二年級(jí)我的作文（通用10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)我的作文 篇1
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的香味。我孤獨(dú)的時(shí)候看一看它，聞一聞它的.香味，我就覺得沒有那么孤獨(dú)了。
一天，我看百合花的時(shí)候，忽然覺得我仿佛就是一朵百合花，穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂，我就翩翩起舞，風(fēng)過了，我停止了舞蹈。靜靜地站在那里，過了一會(huì)兒，小燕子飛過來告訴我清早飛行的快樂。小蜜蜂飛過來對(duì)我說：百合花哥哥，我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來告訴我，昨晚做的好夢(mèng)；蝴蝶妹妹飛過來跟我說：百合花哥哥我今天認(rèn)識(shí)了一位友朋友七星瓢蟲。
過了一會(huì)兒，我才記起我不是百合花了，我是在看百合花的呢！
百合花是我最喜歡的花。
二年級(jí)我的作文 篇2
未來的我是一名賽車選手。一天，我來到賽車手準(zhǔn)備室，換上賽車手服；你們猜，我要去干嗎？我告訴你們，我要去參加世界冠軍賽！我來到了車庫，找到了我的雪鐵龍F(tuán)1號(hào)，（我的車是有頂?shù)?）我?guī)项^盔，下面我該給你們看看我的車了----(展示圖片)請(qǐng)看！大吃一驚吧？“請(qǐng)各位參賽選手，立刻到起點(diǎn)集合�！眘orry，沒時(shí)間跟你們閑聊了，我要去參加比賽了，goodbye！我開著我的車來到我的位置；這時(shí)，我十年前的朋友——羅凱成，開著他的寶馬f4號(hào)，----(展示圖片)向我走來�！澳阋佑团�，別讓我給追上了哦！”他說，“雖然我們不是一隊(duì)的，但是比賽時(shí)候是對(duì)手，比賽后就是朋友了嘛！”“離比賽只有10分鐘了，快走吧！”“好！”我們一起到了比賽起點(diǎn)。3、2、1、GO！我的車和羅凱成的車一馬當(dāng)先，我來給你看看當(dāng)時(shí)的情景吧！----(展示圖片)看！我的車已跑4圈了，羅凱成的車跑了4圈，他緊追著我，我第一個(gè)沖過終點(diǎn)線……我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
“咦，誰在叫我？”“起床啦。”媽媽在喊。
�。≡瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)！
二年級(jí)我的作文 篇3
可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油！好男兒”，也夢(mèng)想自己能有一天像吳建飛，像好男兒一樣在舞臺(tái)上展示自己。前不久，得知我們學(xué)校要舉行：“我型我秀”的活動(dòng)，我興奮了好半天。報(bào)名之后，我們家便召開了緊急家庭會(huì)議，經(jīng)過一番激烈地討論后，最后決定表演西藏舞。節(jié)目確定后，大家分頭行動(dòng)，媽媽負(fù)責(zé)排練，姐姐幫著選音樂，奶奶忙著準(zhǔn)備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前，陳老師還為我化妝，全班同學(xué)還為我打氣，這使得原本緊張的我，增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結(jié)果，原本我不太明白，現(xiàn)在我知道，比賽的`過程比結(jié)果對(duì)我更有意義。
通過這次活動(dòng)，我知道自己有個(gè)可愛的家，溫暖的班集體，還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲！最后感謝老師、同學(xué)對(duì)我的支持和幫助。我將更加努力，爭(zhēng)取做得更好！
二年級(jí)我的作文 篇4
我是一位二年級(jí)小學(xué)生。我戴著一副眼鏡，樣子似乎很有智慧，其實(shí)我擅長的是體育，而且我還經(jīng)常能在學(xué)校里舉行的比賽中，發(fā)揮我的一技之長，取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。但是我有一個(gè)很大的毛病——粗 心。
粗心使我十分頭疼，有一次因?yàn)橥砩弦龅臇|西十分多，所以我的字跡十分潦草還十分不認(rèn)真。那天剛好是爸爸來檢查我的作業(yè)，他的要求很嚴(yán)格，竟查出我一半的題目做錯(cuò)了！還有一次一年級(jí)時(shí)的數(shù) 學(xué)考試，我的應(yīng)用題都對(duì)了，可計(jì)算題卻做錯(cuò)了一大堆。粗心使我得到了本該是100的分?jǐn)?shù)下降到了87分的`結(jié)果，也讓我得到了抄一邊考試題目、以后所有數(shù)學(xué)題都要打草稿的“優(yōu)厚報(bào)酬”。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力我那粗心大意的毛病已經(jīng)漸漸改正了許多，但是我還是提醒自己把著個(gè)壞毛病徹底改掉。
我雖然十分粗心，但是我優(yōu)點(diǎn)也十分的多。你能跟我做朋友嗎？
二年級(jí)我的作文 篇5
今天，王老師表揚(yáng)我了，我非常高興。
我以前課堂紀(jì)律，有時(shí)喜歡和同學(xué)說悄悄話，做些小動(dòng)作，經(jīng)常被王老師批評(píng)。
為此，爸爸媽媽可沒少教育過我，我也一直在努力改掉這個(gè)壞毛病。
傍晚，爸爸接我回去的時(shí)候，王老師告訴爸爸說我最近上課可認(rèn)真，以前的壞毛病改了很多。
爸爸聽到了很高興，我也很開心。
當(dāng)然，這只是個(gè)開始，以后，我會(huì)做的'更好。
二年級(jí)我的作文 篇6
在學(xué)校里，在家里，媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子，干活利索。但有一點(diǎn)，媽媽和老師都要批評(píng)我了，就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來說一說，讓大家見識(shí)一下我的馬虎。
一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是把一道簡單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)，不是算錯(cuò)得數(shù)，就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案，為這沒少挨老師和媽媽的批評(píng)。
