很累,可是爺爺還是沒(méi)有忘記按時(shí)提醒我做功課,時(shí)刻激勵(lì)我將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

          爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會(huì)丟下鋤頭在家養(yǎng)病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒(méi)幾天……爺爺就離開(kāi)了我們。我很難過(guò)也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時(shí)間陪在他身邊,F(xiàn)在家里就剩下奶奶一個(gè)人了,我以后會(huì)經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過(guò)上幸福的晚年。

          今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。

          六年級(jí)作文300字 24

          每個(gè)人都有自己最欣賞的人或事物,而我和他們不一樣,我最欣賞每天早上都會(huì)有的那寸微不足道的陽(yáng)光。

          陽(yáng)光,是萬(wàn)物的生長(zhǎng)之源。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)。瞧!今天的陽(yáng)光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草,照開(kāi)了那香噴噴的花,拔高了那剛種下的小樹(shù)……我每天早晨都要在陽(yáng)光下站一會(huì),陽(yáng)光可以促進(jìn)我們長(zhǎng)高。每當(dāng)我張開(kāi)雙臂,站在陽(yáng)光下,享受著迎面而來(lái)的風(fēng),溫暖的陽(yáng)光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!

          陽(yáng)光,就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來(lái)幫助我們。每天,大人們總要晾衣服,曬被子。此時(shí),“母親”出現(xiàn)了。在她的幫助下,我們的衣服很快就干了。而當(dāng)天空烏云密布,我們?nèi)栽谕饷嫱嫠r(shí),又是誰(shuí)幫我們驅(qū)走了烏云?啊,還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們,不需我們給予任何的回報(bào)。

          陽(yáng)光,是個(gè)調(diào)皮的女孩。她每天都會(huì)蹦跳著出來(lái)跟我們玩。她還喜歡游山玩水,剛和我們玩一會(huì)兒,就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”,飛快的.向山的那邊跑去。她在那兒待了好久,直到風(fēng)伯伯叫她回來(lái)時(shí),她才依依不舍的從山的那邊回來(lái)。陽(yáng)光可真調(diào)皮。

          陽(yáng)光,你是一位偉大的母親,默默地幫助我們,從不求任何回報(bào);你是一個(gè)調(diào)皮的女孩,你的性格正如你的名字。陽(yáng)光,我愛(ài)你,我欣賞你。

          六年級(jí)作文300字 25

          早晨,我在夢(mèng)中清醒,看一下鬧鐘,早已六點(diǎn)了。我穿好衣服褲子,洗漱結(jié)束,轉(zhuǎn)過(guò)身就向荷花池奔去。

          剛踏入荷花池的土梯,一股濃厚的香氣撲鼻而成。我饒有興趣地欣賞著剛從夢(mèng)中醒來(lái)的荷花。

          荷花的莖是翠綠色的,有些是灰白的,仿佛一把把小雨傘的傘柄;荷花的莖上鋪滿了細(xì)微的刺兒,把握住荷花的莖,把荷花梗斷裂,莖上就會(huì)有很多連著的絲,簡(jiǎn)直“藕斷絲連”。

          荷花梗的頂部是翠綠色的.葉片,綠得那么新鮮,一張張環(huán)形的綠葉子勻稱地?cái)[放在河面上,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子。通過(guò)荷葉的空隙,但見(jiàn)一根根帶上刺的荷葉梗,昂首挺胸一樣插在河面上。

          荷葉上綴滿了潔白無(wú)暇的荷花。這種荷花姿態(tài)不一,千姿百態(tài)。有的荷花綻放了,乳白色的花朵中,外露橙黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬,在仰頭笑容,釋放出一陣陣芬芳,使你不由自主地翹起來(lái)鼻部一嗅再嗅,取下一個(gè)小蓮蓬,放到口中,甜津津的,覺(jué)得分外舒適。有的才進(jìn)行兩三片花瓣兒,還有些是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,漲得像立刻要崩裂一樣;幾朵剛對(duì)外開(kāi)放的荷花,羞答答的躲到大面積的荷葉后邊,外露半片雪白、嫵媚動(dòng)人的小臉蛋,有的歪著頭,好像在收看這如畫(huà)的景色;簡(jiǎn)直形態(tài)各異。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉荷花隨風(fēng)起舞,我好像在收看一場(chǎng)大中型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也終止了民族舞蹈,幾個(gè)蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷葉上,要我禁不住想到楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“。

          我愛(ài)太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹花,但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。

