[精選]六年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文 篇1

　　“過(guò)年”寫(xiě)下來(lái)不過(guò)幾厘米，去貫穿了我們生命的那么長(zhǎng)的時(shí)光。說(shuō)起過(guò)年，大家更是盼望著壓歲錢、新衣裳、滿結(jié)下的鞭炮、平日里嘗不到的富有年味的美食…

　　近日一則熱點(diǎn)話題“男子打工沒(méi)賺著錢，欲爬高速徒步回家”，不只要沒(méi)有激起眾人心中的`點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

　　有錢沒(méi)錢回家過(guò)年是國(guó)人的豪言壯語(yǔ)，更是切身實(shí)踐。

　　凝一眸春的思念，于經(jīng)年中泅渡。

　　在外游子無(wú)論漂泊何方，都會(huì)湊到一起來(lái)造一次盛大的遷徙，個(gè)中滋味是生為局外人的我們所不能體會(huì)。

　　家是思念，是夢(mèng)里尋他千百遍的牽掛，是千遍萬(wàn)遍都無(wú)法參透的感覺(jué)。爸爸媽媽你們還好嗎？兄弟姐妹我們今年能團(tuán)圓一桌話家常嗎？父老鄉(xiāng)親今年能否再見(jiàn)哪嬉笑怒罵常掛嘴的你們？

　　一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)整日里圍著那一個(gè)個(gè)在外為家打工的人兒。他們沒(méi)有錢，他們整日在用生命在工作也依舊過(guò)著囊中羞澀的日子，他們整日出大力流臭汗賺小錢來(lái)維持捉襟見(jiàn)肘的生計(jì)，他們是千里迢迢遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)又為家鄉(xiāng)牽腸掛肚的人。

　　捻一抹節(jié)日的悠然，于繁華中駐足。

　　看那匆匆揉醒惺忪睡眼、匆匆穿上新衣新鞋，匆匆奔下樓來(lái)的孩童，聽(tīng)那“啪，啪，啪”伴著歡聲應(yīng)聲響起的鞭炮聲，聞那隨著笑語(yǔ)飄出來(lái)的佳肴美味的馨香…

　　夜幕降臨，“轟”的一聲，朵朵煙花就盛綻在黑越越的神秘的天空，瞬間延展，迅速數(shù)凋零。

　　美好總是稍縱即逝，只愿我們?cè)谖骞馐�色、瑰麗無(wú)比的煙花面前不迷失自我、不迷茫未來(lái)，任時(shí)光怎樣流失、歲月如何變遷，能與家人相伴、能年味如初。

六年級(jí)作文 篇2

　　幸福是什么？有人說(shuō)，那是心靈的富足。為什么有些人還是悶悶不樂(lè)？那是因?yàn)樗麄儧](méi)有用“心”去感受。幸福離我們很近，仿佛觸手可及，可我們往往錯(cuò)過(guò)了它······

　　記得六年級(jí)的第一次摸底測(cè)試，我的驕傲令自己的成績(jī)一塌糊涂，老師當(dāng)著全班批評(píng)了我。整節(jié)課我再也聽(tīng)不到老師在講什么了。下課后，內(nèi)心波濤翻滾，情緒再禁不起折磨，終于，淚水嘩嘩流下。我伏下頭小聲地抽泣起來(lái)。

　　周圍好像突然安靜下來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)狀也紛紛停下手頭的事。我只是在一個(gè)勁兒地哭，感到有許多人走近了我，又一下子走開(kāi)了，或許我的不堪只能惹來(lái)她們的嘲笑罷了。我認(rèn)為自己糟糕透了。

　　下節(jié)是體育課，同學(xué)們安靜地在走廊上排好隊(duì)，沒(méi)有驚擾我，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我才緩緩抬起頭。眼睛哭得又紅又腫，淚水黏在臉頰上緊皺皺的，眼前一片模糊，但隱約中，我看到桌前堆了一大堆東西，有不同的彩色包裝。揉揉眼睛，才看清那是一包包紙巾！全是來(lái)自班上各個(gè)同學(xué)的，每包上都用簽字筆寫(xiě)上了幾句話：“別哭啦，下次再戰(zhàn)啊�！薄拔蚁嘈拍恪！薄凹佑��！边�有一些只注上了姓名，靦腆而不敢動(dòng)筆。幾乎每個(gè)同學(xué)都留下了自己的紙巾。

　　原來(lái)······

　　忽的，心中被電擊了似的，回想起自己以前整天怨天尤人，感受不到生活的快樂(lè)，現(xiàn)在卻被一種莫名的幸福感充斥。我感受到了同學(xué)們傳遞給我的力量，大家沒(méi)有拋棄我！我輕輕摟住這些紙巾，用臉頰感受著這最后的余溫······

