[推薦]四年級(jí)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)四年級(jí)了，我常常認(rèn)為我還在夢(mèng)中還沒(méi)醒來(lái)，其實(shí)這一切都是真的。

　　我除了在身高、體重上的'成長(zhǎng)以外，還有心理上的成長(zhǎng)，這些都是成長(zhǎng)的過(guò)程。每當(dāng)我感冒生病去醫(yī)院順便量身高、體重時(shí)，也都會(huì)記錄著我長(zhǎng)高了、也變胖了。每次我回奶奶家時(shí)，奶奶都會(huì)跟我比身高，“只差奶奶一點(diǎn)點(diǎn)了！”奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我們倆就會(huì)在一起笑的很開(kāi)心！

　　我以前很愛(ài)生氣又很愛(ài)哭，現(xiàn)在的我不會(huì)常常生氣但還是很會(huì)哭；我以前很害羞的，說(shuō)話更是小聲像只蜜蜂一樣�，F(xiàn)在的我就比較大方，說(shuō)話也較大聲一點(diǎn)，以前我常常粗心大意，被老師、媽媽罵，現(xiàn)在的我不會(huì)這樣了，雖然有時(shí)小迷糊蛋一個(gè)，但爸爸總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系！因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

　　俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎�時(shí)間，把握當(dāng)下，珍惜每一分每一秒！

四年級(jí)的作文 篇2

　　“今天真是一個(gè)好天氣呀！”我贊嘆道，小姑媽提議去摘“刺球”，我高興地說(shuō)：“好呀！好呀！”

　　于是，我們便出發(fā)了。一路上，我哼著小曲兒，別提有多開(kāi)心了，我們的目的地在巖頭，很快就到了，我興奮地跑著。沒(méi)想到，這里的路異常難走，可能是常年沒(méi)人走的原因吧！到了山上，放眼望去，一篇翠綠的樹(shù)林讓人感到神清氣爽。終于開(kāi)始找板栗了，我迫不及待地找了起來(lái)，找啊找，總是找不到。于是，我放下急切的心情，仔細(xì)地找起來(lái)，呀！被我找到一個(gè)，我頓時(shí)充滿了希望，我馬上跑過(guò)去放進(jìn)籃子里，可是我心一急，手一用力，“好疼呀！”我大聲喊道。原來(lái)，是這個(gè)壞蛋小刺球扎到了我，我下意識(shí)地把刺球丟掉了。于是，我耐心地把另一個(gè)刺球撿起來(lái)，輕輕地放進(jìn)籃子里，被它扎了以后，我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：找到了板栗后，要輕輕的，不能用力。

　　我按這個(gè)做，果然，它們?nèi)�部“�?tīng)”了我的話似的'，乖乖地被我放進(jìn)籃子里，我找來(lái)了許多板栗�？墒�，我最生氣的是，有許多調(diào)皮的板栗，竟然是空的，我恨恨地把它踢了一腳，嘴里還自言自語(yǔ)道：“叫你調(diào)皮，我非得教訓(xùn)你一下不可！”這真解氣呀！我繼續(xù)找，在一棵大樹(shù)下找到了一顆大板栗，“看起來(lái)真好吃呀！”我說(shuō)道，口水流了出來(lái)，小姑媽說(shuō)“別貪吃啦，回家讓你吃到吐！”我不好意思地笑了起來(lái)�！昂昧�，今天就到這里吧，回家�！毙」脣屨f(shuō)�！昂冒��！蔽覒賾俨簧岬馗鎰e了板栗們，今天我感受到了無(wú)比巨大的成就感。我吃了一顆板栗甜甜的，身上充滿了力量。

　　快樂(lè)的時(shí)光是那么短，回到家，我感到了有付出才有收獲這句話真正的意義了。

　　你的語(yǔ)言流暢，語(yǔ)言中透著書(shū)卷氣，你的觀察有細(xì)節(jié)，而且采用多種手法讓文章顯得有趣。

四年級(jí)的作文 篇3

　　人人內(nèi)心深處都會(huì)有一個(gè)小小世界，那里有不為人知的隱秘，收藏著天真而美好的東西。當(dāng)然，我也不例外！

　　有一天，我早上醒來(lái)就坐在床上發(fā)愣，仿佛看見(jiàn)了衣服褲子拖鞋什么的在和我說(shuō)話。拖鞋說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”我就跳下床去抓，滿地亂爬。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)衣服過(guò)來(lái)說(shuō)：“還是捉我來(lái)吧！”我想。這個(gè)沒(méi)問(wèn)題！可我又聽(tīng)見(jiàn)褲子在說(shuō)：“來(lái)捉我，捉到我有大獎(jiǎng)！”我有點(diǎn)蒙頭轉(zhuǎn)向，到底該捉誰(shuí)呢？拖鞋，衣服，還是褲子？算了，不管了，都捉吧！我像個(gè)小嬰兒似的'在地上爬著，我感覺(jué)自己好像捉到了什么，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽的腳，媽媽對(duì)我大吼：“你在干什么，這像個(gè)什么樣子！快點(diǎn)穿衣服去！”我說(shuō)：“媽媽，我剛才在捉我的衣服呢，可以衣服跑了。”“這孩子，大白天的說(shuō)什么傻話，快去穿衣服，上課要遲到了！”

