八年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　“184，加油！”“加油，加油！”……隨著槍聲“啪”的一聲響起，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來(lái)。場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們也十分激動(dòng)，用盡全力為運(yùn)動(dòng)員加油。20××年晉城五中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了。

　　男子4×100米接力賽這個(gè)項(xiàng)目可是我們班最拿手的了，在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班這個(gè)項(xiàng)目就奪得了全年級(jí)第一名。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽依然競(jìng)爭(zhēng)激烈。不說(shuō)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們紛紛躍躍欲試的樣子，也不說(shuō)裁判對(duì)運(yùn)動(dòng)員們充滿(mǎn)信心的神情，單是場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。

　　男子4×100米接力賽馬上要開(kāi)始了，我們班派出的運(yùn)動(dòng)員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學(xué)在我們班的體育成績(jī)都是名列前茅。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓门械闹笓]下就位。槍聲即將響起，場(chǎng)上場(chǎng)下顯得異常安靜，仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽(tīng)到。我似乎都能聽(tīng)到所有人的心跳聲，“撲通、撲通、撲通”�？諝庖埠孟衲�固住了似的，緊張的氣氛籠罩住了整個(gè)賽場(chǎng)。終于，“啪”的一聲，槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員使出全身力氣向前沖。

　　我們班4×100米最先跑的`是李宇航，他高高的個(gè)子，跑起步來(lái)大步流星，誰(shuí)也追不上。果然，他領(lǐng)先了所有人，將接力棒迅速交給了第二位同學(xué)李浩楠。別看李浩南平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，可到了體育賽場(chǎng)上，他卻總是一聲不吭?shī)^力沖在最前面，這次也不例外，后面的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁用力追趕，卻怎么也趕不上，漸漸地就被甩了好遠(yuǎn)。

　　第三棒是暴望望，他邁開(kāi)兩條細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿大步向前，像一陣風(fēng)似的。最后一名接棒的同學(xué)是劉航，他和李宇航并稱(chēng)為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒，場(chǎng)下的我們就更興奮了。大聲呼喊著：“劉航加油啊！劉航快沖��！”“劉航加油！184必勝！”賽場(chǎng)沸騰了，場(chǎng)下的同學(xué)們扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員們加油。這是最后關(guān)頭了，成敗就在此一舉，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲。運(yùn)動(dòng)員也像是感受到了同學(xué)們的熱情。在最緊要關(guān)頭，劉航拼盡全力，向終點(diǎn)跑去�！翱彀�，劉航你是最棒的！”場(chǎng)下的同學(xué)情不自禁地大聲喊叫了出來(lái)。“��！快啊！還有幾步就要到了！”場(chǎng)上場(chǎng)下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步，就在劉航?jīng)_向終點(diǎn)的一剎那，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)：“贏了，我們贏了！”全班同學(xué)都跳了起來(lái)，激動(dòng)得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。

　　最精彩的瞬間不一定是彩虹出現(xiàn)的瞬間，不一定是花兒綻開(kāi)笑臉的瞬間，也不一定是馬戲團(tuán)老虎穿過(guò)火圈的瞬間。我認(rèn)為，最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學(xué)們熱情高漲地為運(yùn)動(dòng)員加油的一瞬間，是運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)的一瞬間，是運(yùn)動(dòng)員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。

八年級(jí)作文 篇2

　　落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。 --題記

　　見(jiàn)慣了唐詩(shī)中嬌艷嫵媚的牡丹花，再跌入宋詞的滿(mǎn)紙愁容，竟是欣喜，像在那皓月當(dāng)空的黑夜，與對(duì)面一身白衣袖袂飛揚(yáng)的輕狂少年的對(duì)飲，看他吹簫舞劍卻一瞬十年，墜入宋朝暮秋，對(duì)面的墨衣男子揮毫紙上，笑容桀然但眼里的憂(yōu)郁如秋釀醉人，他負(fù)手執(zhí)筆，那宣紙翻飛，字跡清秀恍人心神——晏幾道。

