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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-30 12:00:53 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文必備(9篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)作文必備(9篇)

        四年級(jí)作文 篇1

          8月12日 星期天 陣雨

          今天,我去上電子琴了。

          一大早,我被媽媽叫醒,洗個(gè)臉,刷個(gè)牙,連早飯都不吃了,就急忙帶著包,然后就走了。謝天謝地,我總算沒(méi)遲到。∥亿s緊找個(gè)琴,坐下來(lái)安安靜靜的練起了匈牙利舞曲(第五號(hào)),還有那個(gè)拜厄91條。我連了一遍又一遍,我好想停下來(lái)啊,可是老師說(shuō)在課堂上只能練琴,不準(zhǔn)說(shuō)話,更不能下位!唉,這時(shí),老師終于來(lái)了,她先檢查了陳宇娜前面的小女孩,然后才到陳宇娜,最后,才到我。我緊張極了手都一抖一抖的,不過(guò),我還是完整的彈下了曲子,我雖然速度慢,但是,我每個(gè)音都交待得清清楚楚,于是,老師說(shuō)我談得不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。我聽(tīng)了,心里喜滋滋的!

          接下來(lái)該檢查拜厄了,陳宇娜彈得又很快,但是,跟上次一樣,并沒(méi)有得到老師的好評(píng)。而我呢,彈得仍很慢,但是我又一次得到了老師的`好評(píng):非常好!陳宇娜看了看我,不禁流下了眼淚,但是,她沒(méi)有哭聲,當(dāng)老師看得了陳宇娜哭了,就連忙安慰到:“別哭了。〗o你紙巾吧。”老師人真好。

          今天我真開(kāi)心啊,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹暮迷u(píng)!

        四年級(jí)作文 篇2

          爸爸下班回來(lái),發(fā)現(xiàn)小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)了。

          爸爸奇怪地問(wèn)我這是怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸耐心地說(shuō):“孩子,烏龜是不怕冷水的,你給烏龜加熱水,它會(huì)燙死的`。”小烏龜死了,我傷心極了!它跟我一起生活了幾個(gè)月啦,帶給我許多的快樂(lè),我心愛(ài)的小烏龜!

        四年級(jí)作文 篇3

          媽媽,我很感謝您一直從來(lái),對(duì)我無(wú)盡的照顧與關(guān)愛(ài)。我還要感謝您多年以來(lái)對(duì)我的栽培,您希望我成材。

          雖然,我還沒(méi)成材,但我一定會(huì)努力,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的呀!我要報(bào)答您無(wú)限的恩情。媽媽,您就像我生命中的一盞永不熄滅的.一盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明,還可以給我溫暖,給我照亮前面漫長(zhǎng)的路。您一直以來(lái)不辭勞累的照顧我,關(guān)愛(ài)我,讓我感受到溫暖。我一定會(huì)回報(bào)您對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)的呀!您還記得嗎剛上一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)什么也學(xué)不好,但是您還是不肯放棄我,您教我,教到我會(huì)為止。會(huì)了,我很高興,您也終于露出您潔白的笑牙了呀!我考試不太理想,您安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我!媽媽我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!謝謝您對(duì)我所有的關(guān)愛(ài)與照顧!” 在我記憶中有過(guò)這樣的一件令我一輩子也不敢忘懷的事情.在一個(gè)寒冷的三更半夜中,媽媽去上廁所,上完廁所,然后,走到 我房間看看我睡覺(jué)了沒(méi),媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗,連手心手背也有汗,便給我換了薄一些的被子,溫柔地問(wèn):“好了點(diǎn)沒(méi)有呀?會(huì)不會(huì)冷了些呀?”我難受地說(shuō):“媽媽,還熱!眿寢屍婀值孛嗣,我滾熱的額頭,媽媽嚇了一跳,擔(dān)心地說(shuō):“會(huì)不會(huì)發(fā)燒了呀?”接著,媽媽連忙去拿溫度計(jì),來(lái)量我的溫度,不量不知道,一量嚇一跳,媽媽焦急地說(shuō):“真發(fā)燒了呀!這下可糟了呀!怎么辦呀?怎么辦呀?燒到38度了呀!”然后,媽媽連忙感覺(jué)跑到,醫(yī)藥箱旁邊,從醫(yī)藥箱里拿服出退燒藥給我服下。服下之后,我感覺(jué)好了點(diǎn)。我說(shuō):“您去休息吧!我沒(méi)事的了。”媽媽溫和地說(shuō):“傻孩子,你的燒并沒(méi)完全退,只不過(guò)是退了一點(diǎn)點(diǎn)呀!要是被風(fēng)一吹,又發(fā)燒了,那怎么辦呀!”當(dāng)時(shí),我心里充滿了溫暖。過(guò)了一會(huì),我睡覺(jué)了。但是,媽媽確一直,在我身邊,照顧我。給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮,我睜開(kāi)眼睛一看,你猜我看到什么了呀?我看到的而是媽媽那黑黑的黑眼圈布滿血絲的雙眼。媽媽看到我沒(méi)事了,然后,就拖著疲憊的身體給我,做早餐了呀!當(dāng)時(shí),我心里特別難受,我真的很想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽謝謝您!”