　　那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，我身邊一直默默圍繞了那么多關(guān)心我的人，他們給了我幸福的回憶，讓我成長(zhǎng)路上，不在孤單。其實(shí)，幸福就在我們身邊，在人與人的交往中，只要留心，一聲溫暖的.問(wèn)候，一句祝福的話語(yǔ)，一個(gè)微笑的表情，都能成為幸福的來(lái)源。許多人總是在抱怨中錯(cuò)過(guò)了它，我們的生活并不缺乏美好，只是缺乏一雙慧眼，幸福很沉默，很普通，它以最質(zhì)樸的面貌走近我們，那一刻，我真的很幸福。

六年級(jí)作文 篇3

　　我在書(shū)上看到了一篇文章，名字叫《吃魚(yú)籽不會(huì)變笨》，講的是小作者不相信外婆“吃魚(yú)籽會(huì)變笨”的說(shuō)法，于是偷偷地將魚(yú)籽吃了個(gè)精光，結(jié)果并沒(méi)有變笨的可笑故事。這雖然表面上是一件好笑的生活瑣事，但實(shí)際上卻是贊頌了作者勇于實(shí)踐，硬是迎著人們的白眼，推翻了亞里士多德的“重物比輕物先落地”的說(shuō)法。是呀，勇于嘗試才能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造出新的事物。

　　實(shí)際生活中也是這樣。八歲時(shí)，我住在梨子山，旁邊是個(gè)菜市場(chǎng)。有時(shí)，放學(xué)回家我不太想走大路，因?yàn)楸容^遠(yuǎn)�！坝袥](méi)有更近的.路呢？”我想。終于，我發(fā)現(xiàn)了一條通往我家方向的小路。便順著這條小路摸索著前進(jìn)。突然，我看見(jiàn)了那個(gè)菜市場(chǎng)，我興奮極了，因?yàn)檫@就意味著離我家不遠(yuǎn)了。又走了一兩分鐘，我看見(jiàn)了一棟白色樓房�！鞍。�到了，到了！”我飛奔著跑下臺(tái)階，跑進(jìn)了那個(gè)令人熟悉的小院子里。從此，我經(jīng)常走那條小路，節(jié)省了時(shí)間，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真有點(diǎn)懷念那條小路呢！的確，生活中許許多多的人都是因?yàn)楦矣趪L試才發(fā)現(xiàn)了種種新的事物。我們也應(yīng)該這樣，不要只沉迷在前人所發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造的事物中。要不斷地探索、實(shí)踐，才能創(chuàng)造出更加美好的明天！

六年級(jí)作文 篇4

　　橋，是溝通兩岸的媒介。因?yàn)橛辛藰颍�人們可以跨過(guò)障礙，到達(dá)彼岸�！�—題記

　　每個(gè)人，彼此交流，需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋，需要雙方同時(shí)動(dòng)手，從兩邊建起。那么，為建造一座心靈之橋，我們?cè)撛趺醋瞿?

　　那一天，陽(yáng)光沒(méi)有以往那么燦爛，烏云也不再羞澀地躲起。就在那間教室里，你指著我對(duì)我說(shuō)你討厭我。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單卻深深地刺痛了我的心�？晌乙膊幌雭G面子，竟狠狠地放下一句至今都讓我很后悔的話------絕交就絕交吧!

　　那一天，從那一刻起我們倆就沒(méi)有正面講過(guò)話。桌子上的”三八線”也不知何時(shí)被劃出來(lái)的。兩個(gè)人就像陌生人一樣------不，比陌生人還陌生人。我的心情就像窗外的天氣一樣------充滿陰霾。

　　傍晚了，同學(xué)們稀稀落落地走了，你沒(méi)有像往常一樣揮手向我告別，我只有望著你的`背影獨(dú)自嘆息。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)------我也不想這樣!

　　到了晚上，在夢(mèng)里，望著橋?qū)γ娴哪�，似乎還在生氣，看著那生氣的面孔，我忽然想到在過(guò)去的六年里，有多少次，你保持著那張生氣的臉，有多少次，你和我鬧脾氣，甚至鬧翻。但一節(jié)課過(guò)后，我們依然和好如初。如今的我竟礙于面子對(duì)你說(shuō)絕交，實(shí)在不該。六年的友誼如果因?yàn)槲叶鴱拇藬嘟^，那我將永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。如果我連自己的朋友都不能珍惜，那我還能珍惜什么呢?想到這，我的心情立馬好轉(zhuǎn)，便向橋的另一頭沖去。但是橋是有裂縫的，一個(gè)不小心，我就從橋上掉下來(lái)……

　　我醒了。

　　來(lái)到學(xué)校，我立馬把”三八線”擦掉，可是，桌上連一點(diǎn)線的痕跡都找不著，這是怎么回事?就在這時(shí)，你來(lái)了。我起身喊住你，你同時(shí)也喊了我，兩人同時(shí)向?qū)Ψ降皖^說(shuō)：”對(duì)不起!”兩個(gè)人都在道歉。我們笑了笑，把對(duì)方的手握得緊緊的。