　　嘻嘻，媽媽可不知道我那個(gè)神秘的可愛(ài)世界！我時(shí)常會(huì)走進(jìn)我的另一個(gè)世界，在那里可以盡情地放松，自由自在！別人不理解也無(wú)所謂，因?yàn)槲业氖澜缒悴欢�，只要我懂我快�?lè)！

　　”

四年級(jí)的作文 篇4

　　“我們坐在高高的土堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便會(huì)想起我親愛(ài)的奶奶。

　　奶奶今年60多歲，頭發(fā)已經(jīng)花白了，無(wú)情的歲月在她的臉上留下深深的皺紋。奶奶家在農(nóng)村，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，每到暑假，我和哥哥總會(huì)去她那兒住些日子。

　　吃過(guò)晚飯，我們一起來(lái)到院子里乘涼，我們圍在奶奶身邊，聽(tīng)她講那過(guò)去的故事：那是解放前，奶奶家里很窮，因?yàn)樗�是個(gè)女孩，沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，家里讓奶奶的弟弟去上了學(xué)，而她只能留在家里做些家務(wù)和農(nóng)活。可是奶奶的.弟弟根本不喜歡讀書(shū)，大人們沒(méi)有別的辦法只好讓奶奶在旁邊陪讀。結(jié)果，沒(méi)有課本的奶奶學(xué)習(xí)成績(jī)竟然比她弟弟還要出色。聽(tīng)奶奶講完這個(gè)故事，我和哥哥都情不自禁地為奶奶鼓起掌來(lái)：“后來(lái)解放了，老師特地到我家來(lái)做家長(zhǎng)的工作，經(jīng)再三說(shuō)服下，父母終于同意了，但必須干完農(nóng)活再去上學(xué)�！闭f(shuō)完，奶奶深深地嘆了口氣，然后慈祥地看著我們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們這代人好幸福啊！國(guó)家政策好，現(xiàn)在都免費(fèi)義務(wù)教育了，你們可要珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)啊！”我和哥哥使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　迎面一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我望著夜空中皎潔的明月，不禁陷入了沉思……

四年級(jí)的作文 篇5

　　星期三的第二節(jié)是綜合實(shí)踐課，上課的老師因?yàn)榕R時(shí)有事，就請(qǐng)我們的班主任老師代上。老師先叫我們把作業(yè)訂正好，還說(shuō)如果上課的`紀(jì)律好就帶你們?cè)缫稽c(diǎn)去放風(fēng)箏。我們聽(tīng)了非常高興。

　　這一節(jié)課上，就連平時(shí)非常吵的學(xué)生也都表現(xiàn)得非常乖。老師等作業(yè)上有錯(cuò)誤的學(xué)生訂正后就對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，我們就去放風(fēng)箏，與下一節(jié)課連起來(lái)上�！薄昂�！太好了。”

　　“現(xiàn)在帶好物品出發(fā)！”我們立刻去拿風(fēng)箏等物品在教室外面排起了隊(duì)伍來(lái)了。沒(méi)有風(fēng)箏的同學(xué)就拿塑料袋和剪刀去挑野菜。

　　來(lái)到田野，我們便分頭活動(dòng)起來(lái)。我沒(méi)有風(fēng)箏，就去挑野菜。我走下田野不久，就發(fā)現(xiàn)了一處地方的馬蘭頭長(zhǎng)得特別茂盛。我立刻跑過(guò)去，蹲下身子挖了起來(lái)。有的同學(xué)看見(jiàn)了，也跑過(guò)來(lái)跟我搶著挖。我說(shuō)：“你們干什么？這里是我先看見(jiàn)的。你們可以另外找一處地方去挖。”他們聽(tīng)了我的話不好意思地走開(kāi)了。我拿著一把剪刀，挖這一些馬蘭頭。那一些馬蘭頭碧綠的顏色，葉子舒展開(kāi)了，長(zhǎng)得比較大。我一朵一朵地挖著。不一會(huì)兒，我就把這一些馬蘭頭挖光了。于是，我站起來(lái)，另外找一處地方再挖�？墒牵�我找了很久，也沒(méi)有找到一處像剛才這樣的好地方。

　　我走到一塊地邊，看到有一些像馬蘭頭一樣的野菜�？墒�，等我挖起來(lái)一看，覺(jué)得不像。而且邊上有一些毛。我想這不是馬蘭頭，萬(wàn)一是有毒的怎么辦，不能因小失大。我就把給扔了。

