（通用）二年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
姥姥家有一只機(jī)靈可愛的小鴨子，叫做可心，它十分惹人喜愛。
潔白光亮羽毛繡在優(yōu)雅的身體上，好似一個(gè)白如雪花的絨球。櫻桃紅的嘴巴玲瓏小巧。眼睛閃爍著純潔的光芒，宛如一對(duì)水晶嵌在機(jī)靈的腦袋上。身后還有一雙迷人的雪白翅膀。因?yàn)橥饷踩绱丝扇�，所以取名“可心�?/p>
姥姥家附近有一條小河，河里滿是清澈的泉水，愛美的可心當(dāng)然不肯放過(guò)這大自然的'恩賜，常常來(lái)到小河里洗澡，并且翩翩起舞。直到洗到渾身閃閃發(fā)光為止，上岸后還不忘甩甩身上的水珠，優(yōu)雅的回到家里。別說(shuō)，那姿態(tài)還真和公主有點(diǎn)像哩，所以，我干脆給它改名為“可心公主”
可心公主吃飯時(shí)，那可真叫一絕。它會(huì)昂首挺胸的走過(guò)來(lái)，絲毫不失模特風(fēng)范。然后再慢條斯理的喝一些水，再津津有味的吃飯菜。飯后還不忘洗一遍澡，以免身上有股飯菜味道。
它，就是我親愛的——可心公主！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
滴答，滴答……"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。這時(shí)，我又想到了白天看到的情景。
早上，我像往常一樣吃完早餐，就到房間寫作業(yè)去了。
可引起我的注意的是一只螞蟻，它太小了，很艱難才能看見它，。它彎著細(xì)細(xì)的.腰，像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上，我想："他辛辛苦苦地把上來(lái)有什么用呢"那一刻，我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭，就是把它捏死，可是它的行為使我打消了這個(gè)念頭。 它用它那細(xì)細(xì)的觸角四處探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一塊不大的面包屑，但這在它眼里，這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走，但這是徒勞的，它又圍著"獵物"轉(zhuǎn)了兩圈，悻悻地走了。
我覺得沒(méi)什么好看了，就進(jìn)去寫作業(yè)了。過(guò)了大約兩分鐘，我走出來(lái)，意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來(lái)了他的同伴，足有一百只，他們圍在面包屑邊上：有的在前面拉，有的在后面推，還有的爬到面包屑上，好像在指揮。
這使我想到了秦朝修建長(zhǎng)城時(shí)的情景，不禁佩服起碼以來(lái)。他們堅(jiān)毅，團(tuán)結(jié)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎 不知不覺中，我睡著了，夢(mèng)見我變成了一只小螞蟻。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，我正坐在寬敞明亮的教室里上課，吳老師在給我們講如何寫作文，聽著聽著，我的教室突然變了樣......
我站在教室門口，透明的玻璃門上突然出現(xiàn)了我的頭像，并傳來(lái)了：“歡迎李昱汛同學(xué)進(jìn)班！”的聲音，這時(shí)門自動(dòng)就打開了。有的同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班，門上就不會(huì)出現(xiàn)頭像，并且會(huì)提醒：“對(duì)不起，同學(xué)，你進(jìn)錯(cuò)班了！”太神奇了！我激動(dòng)地走進(jìn)教室里，發(fā)現(xiàn)課桌椅也變了樣，它們帶有自動(dòng)升降功能，根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)整合適的高度。課桌表面帶有顯示器的功能，在老師的操作控制下能夠把需要我們了解掌握的內(nèi)容呈現(xiàn)在桌面上去播放。
老師開始上課了，這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，原來(lái)老師不用再辛苦的.用粉筆寫字了，黑板能識(shí)別老師講課的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字出現(xiàn)在上面。講桌更是老師的得力助手，操控著全班的課桌顯示器，還有打印功能，老師需要的資料和試卷它都能打印出來(lái)發(fā)給我們，節(jié)省了時(shí)間。
我們的教室里冬暖夏涼，但是沒(méi)有空調(diào)，為什么呢？原來(lái)是教室的窗戶可以感知室中的溫度，自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)室溫，并且能夠凈化空氣，為我們提供一個(gè)清新健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的地板帶有清潔功能，每天放學(xué)后會(huì)自動(dòng)清潔教室，吸走地上的灰塵。如果發(fā)現(xiàn)較大的垃圾，就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手臂，把它放進(jìn)垃圾桶里。教室里的燈可以根據(jù)教室里的光線自動(dòng)調(diào)整令人舒適的亮度，保護(hù)了同學(xué)們的視力。教室的墻壁能夠根據(jù)春夏秋冬四季變換顏色，令人心情愉悅，誰(shuí)不想坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)呢？