　　上課鈴響了，我們把手松開(kāi)，我感覺(jué)手中有什么東西，一看，是粉筆灰，再看看桌上原”三八線”的位置，我笑了。

　　夢(mèng)中，美麗的橋在愈合，我知道，我們正站在橋的最頂端，傾聽(tīng)對(duì)方的心聲。

　　寬容是消除隔閡、誤解的良藥，是化解矛盾積怨的法寶，是融合人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。讓我們彼此敞開(kāi)心扉，架一座心靈之橋，讓世界再?zèng)]有隔膜，讓世界和諧美好!

六年級(jí)作文 篇5

　　十一年來(lái)，是爸爸無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我,看著爸爸漸漸發(fā)白的兩鬢，我真想跟他說(shuō)一句:“爸爸，您辛苦了！”我的爸爸中等身材，一張黃瘦的'臉上有幾道細(xì)細(xì)的皺紋，常常穿著一件半舊的衣服。他是一名建筑設(shè)計(jì)師，每天在圖紙作圖設(shè)計(jì)，一干就是幾個(gè)小時(shí)。工作之余，他每天還要接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，看到那么多的活兒壓在他身上，我總是想：爸爸的事實(shí)在太多了，我要是能幫助他該多好啊！記得有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后早早就上床睡覺(jué)了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)候，我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)爸爸的房里的燈還亮著的，我一看鐘，呀，已經(jīng)11點(diǎn)50了。哎！他又在忙著趕圖紙了�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)……”12點(diǎn)了，爸爸還在等下繼續(xù)忙碌著。何止是今天晚上？平時(shí)，他送我上學(xué)后就匆匆去上班，下午把我接回家后，他又開(kāi)始忙著做晚飯。

　　雙休日，他在家也是埋頭工作，常常連飯都會(huì)忘了吃。等媽媽叫他吃飯，他也是只隨便吃幾口，又繼續(xù)干。媽媽常常勸爸爸不要這么辛苦，爸爸總是說(shuō)：“女兒以后還有上好的大學(xué)呢！我不努力工作能行嗎？供女兒上學(xué)還要很多錢呢！”每次聽(tīng)到這話，我總會(huì)暗下決心要努力學(xué)習(xí)。爸爸，你為咱家付出的太多了，你太辛苦了，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的厚望的!我一定會(huì)是你最驕傲的女兒!

六年級(jí)作文 篇6

　　我原本是一條很受歡迎、很干凈的小巷，我也是人和車形影不離的伙伴，那時(shí)候我不因我是小巷而抱怨，我反而感到很自豪，因?yàn)槲医o人們帶來(lái)了方便，可是近幾年來(lái)，正街代替了我們這些小巷，我們這些小巷從此就不在被人們關(guān)注了，就像奴隸一樣，沒(méi)有人來(lái)珍惜我們、保護(hù)我們、清掃我們，我們失去了本保修安全感，也失去了對(duì)人們生命的保障，我們真的好無(wú)奈呀！

　　與此同時(shí)我們還肩負(fù)著沉甸甸的垃圾，垃圾成了破壞我們形象的主要因素，每當(dāng)人們從我身上踏過(guò)時(shí)，他們都會(huì)不由自主的抱怨道：“好臟的小巷呀！”“好臭的小巷呀！”等等不良的臟詞成了形容我們的最好方式；每當(dāng)車輛從我身上駛過(guò)時(shí)，它們都會(huì)沉著臉，把它那難聞的尾氣吐在我的身上，使原本骯臟的我們更加的臟亂不堪。

　　親愛(ài)的人們，請(qǐng)為了你們的健康、為了你們周圍的空氣，同時(shí)也為了我的清潔，請(qǐng)給我一點(diǎn)空間，讓我喘口氣吧！讓我呼吸一下大自然母親那誘人的氣息吧！請(qǐng)不要再抱怨我了，我真的好無(wú)奈呀！是你們自己造成了這一后過(guò)，不是嗎？你們把氣都撒在我身上，你們?yōu)榱艘粫r(shí)的舒服，隨口吐下了讓你們自己都覺(jué)得惡心、骯臟的東西——痰，這不但玷污了我的身體、侮辱了我的自尊，而且污染了你們周圍的環(huán)境和空氣，給了你們自己一個(gè)懲罰，給你們自己一個(gè)骯臟的世界，你們犯下的錯(cuò)難道你們不記得了嗎？

　　春天，原本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新，可是飛舞的垃圾，代替了小鳥(niǎo)們的展翅飛翔，周圍彌漫著垃圾的臭氣，掩蓋了怡人的花香和清新的空氣，同時(shí)臟爛的垃圾讓貴如油的春雨也變得一錢不值，因此造成了你們走路時(shí)的障礙。