          媽媽我想對(duì)您說(shuō):“媽媽謝謝您呀!您辛苦了!以后,我會(huì)聽(tīng)話,做個(gè)乖孩子。讓您高興, 讓您自豪的呀!”

        四年級(jí)作文 篇4

          寒假里我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本有趣的書,下面由我來(lái)為你們介紹一下吧。

          這本書講的是,康涅狄地州鄉(xiāng)下的草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它幸運(yùn)的遇到了喜歡它的主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。它們之間發(fā)生了一些有趣的故事。一次,塔克不小心把報(bào)刊亭點(diǎn)著了,而柴斯特為了哄媽媽開(kāi)心演奏了一首歌曲,被一位音樂(lè)家聽(tīng)到了,震撼了全紐約,成為了遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家。但是它并不開(kāi)心,因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),而它最后也在朋友的幫助下回到了家鄉(xiāng)。

          這本書中有一件事最令我印象深刻,在一天夜里,柴斯特睡覺(jué)的時(shí)候把錢吃掉了,這件事在第二天早上被它的媽媽知道了,它的媽媽決定把它扔掉。它的朋友們知道這件事之后,就把它們所有的錢給了柴斯特。這件事,讓我懂得了友誼的重要性,三個(gè)小動(dòng)物之間的真摯友情,讓人感動(dòng),我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),珍惜身邊的朋友。

          友誼=忠誠(chéng)+信任。一個(gè)人的一生決定于他的`朋友,更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。每個(gè)厲害的人,都和品德高尚的人有過(guò)長(zhǎng)久的友誼,正所謂,近朱者赤,近墨者黑。所以,友誼是一種必不可少的東西,一個(gè)人如果失去了友誼,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。所以,正如書中,我們應(yīng)該向三個(gè)小動(dòng)物一樣珍惜朋友,珍愛(ài)友誼。

        四年級(jí)作文 篇5

          今天,我來(lái)到小區(qū)里散步。穿過(guò)樓下的小徑,我看見(jiàn)了一幅美麗的畫面,許多落葉從樹(shù)枝上落下來(lái),在天空中翩翩起舞,然后紛紛落到了地上,好像下了一場(chǎng)“黃花雨”。地上的樹(shù)葉奇形怪狀,有的像一個(gè)五角形的楊桃,有的`像一個(gè)展開(kāi)的手掌。有的繼續(xù)往前走,就會(huì)看到一個(gè)古老的亭子,亭子的周圍有許多樹(shù)木,桂花樹(shù),散發(fā)出淡淡的香味。銀杏樹(shù)的葉子從空中慢慢地掉下來(lái),落到了地上,像一把金黃的小扇子。

          游覽完了中亭,我便來(lái)到水街的中央。那里有一個(gè)圓形的大坑,里面裝滿了水。這里的水十分清澈,綠得像塊寶石,靜得像面鏡子,美極了。水池邊上還有一條石板路,直到水池中間。所以這條也稱為水街。

          看完了水街,我又來(lái)了一片草地。我驚訝地發(fā)現(xiàn),草地上居然長(zhǎng)滿了又白又嫩的蘑菇。這是為什么呢?原來(lái),昨天下了一場(chǎng)大雨,促進(jìn)了蘑菇的生長(zhǎng),才長(zhǎng)出了這么多的蘑菇。它們個(gè)個(gè)都是白色的,有些還是透明的,真是太可愛(ài)了。

          小區(qū)秋意正濃!