我正在陶醉地欣賞著這個(gè)神奇教室，沉浸在驚喜之中，突然聽見同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在發(fā)什么呆呢？下課了！”哦，原來(lái)這都是我的幻想�。∥艺嫦Ｍ茏谶@樣的教室里上課，但是仔細(xì)回想一下，神奇教室中的各種功能將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)。只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為了自己的夢(mèng)想敢于拼搏，敢于創(chuàng)新，相信將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)更加神奇的教室！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
俗話說(shuō)的好：“牙疼（ｔéｎɡ）不是病，疼起來(lái)要人命�！币�?yàn)槲医?jīng)常不刷（ｓｈｕā）牙，所以牙蟲在我的臼齒（ｊｉùｃｈǐ）上建立了一個(gè)營(yíng)（ｙíｎɡ）地。
有一次吃石榴（ｌｉú）的時(shí)候，有粒調(diào)皮的石榴籽（ｚǐ）兒跑進(jìn)了營(yíng)地，搞（ɡǎｏ）得我不得安寧。無(wú)奈（ｎàｉ）之下，我只好請(qǐng)來(lái)牙簽（ｑｉ�。睿┩緸槲遗艖n（ｙōｕ）解（ｊｉě）難（ｎàｎ）。十分鐘過(guò)去了，那�？蓯海ǎ鳕矗┑氖褡褍翰沤K于被我請(qǐng)了出來(lái)。為了她，我的好幾根牙簽同志都光榮（ｒóｎɡ）地犧牲（ｘīｓｈēｎɡ）了。
事后，爸爸帶我去看牙醫(yī)。爸爸向醫(yī)生叔叔說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，醫(yī)生就開始為我的牙齒做手術(shù)了。起初，醫(yī)生叔叔取出一根像鉤（ɡōｕ）子似的'東西，在那牙洞里掏（ｔāｏ）呀掏，掏出了許多臟（ｚāｎɡ）東西；然后，他用鉆（ｚｕ�。睿┳影阎ǎ瑷矗┭郎系奈酃福ǎ鳕报溃酰┣宄ǎ瘿瞑溃悖瑷玻└蓛簦ǎ戗瞑溃�；最后再往洞里塞（ｓ�。椋┻M(jìn)一些臭（ｃｈｕ）臭的東西，原來(lái)是藥（ｙàｏ）和石膏（ɡāｏ）。經(jīng)過(guò)一番（ｆāｎ）折騰（ｚｈēｔéｎɡ）總算保住了這顆牙齒的小生命。
同學(xué)們，你們一定要好好愛護(hù)自己的牙齒，千萬(wàn)不要像我一樣，世上是沒(méi)有后悔藥的哦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
盛夏的早晨，我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎么回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會(huì)變成什么樣?
我走進(jìn)教室，第一眼看到的就是我的課桌。不過(guò)，這課桌竟然是彩色的`，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當(dāng)我走到我的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學(xué)的課桌也變色了。這時(shí)，我的桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字:觸摸我，開空調(diào)。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風(fēng)撲面而來(lái)，嗬，真是又清新又涼爽呀!
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們也都陸續(xù)來(lái)到教室，等同學(xué)們都到齊了，教室里響起了一陣優(yōu)美的音樂(lè)。隨著動(dòng)聽的音樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)教室飛起來(lái)了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發(fā)生了，我們的教室竟然長(zhǎng)了翅膀！我趕忙把同學(xué)們也叫過(guò)來(lái)，一起見證這神奇的一幕，大家都覺得太不可思議了。
教室像直升機(jī)一樣飛呀飛，飛呀飛。它載著我們飛進(jìn)了大森林，在一扇大木門前緩緩降落下來(lái)。木門“吱呀”一聲被打開了，開門的不正是我們的老師嗎？老師走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們，今天我們就在美麗的大自然里上課。"我們歡呼雀躍起來(lái)。一群小動(dòng)物被招引來(lái)了，它們用友善的小眼神望著我們，又用可愛的身體輕輕蹭著我們，甭提多親切了，還有的沖著我們歡叫著，好像在說(shuō):“你們好，咱們做好朋友吧！"
又過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲響起了，隨后又響起了一段音樂(lè)，上課了，我還在想這是怎么回事，能讓教室這么神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創(chuàng)造的這一切嗎？
