小學(xué)二年級作文[精選10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)二年級作文 篇1
11月22日我們坐飛機(jī)去上海旅行，在上海我們?nèi)チ撕枚嗟胤�，最難忘的是在黃浦江上觀夜景。
那天晚上我和同學(xué)還有很多家長一起坐游輪看夜景，我還是第一次坐游輪，游輪行駛，水波粼粼。我站在游輪上極目遠(yuǎn)望，黃浦江兩岸高樓林立，矗立在岸邊的東方明珠電視塔在燈光的照耀下顯得格外美麗，就像是一顆璀璨的夜明珠。岸邊一棟氣勢雄偉的.高樓上用燈光打成“勤勞勇敢，自強(qiáng)不息”八個(gè)大字，表現(xiàn)了上海人的一種精神。
快到岸了，因?yàn)樘鞖馓湮覀兌寂芑亓舜�，突然我看見在船艙的一邊，有一個(gè)一人高的大罐子，大罐子里面有許許多多的彈力球，只要把1元錢投到里面，把開關(guān)一擰，小球就順著螺旋滑梯滑了下來。我們每個(gè)人手里都有兩三個(gè)彈力球，都把家長的硬幣花光了。我們的球成了互相追逐打鬧的武器，船艙里充滿了我們的笑聲。
上海之行讓我難忘，上海的夜景帶給我永久的回憶，那里留下了我們的歡笑。
小學(xué)二年級作文 篇2
一天，小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵：誰的本領(lǐng)大。靈靈說：“我會(huì)爬樹，我的本領(lǐng)大。”花花說：“我會(huì)跳遠(yuǎn)，我的本領(lǐng)才大呢！”他們爭個(gè)不停，誰也不讓誰。
小象灰灰聽了他們的爭吵的內(nèi)容，走過來給他們出了個(gè)主意。他發(fā)現(xiàn)河對岸有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的`桃子，就對他們說：“對岸有一棵桃樹，你們誰先摘到桃子，就算誰的本領(lǐng)大�！碑�(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的河水，發(fā)愁地想：“我不會(huì)游泳，這么急的河水，該怎么過去呢？”當(dāng)花花看著對岸的桃樹，心想“我不會(huì)爬樹，這么高的樹，該怎么上去呢？”這時(shí)，花花靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，對靈靈說：“我背你跳過去，你爬上樹摘桃子，好嗎？”靈靈說：“好”。于是，花花背著靈靈跳過了河，靈靈爬上樹摘了桃子。
他們一邊吃著桃子，一邊說：“互相幫助才是最大的本領(lǐng)�！�
小學(xué)二年級作文 篇3
晚飯過后，我興高采烈地跟爸爸一起來到游泳館，這可是我夢寐以求的事情！一到游泳館，我就飛一般地往前跑，到了更衣室，我快速脫掉鞋襪，換上泳裝，直奔游泳池。我一頭扎進(jìn)水里，哎喲！水好涼。左一個(gè)右一個(gè)的`漩渦一只只怪眼，又像一個(gè)個(gè)圈套，我要往東，它偏扯著我往西。突然，一個(gè)小男孩從岸上“撲通”跳了下去，濺得我滿臉是水，眼睛也睜不開。等我擦干眼睛，那小男孩已像魚兒一樣在水里游來游去。有些小朋友像海象打著鼻響，揮臂劃水前進(jìn)，在水中翻滾，然后一下子沉入水底；有些小朋友游得真像青蛙，后腿一蹬，雙臂一伸、、、、、、真是各式各樣，應(yīng)有盡有��！大家都?xì)g快地游著，就像“水生動(dòng)物”一樣再水里鉆來鉆去，整個(gè)游泳館里都洋溢著我們的歡聲笑語。游泳，給了我無窮的樂趣，我喜歡游泳！
小學(xué)二年級作文 篇4
有一天，小象樂樂到河邊玩，看見小兔子花花在哭，就跑了過去說：“花花，你怎么了？”小兔子花花說：“這里的橋被折斷了，我回不了家了，嗚.....“原來如此，好，你坐在我的鼻子上，我托你過去�！薄爸x謝。”花花坐在樂樂的鼻子上，把她送過去了�；ɑㄕf：：“太謝謝你了，樂樂哥哥�！�
“不用謝，這是我應(yīng)該做的。 ”樂樂走呀走呀，看到了野狼在欺負(fù)小羊。野狼說：“快把你的玩具交出來，不然，我就吃了你�！笨蓱z的小羊說：“我沒有什么玩具，怎么給你呀�！币袄锹犃�，向小羊撲了過去，小象樂樂用長鼻，把野狼狼勾起來，然后把他仍下山。小羊說：“謝謝你象哥哥�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的'。”
