【經(jīng)典】二年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
上個(gè)星期六，爸爸媽媽決定帶我去爬紫金山，我心里別提多開心了。爸爸對我說，你到了那就知道了，爬山的人可多了。于是我們帶上水和必備品出發(fā)了。
我們來到紫金山腳下，“啊!紫金山可真高!”看著大家都往山上爬。這時(shí)，我心中有了個(gè)念頭：一定要爬上去!讓爸媽佩服地五體投地!于是，我跟著爬山的人群往前走。走了不一會(huì)兒就開始冒汗了，可我一點(diǎn)也不累。我想：不就是走石階嗎?和爬樓沒什么兩樣，有什么了不起。想著超過他們，我便竄到旁邊平行的小道里往上爬。這時(shí)，只聽見：哎呀!一聲慘叫，爸爸媽媽嚇了一跳，急忙跟了上來。一看，原來我的衣服被樹枝鉤住了，加上我正好向前沖，結(jié)果摔了一跤，腿破了。爸爸問：“我們不爬了，好不好?”我剛想說好，可想起了老師的'話：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏冶阋豢诨亟^，忍著疼痛，一個(gè)箭步的爬起來。一步一步的往山上走。嘴里說著：堅(jiān)持就是勝利
經(jīng)過1小時(shí)的努力，我們登上了山頂。吸著清新的空氣，看著這碧藍(lán)的天空，看著家鄉(xiāng)美麗的景色，我恨不得打喊一聲：“堅(jiān)持就是勝利�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
還沒到中午吃飯的.時(shí)候，我想吃橙子。我拿出一個(gè)橙子，看見橙子是圓的，看上去很像弟弟的臉。
我叫媽媽切給我吃，她說：“自己去切�！蔽艺f：“沒有刀怎么切？拿剪刀剪嗎？”媽媽說：“笨蛋，我來�！�
她把橙子拿起來，用手揉了揉，放在桌子上壓了壓，再用手把橙子剝開，把皮扔掉，把肉給我吃。我含了一口，真好吃，酸酸甜甜的。
姑姑說：“清清，給我吃一點(diǎn)�！惫霉糜终f：“你洗過手沒有，你剛才抱小狗的�！蔽艺f：“哦，沒有，我馬上去洗。”姑姑說：“要勤洗手，講究衛(wèi)生�！蔽艺f：“知道了。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今年暑假的太陽變得更加的大膽火熱，昔日美麗的植物們都無精打采地耷拉著腦袋，不停地哀求：“我想喝水、我想喝水，雨姐姐！”可是，再熱的天氣也抵擋不了我奔赴小提琴考場的決心。
今天是我小提琴七級(jí)的考試日子，我懷著忐忑不安的心，終于來到了寧波青少年宮考點(diǎn)。青少年宮內(nèi)人山人海，家長們不時(shí)地擦著臉上的汗滴，像要迎接隆重的.音樂盛會(huì)。小選手們個(gè)個(gè)屏氣凝神，音樂聲此起彼伏。媽媽今天打扮得像朵美麗的迎春花，嘴里卻不停地催促我：“快點(diǎn)練，快點(diǎn)練”。我鼓著勁，臉憋得通紅，手牢牢地握住弓，頓時(shí)，小提琴美妙的音樂像靈泉般流瀉出來。
仿佛過了一個(gè)漫長的世紀(jì)，終于盼到了考試時(shí)間，小選手們頓時(shí)神色凝重起來，按順序默默地進(jìn)入考場。出來時(shí)，有些選手洋洋自得，有些選手垂頭喪氣。我的心又狂跳起來，既興奮，又緊張。我努力讓自己平靜下來，終于鼓起勇氣進(jìn)入日思夜想的考場……仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界，那里陽光燦爛，草木茂盛，朵朵白云在藍(lán)天上悠閑地飄蕩，我穿著美麗的紗裙在花香中漫步。不遠(yuǎn)處泉水發(fā)出叮咚叮咚的響聲。陣陣的鼓掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，“你很棒！”評委贊許地說。
我像快樂的小鳥，飛快地飛出了考場，我激動(dòng)！我興奮！我難忘！寒暑易節(jié)，冬去春來。我付出了多少汗水和淚水啊！唯有這一刻，所有的付出都化作了涓涓細(xì)流在我的心頭蕩漾！這個(gè)暑假過得真清涼，真有意義！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，爸爸帶我去感受長興十里古銀杏長廊的金色風(fēng)姿，于是我久久地盼望著。
待到我踏上了那片土地，爸爸就迫不及待地給我解釋：“銀杏長廊就是在村子的通道兩邊，生長著一棵連一棵的銀杏樹……”今天，我的興致好像不在這兒，對于爸爸的好意，我并沒有顯示出多大的熱情。
一路在銀杏道里散步，突然，爸爸發(fā)現(xiàn)道路兩旁有翠綠的柳枝，就折了一根，決定為我編一個(gè)漂亮的`花環(huán)。我心中一陣竅喜，趕緊和爸爸忙活開了。只見爸爸先把剛才折下的柳條彎成了一個(gè)圓形，然后把兩頭別在一起，并在我頭上試戴了一下，不大不小剛剛好么。“接下來，是讓你大顯身手的時(shí)候了……”聽完爸爸的吩咐，我趕緊跑到路邊摘了些品種不一的小野花，可是等我興奮地返回時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些可愛的小野花無法在柳枝上安家。失敗的經(jīng)驗(yàn)告訴了我新的方法，我馬不停蹄又去摘了些帶枝的小野花，然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿，把細(xì)小的花枝插進(jìn)去，并小心翼翼地纏繞在柳枝上，柳枝和花兒小手拉小手。一朵、兩朵……粉色、黃色……大的、小的……五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴了柳枝的“孤獨(dú)”，這真是錦上添花的事兒呀！
我滿意地看著自己新手制作的花環(huán)，手舞足蹈起來。今天，吸引我的不是這滿目金燦燦的銀杏樹林，而是游玩過程中這段美麗的小插曲。我戴著它——美麗的花環(huán)，變成了可愛的小精靈，在鳥語花香中翩翩起舞。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“淅淅瀝瀝……”這聲音很熟悉啊，究竟是誰呢？原來這是四季媽媽的女兒——雨在歌唱。
雨，在空中飄飄灑灑，像一位美麗的少女把千萬縷銀絲輕輕灑向地面。瞧，雨落在柳樹上，柳樹經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了；瞧，雨落在草地上，草地上那些小草，張開小小的嘴巴，拼命地吮吸著甘甜的雨露，使勁向上長，綠油油的一片，顯得生機(jī)勃勃；瞧，雨飄落在桃花瓣上，桃花瓣上像灑了無數(shù)五光十色的“珍珠”，異常的漂亮；瞧，雨滴在小河上，小河里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，好像有無數(shù)頑皮的'小魚在吐著水泡。
雨，淅淅瀝瀝地下著。一些小鳥在雨中飛來飛去，想用尖尖的小嘴把雨簾剪斷�！斑筮笤笔撬鼈儦g快的叫聲。
雨，越下越大，好像一層巨大的珠簾把眼前的一切遮住，這時(shí)，我仿佛看到了雨水流進(jìn)田野里，流進(jìn)果園里，也流進(jìn)了人們的心田里。
雨啊，你是大自然的旋律，是哺育生命的源泉！
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