（薦）二年級作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　一天早上，小豬出門找朋友。

　　它看到了小兔，就問：“小兔，你可以跟我交朋友嗎？”小兔說：“你身上臟兮兮的，給我滾開，找別的`朋友去吧。”小豬又遇到了大白鵝姐姐，它小聲地說：“白鵝姐姐，你可以跟我做朋友嗎？”白鵝姐姐說：“我可以跟你做朋友，但是你要把身上洗干凈。”

　　小豬高興極了，它們倆在河里洗好了澡，就來到了綠油油的草地上，開心地玩起來了！

二年級作文 篇2

　　每個人都有一個自己的.讀書故事，我也不例外。今天，我來講講我的兩個讀書故事。

　　第一個故事發(fā)生在我寫作業(yè)時。每次寫作業(yè)，我都會拿一本書當做伴侶，當寫煩了作業(yè)時，我都會把作業(yè)放一邊，拿起書來開始津津有味地讀起來。每當我要與書融為一體時，總會聽見媽媽的河東獅吼，但我以后每次寫作業(yè)時，仍是外甥打燈籠——照舊。

　　第二個故事是在晚上。一次，我睡不著，一直在床上左翻翻、右滾滾，爸爸給我開開燈，讓我看書。這不看不知道，一看不得了，我從九點四十五一下看到了十一點五十五，經(jīng)過了兩小時十分鐘，我早已疲憊不堪，剛一放下書，就立馬倒在了床上，呼呼大睡起來。

　　這是我自己的親身經(jīng)歷，每一個故事都讓我難以忘記，是不是既有趣，又很搞笑啊！

　　這是我的讀書故事。

二年級作文 篇3

　　星期天，爸爸帶我去參加網(wǎng)絡(luò)大聯(lián)盟在新街口舉行的，體驗賣報紙的活動。到了后，先領(lǐng)10份報紙，然后我就去叫賣了。

　　剛開始的時候，沒有一個人買我的.報紙，很著急�？赡苁堑攸c不太好，我就去了地下通道里賣，果然我的生意開始好了，10份報紙很快就賣完了。

　　準備回家的時候，看見一個小弟弟一份報紙也沒有賣掉。我就主動幫他賣了5份，完了后我就和爸爸回家了。

　　今天體驗到了賣報紙的生活，也賺到了錢，可真開心呀!

　　賣報了，賣報了，新鮮的南京晨報~~

　　今天的第一份報紙終于出手了~~

　　辛勞的奔波~~

　　終于賣完了最后的一份~~

　　哎，這個同學怎么一份也沒有賣掉？我來幫他賣賣~~

　　又一份出手~~

　　忙了半天，體驗到了賺錢的辛苦~~

二年級作文 篇4

　　說起葡萄我就有感而發(fā)。每當?shù)搅饲锛荆瑡寢尪紩�買回一串串的葡萄。

　　葡萄呀！它的身子跟桂圓大小一樣，它穿著一件薄薄的外衣。一串串的.葡萄讓你看了都喜歡。摘下一粒聞聞，一股淡淡的的香味撲鼻二來，讒的我直流口水。我迫不及待的剔開他的外衣，里面水汪汪的果肉冒了出來，里面的肉完全不和外面的一樣，好象一塊翡翠。我迫不及待的用舌頭舔了舔，酸酸甜甜的，很好吃！舔完我又忍不住咬了一口，一股冰冰涼涼的汁水直卸進我的嘴里。葡萄肉一到嘴巴里就散了開來。土壤我覺得嘴巴里有些什么東西饒在牙齒上，仔細一看，原來在這葡萄果肉里有一些細小的徑吃完一粒讓我還想再吃。

　　是呀！這么美麗這么好吃的葡萄能不讓人回味無窮嗎？它不但能當水果吃，還能再版加工制作成葡萄甘葡萄酒的食品。

　　在各種水果中，我可最喜歡吃葡萄了，你聽了我的介紹也喜歡上了葡萄嗎？

二年級作文 篇5

　　媽媽經(jīng)過商量，決定在這個假期參加一些體育活動，這樣可以鍛煉身體，放假了，放假了，為了讓假期過的愉快、充實，我和爸爸。

　　首先，完成老師布置的作業(yè)、其次要看一些課外書籍，淵博知識。其次在我們小區(qū)里面報名參加游泳、培訓班，提高自己的游泳技術(shù)。然后我還計劃參加乒乓球培訓班，因為我喜歡乒乓球，乒乓球是中國的國球，每一次打比賽，我們中國隊都能取得非常好的成績。我最喜歡的隊員是張怡寧，她打球很冷靜、沉著、入迷，扣球兇猛，我很敬佩她。在奧運期間，我準備多看點關(guān)于奧運的'電視，多看點奧運方面書籍，多了解關(guān)于奧運的知識，提高對奧運了解、知識，為奧運加油，為奧運喝彩，同一個世界，同一個夢想，我們支持奧運。

　　今年假期的活動比較多，節(jié)目很豐富，但是我覺得這樣很充實， 通過這個假期，我提高了不少的知識和見識，特別是在這舉世屬目的奧運期間，進一步了解奧運，我要享受：我奧運，我健康，我加油�。�！

二年級作文 篇6

　　有一天下午，一群小螞蟻要出去找東西吃。可是，一條小溪擋住了他們的去路，怎么辦呢？小螞蟻們靜靜地想了起來。忽然，它們看到樹下的葉子，有了靈感，就撿了一片樹葉當小船，漂過了河。其他的小螞蟻也不甘示弱，有的坐著西瓜皮，有的乘著可樂瓶……一個一個地漂過了河，一起去找好吃的'了。真是一群聰明的小螞蟻��！

二年級作文 篇7

　　上科學課的時候，科學老師讓我們捉螞蟻。下樓捉螞蟻的時候，我一下捉了兩只，老師就讓我們回教室觀察螞蟻。

　　回到教室，我們開始觀察。螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹。下課后，我往裝螞蟻的瓶子里接了點兒水，然后第二次觀察螞蟻。因為我先往瓶子里撿了跟黃豆差不多大的.木頭，所以它們都爬到木頭上了。

　　有一只螞蟻掉到水里了，它游到瓶子中間露出水面的木頭旁，它馬上又爬到那塊木頭上，保證了生命安全。因為最后老師上課，我沒來得及給螞蟻換氧氣它們就悶死了。

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