小象走著走著，忽然，樹林中出現(xiàn)了一個(gè)老虎，向樂樂撲來，樂樂急忙閃開。小兔子和小羊看見了，跑下山來，騎在老虎的背上，把老虎的眼睛給打瞎，老虎被小象樂樂扔到半空中，老虎掉下來摔死了。樂樂說：“謝謝你們。”小兔和小羊一齊回答：“這就是為了報(bào)答你呀�！彼麄�?nèi)齻�(gè)高高興興的回家去了。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天，我學(xué)會(huì)了洗襪子。
一回到家，媽媽就叫我把臭襪子脫下來洗，我見媽媽準(zhǔn)備拿去洗，連忙說：“媽媽，還是讓我自己洗吧！我已經(jīng)三年級了，該學(xué)會(huì)自己洗襪子了�！�
媽媽半信半疑地問：“你能洗干凈嗎？”
我不服氣地回答：“不信你就等著看吧！”
于是，我拿起襪子，學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子，開始洗了起來。首先，我把襪子打濕，擦上肥皂；然后，使勁搓洗，搓出了好多的'泡泡；接下來，用水清洗了幾遍，直到把肥皂泡洗干凈；最后，把襪子擰干水再晾曬。這就大功告成了。
我把媽媽請來驗(yàn)收我的成果，媽媽看了，豎起大拇指，連連夸獎(jiǎng)我，真是個(gè)能干的乖孩子。我也感到很開心，能為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)了！
小學(xué)二年級作文 篇6
我家樓道里住著一只胖乎乎的小狗。它穿著一身白底帶紅色圓點(diǎn)的衣服，長著兩只橢圓形的耳朵，一雙亮晶晶的'大眼睛，一個(gè)黑色的大鼻子，一張大大的嘴巴。
它天天在樓道里跑來跑去，看見人，就把它手絨絨的尾巴翹起來，搖來搖去，還“汪汪”地叫個(gè)不停，真是既可愛，又調(diào)皮！
小學(xué)二年級作文 篇7
古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀完這句話，我覺得特別親切。
書，是我最親密的朋友，最忠實(shí)的朋友，因?yàn)闆]有比書更能成為有求必應(yīng)，無私真誠的朋友了。書，也是我的良師，每當(dāng)遇到難題時(shí)，是書給予了我啟示。
小時(shí)候，我并不喜歡讀書，只要一看見書就買屋亂跑，后來，我漸漸長大，也漸漸愛讀書了。
上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)和我的好朋友（書）有了深厚的感情，因?yàn)樽x書是快樂的。翻開五彩的畫卷：白雪公主的善良，壞皇后的惡毒，丑小鴨的.自強(qiáng)不息，讓我明白了真、善、美，分清了假、惡、丑；《十萬個(gè)為什么》、《中國少年兒童百科全書》，讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛和美麗
一次晚上睡覺前，我在書桌上看書，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，只聽吱悠一聲，媽媽把門推開，走進(jìn)來。我慌了，手忙腳亂扔下書，三下兩下脫了衣服，鉆入被窩時(shí)，被媽媽提了起來，我見滿是瞞不住了，便原原本本照實(shí)對媽媽說了。話音剛落，媽媽哈哈大笑起來，邊笑邊說：你再繼續(xù)讀下去，就成書呆子了。趕快睡覺吧！
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中的故事，令人深��；書中的人物，感人至深；書中的情節(jié)，令人深思，令人暢想！
腹有讀書氣自華。我愛讀書，我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中！
小學(xué)二年級作文 篇8