　　就像《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉一樣，晏幾道是含著金湯匙出生的，他是家中最小的兒子，得到了父親格外的寵愛(ài)。5歲時(shí)，父親就叫他背首詩(shī)，晏幾道倒是不怯場(chǎng)，開(kāi)心地跑上來(lái)，拍著小手，張嘴就唱：“酒力漸濃春思蕩，鴛鴦繡被翻紅浪�！辟e客們一愣，宰相家的小公子竟然愛(ài)背柳永的艷詞，個(gè)個(gè)面面相覷、哭笑不得。這也難怪，晏幾道生來(lái)就在綺羅脂粉堆中長(zhǎng)大，珠圍翠繞，錦衣玉食。“金鞍美少年，去躍青驄馬。牽系玉樓人，繡被春寒夜”，他每天的生活就是跌宕歌詞、縱橫詩(shī)酒，根本不知農(nóng)事，哪知世事艱難呢?他富貴時(shí)是相國(guó)公子，白衣裘馬花中過(guò)，游走，花枝不沾水。父親晏殊死后，一切便恍若隔世，樹(shù)倒猢猻散，曾經(jīng)的相國(guó)府無(wú)人問(wèn)津。適才年少的晏幾道就已體會(huì)到了物是人非事事休的人情涼薄，這也注定了小山令的愁苦，那是生活沉淀下來(lái)的，無(wú)法擺脫的情懷。

　　猶記得晏幾道那句“幾回魂夢(mèng)與君同”，與“當(dāng)年拼卻醉顏紅”有異曲同工之妙。他沉湎于回憶，直到那天他再見(jiàn)到當(dāng)年的一位舊識(shí)歌姬。他從不直接吐露想念，但那纏綿繞骨的思念卻倦倦不離，在夢(mèng)中撓人心尖。他是多情的，卻也從不為出賣(mài)顏色，輕意為人，輕分羅帶。再見(jiàn)那女子，已是時(shí)過(guò)增境遷，她為他一舞水袖起落間，舞畢，也舞畢了他長(zhǎng)長(zhǎng)的半生，再難重修圓滿(mǎn)。他為她寫(xiě)“落花人獨(dú)立，微西燕雙飛。”超越了一般的男歡女愛(ài)，只是淡淡表露我的心跡，人都有各自的路要走，我注定要去遠(yuǎn)方，而你也許不會(huì)跟我四海為家，那么就此別過(guò)吧，過(guò)自己的生活，嘗自己的苦果。

　　若宋詞是一潭春水，那晏幾道的小令便是那一汪清水中亭亭的蓮，含苞欲放、張馳有度，生活給予了晏幾道的才情，也在小令的消亡下愈顯殘酷。有人說(shuō)晏幾道的轉(zhuǎn)身，拉上了一整個(gè)時(shí)代的幕布——小令的時(shí)代。此后便是柳永的長(zhǎng)調(diào)漸入江湖，晏幾道的.離開(kāi)，是小令的消亡。想想也是如此，畢竟在之后的歲月里，再?zèng)]有人能夠與他一起被提及，再無(wú)人寫(xiě)“春來(lái)還為個(gè)般愁，瘦損宮腰羅帶�！钡母袀�，再無(wú)人寫(xiě)出“琵琶弦上說(shuō)相思，當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸”的無(wú)奈，也再無(wú)人寫(xiě)出“彩袖殷勤捧玉鐘”的流連。那是晏幾道所特有的，輕易模仿不來(lái)的醉人憂(yōu)郁。像一個(gè)再好的戲子，從未感同身受，也不可能演出戲中角色的人格。

　　有人說(shuō)晏幾道癡，不知利用父親的關(guān)系，不然也不至于生活窘迫，何必苦苦追求那一個(gè)輕狂的名號(hào)，最后留給歷史的不過(guò)一個(gè)失意的背影。我則不然，你要你的平平淡淡長(zhǎng)命百歲，我要我的壯烈燃燒詩(shī)意流浪，沒(méi)什么不好，選擇不同罷了。就像晏幾道的癡狂，是他留在這世間的，永不消逝的不朽瑰寶。

八年級(jí)作文 篇3

　　愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

　　記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我�？墒�，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽(tīng)話(huà)的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結(jié)果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說(shuō)爸爸不在，只有我與媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片，我嚇的`直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了……”到了醫(yī)院的急癥室，見(jiàn)著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō)："你這媽是怎么當(dāng)?shù)�？孩子都燒成這樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續(xù)！”媽媽只是默默的說(shuō)了一句：“嗯……”