下課后，我們呼吸著新鮮的空氣，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小動(dòng)物們一起唱歌、跳舞，快樂(lè)無(wú)比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
夜了，月亮悄悄的爬上了樹梢，樹叢中靜悄悄的，小蝎子伸了伸懶腰，睡了一個(gè)白天了，該出去找點(diǎn)食物吃了。
小蝎子來(lái)到一棵野草邊，這里有一堆石頭，小蝎子躲在石頭縫里等待著獵物出現(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久，一條又肥又大的毛毛蟲慢慢的從葉子上面爬了下來(lái)，小蝎子大喊一聲：“別跑！你被捉了�。�！”小蝎子正準(zhǔn)備帶毛毛蟲走，這時(shí)一只巨大的蝎子攔住了他的去路，“嘿嘿，把蟲子交給我�！毙⌒酉肫鹌綍r(shí)爺爺對(duì)他的教誨“碰到強(qiáng)大對(duì)手時(shí)要學(xué)會(huì)用計(jì)謀！”小蝎子腦筋一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭：“可以可以，如果你能跑過(guò)我的話……”小蝎子還沒(méi)說(shuō)完，大蝎子馬上就接著說(shuō)：“好，誰(shuí)跑的快，誰(shuí)就帶蟲子回去！”說(shuō)完，大蝎子在一聲令下，飛似的`跑了起來(lái)，小蝎子轉(zhuǎn)頭就走“耶！成功了！”“蟲子呢？”遠(yuǎn)處的草叢中一個(gè)弱弱的聲音在回答：“當(dāng)然走了，還等你們回來(lái)吃我啊？”
后記：
蝎子的告白：由于對(duì)人類的一些疾病有很好的治療效果，所以我們幾乎被人類捕殺殆盡。現(xiàn)在野生蝎子只有在偏遠(yuǎn)的地區(qū)才看的見，所以請(qǐng)人類放我們一馬。多謝啦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸挑了一塊空地，來(lái)這里放風(fēng)箏的人可真多，他們兩人一伙，三個(gè)一群。有的把風(fēng)箏送上了天，有的正高高舉著風(fēng)箏正要準(zhǔn)備放風(fēng)箏，還有的坐在椅子上欣賞自己放的風(fēng)箏。周圍的花真是五顏六色呀！
我和爸爸在陰涼的地方坐了下來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快把我們的笑臉風(fēng)箏拿出來(lái)�！卑职致犖艺f(shuō)完就拿出風(fēng)箏、風(fēng)箏線，把風(fēng)箏和風(fēng)箏線綁在一起，爸爸舉起風(fēng)箏逆風(fēng)跑上一段，爸爸叫我放手，只見風(fēng)箏“呼”的'一下飛了起來(lái)，就像一只釋放的鷹。我說(shuō)；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就說(shuō)；“拿要拿好了嘍！”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風(fēng)箏越飛越高。忽然一陣風(fēng)吹的風(fēng)箏好像要掉下來(lái)了，我把線慢慢地拉緊了，風(fēng)箏就還飛在天上。過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)箏才落了下來(lái)。
我喜歡放風(fēng)箏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
有一天，小白兔去森林里采蘑菇，在快采好準(zhǔn)備回家的時(shí)候，哇!她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型蘑菇。
小白兔想：這種蘑菇大概是珍稀品種吧!然后，小白兔采下了巨型蘑菇高高興興地回家了。忽然，天上出現(xiàn)了一朵烏云，緊接著下起了傾盆大雨。這讓小白兔傷透了腦筋，正在這時(shí)，聰明的.小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“正好我有一個(gè)大蘑菇，我有了一把蘑菇傘�！闭f(shuō)完，小白兔抓住蘑菇的柄回家了。
小白兔走著走著突然停了下來(lái)，原來(lái)是小白兔的三個(gè)好朋友：蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂站在了她的面前。小白兔問(wèn)到：“你們?nèi)齻�(gè)怎么不回家呀?”小螞蟻開口了，回答道：“我們?nèi)齻�(gè)本來(lái)是在草地上玩耍的，可是天上忽然出現(xiàn)了一朵烏云，接著下起了傾盆大雨，我們一把傘都沒(méi)帶，小白兔姐姐，你可以把傘借給我們嗎?”小白兔二話沒(méi)說(shuō)就把蘑菇傘遞給了她的好朋友們。
就這樣，小白兔濕淋淋地回到了家。她把裙子換成了背心睡覺去了。
這些事情都被太陽(yáng)公公看在眼里，他想小白兔真是個(gè)好孩子，我要幫幫她。然后，太陽(yáng)公公用身子把小白兔的裙子曬干了。
第二天早晨，小白兔醒了過(guò)來(lái)，她伸了個(gè)懶腰，說(shuō)：“太陽(yáng)公公早上好�！碧�(yáng)公公說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，長(zhǎng)大一定會(huì)有出息的，因?yàn)槟愣昧擞亚榈恼嬷B!”
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