        四年級(jí)作文 篇6

          “花花姑娘”是我的文具袋,她是我的好朋友。她的來(lái)歷是這樣的:二年級(jí)的期末考試,我考了優(yōu)異的成績(jī),媽媽就把她送給我了。

          她的身體是個(gè)長(zhǎng)方體,肚皮鼓鼓的,看上去蠻結(jié)實(shí)的。肚皮上映著她的'臉,被“flower girl”字樣的英文字母環(huán)繞著。周圍的桃花、梨花、蝴蝶花都從粉紅色的天空里飄落著。

          拉開(kāi)她的外衣,你就仿佛進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)廳。最底層是一個(gè)大廳,大廳里面坐著平民百姓,像銀筆蓋的自動(dòng)鉛筆啊,勾線筆啊,水彩筆啊什么的;大廳的上面有一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)里坐的都是重量級(jí)人物:兩位鋼筆先生和一位美人女女士;包廂里坐的都是烈士了,一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿的,都是些我舍不得扔掉的伙伴。

          有一次,語(yǔ)文小測(cè)試我考了93。5分,我就非常吃驚、生氣。因?yàn)橐郧翱荚噺膩?lái)沒(méi)有低于95分。我就沮喪地對(duì)著“花花姑娘”發(fā)呆。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)那位嬌滴滴的美人女鋼筆跳起來(lái),對(duì)我說(shuō):”這只是小測(cè)試,沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,到了正式考試,只要發(fā)揮出你正常的水平就好了。我們知道你是個(gè)勤奮的女生,希望你能振作起來(lái)!甭(tīng)了她的話,我瞬間振作了起來(lái)。

          終于,我期末考了優(yōu)異的成績(jī),我非常開(kāi)心,只見(jiàn)“花花姑娘”瞇著眼,甜甜地對(duì)我說(shuō):“美人女女士說(shuō)得不錯(cuò)吧?你的努力并沒(méi)有白費(fèi),繼續(xù)加油哦!”

          花花姑娘,往日你是美麗的,如今你是蒼老的;往日你是光鮮靚麗的,如今你是傷痕累累的。在我成長(zhǎng)的路上,你付出了一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。

        四年級(jí)作文 篇7

          暑假到了,媽媽帶我去常州阿姨家小住一段時(shí)間,并給我報(bào)了一個(gè)“演講培訓(xùn)班”。

          因?yàn)檠葜v需要勇氣和自信,所以第一節(jié)課,培訓(xùn)班?老師讓我們學(xué)員去大街上發(fā)傳單,每張傳單上還有許多關(guān)于教育方面的選擇題,類似于調(diào)查問(wèn)卷。

          我左手拿著分給我的二十份傳單,右手緊緊地握著一支原珠筆,站在人來(lái)人往的步行行街上緊張得手足無(wú)措。

          人們都腳步匆匆,沒(méi)有一點(diǎn)停留下來(lái)的感覺(jué)。我想:如果我上去打擾的話,會(huì)被別人無(wú)視或趕走嗎?這兒這么多人會(huì)笑話我嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)尋找我們小組的`其他學(xué)員,發(fā)現(xiàn)不不遠(yuǎn)處一個(gè)比我大一點(diǎn)的女學(xué)員已經(jīng)成功地找到一位伯伯在那填寫傳單了。

          這時(shí),一位和我媽媽差不多年紀(jì)的阿姨向我走來(lái),手里還拉著一位大約五六歲大的小妹妹,我知道機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我鼓起勇氣迎上前去:“阿……阿姨,您能不不能填……填一下單子!碑(dāng)時(shí)我已緊張得話都說(shuō)不清了,感覺(jué)自己臉上火辣辣的。阿姨被我的樣子逗笑了:“好呀!”她松開(kāi)小妹妹的手,從我手里接過(guò)那支已被我手心的汗

          水染濕的圓珠筆,快速地完成了我的第一張單子,我連聲向阿姨道謝!