　　但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹(jǐn)?shù)時(shí)，一句話(huà)也沒(méi)有同我說(shuō)，一個(gè)人走向了臥室，"吱-”的一聲，關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著站在了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽(tīng)話(huà)，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō)：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)！”

　　母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嘛？正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

八年級(jí)作文 篇4

　　總以為自己是黎明，可以照亮黑夜，總以為自己是歡樂(lè)，可以使所有人快樂(lè)，總以為自己是天使，可以帶給別人幫助。但……每個(gè)人都不是，只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的顆粒。

　　——題記

　　下午4：30，4x100，我很榮幸的被選中，成為了這賽道上不可缺的一員。有些欣喜，有些緊張，第一次跑4x100，真的，心中有些沒(méi)底，總害怕跑不好，影響成績(jī)。

　　隨著裁判員的命令，我便如離弦的箭般，向第二跑道跑去，只恐耽誤了比賽。激動(dòng)的心早已砰砰的跳了起來(lái)，一切，似乎都已是黎明，沒(méi)有黑夜……

　　槍聲響起，梁舒心早已蓄勢(shì)待發(fā)，如離弦的箭般，向我直沖而來(lái)，我趕緊接棒，才開(kāi)始起跑，奮力的朝第三棒跑去；但，50班的第二棒卻超越了我們，我有些氣，但也無(wú)力回天了。棒，才經(jīng)到了第三棒——?jiǎng)�曉彤的手中�?/p>

　　在位置上喘息了一會(huì)兒，到終點(diǎn)線(xiàn)上一問(wèn)：“第三！”第三？那不有可能進(jìn)不了決賽了嗎？我的心緊縮著，黎明，早已被黑夜開(kāi)始遮擋，直到消失。

　　總以為自己是黎明，可以帶來(lái)無(wú)盡的'動(dòng)力，但這次，卻因?yàn)槠鹋軉?wèn)題被斥責(zé)。似乎黎明總不是黑暗的對(duì)手，終究要被它帶走。究竟是黎明帶走了黑暗，還是黑暗帶走了黎明。

　　沒(méi)有后悔藥，一切無(wú)可改變。我只能靜靜地坐在那兒，默默的哭泣，帶來(lái)無(wú)盡的悲傷與呆呆的凝視。時(shí)間，像凝固在了4x100米的某時(shí)，某刻……

　　以最后一名的姿態(tài)進(jìn)入決賽，總是不好過(guò)了。唉，還是在決賽的舞臺(tái)上，讓黎明驅(qū)走黑暗吧！

八年級(jí)作文 篇5

　　一個(gè)如水的靜夜，空氣隨呼吸飄動(dòng)著，在無(wú)形中泛起片片漣漪，悠悠然，悠悠然向遠(yuǎn)處擴(kuò)散，直到永遠(yuǎn)。鳥(niǎo)不叫，蟲(chóng)不鳴樹(shù)不搖，安逸祥和如嬰兒的搖籃曲，亦如那搖籃曲中的夢(mèng)。過(guò)路的風(fēng)兒，放慢了輕拂的腳步，緩緩地努力的保持著這環(huán)境，踮著腳小心翼翼地穿過(guò)不忘和云彩輕輕打一聲招呼。心領(lǐng)神會(huì)的云兒慢慢飄起來(lái)，接著，許多云兒一起飄起來(lái)，象在給什么讓路，又像舞會(huì)開(kāi)始前拉開(kāi)厚厚的幕布——只有云和風(fēng)知道，將要發(fā)生什么。地上的草木耐心的等待著，燈下的它們的影子，專(zhuān)注的傾聽(tīng)著。

