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(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)三年級的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的表妹今年六歲了,留著一頭齊耳的短發(fā),那圓嘟嘟的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁下是一雙能說會道的嘴巴。我的表妹既有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn):是樂于助人。
一次,我和表妹一起去超市買東西,過馬路時,我們看見了一位盲人老奶奶,看樣子,她想過馬路,可又過不去。我心想:還是不要多管閑事吧。正想拉著表妹走時,表妹卻說:“姐姐,老師不是教我們要關(guān)愛和幫助殘疾人嗎?我們扶老奶奶過馬路吧!”“對呀,我們要關(guān)愛和幫助殘疾人”我心想。就答應(yīng)了。
我們走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,我們扶您過馬路吧!薄鞍。”老奶奶答應(yīng)了。我們小心翼翼地把老奶奶扶過馬路,說了聲奶奶再見,就飛也似地跑回家了。
看,我的.表妹就是一個愛哭,可又樂于助人的人。
小學(xué)三年級的作文 篇2
成員:我、妹妹、媽媽、爸爸。
成員姓名:程萬里、魯鵬程、魯桂榮、程桂平。
成員職位:學(xué)生、學(xué)生、會計(jì)、教師。
家里職位:大房間管理員、小房間管理員、炒菜高手、中房間管理員。
結(jié)果:不好、不好、優(yōu)☆、優(yōu)☆。
趣事:媽媽有時回來總是笑瞇瞇的,還會添上幾句話;爸爸經(jīng)常被我們逗的'嘴也合不攏,不過笑了一會兒就不笑了。
新奇事:爸爸經(jīng)常上網(wǎng),不過老是挨罵。
成員特點(diǎn):喜歡看書,不過是走馬觀花;玩了一個小時不知回家;炒菜香噴噴的;下棋高手。
成員愛好:看書、玩;玩、看電視;玩電腦;看風(fēng)景。
成員缺點(diǎn):玩了不知回去;看電視時間太長;回來太晚;晚飯一吃好就走。
小學(xué)三年級的作文 篇3
寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子,是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風(fēng)水寶地——大堰鎮(zhèn)湖邊橋村(我的外公家)。
在路上,我和媽媽兩人大呼小叫,唱歌、聊天都是我們的`興趣,可開心了!不一會兒,就到了外公家,我剛進(jìn)門,就看見外婆在外面曬太陽,我剛走到她旁邊,她就撲上前來,抱著我說:“哦——芊芊長高了!”我笑著說:“外婆,您長胖了!”
到了中午,一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺,有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子,我便津津有味地吃起來,我剛吃了一塊牛肉,還沒嚼過,就吃到一股濃厚的味道彌漫開來,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊,那味道,不知該怎么形容。
吃完飯,我就到小阿姨家去了,在那里,我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩游戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網(wǎng)球單打賽……
到了晚上,媽媽打電話給我,叫我和小阿姨去吃“年夜飯”,我們快步前行,不一會兒就到了外公家,我們拿起筷子、勺子放上桌,等大人們都到齊了,我們便開始吃了起來,羊肉、蘿卜湯……樣樣都有,我吃了這個又想吃那個,吃完了那個又想吃那個!翱蔽医K于吃飽了。
我們要走了,但我和媽媽說,我要和小阿姨睡,媽媽爽快地答應(yīng)了。
小學(xué)三年級的作文 篇4
一年一度的端午節(jié)就要到來,想必大家對今年的端午節(jié)一定帶著一份好奇心吧!
“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。”每當(dāng)我吟誦起這首詩時,我就情不自禁地想起了我的“粽子”情結(jié)。
今天我去外婆家,和她們一起包粽子,開始包粽子的時候,我手忙腳亂,先把三片粽葉疊在一起,接著折成漏斗型,然后裝入粽米,可是我把粽米放進(jìn)去之后,這些淘氣的粽米娃娃一下子就都跑出來了。我左看看,右看看,還是沒發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
外婆一看我的.動作,就知道不行,連忙說道:“雅兒,你的漏斗尖角有一個小洞,粽米就是從那里出來的。”哦,我這才知道……外婆就過來,幫我一起包了這個粽子,并在這個粽子外面做個記號,是我包的粽子?粗馄攀炀毜募记,我好羨慕。∥冶疽詾榘兆雍芎唵,難不到我,現(xiàn)在才知道包粽子這么難。
粽子包好后,我們就把粽子放在高壓鍋里燒。燒好了,我們大家都津津有味地吃著,我吃著這個粽子外面有記號是我自己包的粽子心里美滋滋的。
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