          六年級(jí)作文300字 26

          我是大自然的脾氣,他生氣時(shí),我就大喊大叫;他高興時(shí),我就舒舒緩緩;他悲傷時(shí),我就成為詩(shī)人筆下的眼淚;他興奮時(shí),我會(huì)為天空畫(huà)上一道美麗的彩虹。

          我是金油,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物;我是波濤,流淌在大江大河;我是珍珠,點(diǎn)綴著片片黃葉;我是精靈,為大地鋪上亮色的地毯。

          清早,我同晨光一起將大地喚醒;傍晚,我與風(fēng)兒一起為光明送行。

          我在房檐上跳舞;我跳到花上,與花兒談話;我落在行人身上,讓他們感受到絲絲清涼。我訪問(wèn)過(guò)綠野和鮮花;我流連過(guò)沙漠和荒原,我為這個(gè)世界唱贊歌。

          我落在孩童的身上,讓他們奔跑嬉戲;我落在人們的傘上,發(fā)出“嗒嗒”聲響。

          我與丁香為伴;我是詩(shī)人的`靈感;我與思愁同行;我是文人的墨色。我描繪過(guò)人們發(fā)梢上的金暉,我跳躍在孩童額角面龐的笑顏。

          我看著綠樹(shù)搖曳,我聽(tīng)著微風(fēng)吹起,有人喜歡我,有人憎恨我,可不管怎樣,我總是工作著,從不停歇。我是大自然的清潔師,我是地球母親的美容師。

          我是雨,我是雨……

          六年級(jí)作文300字 27

          我經(jīng)常在想:假如我會(huì)飛,我要做些什么呢?直到今天我終于想好了。

          假如我會(huì)飛,我會(huì)飛過(guò)高山,飛過(guò)平原,飛到天涯海角,去找一個(gè)盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩,看不見(jiàn)太陽(yáng),小鳥(niǎo)、鮮花,多么可憐。慕裉炱鹞揖鸵鏊膶(dǎo)盲犬,讓他的眼睛重見(jiàn)光明!

          假如我會(huì)飛,我會(huì)飛過(guò)大海,飛過(guò)高山,飛過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城,去找一個(gè)腿受傷,不會(huì)走路的人。他那雙腿雖然不能走路,可是眼睛沒(méi)有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看,可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。

          假如我會(huì)飛,我將飛過(guò)白天,飛過(guò)黑夜,去找一個(gè)“小小音樂(lè)家”把他帶到家里來(lái),幫一個(gè)從小到大就想當(dāng)音樂(lè)家的`人實(shí)現(xiàn)愿望,因?yàn)樗@聽(tīng)不到自己彈的是動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美還是難聽(tīng),于是他下定決心不當(dāng)音樂(lè)家,而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒(méi)過(guò)多久他的眼睛失明了,他怕自己畫(huà)的畫(huà)很難看,會(huì)被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,他心想:“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,還是好好的聽(tīng)別人唱歌、彈琴吧!”所以我就請(qǐng)了個(gè)“小小音樂(lè)家”,我會(huì)讓這個(gè)音樂(lè)家和雙眼失明又耳聾的人永遠(yuǎn)呆在我家,讓音樂(lè)家給這個(gè)可憐的人彈琴,唱歌。我還要永遠(yuǎn)的照顧他們兩,還有照顧我親愛(ài)的爸爸和媽媽。

          假如我會(huì)飛,不管我飛到天涯海角,萬(wàn)里長(zhǎng)城等地方我都能讓這些可憐的大人,孩子解除各種各樣的痛苦,實(shí)現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂(lè)。使孩子們每年、每月、每天,每一秒都能得到快樂(lè),讓他們開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)。

          六年級(jí)作文300字 28

          啊!春游,終于盼到你了,同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。于是,就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。

          一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬闊 大馬路走到田間小道,路邊的小樹(shù)扭動(dòng)著腰枝,在風(fēng)中跳舞。田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。我們沿著崎嶇的羊腸小道,向山上走去,邊呼吸清新的空氣,邊接觸春的氣息,心情格外舒暢。不知不覺(jué)走到了山頂,舉目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鵑花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝頭,有的.藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育。還有那新生的綠草,笑瞇瞇地在地上享受陽(yáng)光,襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花,交匯在一起,就像美麗的地毯,好看極了!

          “快來(lái)看,這兒有泉水!”我順著聲音望去,只見(jiàn)幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來(lái),匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣,那是岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢(shì)蜿蜒而下,清澈見(jiàn)底,真有“清泉石上流”的詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍,山間回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

          這兒的一草一木雖然沒(méi)有那些名花異草高貴,但它們質(zhì)樸、純潔,不加修飾卻清新淡雅,生機(jī)勃勃,怎么不令我流連忘返呢?

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