　　夏天，炎熱如烤，可是你們?yōu)榱藳鏊�，為了解爽，把吃完的冷飲包裝袋，果皮……毫不猶豫的扔在我身上，使的夏日的陽(yáng)光照射在我身上讓我與那些臟兮兮的垃圾同住在一起，散發(fā)出的臭氣反而成了我?guī)Ыo人們的負(fù)擔(dān)，你們說(shuō)我怨不怨。秋天，落葉點(diǎn)綴了我，可是無(wú)情的塑料袋總是和我過(guò)不去，擾亂了這份秋的深沉，打破了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

　　冬天，本以為是干凈潔白的世界，是屬于我的世界，可是當(dāng)我想和潔白的雪姑娘度過(guò)一個(gè)完美的冬天時(shí)，污水劃破了我心中的冰心純潔，把我的愿望全都銷毀。

　　現(xiàn)在的人們都很注重自己的外在美，但是我同樣也注重自己的.外在美呀，但是你們把我光滑的表皮一塊一塊的翹起，讓本來(lái)平滑的我們不能為你們帶來(lái)方便，只能給你們的出行帶來(lái)不必要的麻煩，我真的好無(wú)奈，不知向誰(shuí)訴說(shuō)我心中的這份委屈，不知誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)我的傾訴，只想在這里請(qǐng)求親愛(ài)的人們，多關(guān)注關(guān)注我吧！我也需要清潔工們的打掃，我也想為這個(gè)世界盡一份力，我也想把最干凈、清新的空氣帶給人們，把最完美的自己展現(xiàn)在人們的面前，衷心地希望各位好心人士還我個(gè)“清白”吧！

六年級(jí)作文 篇7

　　曾幾何時(shí)，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的詩(shī)句縈繞于耳畔；曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治？珀金斯？莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹(shù)。”指引著幾代人民愛(ài)護(hù)樹(shù)木，美化環(huán)境……

　　“低碳”，一個(gè)富有生活內(nèi)涵的詞語(yǔ)，已經(jīng)不再陌生了。21世紀(jì)，追求的是低碳生活。所謂“低碳生活”，就是代表著更健康、更自然、更安全，同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。簡(jiǎn)單理解：低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行任與自然地活動(dòng)。因此，我們只有人人做到低碳，那才有我們的新生活。

　　生活中，我們同樣能貢獻(xiàn)出自己的一份力。比如：現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，許許多多的東西可能會(huì)變質(zhì)。記得我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)上大學(xué)的女孩為了讓變質(zhì)的牛奶還可喝，竟把它放在水龍頭下，嘩嘩的自來(lái)水流了一個(gè)晚上。要知道，一袋牛奶多少錢，流了一個(gè)晚上的水多少錢？又比如：媽媽正在烘干衣物，你應(yīng)該制止她，并告訴她：“媽媽，還是讓衣服多曬曬太陽(yáng)吧，烘干真的很有必要嗎？”記得有一次，爸爸抱回四盆植物，我疑惑不解地問(wèn)：“買這些干什么？”爸爸笑笑，注視著一盆蘆薈說(shuō)：“多一點(diǎn)清新的空氣，多一點(diǎn)綠色嘛！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，琢磨著爸爸剛說(shuō)的話，是��！多一點(diǎn)清新的空氣，多一點(diǎn)綠色嘛。雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但并不代表樹(shù)就不植了呀！

　　樹(shù)是人類的朋友，它帶給人類的好處是層出不窮的，印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的一位教授，對(duì)一棵樹(shù)算了兩筆不同的帳：一棵正常生長(zhǎng)50年的樹(shù)，按市場(chǎng)上的木材價(jià)值計(jì)算，那么最多值300多美元，但是假如按照它的生態(tài)效益來(lái)計(jì)算，其價(jià)值就遠(yuǎn)不止這些了。據(jù)粗略測(cè)算，一棵生長(zhǎng)50年的'樹(shù)，每年能生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，同時(shí)能減輕大氣污染（價(jià)值62500美元），涵養(yǎng)水源（價(jià)值31250美元），還能位鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供棲息環(huán)境（價(jià)值31250美元），等等。講這些價(jià)值綜合在一起，一棵樹(shù)的價(jià)值就不是300美元了，而是20萬(wàn)美元了。這一連串的數(shù)字，顯得那么觸目驚心。

　　同樣，生活中給我們帶來(lái)益處的不僅是樹(shù)，還有許多，比如，可愛(ài)的動(dòng)物……所以，我們只有人人保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，做到環(huán)保、節(jié)能，那嶄新的生活將與我們接軌！

　　曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句在耳邊回響，我希望：這成為現(xiàn)實(shí)！

　　讓我們共同努力，共同創(chuàng)造低碳生活！