          良好的開(kāi)始是成功的一半,我信心大增。之后我又向一位爺爺、兩位大哥哥發(fā)了傳單。

          不到一個(gè)半小時(shí),我己經(jīng)完成了二十張傳單的任務(wù)。完成最后一張傳單時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣,感覺(jué)好像完成了一個(gè)不可能完成的任務(wù),全身充滿了自信的力量。

          暑假的每一天都豐富多彩,但發(fā)傳單的那一天最令我印象深刻、激動(dòng)人心,因?yàn)槟且惶熳屛腋杏X(jué)自己真的長(zhǎng)大了!

        四年級(jí)作文 篇8

          我們班有一個(gè),矮矮的小女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是,她在我們班,準(zhǔn)能搞出一些有趣的事。

          她是我們班的'黃敏萱,因?yàn),個(gè)子矮所以,不管,是集會(huì)還是干什么,她排隊(duì)總能排第一個(gè)。她有一次,背了一個(gè)小水壺,下去做早操。我們的徐老師就忍不住說(shuō):“女八路”!霎時(shí),招來(lái)了一片笑聲。

          還有一次呢!上次,我們的楊老師讓我們自己寫一些同學(xué)的特點(diǎn),但是,寫過(guò)的就不能寫了,而且,文章中不能寫出同學(xué)的名字。楊老師念完許珩寫的,楊老師說(shuō);“許珩,寫的這一篇……其中抓住了,徐老師說(shuō)黃敏萱是女八路的特點(diǎn)”。就在這時(shí),專門播一些廣播垃圾的馬進(jìn)開(kāi)口了;“土八路”!一片笑聲晃晃涌來(lái)。

          。∷m然成績(jī)差,但是,有趣的事情,都是從她的身上慢慢漂來(lái)。

        四年級(jí)作文 篇9

          在某城市中心.有一棟智能校園。

          當(dāng)你走進(jìn)校園門口時(shí)門口有一架攝像機(jī)它會(huì)對(duì)著你的臉?biāo)⒁幌?通過(guò)面部識(shí)別驗(yàn)證才能進(jìn)入校園。如果有外來(lái)的教師或同學(xué),他(她)們就要向門衛(wèi)處登記,這樣可保障校園的安全。

          進(jìn)入校園來(lái)到樓梯口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓梯不見(jiàn)了,取代的是高智能電梯。進(jìn)入電梯,只要報(bào)出自己的班級(jí)它就會(huì)直接進(jìn)入班級(jí)房間。教室里冬暖夏涼,因?yàn)榻淌覊Ρ诰褪菧囟瓤刂破。它能根?jù)外面的溫度反向調(diào)節(jié)教室里的溫度。上課時(shí)眼睛看不清楚的同學(xué)不用擔(dān)心,在每一張課桌上都有一面模擬電腦顯示屏。里面各種各樣的課件都有,如果你那個(gè)問(wèn)題不懂就點(diǎn)它一下,就會(huì)自動(dòng)給出解釋,如果你還不懂,就再點(diǎn)一下它,它就會(huì)放出動(dòng)畫生動(dòng)的讓你更容易理解,也增加了小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

          操場(chǎng)上見(jiàn)不到任何體育器械,體育老師或活動(dòng)老師需要什么工具就喊一聲,工具就會(huì)自動(dòng)的從地下升起運(yùn)動(dòng)到指定地點(diǎn)。每個(gè)器材都有保護(hù)措施,比如有人從單杠上摔了下來(lái)堅(jiān)硬的地面馬上變成柔軟的海面墊,再重的.人摔下來(lái)也不會(huì)受傷。

          校園的餐廳也智能化了,只要你做到位子上虛擬的點(diǎn)餐屏就會(huì)自動(dòng)顯示當(dāng)天的各種營(yíng)養(yǎng)套餐,自要你點(diǎn)好喜歡的套餐不到一分鐘就由送餐機(jī)器人送來(lái)啦!用餐完畢按下回收鍵,餐具自動(dòng)回收。

          校園中的智能機(jī)器各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相鏈接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為教師和同學(xué)提供良好的教學(xué)環(huán)境和服務(wù)。智能生活-智能社會(huì)-智能發(fā)展...

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