四年級(jí)作文6篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
秋天,把炎熱和酷暑輕輕拂走,留下一縷清爽。是啊,秋天是那么美好,農(nóng)民伯伯愛(ài)它碩果累累,愛(ài)它的天高氣爽,而我卻愛(ài)它下的雨。
秋雨,是連綿不斷的牛毛細(xì)雨,“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番一番洗清秋”這句詩(shī)出自著名詩(shī)人劉永世,我正因?yàn)閺倪@一首詩(shī)有所發(fā)現(xiàn),所以使我我深深?lèi)?ài)上了秋雨,一心想要看看那清澈連綿的'秋雨,但命運(yùn)似乎在跟我作對(duì),連續(xù)幾年了,出于種種原因,我總沒(méi)有趕上秋雨。終于,我在去年感受到了秋雨帶來(lái)的“樂(lè)”。
那天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),便聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲,秋雨綿綿不絕,落在窗臺(tái)上,大樹(shù)上,落在屋頂上,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。屋檐下有幾個(gè)行人,路上也不時(shí)走過(guò)幾個(gè)忙碌的人,一滴滴晶瑩剔透的雨珠落在他們的雨傘上,奏出了一曲秋的交響樂(lè)。我站在窗臺(tái)邊,細(xì)細(xì)品味這秋雨聲,感受秋雨的飄飄灑灑。
我撐著小傘,走在綿綿的細(xì)雨中。珍珠似的小雨珠從身邊飄過(guò),伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過(guò),幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來(lái)一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤(rùn)后,黯然的月季花又重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。啊,我愛(ài)秋天!
四年級(jí)作文 篇2
我的眼睛圓圓的`,耳朵很大很軟,身材較胖,我八歲了,很聰明,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是不認(rèn)真、馬虎。
星期限三的數(shù)學(xué)課,定老師像往常一樣一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。不過(guò),和以往不同的是,她還捧著一摞卷子。我想,今天肯定又要做卷子了吧!拿了卷子我一看,全是東南西北、上下左右方向的問(wèn)題,哈哈,太簡(jiǎn)單啦,都做幾十遍了,我閉著眼睛都能做對(duì)!肯定沒(méi)問(wèn)題,不考滿(mǎn)分才怪呢!做完了,交給老師,我心里又暗暗地想:一定能全對(duì),一定能打100分!
周四下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看試卷,啊?怎能么是98分?!怎么搞的啊?第二張卷子答題沒(méi)寫(xiě)完,一下子扣了兩分。好吧,我改完了送給定老師,還挨定老師一頓批。
回到家,我把這事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“真可惜呀,這樣吧,你寫(xiě)完作業(yè)呢,我給你出幾道應(yīng)用題,你做,算是給你馬虎大意的懲罰吧!
唉,都是馬虎惹來(lái)的禍呀!如果能穿越回做卷子的時(shí)候,我一定要好好檢查這道題。以后我做題一定得認(rèn)真細(xì)致,再不能馬虎大意了。
這就是馬虎的我。
四年級(jí)作文 篇3
我最喜歡《今天我是升旗手》這本書(shū)了,它是黃培佳的著作。里面有拾金不昧的肖曉,膽小如鼠、樂(lè)于助人的包郝、嫉妒心極強(qiáng)的馬馭,我最喜歡肖曉、包郝二人。
肖曉這個(gè)人很倔、好勝心極強(qiáng),他認(rèn)定的事情要么不做,要是做就力求自己做到最好,所以,他在男生當(dāng)中的威信很大。有一次,他犯了個(gè)錯(cuò)誤,梅放老師讓他到后面站一節(jié)課,他從起立走到后面以及站姿,都是以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗职质且幻\婒?qū)逐艦艦長(zhǎng),他爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):“爸爸常年在外,早已把紀(jì)律看成了生命,有時(shí)也把你當(dāng)成我的兵!毙哉f(shuō):“我愿意當(dāng)爸爸您的兵!彼运退职忠粯右舶鸭o(jì)律看成了生命,從肖曉的身上我知道了:做什么事情,雖然不可能做到最好,但要盡力做到更好。
包郝這個(gè)人特別膽小怕事,特別怕爸爸打斷他的'腳筋。凡是關(guān)于到他自己名義的事他都無(wú)所謂,但他很重情義,可關(guān)于到肖曉名義的事,他立刻就火了,他會(huì)毫不猶豫地去幫助肖曉,從包郝身上我看到了友情,在他的心里名利輕、友情重。
四年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,外出春游踏青是個(gè)不錯(cuò)的消遣。清明節(jié)回老家禹州麻窩村,信步閑游,埝邊溝沿見(jiàn)一野菜:淡淡的嫩綠,上面罩了層白,毛茸茸的一簇一簇,那就是媽媽小時(shí)候的最?lèi)?ài)——白蒿菜,于是就和媽媽一起挖了起來(lái),這里相似的蒿草很多,需仔細(xì)辨別,千萬(wàn)注意別挖到草吃。