　　我找了好久都沒(méi)有找到一處好地方。我只得停下來(lái)去看同學(xué)放風(fēng)箏，不挑馬蘭頭了。

四年級(jí)的作文 篇6

　　我愛(ài)看日出，但我更愛(ài)看日落。今天，我又登上了高樓大廈的最 高處，來(lái)欣賞那美麗的日落。

　　我抬頭看，那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空，像平靜的大海一樣，一望無(wú) 際。接著，天空變成了深藍(lán)色，像一位畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深。

　　太陽(yáng)悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中，好象一位害羞的.小姑娘一樣，露 出半個(gè)紅彤彤的笑臉。過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊， 發(fā)出耀眼的光芒。頓時(shí)，不僅大樓，樹(shù)，連我也成了光亮的了。

　　又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)逐漸變?nèi)�，可他的臉頰更紅了，像一個(gè)大火 球，向著地面，向著那一棟棟高聳的大樓，噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞，慢慢的擴(kuò)大范圍，而且不斷的更換著錦衣，先由粉紅變成 大紅色，最后又變成紫色的了。剎那間，艷麗的晚霞照耀了大半個(gè)夜 空，像鋪開(kāi)了一個(gè)巨大的，瑰麗的絲綢。太陽(yáng)慢慢的從樓房后退去， 而后，他便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他身邊的晚霞，也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗，星星撒滿星空，他們像小朋友的眼睛眨 呀眨，夜幕降臨了。

　　我凝視著天空，陶醉在著日落的奇觀之中。

四年級(jí)的作文 篇7

　　一次，我乘公交車(chē)回家，路上，我一直望著窗外，看看有什么新奇的事情。

　　突然，有一個(gè)老爺爺走了上來(lái)，他頭發(fā)蒼白，像一根根白色的稻草，了了無(wú)幾；臉上的皺紋像一條條小蟲(chóng)，彎彎曲曲；衣著破爛，鞋子一只大一只小，襪子一只紅，一只黑，一看年紀(jì)也有70來(lái)歲了，他緩緩的走上了車(chē)，在一處墻角坐了下來(lái)。

　　別的人當(dāng)他是乞丐，視而不見(jiàn)，管自己干事情，把他當(dāng)成空氣。我十分憤怒，但也沒(méi)辦法，因?yàn)槲乙彩钦局�的，只好眼睜睜的看著他一個(gè)人孤伶伶的坐在墻的角落。

　　下一站到了，有些人下了車(chē)，又有許多人上了車(chē)，其它的人不知是誰(shuí)起的頭，要求把他轟下去，車(chē)廂里一片混亂�！鞍察o！”收銀員狠狠地拍了一下桌子，說(shuō)：“他也是有尊嚴(yán)的！”

　　收銀員的這一舉動(dòng)讓我十分解恨，后來(lái)，收銀員主動(dòng)讓出了位置給老爺爺坐，并且還溫柔的說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)坐，要喝茶嗎？”

　　“不用了，謝謝�！崩蠣敔敻袆�(dòng)的`說(shuō)。

　　“叮”又一站到了，大門(mén)緩緩的打開(kāi)了，老爺爺一瘸一拐的走下車(chē)去，我一直望著他那開(kāi)心的背影，一直等到他走開(kāi)。接著，我也下了車(chē)，望著紅彤彤的，即將下山的太陽(yáng)，心里也還想那個(gè)老爺爺……

四年級(jí)的作文 篇8

　　我最想說(shuō)的心里話其實(shí)是想對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)的，希望長(zhǎng)大后的自己能看見(jiàn)這段文字。

　　對(duì)自己說(shuō)心里話的'原因之一是好奇，好奇未來(lái)的自己是否還擁有童心，是否已成為一個(gè)乏味、對(duì)所有事情都失去熱情的人，是否還能回憶童年的歡樂(lè)時(shí)光，是否達(dá)成了兒時(shí)的夢(mèng)想……

　　未來(lái)的我，如果你已極度貧窮飽食人間辛酸，我希望你能振作作起來(lái)，再跟命運(yùn)對(duì)抗一次;如果你享盡榮華富貴,請(qǐng)不要忘記以前的痛苦和辛酸;如果你有權(quán)有勢(shì),請(qǐng)用愛(ài)心去關(guān)照貧苦的人;如果你已實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，請(qǐng)你再接再厲;如果你成功對(duì)世界做出了貢獻(xiàn),請(qǐng)用心去守護(hù)它。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，即使有夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,只要為其奮斗過(guò)，努力過(guò)，一切就值了。是金子總會(huì)發(fā)光的，在追求成功的道路上，即使有人不認(rèn)可,但仍要堅(jiān)持自己的信念，用恒心去創(chuàng)造奇跡。

　　未來(lái)的自己，我堅(jiān)信你一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

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