再有就是有時(shí)早上起來，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見后，又是一通批評(píng)。
我想改掉這個(gè)壞毛病，但是總也改不掉。
后來經(jīng)過一件事，讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候，本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分，沒曾想卷子發(fā)下來，我一看，傻眼了，99分，再仔細(xì)一看，居然是計(jì)算題豎式上的`答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，而考到了第二名，我到現(xiàn)在還后悔呢！
二年級(jí)我的作文 篇7
我是一個(gè)貪玩的小女孩，有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明。
星期六，爸爸媽媽要出去。出門時(shí)媽媽對(duì)我說：“在家里看書不要出去玩！”我滿口答應(yīng)了。
我在家里看了一會(huì)兒書，實(shí)在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著，心想爸爸媽媽該回家了，便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí)，突然，聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲，我想準(zhǔn)是爸媽 回來了，這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看，原來是鄰居的.琳琳來找我玩�！敖憬隳銥槭裁闯龊拱�？”琳琳說。我心想，如果她知道我出去玩，會(huì)告訴我爸爸媽媽的，于是，就告訴她說：“你回 家吧！我要看書�！�
回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了書海。
爸爸媽媽回來了我也不知道，當(dāng)我不經(jīng)意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢！
二年級(jí)我的作文 篇8
大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陳譽(yù)天。
我是龍山小學(xué)二年級(jí)（7）班的一名小學(xué)生，今年8歲半，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我的.優(yōu)點(diǎn)是有禮貌，熱心幫助同學(xué)，字寫得好。缺點(diǎn)是粗心，上課不太喜歡舉手發(fā)言。我的愛好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。
有一次，我去朋友家玩，看到了一本很有趣的書，可以解釋我的很多疑問，讓我學(xué)到很多知識(shí)，那本書叫《十萬個(gè)為什么》。我看著著迷了，把爸爸媽媽叫我回家的時(shí)間都忘了，等到我看完了，回到家，爸爸媽媽飯都吃完了。
這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛看書的我。你們想和我做朋友嗎？
二年級(jí)我的作文 篇9
今天，我和爸爸媽媽一起去海門文峰大世界看電影，我特別興奮，早早地就準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的薯?xiàng)l和橙汁。
來到電影院，我就開始抱怨起來，海門的電影院空間小感覺很悶熱，真不如我們常州大商場(chǎng)里的電影院，正當(dāng)我悶悶不樂時(shí)，媽媽催促我快進(jìn)去準(zhǔn)備看電影了。找好位置，我就打算開始吃薯?xiàng)l，正當(dāng)我打開薯?xiàng)l袋子時(shí)，一個(gè)熟悉的音樂聲在我耳邊響起，�。∈嵌呃睞夢(mèng)！我高興地叫起來，完全忘記了吃薯?xiàng)l的事了。我津津有味地看起來，和大雄一起離家出走，乘著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)一起穿越到日本的原始時(shí)期，哇！這里的天空真藍(lán)，這里的水真清，我多想就在這里住下來，可是這里沒有房子沒有食物，我們又不是原始人該怎么生存呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，無所不能的哆啦A夢(mèng)拿出所有的法寶幫我們解決了所有問題。在大家的.努力下，我們所在的原始地區(qū)已經(jīng)變得鳥語花香了，大雄還養(yǎng)了三只寵物呢，沒想到一向懶惰愛睡覺的大雄也有當(dāng)“媽媽”的潛質(zhì)。夜晚來臨了，大家都在胖子挖的房子里睡覺了，可是我卻怎么也睡不著，腦子里都是爸爸媽媽的影子，爸爸叫我吃水果，媽媽拿棒冰給我吃，可是現(xiàn)在……我孤零零地一個(gè)人，正當(dāng)我想流淚時(shí)，身旁的媽媽提給我一瓶橙汁。原來我是在看電影啊，哆啦A夢(mèng)和大雄他們?cè)谠紩r(shí)期遇到了破壞時(shí)光機(jī)的壞人，他們團(tuán)結(jié)一致，竭盡全力保護(hù)歷史，保護(hù)可憐的原始人類，讓歷史免遭壞人的破壞。最后，他們打敗了壞人，取得了勝利。我覺得他們非常勇敢。
電影放完了，我依依不舍地離開了電影院，但是心中還不�；厥幤鸫笮蹟[脫膽小和懶惰在壞人面前勇敢抵抗和拯救大家，我也要向大雄學(xué)習(xí)。
二年級(jí)我的作文 篇10
今年我已經(jīng)九歲了，在昆吾小學(xué)上三年級(jí)。想起剛上一年級(jí)的時(shí)候，個(gè)子矮矮的，經(jīng)常生病，上課的時(shí)候不愛積極發(fā)言，總是怕說明錯(cuò)了，一點(diǎn)信心也沒有。
三年過去了，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在進(jìn)步多了。身體比以前強(qiáng)壯了，在課堂上能大膽的發(fā)言，我同學(xué)們玩的特別開心�，F(xiàn)在寫鋼筆字了，張老師經(jīng)常表揚(yáng)我寫的`好，還讓我當(dāng)上了書法小組長，我非常開心，我的自信心更強(qiáng)了！
我長大了，以后做事情都要充滿信心，發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)，改變我的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢自信的人！
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