老家有“三月茵陳四月蒿,過(guò)了五月當(dāng)柴燒”的說(shuō)法。傳說(shuō)有個(gè)得了黃癆的病人,求冶華佗,終不得愈,只好回家等死。半年后,華佗在街上碰見(jiàn)那人,滿(mǎn)面紅光,身體亦變得強(qiáng)壯。他抓住那人雙手,急忙問(wèn)他吃了什么藥。那人說(shuō)吃了一種綠茵茵的野草。華佗便到地里采集了一些,給其他黃癆病人試服,試了幾次,均無(wú)效果。華佗又去問(wèn)已痊愈的病人,那人說(shuō)是三月里的。華佗醒悟到,春三月陽(yáng)氣上升,百草發(fā)芽,也許三月的'有藥力。第二年春天,華佗又采集了許多三月間的白蒿,給黃癆病人們服用,果然吃一個(gè)好一個(gè),但過(guò)了三月再吃卻又沒(méi)了功效。為摸清藥性,第三年,華佗又把根、莖、葉進(jìn)行分類(lèi)試驗(yàn)。終知只有幼嫩的莖葉可以入藥治病,并取名茵陳
在食品匱乏的大饑荒年代,這種不起眼野草,憑著強(qiáng)力生存特性,救活了不少的窮苦鄉(xiāng)親,真是救命的大寶貝。
而獲得20xx年諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)藥學(xué)獎(jiǎng)的我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦,她的名字也正好來(lái)自于詩(shī)經(jīng)中的這句“呦呦鹿鳴,食野之蒿”。不知是否命中便已注定跟蒿的淵源,85歲時(shí),她因發(fā)現(xiàn)抗瘧疾靈藥青蒿素而成為了第一個(gè)獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家。
作為世界三大傳染病魔(艾滋病、結(jié)核病、瘧疾)之一的瘧疾,人類(lèi)跟瘧疾之間有記載的戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)行了至少4000年。
“清熱解毒、抗菌消炎、降壓降脂、預(yù)防腫瘤等一堆的好處……不過(guò)更重要的一點(diǎn):白蒿對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求不高,有著頑強(qiáng)的生存力,野外幾乎都能采到,還不要錢(qián)。
挖白蒿菜時(shí),只要不帶根拔去,很快又會(huì)有新芽發(fā)出,過(guò)去現(xiàn)在和今后,不老草名不虛傳
四年級(jí)作文 篇5
吃過(guò)晚飯,做好作業(yè),我跟往常一樣和爺爺奶奶來(lái)到了經(jīng)緯大廈跳老年舞。爺爺奶奶很快就和他們的“老伙伴們”進(jìn)入狀態(tài),開(kāi)始舒展他們的筋骨。
過(guò)了一會(huì)兒,我的`小伙伴也來(lái)了,而且她是騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)的。我很好奇她是什么時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車(chē)的,于是我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的呀?能不能讓我試試看。俊彼f(shuō):“當(dāng)然可以!苯又桶炎孕熊(chē)交給了我,我就直接坐了上去,滑了幾下,感覺(jué)很不錯(cuò)啊。當(dāng)我兩腳踩在腳踏板上時(shí),自行車(chē)卻往一邊倒了。我一次又一次地反復(fù)練習(xí),可是自行車(chē)還是不聽(tīng)話,老往一邊倒,累得我滿(mǎn)頭大汗?墒俏疫是不想放棄——?jiǎng)e人學(xué)得會(huì),憑什么我學(xué)不會(huì)!小伙伴也在一邊替我著急,她還把自己學(xué)騎車(chē)的方法告訴了我。
不知什么時(shí)候,媽媽在一旁出現(xiàn)了,說(shuō):“應(yīng)樂(lè)琪,你眼睛不要老往腳上看,要往正前方看,身子坐正,不要扭來(lái)扭去的!甭(tīng)了媽媽的話,我試著眼睛看前方,果然好像有效果,于是我繼續(xù)練習(xí)。練著練著我居然可以騎一小段路了,這時(shí)我心里特別開(kāi)心,雖然滿(mǎn)頭大汗但信心滿(mǎn)滿(mǎn),剛才的累也忘記了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我真的會(huì)一個(gè)人騎自行車(chē)了!好朋友看到了也替我開(kāi)心!媽媽也夸我真棒!
鐘表的指針悄悄地指向20:40分,媽媽叫我回家了。從自行車(chē)上下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不會(huì)走路了。但是,盡管這樣,我還是很開(kāi)心,因?yàn)榻裉焱砩衔矣幸粋(gè)最大的收獲,那就是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
四年級(jí)作文 篇6
12歲,也和你拜拜了。
現(xiàn)在是夏天,也要放暑假了。大概就要和你拜拜,就要向五年級(jí)招手,說(shuō)不定,我永遠(yuǎn)回不到原先你給我的快樂(lè),你給我的`好心情,在開(kāi)學(xué)見(jiàn)你了。
知道我舍不得吧。人生就是一幕幕的電影,只要這電影結(jié)束,人的一天就過(guò)去了。365天的電影,差不多啊,差不多......
四年級(jí),我知道你也舍不得我,我喜歡你,我知道你一定會(huì)回信給我,要是想我,就和我聯(lián)系。不過(guò),你不是人,我沒(méi)有電話,我也不知道你肯定會(huì)在哪個(gè)地方等我的存在,要是真的來(lái)了,恐怕我已經(jīng)老到什么程度了。
離以后還早,將來(lái)我肯定會(huì)告訴你的。
四年級(jí),等到開(kāi)始放暑假的時(shí)候,再和你告別。
祝你快樂(lè)
你在這一年給我快樂(lè)的人
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