　　月亮出來(lái)了。

　　那是一輪多么明亮而完美的月！它不是八月十五的圓月，卻比那還要全；它不是八月十六的弦月，卻比那還要美。以前，我竟從未發(fā)現(xiàn)，月竟有如此迷人的一面，怪不得無(wú)數(shù)文人為月折服，留下“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”“梅花雪，梨花月，總相思。自是春來(lái)不覺(jué)去偏知”的千古名句。在云兒的映襯下，它熠熠地亮著，照亮了層層霧氣，照亮了片片朦朧。月光，如一位婀娜多姿的女神的微笑，清新?tīng)栄�，淡泊純潔。此刻，月亮與月影，相輔相成，在那細(xì)膩的景致中，書(shū)寫(xiě)了最迷人的篇章。

　　“嗒，嗒，嗒�！�…�！泵脶樤俅卧竭^(guò)了十一點(diǎn)五十九分，二十四時(shí)的諾言悄然兌現(xiàn)。

　　真正的`午夜到來(lái)了。神秘的月之神光顧人間。她輕輕地，不會(huì)打擾任何人的美夢(mèng)。她將那蕾絲裙邊提起，華麗的舞鞋收起，只有長(zhǎng)長(zhǎng)的后裙擺緩緩?fù)线^(guò)地面，不留一點(diǎn)痕跡。夜晚，同是她的休息時(shí)間。她的到來(lái)，使這夜，夜得更加美麗，更加深沉。這時(shí)，誰(shuí)家的曇花，一定開(kāi)得正旺。悄然間，夜過(guò)無(wú)痕，引人相思。

　　四周仍是默默的，默默的。

　　時(shí)間緩緩流過(guò)，它從不拖泥帶水。月，悄然退去。太陽(yáng)還在來(lái)的路上。

　　空氣，同樣還是那么靜，靜的可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間流過(guò)的聲音。鳥(niǎo)兒，蟲(chóng)兒，都還浸在夢(mèng)里�；ú荻歼�浸在夜里�！�—這夢(mèng)，這夜里，卻處處充滿(mǎn)了如水的月光，和月光傾瀉下的大地。

　　而我，卻徹夜未眠。心里回憶著那月亮，那月光，竟被感動(dòng)到淚水盈眶。我從未想過(guò)，我會(huì)為月、為夜流淚。不知，是我太脆弱，還是那一夜太動(dòng)人？

　　放眼望去，卻見(jiàn)那東方天際，已泛白光。

八年級(jí)作文 篇6

　　一句又一句的話(huà)，回蕩在它們的耳際，應(yīng)該很煩吧？

　　我常常沒(méi)事就對(duì)著許多不是人的事物自言自語(yǔ)，就好像，在跟它們聊天一樣，其實(shí)，我也不知道我什么時(shí)候有這個(gè)習(xí)慣，久而久之，就變得稀松平常。

　　有一次，因?yàn)橐豢么箝艠?shù)老公公的種子打到我的頭，我就開(kāi)始跟他一直念，我問(wèn)他：“唉喲！榕樹(shù)老公公，你為什么要打我頭�。课矣譀](méi)有做什么壞事？”

　　但，他沉默，我的腦袋里突然冒出了一個(gè)電燈泡，接著，再度對(duì)老公公開(kāi)口：“�。�對(duì)不起嘛！”我哀求著：“你不要生氣，好不好？我下次會(huì)注意輕輕的`把門(mén)關(guān)上，才不會(huì)把門(mén)弄壞�！�

　　我抬頭望著他，抱怨的說(shuō)：“可是，你可以跟我講啊，這樣打我很痛耶！”不過(guò)，回應(yīng)我的，還是沉默，但是，旁邊的妹妹，已經(jīng)看傻眼了，只覺(jué)得自己怎么會(huì)有一個(gè)那么白目的姐姐。

　　沒(méi)錯(cuò)，我就是那么無(wú)厘頭，而且，我很喜歡我的自言自語(yǔ)，因?yàn)�，都不�?huì)有人吐我槽，可以盡情的講，都沒(méi)關(guān)系。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)的作文11-03

八年級(jí)作文(經(jīng)典)07-21

（經(jīng)典）八年級(jí)作文07-21

[精選]八年級(jí)作文07-21

[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-20

【精選】八年級(jí)作文07-20

八年級(jí)作文（精選）07-30

(精選)八年級(jí)作文07-24

八年級(jí)作文【經(jīng)典】07-24

（精選）八年級(jí)作文07-24