尚在被窩里，不舍那與世隔絕的溫暖。一聲響雷閃進(jìn)耳朵——春雷！欣欣然，對春的期盼讓我忘了那冷掉鼻子的危險(xiǎn)，先是個(gè)鯉魚打挺起身，接著是猛虎下山下床，然后是蛟龍出洞出門——不見昔日的濃霧漫天，沒有昨日的冷氣纏身，亦不聞往日的一片死靜，更不是曾經(jīng)的絕無人跡。此時(shí)吾若藏身被窩，那定會(huì)后悔未有此番體驗(yàn)：春雨淅淅的，似乎是被風(fēng)吹過來的，一不小心就又飛走了；春雨柔柔的，把空氣也惹得更柔和了，我想溫柔的'人一定是春雨見多了吧。雖然春雨霏霏，但天空卻晴得可愛——既沒有重霧塞空，亦沒有烏云壓頭，一眼便見天底。突然，眼前一花——一滴水珠兒從發(fā)尖跳到眼鏡上，它似乎一呆——它未見過如此光滑的“地面”吧，回過神來又是一蹦——在空中忙與幾個(gè)同伴聚在一起，說著剛才奇遇�！皣\嘰咕咕”不知名的鳥鳴驚醒了我，才發(fā)覺自己衣服上鋪著一層蒙蒙水汽——若再加點(diǎn)色彩，不就成了霓虹羽衣么！——“在外這么久竟不覺冷！”，吾不由感慨，若是昨日此境，肯定早就”呵欠”連天，鼻涕連地了。樹枝上，幾只小鳥開著翅膀一抖一抖的——“這些小家伙在洗澡��！”我暗呼。但見哪些小不點(diǎn)向我斜視一眼，似在說：“無知小兒”。不由一怒，揮手——頓時(shí)身上雨滴俱下，頗有磅礴之狀——欲嚇?biāo)鼈儭！皳洹钡囊宦曒p響，鳥兒們溜走了，口中還不停地私語，似有不甘，又似嘲諷。吾正欲欣喜一番，卻見那樹下走過一對情侶——頓悟，那些小家伙是被他們驚走的啊，難怪……
一行路人見我瞪著那對情侶發(fā)呆，不由臉露疑色，看我一下，有看一下那對情侶。吾猛然一驚，拔腿就跑，心中暗道：“別讓人以為我王某人是第三者，欲奪人之愛之徒……”
小學(xué)二年級作文 篇9
大森林里有一片空地，那里有綠油油的嫩草，草地上空是一望無際的藍(lán)天，這片空地上住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。
有一天傍晚，小動(dòng)物們干了一天的活兒，累得要死，于是，便躺在草地上休息，突然，“轟”的一聲，從天上掉下一個(gè)大禮包，小動(dòng)物們都嚇了一跳，紛紛鉆進(jìn)草叢里，過了一會(huì)兒，小動(dòng)物們才偷偷地探出頭來，小猴膽子最大，他爬上大禮包，把蝴蝶結(jié)解開了，大家一看，原來是一包種子，小兔說：“我們把種子種下去吧！”大家都說好，于是，各自去準(zhǔn)備了。
第二天清晨，大家把種子運(yùn)到空地的每個(gè)角落，而且還順便澆了水。
第三天清晨，大家一早就起來施肥，可誰也沒有料到，昨天種的種子已經(jīng)開花了！“好神奇的花呀！”動(dòng)物們贊嘆道。
以后，動(dòng)物們大老遠(yuǎn)就聞到花香，他們都想：如果花一直不謝，那有多好呀！動(dòng)物們的.愿望還真的實(shí)現(xiàn)了，一天，兩天，這些花兒過了許多日子，還是那么鮮艷。
有一天，從天上飄下來一張紙，小兔揀到了，馬上叫來同伴，從頭到尾讀了一遍，上面寫著：
伙伴們，我是小飛人，因?yàn)槲抑懒四銈兠刻於加胁桓吲d的事，所以就把我在火星上找到的花種子送給你們，這花叫“快樂花”，希望你們能好好關(guān)照這些花。
原來是這樣，怪不得最近森林里爭吵少了，歡笑多了。
動(dòng)物們想：要是有機(jī)會(huì)見到小飛人，我們一定要好好酬謝他。
小學(xué)二年級作文 篇10
一天小明回家看見媽媽臉色蒼白，小明問媽媽你怎么了，媽媽說今天工作太累了。小明說：“用我做什么么，媽媽說不用了”。小明趕快去給爸爸打電話，爸爸說我盡快回來。
門鈴響了小明去開門，小明說：“原來是小強(qiáng)。”小強(qiáng)手里拿著球說：“咱們?nèi)ヌ咔虬�，”小明說：“不我媽媽今天生病了，需要有人照顧，咱們下次在玩吧�！毙�(qiáng)說：“呢咱們下次在玩不再見”。小明趕快跑到廚房，拿起水壺，該媽媽到了一杯熱氣騰波的水。小說：“媽媽你快喝一杯水吧”。媽媽笑著說：“小明你真是一個(gè)好孩子。
小明給媽媽那了一個(gè)香蕉，小明說：”你多吃水果病就會(huì)好的。媽媽笑著說：“謝謝孩子”！
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